散打王争霸赛济南站比赛结束 “神腿王”苑玉宝折桂
散打王争霸赛济南站比赛结束 “神腿王”苑玉宝折桂
　　新华网济南4月16日电（于晓朋、赵海波）：2002年中国武术散打王争霸赛济南站的较量今晚在山东财政学院体育馆结束。赛前颇受关注的“神腿王”苑玉宝顺利击败郑裕嵩，赢得了本次75公斤级对抗的胜利。　　本次济南站的散打王争霸赛汇聚了75公斤级的10名高手。首先亮相的是湖南选手葛胜刚和陕西选手付伟。比赛开始后，葛胜刚先声夺人，以一个漂亮的贴身抱摔将付伟掀翻。身高占优的付伟马上还以颜色，以一记鞭腿击中葛胜刚，并频频利用摔法发动攻击。仅过了两个回合，葛胜刚就只剩下了招架之力，付伟最终获胜。
　　本站比赛的大轴戏是来自北京体育大学的苑玉宝对阵郑裕嵩。由于郑裕嵩曾在去年的对抗中输给苑玉宝，因此本场比赛憋足了劲要还以颜色。前两个回合，苑玉宝似乎一直没找到感觉，连续两次被郑裕嵩抱摔，形势不妙。第三回合，苑玉宝终于觉醒了，他那出神入化的腿技也再次向人们证明了“神腿王”之誉名副其实。战罢五个回合，苑玉宝如愿击败郑裕嵩。
　　另外三场对局的结果为：杨文静击败吴德强，潘贤华击败边茂富，王涛击败宝力高。
　　下周，散打王争霸赛将移师邹城进行85公斤级的较量。（完）
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钻石杯龙星战名单确定 马晓春古力等直接进本赛
来源:新浪体育[ 微博 ]新浪体育 选稿:实习生 何洛
　　东方网12月26日消息：12月27日，第三届“钻石杯”龙星战全国围棋赛职业组网络选拨赛将在新浪围棋打响。本次比赛职业棋手的报名工作已经结束。职业棋手网络选拔赛首轮将于27日晚19时在新浪围棋进行，职业棋手报名等级分列80名以后的棋手比赛参加，对阵将于27日上午公布，点击观看详细规程。
　　第三届“钻石杯”龙星战参赛棋手名单
　　一、直接进入本赛棋手(报名等级分列前48位的棋手)
　　孔杰、周睿羊、古力、谢赫、王檄、柁嘉熹、陈耀烨、李础⑶窬⑵游、古灵益、江维杰、刘星、常昊、时越、王雷、檀啸、周鹤洋、胡耀宇、钟文靖、丁伟、王、孟泰龄、牛雨田、邬光亚、彭荃、李康、俞斌、张立、王昊洋、王磊、彭立尧、孙腾宇、黄奕中、王煜辉、邹俊杰、孙力、朱元豪、马晓春、曹大元、董彦、张维、汪涛、毛睿龙、严欢、连笑、廖行文、郭闻潮
　　二、直接进入本选赛第二轮棋手(报名等级分列49-64位的16名棋手)
　　尹航、付冲、党毅飞、李隆⒑稀⒍×摇⒅焖闪Α⒋薏印⑻莆ば恰⒛粑榔健⒐鹞牟ā⒗詈澜堋⒎浇荨⒎锻㈩凇⑻招谩⒀钜(四川)
　　三、直接进入本选赛第一轮棋手(报名等级分列65-80的16名棋手、女子特邀1人、业余组网络预选优胜2人)
　　陶欣然、张学斌、黄晨、张璇、蔡竞、张亚博、刘曦、孟磊、周贺玺、张涛、蓝天、李赫、王剑坤、段荣、马笑冰、李铭、曹又尹(女子)、胡煜清(业余组)、王琛(业余组)
　　四、职业组网络预选(报名等级分列80位以后的棋手、业余组网络预选赛出线的第3-16名棋手)
　　曹恒廷、赵哲伦、胡跃峰、曹潇阳、鲁佳、张东岳、潘非、芈昱廷、吴树浩、佟禹林、贾依凡、唐奕、张强、王玮、郑弘、郑策、范蕴若、吴新宇、杨鼎新、周振宇、安冬旭、娄洛宁、李轩豪、吴肇毅、叶桂、秦悦欣、童梦成、杜阳、杨冬、张昊、张弛、蒋蔚、国宇征、王哲明、陈浩、王晨星、杨啸天、王异新、方昊、何鑫、祁立鹤、张策、戎毅、宋容慧、郑岩、庄园、范蔚菁、李响、李钦诚、王祥云、蔡文驰、张一鸣、王裕子、陈阳、李小溪、马如龙、李华嵩、刘宇、李章元、吴梓天、张宏杰、单子腾、陈润韬、崔博东、陈一鸣、柯洁、张念祺、杨一(河北)、胡然闵、李乐、肖威、吴天、郭信驿、赵宝龙、魏强、邱金波、杨潜、田舟、张家豪、汪逸尘、刘彤、王晨帆、袁一田、张越然、雷震坤、魏子翔、袁泽、蔡碧涵、王香如、张超、谢少博、王倪乔、王磐、朱仁坤、徐金阳、王钧琦、晏宁、汪见虹、吴振宇、陶汉文、刘禹欣、王彦皓、夏晨琨、黄云嵩、杨楷文、汤靖轩、韩一洲、刘津铭、辜梓豪、韦一博、白豫林、石金昊、李勋政、李翔宇、卢天圣、潘阳、於之莹、卢宁、陈翰、白宝祥、吴子豪、胡子真、唐崇哲、李岱春、陈天惠、叶凌云、苏广悦、刘轶一、许重、隋泽翔、邓歆懿
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11月26日 晚七点，期待已久的由中国语言文化中心举办的第二届校园文化创意大赛在F区广场正式拉开帷幕。虽然寒风阵阵，但精彩的节目仍然吸引了众多师生。
大赛在UIC学生自己的民乐协奏中开场，为现场增添了浓郁的中华传统文化的气息。本次参赛节目来源于大二同学上学期的小组课题表演，通过自荐与评选的方式，最终入围的节目共有六个，分别是《名校书斋》、《农民：天理何在？》、《尘世佛缘》、《残月》、《凉茶》和《恋爱衫重奏》。
《名校书斋》剧照
《农民：天理何在？》剧照
《尘世佛缘》剧照
《残月》剧照
《凉茶》剧照
《恋爱衫重奏》剧照
每个节目各有特色，内容新颖而富有创意。故事的情节也都是高潮迭起，让人感觉意料之外，又在情理之中。表演的服装搭配得十分到位，演员一亮相，立即吸引了全场观众的眼球。所有参赛演员十分投入，使现场的观众时而陷入悲伤，时而开怀大笑，喝彩声不断。在观众的意犹未尽中，大赛已接近了尾声。最后在综合了评委意见和现场观众的投票结果的基础上，主持人公布了本次比赛的最终结果：《名校书斋》、《尘世佛缘》和《恋爱衫重奏》获得优秀奖，《残月》、《农民：天理何在？》和《凉茶》分别获得了第一、二和三等奖。其中《残月》更是取得了９２分的高分。
郭校长亲临现场指导
郭校长为《残月》小组颁奖
郭校长莅临现场，为获奖的小组颁发奖品，并为本次活动作了简明扼要的总结。郭校长指出，文化的生命力在于不断的创新。只有不断创新，才能为我们的传统文化赋予时代的气息，从而更好地丰富我们的精神世界。
本届校园文化创意大赛较之去年有了很大的改进，场地由课室迁移至广场的舞台上，音响与灯光等专业设备为比赛增添了更多的看点。除此之外，主办方也为活动设置了更多新的环节，包括创意设计作品征集、观众参与投票和节目过后的有奖抢答。受邀而来的学校社团的现场表演，也受到了观众们的热烈欢迎。&
郭校长与部分获奖小组同学合影&
新颖大胆的剧本编写，不同凡响的音乐背景、别具一格的舞台设置，而新潮背后更有浓重的传统文化气息，所有这一切表明，校园文化创意大赛正成为我校年轻学子传承和发扬传统文化的一个重要舞台。本届比赛已落下帷幕，让我们期待下一届校园文化创意大赛更精彩。
第二届校园文化创意大赛获奖名单
一等奖：《残月》
郭校长与《残月》小组合影&　
二等奖：《农民：天理何在？》
郭校长与《农民：天理何在？》小组合影
三等奖：《凉茶》
郭校长与《凉茶》小组合影
优秀奖：《名校书斋》、《尘世佛缘》、《恋爱衫重奏》
文字记者：傅月婉、郑嵩
摄影记者：陈梦醒、钟秋、彭晶晶
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{mospagebreak title=文化创新的魅力}
文化创新的魅力
&&大学国文创意课程小组课题报告侧记
早在本学期9月份，UIC的大一新生们就迎来了大学期间第一个小组合作项目--大学国文创意课程小组课题报告。经过了为期三个月的自由分组、选题、准备以及上演展示的流程，如今全校8个班共150多个组的小组课题报告已经全部展示完毕。同学们在相互的磨合中加强了沟通、交流与合作的能力，发扬了团队精神，既展现了个人的风貌，又为团队的合作增添了风采。
所谓大学国文创意课题小组课题报告（以下简称小组课题），是以小组为单位，在集体研究、探讨中国传统文学、文化中的一些经典的基础上，通过10分钟左右的现场讲解或表演，将本组的研究成果展示出来的一种学习方式。通过这种方式，同学们不但能更好地理解中国文化与文学的内涵，更重要的是可以锻炼大家的创新思维与团结协作能力，突出UIC博雅教育的理念。小组课题的研究形式是开放且多样的。对于一个课题，既可以做理性的分析与研究，通过演讲，利用PPT课件，完整、系统地展现，以理服人；又可以另辟蹊径，结合道具、音响、灯光、舞台，用表演的形式重现历史的场景，以情动人。还有的小组独具匠心，把演讲与表演相结合，使感性的演绎与理性的阐释完美结合，进一步加强了理论的说服力。在短短的10分钟内，各报告小组创意无穷，精彩纷呈，看似枯燥单调的论题在同学们的充满创意的改编下变得妙趣横生。
国文4班的路兆翔小组，将唐代大诗人杜甫的名篇&三吏三别&进行改编，充分利用了舞台的声光效果，成功地向大家再现了战场满目疮痍的真实镜头以及家中妻离子散的悲惨场景。表演中的征战场面是整个剧目的高潮，战后尸横遍野的战场上，一位老妇人手持佛珠，为每一个死去的人超度亡灵。剧中的一句&敌人也是无辜的&将主题升华到了平等与博爱的高度，从热爱和平的角度，诠释了战争的残酷以及对人性的摧残。
同样精彩的，还有国文8班的卜麒玮小组。他们的选题是陆游与唐琬的故事，剧本用旧题写新意，本是一段凄婉的爱情悲剧，但是作者独具匠心的加入了&月光宝盒&这一情节，让时光倒流，让生命重来。故事中的陆游大胆反抗了母亲的旨意，成就一段美丽的佳缘。整个表演过程充满激情，具有强烈的现场感染力。
在整个小组课题展示期间，优秀的作品层出不穷，不胜枚举，可见同学们对这一研究学习的形式报以很大的兴趣。随着11月22日晚，最后一个小组汇报演出的结束，本学期的大学国文创意课程小组课题报告也在同学们的意犹未尽中落下帷幕。
小组课题结束后，笔者采访了中国语言文化中心的伍鸿宇博士。伍老师认为，中国传统文化源远流长，博大精深，有着浑厚而非凡的魅力。在信息技术高度发达的今天，如何将传统文化注入现代气息，传承并发扬下去，为当代年轻人所接受，是教育界面临的一个重要课题。文化的传承，关键在于创新，使之反映现代生活，适应现代人的心理。中国语言文化中心在国内率先推出的小组课题学习方式，就是以创新的形式，使同学们对中国传统文化进行多角度深入理解、体悟，从而让传统文化魅力永驻，经久不衰。伍老师认为这一次的小组课题是非常成功的，收到了预期的效果。舞台上的10分钟展示，每个组都有各自的特色，有的平实，有的幽默，有的讽刺，有的感人。从展示的效果来看，总体上大家的准备都是非常充分的--服装、道具、课件以及灯光、音响、化妆，无一不显出专业的意味。演员也是兢兢业业，表演得非常投入，并十分注意带动现场观众的气氛，以至于一节展示课上往往是高潮迭起，赞叹不绝。
笔者同时采访了得分较高的一个组。组长表示得分并不重要，关键是经历了愉快的合作过程。&我们提前好几个星期就开始写剧本，在排练的过程中，大家不但注意合作，也积极贡献自己的智慧，对剧本及演出方式进行不断改进，直到正式演出的前一天才最终敲定表演方案。&组长这样说道，&在服装和化妆方面我们丝毫不马虎，专程去校外租用古装，力求表演的完美。可以说演出的成功是大家团结一心的结果。&的确，这次的国文小组课题让大一的新生受益匪浅，使他们在领悟国学魅力的同时，建立了良好的人际关系，增强了团队合作意识以及责任意识。
小组课题结束后，中国语言文化中心将择期举办第三届校园文化创意大赛。届时所有的小组都可以报名参加，以大赛的形式向全校师生展示本组的研究及排练成果。让我们期待着同学们在文化创意大赛上有更好的表现吧！
撰稿记者：郑嵩
UIC新闻传播中心
{mospagebreak title=学生心得}
对于这次小组课题表演，我感到非常的开心。不仅仅是因为我们组取得了成功，更重要的是大家在合作过程中学到了很多东西。比如我这个不懂电脑的人就学会了剪辑声音。比如张同学，他就在大家的指导下学会了双节棍。在这次的表演中，我们组每个人都起到了非常重要的作用，并且配合的相当默契。在表演的时候，大家其实都挺紧张的，但是每个人依然发挥出了最好的状态，因此我们取得了非常满意的成绩。
&&国文一班叶落组组员彭浩川（课题名称：倩女幽魂）
我们的小组课题的筹备是充满戏剧性的！
冒险方案--关于小组节目的整体基调定位，我们曾作很重大的改变。因种种无法抗拒的原因，我们原拟定的纯唯美正剧路线不得不改变为轻松幽默的闹剧路线。这使得我们在原有剧本上作了很多调整。剧本最终定稿时距离表演仅有两天。这对于全组人来说都是不小挑战。
多灾多难--在演出前五天，黄也峰右腿受伤，而我的扁桃体严重发炎，不能说话。这对于我们小组来讲，无疑是两个重大噩耗。面对困境，大家只能咬紧牙关，一起想办法，一起克服。之后的一个个重大困难大家都相互搀扶一起攻破。
后援加盟--我们小组的成功，很大程度上说要感谢外援们的帮助。正是因为他们的鼎力支持与大力协助，才会使得我们小组有较好的表现。特别感谢扮演恶势力的李嘉浩，李锦崇，向歌同学，还要感谢我们的造型师加灯光师黄于珉同学。没有他们的付出就不会有我们的成功。
收获满满--这次的小组课题表演，不仅仅使我们收获了较高的分数，更多的知识，更重要的是它紧密了同学间的关系。为了更好地表演，我们红过脸，绊过嘴，吵过架，我们也一起挨过饿，熬过夜，受过冻，有过面红耳赤的争执辩论，也有过轻松愉快地嬉戏打闹，更重要的是，我们拥有着朝向一个目标共同努力的决心。这样流逝过的日日夜夜，让我们共同铭记。
&&国文二班第十组组长祁琪（课题名称：穿越时空的爱恋之梦回大唐）
我在语文小组课题中扮演蝶舞这一角色，感触颇多。而今，小组课题已经结束，但仍忘不了全组同学为课题奋斗的日日夜夜，写剧本，修剧本，查资料，找音乐，切音乐，对台词，编动作，借服装，直到最后一刻还在改不合适的台词与动作。我也真正体会到了什么是台上一分钟，台下十年功，也正是因为组员一遍遍的磨合，一遍遍的排练，才使我们组的小组课题表演可以得到这么多的赞赏与好评。台上十分钟的表演，台下几个星期的准备我们收获了友谊，更收获了自信。
&&国文二班第十组组员聂品（课题名称：穿越时空的爱恋之梦回大唐）
经过这一阵子紧锣密鼓的排演,我们的小组课题终于圆满落幕了.结果是可喜的,总算大家的辛苦都没有白费.我们赢得了最高分......&
前后我们总共设计了两套方案,第一套在最后时刻被淘汰了.原因是效果不理想，并且有同学生病。而这最终的第二套方案也是历经坎坷,我们改了又改,大家齐心出谋划策而来.回想这段时间大家一起走过的路,我有太多感动.多少次因为要排练作业又多,大家连连熬夜.多少天来大家从未好好休息,但斗志却从来没有降低过......我们找来的外援也跟着我们一次次的练习,从未喊累!我们一路努力着,只为最后的成功！
我的戏份不多,且大都在最后。所以前面我都是做的观众或是在台下帮忙之类的......看大家在台上精彩演出时那卖力的样子,我被他们的精神所折服。他们打得真,摔得狠,该出丑时绝不扭捏!(尤其我们的&小二&哥腿伤未愈,更是带病上场却仍旧演得绘声绘色!!)认真地样子都好可爱,我感动!
我爱这次活动!大家一起努力,过程虽累,但更多的是开心和胜利后的喜悦！
&&国文二班第十组组员王璐瑶（课题名称：穿越时空的爱恋之梦回大唐）
这次小组课题表演，我很荣幸在其中饰演聂小倩这一角色。这对于平时会害羞怯场的我，是一个挑战。幸运的是，我们叶落小组是一个团结、友爱、互助的小组，各组员之间的默契度非常的高。在组长的英明指导和各组员默契的配合下，我让自己全身心地投入去演这个角色，最终叶落小组取得优异的成绩。
在此，我感谢我们叶落小组的每一位成员，没有他们的辛勤劳动，也就没有我们小组今天所取得的成就。
&&国文一班叶落组组员陈安琪（课题名称：倩女幽魂）
参加国文小组课题报告，从选题到剧本，由排练再到演出，我学到了很多东西。我发觉，一个小组要做好一件事，配合和理解是很重要的，就比如演出那天正好有个同学要去高桌，但是为了演出，她没有去，这就是理解，这就是配合。通过这次演出，我得到的并不仅仅是一个分数，更重要的是经验和做人的道理，我觉的国文小组课题是一个十分有意义的活动。
&&国文三班A3小组组员王迪（课题名称：嫦娥奔月）
这个课题我们在一个月前就进行准备。包括收集资料，理清思路，整理剧本。之后我们一有空，剧组的人就开始排练。我们请了师哥帮我们指导，帮我们修改。请了影视系的同学帮我们拍摄制作DV。全组的人都有一个信念，要做就要做最好。虽然最后上台表演时，话筒没声音，许多台词没让老师观众明白，虽然因为各种因素许多特意设计的细节没让老师观众明白，虽然只有短短的10分钟许多想法无法表现出来，虽然最后没有拿到我们预期的29以上。但是A3小组可以自豪地对自己说，我们尽了自己最大的努力，完成了一次优秀的课题表演。
团结，信念，互相理解，不断超越，开拓创新，这才是我们A3小组真正收获的东西！！
&&国文三班A3小组组员张晋钦（课题名称：嫦娥奔月）
经过这么半个多月的忙里忙外，先抛开别的不说，这个经历对我自己来讲首先是成长的契机。作为组里的北方人，我是所有人之中脾气最不好的，我也不是会懂得给别人留面子的人。在剧本出现严重分歧的时候，组员没有完成自己工作的时候，感觉自己尊严受到挑衅的时候，都会失去礼貌的笑，摆出令别人和自己都不舒服的语气和表情。压抑自己的情绪是从始至终一直在学习的一项工作。
自己的心理压力曾经在一段时间里十分大，大概维持了1周，那段时间各种问题接踵而来，有的组员毫不关心，以种种理由不出来排练，甚至告诉我他因为要玩游戏而没有时间......
但是，我们第一次在正式环境排演的时候，在PPT，音乐，舞蹈，一系列东西基本完备了之后，组员们感受到了如果完美演出后所能带来的舞台效果，所以大家都变了，十分配合我的安排。那天，第一次，我感到了成功，即使那只是很小的改变。原来，心底的一笑就可以抹去积累到饱和的愤怒，质变原来要经过这么多的努力来积累量的成分。
最后的表演，只能说还好，后来去看DV，和自己预想的效果还是差了不少，如果自己再成熟点，如果沟通多一些，如果我们的理解再来的早一点，或许离那个预想的成绩会近些，留下的遗憾会少些。
重要的是心理的成长，做事方法的提高，以及过程中重重障碍对自己带来的磨砺，学会了妥协，忍让，为大局做出让步。
&&国文四班第十八组组长路兆翔（课题名称：创意表演之杜甫《三吏》、《三别》）
这次小组课题我们得到很高的分数。这意料之外的高分，让我们欢呼雀跃，但仔细一想，这亦是情理之内的，因为我们付出很多努力。从一开始的定剧本，便是多方争执，或许剧本本来应该一个人完成，因为毕竟每个人的思维方式不同，但这毕竟是一次合作。最后集体通过一个同学的主题创意，便开始着手分幕写作。经过无数次修改完善，才最终定下剧本。排练时的艰辛亦可想而知，有人不太合作，有人有不同意见，有人没有时间排练......还有租戏服做道具制作PPT，等等。当然每个小组都付出过劳动，但我们真的很认真很努力地对待这次课题，已不记得排练过多少次，且随着表演时间的临近每个成员都越来越投入。
这是我大学生涯的第一次小组合作第一次上台表演，的确，对我而言获益匪浅，如何写剧本，如何与人沟通，如何听取他人意见，如何不紧张不笑场投入表演......甚至如何放弃自己观点别过于顽固。过程是艰辛的，但回想起来的确从中学到很多。此次经历绝对是难忘的，期待下一次小组课题，我依旧会努力做到最好。
&&国文四班第十八组组员张蔚（课题名称：创意表演之杜甫《三吏》、《三别》）
六个人，五湖四海，本是三言两语，如今同心协力。
国文诸葛小组是匆忙成军的，作为组长我曾经不止一次的担心大家是不是可以团结合作。在选题、排练、表演的过程中我们不断的发现、了解彼此，齐心协力地完成了这次的课题。袁杏对我说过,想不到素不相识的几个人,因为一次小组课题可以成为如此要好的朋友，从最初的想要得到高分而努力，变为和搭档一起享受走向成功的快乐，真是难得的惊喜。
惊喜和意外又岂止这些？我们小组课题就是一个不断发现惊喜的过程，路途中有艰辛，有痛苦，但等待我们的总是欢笑。困难不少，感慨良多。每个成员的存在都那么必不可少，每个人的努力都应该得到见证。我们的汗水与欢笑并存，我们的痛苦与喜悦并存，付出与成功并存。
开心快乐的小组课题！
&&国文五班诸葛组组长李菲（课题名称：千古风流）
这是一个先苦后甜的经验,由痛苦变为接受,由接受变为享受,最终能够享受成功的甘甜,这一切都超乎我的想象.我们的组员均来自五湖四海,但不知为何组成一组,想不到当时一群陌生人现在成为好朋友.最初,我们决定谁做李白,李白当然是主角,对白自然最多,我想不是我吧,因为我的普通话不是很好,但是组员李嘉康最像高力士,石松又有帝王的风范,那我只好硬着头皮去演.刚开始就很不顺利,因为大家还不太熟,都不敢提出太多意见,剧本改了又改,还好我们准备的时间很充裕,我们一次比一次熟练,一次比一次投入,后来大家都放开了,尽情去演.拿了最高分当然高兴,但是我们的汗水得到回报才值得兴奋
透过这次的表演,我看自己的进步,也看见别人的努力,有几组的表演使我赞叹,佩服.大家的分数都很接近,胜负往往只差一点点,我觉得胜负不重要,重要的是享受过程.最后,我想感谢我的组员,没有他们就没有国文诸葛,没有这精彩的表演。
&&国文五班诸葛组组员翁丽湖（课题名称：千古风流）
小组课题我们之所以能够做得如此成功，大家可能都会说，因为你们小组有新闻系的两大活宝。但是，除此之外，你们是否能看到我们每一个组员的辛勤劳动呢？我们每一个人都把小组课题当成是自己的一份责任，一件至关重要的事情，我们每一个人都愿意为此牺牲自己很多宝贵的休息时间，很多跟朋友们玩耍的时间。可以说，小组课题是我们每一个人的心血结晶。我忘不了我们第一次因为没有借到教室而在天台上表演的场景；忘不了导演多次批改的剧本;忘不了我们一次又一次在天天里面商量的场景；为要剪辑一段影片，我重复看了数十次的《百变星君》，第一次知道原来看喜剧也会有呕吐的感觉；我忘不了梁迪夫同学为艺术献身，甘愿牺牲自己的形象......这一切的一切我实在是忘不了，因为我看到了我在UIC的归属，这是我的家，我们都是第一次远离家乡，自己独立一个人生活，我们就把大伙当成了我们的家人，我们的家，我们都在真心付出，可能这就是我们小组取得好成绩的根本原因吧。
&&&国文六班8＋10组组员伍玉琨（课题名称：创意表演--《聊斋志异之陆判》）
我个人认为小组创意课题是一个很好的学习方法，它能提升我们的想象力和自学能力，增加了我们的课堂活跃性和参与性，让我们在排练的过程中收获了知识，而且它能让我有机会去和一些新同学交流，能让我有机会去做我以前没有参加过的活动。在这次表演中，虽然我只是幕后人员和白松龄，出场只是十几秒。但是就在这几秒里，我体会到团队合作的重要性！如果缺少了彼此之间的默契，那么我们的演出就不能达到我们所预想的效果，就不能带出我们所想的东西给观众，我们的努力便会付诸东流了。这次的语文小组课题教会了我在实践活动中学习，最重要的是，经过这次小组课题的表演体会到了团队精神了。
&&国文六班8＋10组组员吴建樑（课题名称：创意表演--《聊斋志异之陆判》）
回想起这次表演，我仍然激动不已！因为这是我们全体组员智慧的结晶。当老师宣布我们组为当晚最高分时，我鼻子上涌上一股酸酸的感觉，想哭。我们的努力总算没有白费。在正式上台之前，我们牺牲了许多玩乐的时间进行排练。刚开始，我们的配合还有诸多的不顺：比如开关灯时机的掌握，电筒照明顺序等。尤其是在电筒照影子这个创意的练习中，我总是把握不好电筒照射的方位。令我感动的是，组员们并没有因为我的数次错误而表现出一丝不耐烦，而是教我怎样照射才能使影子的显现达到最好效果，真的非常感谢他们！感谢梁迪夫的创意，有了他的创意，我们的表演渐渐有了亮色；感谢肖逸飞和伍玉琨的道具，有了他们的道具，我们的创意才能在台上得到尽情发挥；感谢我们伟大的吕导，没有她夜以继日的工作，我们的剧本也不会那么完美；感谢......我还有非常多感谢的话要说，但时间有限，就让一切谢意尽在不言中吧！在正式上台的那一霎那，我们的音乐意外地出了问题。这时，我们组展现出临危不乱的大将风度和极强的应变能力，上台秀了他们完美的口技，为良好的气氛锦上添花！尤其是梁迪夫在换头那一幕唱着《看我七十二变》时，我觉得我们组的成员个个身怀绝技。最重要的一点是，我们在台上完全放开了自己，&秀&出了自己的风采!可爱的组员们，谢谢你们！你们的创意和辛勤劳动是成功的保证。与你们合作非常愉快！这次经历已经刻在我的心中，成为永恒的记忆。
&&&国文六班8＋10组组员李圣达（课题名称：创意表演--《聊斋志异之陆判》）
在编剧过程中我们多次应意见分歧而陷入困境，在一开始甚至不知道如何把《钗头凤》容入到一个现代爱情故事中去。在编写剧本的过程中我们对剧本作乐很大的修改，最后的剧本成稿和初稿讲述的几乎是两个不同的故事。还有之后的拍摄、配音和音乐都出现过很多棘手的问题。在一番努力下我们完成了这个短片。一开始在做这个国文课题的时候我很苦恼，认为我们的时间太多的花在了与国文无关的问题上，而没有真正学到很多与国文相关的知识，后来才发现我们得到的是对《钗头凤》的一种全新的理解，而这种理解是我们在课堂上得不到的。小组课题给了我们很大压力，很多同学是不情愿的，但是没有了这种压力，我们也不会逼自己去尝试那些我们从未经历过的，我们就少了一次学习的机会，少了一次体验的机会，而那些我们已经从课题过程中得到的经验与感受也许就是永远的不存在。
&&国文七班朱文彬小组组长朱文彬（课题名称：钗头凤）
通过一次语文小组课题，我学到了许多。首先，想像和现实是有差距的，很多最初的想法在付诸实践的时候会有现实的距离。必须考虑各种可能遇到的问题和实际情况。其次，一个剧本或一些工作是可以不断改进和修改的，不断的完善。第三，在合作的过程中，也许组员意见有不同的时候，但是我们最终通过讨论统一了方向，团队合作是很重要的。
&&国文七班朱文彬小组组员杨怀智（课题名称：钗头凤）
与往常的国文学习有着极大的不同，这次小组课题从开始的策划到最后的演出全凭我们自身的努力去完成的。以前，我们是在别人的引导下进入国文的世界，而今，我们凭着自己的力量走近国文，与它亲密接触。
这次我们小组课题是《陆游与唐婉之月光宝盒》。虽然整个演出中都充满着搞笑的表演，但这背后却展示着当时陆游与唐婉离别的哀情。月光宝盒将陆游带回到了过去，这便是当时陆游真切的愿望，他渴望回到过去，回到与唐婉一起的日子里。这有点无厘头的演出正是以幽默展现悲伤。
&不行，这里不够好。&&我觉得这里需要有所修改。&......在整个排练中，我们不断地摸索，不断地尝试，希望自己的言语与行为能展现当时陆游与唐婉心中的思绪。这不仅锻炼了我们在演艺方面的技艺，而且使我们更加了解了对方，更加了解了国文。我们必须在一番收集资料后才能演好这些角色。收集的过程便是我们学习的过程。这过程使我们受益匪浅。
国文创意课程中，我们享受着国文的乐趣，学习国文的知识，了解彼此。
&&国文八班DIY小组组员岳宇曦（课题名称：唐婉与陆游之月光宝盒）
这次的小组课题应该算是我第一次在课业上重要的团体合作。以往我不喜欢团体合作，因为我认为团体合作不如个人来得利索。但通过这次的小组课题，我深深地体会到了团体合作的有趣，也看到了它的许多优点。
这次的小组课题我们花了不少工夫，从编剧到道具再到服装，都是我们包办。从无到有，我们做到了。原以为小组课题会很沉闷，因为以前从没做过类似这样的功课。但没想到它原来是这么的有趣。每次的排练都充满欢笑。该认真的时候我们就认真，该搞笑的时候我们就搞笑。小组里的男生会不时加入一些笑点，然后我们其他人就会提出意见。整个合作的过程都很融洽。我们排练的时间不长，但我们每一次的排练都很有效率。由于我们是第一轮表演的小组，准备的时间自然没有那么宽裕，但是在短短的时间内，我们完成了。虽然不是完美的，但在我看来是成功的。我为我们小组感到骄傲，同时也很感谢小组里的每一个人。
希望以后能有更多的机会可以参与像这样的团体合作项目，我相信在里面我可以学到更多平时课堂上学不到的东西。
&&国文八班DIY小组组员邓巧欣（课题名称：唐婉与陆游之月光宝盒）
这次小组课题活动使我获益良多。
在选任务时我选择了当旁白。原以为做旁白是件容易的事，但后来才发现这只是对普通话好的人而言。于是我们组的人耐心地教我读准每个音，纠正了我发音上的错误。在准备期间，每个组员都能准时到场认真排练。在正式表演当天，其中一位组员病倒了，但他却忍着苦楚全身心投入到角色中去。虽然我们不是最高分，但组员的认真态度及团结精神足以令我感动。
&&国文八班第十二组无名小组组组员黄颖红（课题名称：《三吏》《三别》之悲怨逆流成河）
我们小组课题的表演结束了，虽然我们得的不是第一，但从中我收获了很多，比如说在排练中，我拉进了我与小组成员之间的距离，使我们互相之间不再有隔阂。而且在我认为老师让我们表演的做法是非常值得推崇的，她给了我们展示自己的舞台，让我们也体会了下当演员的滋味。
&&国文八班第十二组无名小组组员黄则侨（课题名称：《三吏》《三别》之悲怨逆流成河）
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大学国文创意课程小组课题：精彩剧照
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