学校围棋班共有五十名学生,男生人数的4分之1的人数是女生的四倍。围棋班有

某班共有48名学生,会下象棋的人数比会下围棋的人数的2倍少3人,两种气都会下的至多9人,不少于5人,_百度知道
某班共有48名学生,会下象棋的人数比会下围棋的人数的2倍少3人,两种气都会下的至多9人,不少于5人,
班共有48名学生,会下象棋的人数比会下围棋的人数的2倍少3人,两种气都会下的至多9人,不少于5人,求会下围棋的人数
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9或20人?设会下围棋的人有x人则2x-3+x-9≤48
2x-3+x-5≥48解得56/3≤x≤20所以整数解为19或20人可以验算一下,两个答案都符合题意,双解
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会下围棋的b人,b为5-20间的任何数设会下象棋的a人,都会下的c人。则a,b≥c已知,包括5和20,会下围棋的人数在5-20之间,a=2b-3
5≤c≤9解得,可为5胡或20人。即
设会下围棋的人有x人则2x-3+x-9≤48
2x-3+x-5≥48解得56/3≤x≤20所以整数解为19或20人
设会下围棋的为X人,则会下象棋的为2X-3人。由题可知5<=2X-3+X-48<=9
得出56/3<=X<=20所以X=19或20,所以会下围棋的人为19或20人,会下象棋的则为35或37人
此题多解,但不知都不会下的几何???是为0吗????
具体过程呢,问一下,你是几年级的
(48+3)除3=17
17-7=(人)四年级!
你还小,不要把问题想那么简单,ok?
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出门在外也不愁X性染色体.黑色棋子模拟的生殖细胞中含有Y性染色体.(2)为了使实验更准确可靠,应如何处理以上数据对全班八组数据求和或求平均值.(3)从实验数据分析,得出的结论是:生男生女的机会均等.(4)为什么每次组合完,都要将围棋子放回原桶?保证两种类型的精子数目相等.
分析:解题从男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子含X和Y两种染色体的,女性产生的卵细胞只有X的染色体.控制实验变量,实验数据处理,得出的结论方面切入.解答:解:(1)男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的.因此,黑色棋子模拟的生殖细胞是含有Y染色体的“精子”.甲桶中棋子模拟的生殖细胞中含有X件染色体的精子或卵细胞.(2)为了排除由于偶然性引起的误差,增加实验材料达的数量或重复次数,计算平均值.因此,为使实验更准确可靠,应求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和.从甲、乙两袋中分别随机摸出1粒棋子进行组合,克服人为因素的影响,用来装围棋子的袋子是不透明的,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.(3)处理数据,分析结果,A.(白色围棋子与白色围棋子)即女性,是(24+27+25+21+28+30+19)÷7≈25;B.(黑色围棋子与白色围棋子)即男性,是(26+23+25+29+22+30+31)÷7≈25;从七组数据的平均值得出的结论是:生男生女是随机的,机会是均等的.(4)每完成1次组合后,需要将摸出的棋子再放回袋子,否则就会使实验失去逼真性.故答案为:(1)X&&&&Y(一定要大写)&&(2)对全班八组数据求和或求平均值&&&(3)均等(4)保证两种类型的精子数目相等(保证两种类型的精子数为1比1)点评:解答此类题目的关键是理解性别的遗传以及探究实验的要求和特点.
解答:解:(1)男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的.因此,黑色棋子模拟的生殖细胞是含有Y染色体的“精子”.甲桶中棋子模拟的生殖细胞中含有X件染色体的精子或卵细胞.(2)为了排除由于偶然性引起的误差,增加实验材料达的数量或重复次数,计算平均值.因此,为使实验更准确可靠,应求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和.从甲、乙两袋中分别随机摸出1粒棋子进行组合,克服人为因素的影响,用来装围棋子的袋子是不透明的,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.(3)处理数据,分析结果,A.(白色围棋子与白色围棋子)即女性,是(24+27+25+21+28+30+19)÷7≈25;B.(黑色围棋子与白色围棋子)即男性,是(26+23+25+29+22+30+31)÷7≈25;从七组数据的平均值得出的结论是:生男生女是随机的,机会是均等的.(4)每完成1次组合后,需要将摸出的棋子再放回袋子,否则就会使实验失去逼真性.故答案为:(1)X&&&&Y(一定要大写)&&(2)对全班八组数据求和或求平均值&&&(3)均等(4)保证两种类型的精子数目相等(保证两种类型的精子数为1比1)点评:解答此类题目的关键是理解性别的遗传以及探究实验的要求和特点.;
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科目:初中生物
(2007?威海)某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题.探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒.每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组含,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次.全班5个小组的实验结果如果如下表所示:
11(1)黑色围棋子模拟的生殖细胞是精子,其中含有的性染色体是Y.(2)用来装围棋子的袋子应该是透明还是不透明的?不透明(3)每完成1次组含后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内?需要(4)为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理?求和(或取平均值)用这种处理方法得到的实验结果是A:B=51:49.(5)根据该实验结果得出的结论是生男生女是随机的,机会是均等的.
科目:初中生物
某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题.探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒.每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,一粒黑子一粒白子的组合用A表示,两粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次.全班5个小组的实验结果如下表所示:
&&&&&&& 组合方式组别
11(1)黑色围棋子模拟的生殖细胞是精子,其中有的性染色体的类型是Y.(2)每完成1次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内?需要.(3)根据该实验结果得出的结论是生男生女的机会均等.
科目:初中生物
某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题.方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒.每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次.全班5个小组的实验结果如下表所示:
组合方式组别
11(1)白色棋子代表X染色体,黑色棋子代表Y染色体.(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的还是不透明的?不透明的.(3)为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理?求和(或求平均值).(4)根据该实验结果得出的结论是生男生女机会均等.(5)目前我国出生人口男女性别比例达到116.9:100.你认为导致男女比例失调的人为因素主要是什么?胎儿性别非法鉴定.
科目:初中生物
某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题.探究的方法是:用不透明的袋子装围棋子,甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋装入白色、黑色围棋子各50粒并混匀.每次从甲、乙两袋分别随机摸出一粒围棋子进行组合,一粒黑子一粒白子的组合用XY表示,2粒白子的组合用XX表示,每完成1次组合后,要将摸出的围棋子放回袋内.每个小组组合20次,请根据5个小组的实验结果回答:
11(1)黑色旗子模拟的生殖细胞是,其中含有的性染色体的类型是.(2)我们对各个小组获得的实验数据的处理方法是.用这种方法处理得到的实验结果是.(3)根据该实验结果得出的结论是.学校组织围棋比赛,已知进入决赛的选手不足20人,其中女生人数是男生人数的三分之一,且每两个人之间都要进行_百度知道
学校组织围棋比赛,已知进入决赛的选手不足20人,其中女生人数是男生人数的三分之一,且每两个人之间都要进行
全部比赛结束后,没有出现平局.15
b行一场比赛.参加决赛的男生一共有(
)人:7,并且要给我讲明白.12
c,好的追加,但是要有过程.9
d。a!很着急,谢谢大家,并且女生赢得比赛的总场数与男生赢得比赛的总场数之比是4. 6这是一道选择题
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20选C这个题目里给了几个条件,N是4的倍数;2是11的倍数,则N&lt,N(N-1)&#47,令人数为N,所以易得N-1是11,N=12
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那么bcd三个选项的比赛场数一共分别为 16x15&#47,由于比赛人数不超过20,15加5未20;2,选项a排除,有公式的,女生人数是男生人数的三分之一选9人的,设男生未3x;2,8x7&#47,则比赛的总场数未c4x去2,(这个不知道你有没有学),12x11&#47,又由于比赛数要整除11,反正是概率的内容;2,由于每两人要比赛。然后。首先,女生为x
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东方创新学校组织围棋比赛,每两个人之间进行一场比赛,赢一场得1分,输者不得分.设东方创新学校女生为N人,则男生为7N人,那么总分数=(8n-1)(8n-1+1)/2=32n2-4n已知男生和女生的分数差为252分,试求:1.N的数值2.得分最高的人一定是男生
悬赏雨点:17 学科:【】
&男生女士人数7nn总场数(63n2-7n)(15n2-n)胜场数xy负场数1/2(21n2-7n)-x1/2(15n2-n)-yx-y=252,x+y=32n2-4nx=16n2-2n+126y=16n2-2n-126∵y≥0∴n≥3∵y≤(15n2-n)∴17n2-3n≤252∴n<4(把n=4试一下即知道)∴n=3,7n=21∴x=284,y=12284÷21=13余13即男生最高分>13女士最高分≤12故最高分一定是男生
&&获得:17雨点
我比较弱,只会做1.请问如果我给出1的过程,可以给分么?
{总分数=32n2-4n}1.由于每两个男生之间一定会比一场,那么可以得出男生与男生之间互相总得分(男生一定可以得的分)=(7n-1)(7n-1+1)/2=7n(7n-1)/22.因为男生和男生之间的互相得分小于或等于252分(如果等于,那就是男生和女生下..男生一局没赢)由此可以列出一个不等式方程7n(7n-1)/2≤252①3.因为总得分一定大于252分(男生超过女生的分),由此可以得出第二个不等式32n2-4n>252②4.解不等式①②,可以确定n的范围[具体范围我没给出,自己算下...解不等式总会吧],又因为n为整数,所以解得n=3
啊哈,第二问我会了
假设有x个选手,那么每一次选手就要进行x-1场比赛,由于每一个选手都算了一遍,而一场比赛是由两个人进行的,所以实际一场比赛被计算了两次,于是按照以上算法,实际比赛是计算结果的一半,于是x(x-1)/2=66解得x=12所以共有12人参加比赛
(2)解:设男生得了a分,女生得了(a+252)分.∵n=3∴总分为276分∴列出方程a+a+252=276解得a=12∴可以得到如下表格男& 21人&& 264分女& 3人&&& 12分由表格知,一个女生最高得分为12分由抽屉原理知,男生最高分至少为264/21 = 12.57分 > 12分(女生最高分)∴得分最高的人一定是男生如果觉得好,请给分
5楼男生胜场数错了
按你说的,你把n=3带进去求到的总数都比284小啊
4楼,一共有12个选手?你能把12个分成8份?学校围棋兴趣小组的男生人数是女生数的1.5倍,女生数是男生数的几分之几/
学校围棋兴趣小组的男生人数是女生数的1.5倍,女生数是男生数的几分之几/
1÷1.5=2/3答女生数是男生数的三分之二
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