仁2014教科研工作计划【2014】47号文件附件件4

湖州市吴兴区教育局教学研究与培训中心关于转发《湖州市教育科学研究中心关于做好湖州市教研系统立项课题结题工作的通知》[湖教科研(2014)52号]的通知_文件_信息公开_吴兴教育在线
&&&&&&&&发表日期:日&
出处:研训中心
作者:研训中心
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位读者&&&&
湖州市吴兴区教育局教学研究与培训中心文件
吴研训&[2014]&18号
湖州市吴兴区教育局教学研究与培训中心关于转发《湖州市教育科学研究中心关于做好湖州市教研系统立项课题结题工作的通知》[湖教科研(2014)52号]的通知
各中小学、幼儿园、九年一贯制学校:
&& &根据湖教科研[2014]52号《湖州市教育科学研究中心关于做好湖州市教研系统立项课题结题工作的通知》精神,须及时做好市教研课题的结题工作,现将《湖州市教育科学研究中心关于做好湖州市教研系统立项课题结题工作的通知》转发给你们,并将有关事项通知如下:
&&& 一、报请结题条件、报请结题程序,按湖教科研[2014]52号通知精神执行;
&二、认真填写附件2《湖州市教育系统课题研究结题鉴定评审表》《湖州市教研系统课题研究结题鉴定申报简表》和附件3《湖州市教育系统课题研究结题鉴定汇总表》;
&三、各单位按要求报请的材料于2014年10月9日前报送区研训中心杨萍老师(手机号680678),,切勿延误。
&四、区研训中心按上级通知精神组织专家进行鉴定,并按百分比要求评出相应等第,于10月15日前交市教科研中心复评。
&&&&&&&&&&&&& 湖州市吴兴区教育局教学研究与培训中心
&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &2014年9月11日
&请点击图标下载浏览:附件请点击图标下载浏览:附件此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。
2014年上学期教科研获奖汇总
基于WEB的学生综合素质评价研究
长兴县教育学会
第十四届全省中小学电脑制作活动中职组电脑动画
浙江省教育技术中心
柏盈《爱护环境从我做起》
浅谈中职学生学习动机的激发策略&&以《计算机应用基础》教学为例
长兴县教育学会
湖州市中职学校十七届技能节汽车维修
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节汽车维修
湖州市教育局、人社局
浙江省中职学校创新杯教师教学设计和说课大赛
浙江省职成教教研室
承担市级公开课1节
湖州市职教教研室
学案导学在中职语文课堂教学中的运用研究
长兴县教科规划办
敖晓丽、朱国斌
湖州市中职学校十七届技能节汉字基础应用能力竞赛
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节汉字基础应用能力竞赛
湖州市教育局、人社局
学案导学在中职语文课堂教学中的运用研究
湖州市职教教研室
敖晓丽(执笔)、朱国斌
语文周报杯湖州市中职学校学生作文大赛指导教师金奖
湖州市职教教研室
长兴县中职英语教师现场教学设计比赛
长兴县教育研究中心
浅谈校讯通在班级管理中的应用
《教育文化论坛》
贵州大学学报编辑部
第十六届全省教师自制多媒体教育软件评比
浙江省教育厅职成处等
计算机病毒(已发县一等奖)
全国中职学校专业骨干教师培训说课比赛
贵州大学全国重点建设职教师资培训基地
全国中职学校专业骨干教师培训论文比赛
贵州大学全国重点建设职教师资培训基地
2013年度教师自制多媒体教育软件评比
湖州市教育局
计算机病毒
湖州市中职学校十七届技能节文字录入
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节文字录入
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节文字录入
湖州市教育局、人社局
中职学校电子电工专业学生岗位技能培养的实践与研究
长兴县教科规划办
陆晓燕、范琎
中职学校电子电工专业学生岗位技能培养的实践与研究
湖州市职教教研室
陆晓燕(执笔)、范琎
高职考试复习用书(英语)
浙江科技出版社
ISBN978-7-
湖州市中职学校《哲学与人生》导学案评比
湖州市职教教研室
强化职业道德教育,提高中职生道德养成
中国职教学会德育工作委员会
中职语文&个性化阅读&方式浅析
长兴县教育学会
湖州市中职学校十七届技能节汉字基础应用能力竞赛
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节汉字基础应用能力竞赛
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节汉字基础应用能力竞赛
湖州市教育局、人社局
新课程标准下中职语文阅读教学的困境与对策研究
湖州市职教教研室
张海兵(执笔)、朱国斌、朱丹
&我的教育故事&比赛
长兴县教育局
中职学校开展感恩教育的实践研究
湖州市职教教研室
王志峰(执笔)、王亚茹、尹玉平
信任是最好的教育
《职业教育》
浙江教育出版社主办
优化中职数学新课导入的实践与研究
湖州市职教教研室
杨胜(执笔)
基于就业导向的中职数学课堂教学的实践与研究
湖州市职教教研室
杨胜(第三作者)
&我的班&我建设&我幸福&(光盘)比赛
长兴县教育局
湖州市中职学校十七届技能节服装手工制版
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节服装手工制版
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节服装手工制版
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节服装手工制版
湖州市教育局、人社局
第十四届全省中小学电脑制作活动中职组电脑艺术设计
浙江省教育技术中心
徐世豪《影子》
第十四届全省中小学电脑制作活动中职组电脑艺术设计
浙江省教育技术中心
余江龙《珍惜生命之源》
长兴县教育局人防办中小学一二等奖指导教师
湖州市中职学校十七届技能节花木嫁接
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节花木嫁接
湖州市教育局、人社局
对内地新疆中职班汽修专业学生钳工教学策略的几点思考
长兴县教育学会
论实施德育学分制管理对学生行为规范养成的作用
中国职教学会德育工作委员会
湖州市中职学校十七届技能节钳工
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节钳工
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节钳工
湖州市教育局、人社局
谷兴祥夏永波
全省中职学校学生技能大赛机械装配技术
浙江省大赛组委会
湖州市中职学校《哲学与人生》导学案评比
湖州市职教教研室
中职德育教研课堂听评课范式的变革探析
海南出版社主办
中职德育教研课堂听评课范式的变革探析
长兴县教育学会
&一例通&案例教学法在中职德育课堂教学中的运用
湖州市职教教研室
湖州市中职学校十七届技能节中式面点
湖州市教育局、人社局
承担县级公开课1节
长兴县教育研究中心
长兴县中职英语教师现场教学设计比赛
长兴县教育研究中心
湖州市中职学校十七届技能节汽车维修
湖州市教育局、人社局
中职汽修专业新课改过程中实训教学新形式的探究
湖州市职教教研室
&两服务一辅助&战略在线路装接实训中的应用
长兴县教育学会
第五届长兴县青少年科技创新大赛辅导员科教创新成果
长兴县科协、县教育局
智能型防触电插座
第五届长兴县青少年科技创新大赛优秀科技创新项目
长兴县科协、县教育局
杜国鑫:不间断电源停电报警器
何信海邵水寿王旖旎
浙江省第四届挑战杯创新创业竞赛
浙江省第四届创新创业竞赛组委会
杜国鑫:不间断电源停电报警器
何信海王旖旎
浙江省第六届中职学校学生创新创业大赛
大赛评委会
杜国鑫:不间断电源停电报警器
浅谈&小组合作学习模式&下的小组文化建设
长兴县教育学会
模拟公司在中职财会岗位实训教学中的应用
《行政事业资产与财务》
湖北长江出版传媒集团
基于APOS理论的中职椭圆概念教学设计
长兴县教育学会
浙江省中小学教师专业发展远程培训优秀学员
全国中小学教师继续教育网
建立校外家电维修实训机制,提高电子专业师生技能水平的实践与研究
长兴县教科规划办
李桂秋、戴月根、陆晓燕、范琎
电工技能课项目化教学的实践与研究
长兴县教育学会
建立校外家电维修实训机制,提高电子专业师生技能水平的实践与研究
湖州市职教教研室
李桂秋(执笔)、戴月根、陆晓燕、范琎
霍永红李桂秋
浙江省第六届中职学校学生创新创业大赛
大赛评委会
应用于光缆检测的渗水试验箱
霍永红李桂秋
湖州市青少年科技创新大赛科教制作
湖州市科技局等
基于STM32开发应用的手持式数字示波器
霍永红李桂秋牛亚辉
浙江省第三届中职学校教师创新大赛
大赛评委会
基于STM32开发应用的手持式数字示波器
霍永红李忠宝
全省中职学校学生技能大赛数控车装调与维修
浙江省大赛组委会
姚祥、沈剑凡
霍永红李忠宝
全省中职学校学生技能大赛数控车装调与维修
浙江省大赛组委会
陈启铭、王青青
霍永红李忠宝
全省中职学校学生技能大赛液压与气动系统装调与维修
浙江省大赛组委会
长兴县中职英语教师现场教学设计比赛
长兴县教育研究中心
长兴县体育教师基本功评比
长兴县教研中心
湖州市体育教师基本功评比
湖州市教研中心
中职机械专业开展职业体能训练的实践与研究
湖州市职教教研室
赵明明(执笔)、夏永波
湖州市中职学校十七届技能节中式面点
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节中式面点
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节中式面点
湖州市教育局、人社局
全省中职学校学生技能大赛数控铣加工技术
浙江省大赛组委会
蒋悦情陈小霞
《数控铣床编程与加工技术》数字化精品课程资源建设
中国职教学会信息化工作委员会
长兴县教育系统2012年度优秀工会工作者
长兴县教育工会
长兴县教育系统2013年度优秀工会工作者
长兴县教育工会
湖州市中职学校十七届技能节校园海报设计(非专业组)
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节校园海报设计(非专业组)
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节校园海报设计(专业组)
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节校园海报设计(专业组)
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节书法竞赛&
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节书法竞赛&
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节校园海报设计(非专业组)
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节校园海报设计(专业组)
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节手工制图
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节手工制图
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节手工制图
湖州市教育局、人社局
&我的教育故事&比赛
长兴县教育局
以班级文化引领幸福班集体建设
中国职教学会德育工作委员会
&我的班&我建设&我幸福&(光盘)比赛
长兴县教育局
全省中职学校学生技能大赛数控车加工技术
浙江省大赛组委会
时间都去哪儿了
《语文周报》
湖州市中职学校十七届技能节电力拖动
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节电力拖动
湖州市教育局、人社局
湖州市教师自制多媒体教育软件评比活动
湖州市教育局
函数的最大值与最小值
高职考试复习用书(英语)
浙江科技出版社
ISBN978-7-
长兴县中职英语教师现场教学设计比赛
长兴县教育研究中心
有效预习&为小组合作学习助跑
湖州市职教教研室
湖州市中职学校十七届技能节手工制图
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节手工制图
湖州市教育局、人社局
长兴县中职英语教师现场教学设计比赛
长兴县教育研究中心
高职考试复习用书(英语)
浙江科技出版社
ISBN978-7-
工学交替&做学结合
中国职教学会德育工作委员会
承担县级公开课1节
长兴县教育研究中心
长兴县中职英语教师现场教学设计比赛
长兴县教育研究中心
2013年浙江省书法家协会会员&年度奖&
浙江省书法家协会
全省37人,其中湖州1人
第二期书法创作骨干研修班
浙江省书法家协会
第三期书法创作骨干研修班
浙江省书法家协会
第三届中国书坛兰亭双年展
兰亭七子提名奖
浙江省委宣传部
全国征稿,第十名
首届陶渊明奖全国书法展
优秀奖(最高奖)
中国书法家协会
共29人获奖,不分等级
纪念毛泽东诞辰120周年全国书法展
优秀奖(最高奖)
中国书法家协会
共31人获奖,不分等级
纪念郭沫若诞辰120周年全国书法展
第三届长兴政府文艺奖
长兴县委宣传部
2012年度优秀文艺作品评比
2013年湖州市中小学教师书法作品大赛
湖州市教育局
&把锦绣写在长兴大地上&海洋城杯书画大赛
长兴县政协
湖州市中职学校十七届技能节英语综合能力
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节英语综合能力
湖州市教育局、人社局
浅谈方法授予在有效英语阅读理解中的作用
湖州市职教教研室
湖州市中职学校十七届技能节演讲
湖州市教育局、人社局
在职中语文教学中有效渗透感恩教育
《中学课程辅导》
山西省教育厅主管
语文课堂教学中小组合作学习的实践与研究
《作文成功之路》
大庆市教师进修学院主办
中职数学探究案编写的几点思考
长兴县教育学会
中职数学课堂探究案实施的研究
湖州市职教教研室
杨胜(执笔)、金祖锦、陈丽莉
五年一贯制班级的管理心得
湖州职业技术学院
2013年度市优秀志愿者
共青团湖州市委等
2013年度长兴县优秀团干部
共青团长兴县委
湖州市中职学校十七届技能节果蔬雕刻
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节果蔬雕刻
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节果蔬雕刻
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节果蔬雕刻
湖州市教育局、人社局
以&校园剧&为载体,提高中职学生人文素养的实践研究&&
长兴县教科规划办
徐婷婷、王琳
长兴县中职英语教师现场教学设计比赛
长兴县教育研究中心
以&校园剧&为载体,提高中职学生人文素养的实践研究
湖州市职教教研室
徐婷婷(执笔)、王琳
第五届长兴县青少年科技创新大赛辅导员科教创新成果
长兴县科协、县教育局
电动车智能充电保护器
邵水寿陈锁有
湖州市青少年科技创新大赛发明制作
湖州市教育局、科技局等
儿童电视护眼仪
邵水寿陈锁有
第五届长兴县青少年科技创新大赛优秀科技创新项目
长兴县科协、县教育局
秦宇城:儿童电视护眼仪
邵水寿何信海
浙江省第四届挑战杯创新创业竞赛
浙江省第四届创新创业竞赛组委会
邵水寿何信海
全省中职学校学生技能大赛电子电路安装与测试
浙江省大赛组委会
承担市级公开课1节
湖州市职教教研室
承担县级公开课1节
长兴县教研中心
浙北农家游美食指南
浙江工商大学出版社
ISBN978-7-
让多元智能理论引领职业教育
江西教育期刊社主办
&我的班&我建设&我幸福&(光盘)比赛
长兴县教育局
作文立意技巧例谈
长兴县教育学会
新材料作文立意技巧例谈
湖州市职教教研室
语文周报杯湖州市中职学校学生作文大赛指导教师铜奖
湖州市职教教研室
时间带走了什么
湖州市中职学校十七届技能节花木嫁接
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节花木嫁接
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节花木嫁接
湖州市教育局、人社局
全省中职学校学生技能大赛花木嫁接
浙江省大赛组委会
中职语文随笔化写作教学实践研究
长兴县教科规划办
中职语文随笔化写作教学例谈
湖州市职教教研室
以就业为导向的中指AutoCAD课堂教学改革实践研究
湖州市职教教研室
朱跃建(执笔)、张宇
全省中职学校学生技能大赛汽车营销技能
浙江省大赛组委会
张睿、陈亮
新课改环境下提升汽修专业学生实训成效的探索与研究
湖州市职教教研室
齐传龙(执笔)、傅冬勇 、丁小强 、王锦华
长兴县中职英语教师现场教学设计比赛
长兴县教育研究中心
中职数学小组合作学习中学生自主学习能力培养研究
湖州市职教教研室
课题执笔人:骆炜&&&&
湖州市中职学校十七届技能节演讲
湖州市教育局、人社局
长兴县第六届中小学生经典诗文诵读大赛高中个人组
长兴县教育局
王&琳陈广玲
长兴县第六届中小学生经典诗文诵读大赛中学集体组
长兴县教育局
&我的班&我建设&我幸福&(光盘)比赛
长兴县教育局
湖州市中职学校十七届技能节果蔬雕刻
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节果蔬雕刻
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节果蔬雕刻
湖州市教育局、人社局
王统路李鹏飞
湖州市教师自制多媒体教育软件评比活动
湖州市教育局
湖州市中职学校十七届技能节英语综合能力
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节英语综合能力
湖州市教育局、人社局
长兴县中职英语教师现场教学设计比赛
长兴县教育研究中心
全国中职学校骨干教师培训说课比赛
浙江工大全国职教师资培训基地
&我的教育故事&比赛
长兴县教育局
让智慧的师爱促进学生健康成长
中国职教学会德育工作委员会
基于小组管理的中职学校班级管理新模式实践研究
长兴县教科规划办
丁美刚、胡兵、肖煜辉
小组合作学习在中职德育教学中的应用
基于小组管理的中职学校班级管理新模式实践研究
湖州市职教教研室
丁美刚(执笔)、胡兵、肖煜辉
中职学校开展班级道德实践周活动的实践与研究
湖州市职教教研室
丁美刚(执笔)、赵明明、沈国良
长兴县教育局人防办中小学一二等奖指导教师
人民防空与防灾
提升中职教师幸福感的学校积极心理管理模式探究
长兴县教育学会
&我的班&我建设&我幸福&(光盘)比赛
长兴县教育局
湖州市女职工&我的职业我的梦&主题演讲比赛
湖州市工会女工委
长兴县&我们心目中的好老师&教师演讲比赛
长兴县教育工会
学案导学在机械专业课教学中的探索和应用
长兴县教科规划办
牛亚辉、刘红艳、王丽丽、徐洪良
学案导学在机械专业课教学中的探索和应用
湖州市职教教研室
牛亚辉、刘红艳、王丽丽、徐洪良
第十四届全省中小学电脑制作活动中职组网页设计
浙江省教育技术中心
李文娟《长兴旅游网》
肖煜辉李殷玉顾海林
湖州市教师自制多媒体教育软件评比活动
湖州市教育局
《数控加工机械基础》的有效教学策略探索
长兴县教育学会
任务引领 项目驱动&&项目教学法在数控专业实训教学中的探讨与实践
长兴县教育学会
中职《数控加工机械基础》小组合作探究教学模式的实践研究
湖州市职教教研室
邢巧兰(执笔)、张万贵、金建生
对内地新疆中职班汽修专业学生钳工教学策略的几点思考
《中学课程辅导》
山西省教育厅主管
全省中职学校学生技能大赛客房中式铺床
浙江省大赛组委会
全省中职学校学生技能大赛客房中式铺床
浙江省大赛组委会
&小组合作学习&在《中餐服务》实训中的应用
湖州市职教教研室
浅谈中职平面设计专业素描教学中存在的问题与对策
长兴县教育学会
湖州市中职学校十七届技能节word排版
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节word排版
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节word排版
湖州市教育局、人社局
浙江省中小学教师专业发展远程培训优秀学员
全国中小学教师继续教育网
湖州市中职学校十七届技能节电力拖动
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节电力拖动
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节电力拖动
湖州市教育局、人社局
承担市级公开课1节
湖州市教师继续教育中心
&我的班&我建设&我幸福&(光盘)比赛
长兴县教育局
&我的教育故事&比赛
长兴县教育局
浅谈提高中职英语课堂&小组合作学习&实效性的策略
长兴县教育学会
内地新疆中职班有效德育管理模式的实践研究
长兴县教科规划办
顾海林、李莉、吴欢
内地新疆中职班有效德育管理模式的实践研究
湖州市职教教研室
吴欢(执笔)、顾海林、李莉
中职数学有效性策略研究
湖州市职教教研室
湖州市中职学校十七届技能节餐旅服务基本技能
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节餐旅服务基本技能
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节餐旅服务基本技能
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节文字录入
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节文字录入
湖州市教育局、人社局
校讯通在职业高中家校互动中的应用现状调查研究
长兴县教科规划办
陈思明、杨杰、艾云
&校讯通&在职业高中家校互动中的应用现状调查研究
湖州市职教教研室
陈思明(执笔)、杨杰、艾云
&我的教育故事&比赛
长兴县教育局
让班级文化盛开精神之花
中国职教学会德育工作委员会
用爱化解师生冲突,用心营造和谐关系
中国职教学会德育工作委员会
浙江省第八届电子商务大赛个人赛中职组
浙江省电子商务大赛组委会
罗依(第一名)
浙江省第八届电子商务大赛个人赛中职组
浙江省电子商务大赛组委会
浙江省第八届电子商务大赛个人赛中职组
浙江省电子商务大赛组委会
浙江省第八届电子商务大赛个人赛中职组
浙江省电子商务大赛组委会
浙江省第八届电子商务大赛个人赛中职组
浙江省电子商务大赛组委会
浙江省第八届电子商务大赛个人赛中职组
浙江省电子商务大赛组委会
浙江省第八届电子商务大赛个人赛中职组
浙江省电子商务大赛组委会
浙江省第八届电子商务大赛个人赛中职组
浙江省电子商务大赛组委会
浙江省第八届电子商务大赛个人赛中职组
浙江省电子商务大赛组委会
浙江省第八届电子商务大赛个人赛中职组
浙江省电子商务大赛组委会
浙江省第八届电子商务大赛个人赛中职组
浙江省电子商务大赛组委会
浅谈中职语文课堂多媒体技术的运用
《作文成功之路》
大庆市教师进修学院主办
&我的班&我建设&我幸福&(光盘)比赛
长兴县教育局
一堂《礼貌礼节》课的教学与反思
长兴县教育学会
湖州市中职体育与健康学科教师基本功评比
湖州市职教教研室
&我的班&我建设&我幸福&(光盘)比赛
长兴县教育局
长兴县中小学体育教学基本功评比
长兴县教研中心
长兴县中小学体育学科优质课评比
长兴县教研中心
长兴县教育局人防办中小学一二等奖指导教师
意外妨害与救护
湖州市中职学校十七届技能节书法竞赛&
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节校园海报设计(专业组)
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节校园海报设计(专业组)
湖州市教育局、人社局
帮助学生战胜挫折与矫正过失的对策
中国职教学会德育工作委员会
湖州市中职学校十七届技能节word排版
湖州市教育局、人社局
湖州市中职学校十七届技能节word排版
湖州市教育局、人社局
承担县级公开课1节
长兴县教育研究中心
计算机专业课有效课堂练习策略的实践与研究
湖州市职教教研室
&我的教育故事&比赛
长兴县教育局
让班级文化盛开精神之花
中国职教学会德育工作委员会
用爱化解师生冲突,用心营造和谐关系
中国职教学会德育工作委员会
中学抒情文学作品意境教学浅探
湖州市职教教研室
幸福其实很简单
《职业教育》
浙江教育出版社主办
语文周报杯湖州市中职学校学生作文大赛指导教师金奖
湖州市职教教研室
寻找佼佼者的源头活水
《长兴教育》
203份中职生心理面询单的分析研究报告
长兴县教育学会
湖州市中小学心理健康教育活动课设计方案评比
湖州市教研中心
朱晓春 莫勤勤
中职生社交回避和焦虑调查研究报告
湖州市职教教研室
课改背景下《机械识图》有效教学策略的实践与研究
湖州市职教教研室
中高职如何有效衔接及建议&&以五年一贯制班级为例
湖州职业技术学院教育办教研工作计划_百度文库
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2014年教师教科研成果统计(绩效30%奖励教科研部分)
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1、请每位老师仔细查阅个人发表或参加省、市、区评比获奖论文情况,如有缺漏或错误,请到教科室刘老师处纠正。
2、同一篇论文(内容)如果参加多次评比或发表,只认最高奖项。
3、奖励方案依据《六合区实验高级中学论文评比、奖励办法》(2011)
3、公示时间截止本周四(日)&&
题&&&&&&&&&& 目
刊物/获奖等级
奖励(元)
为什么听得懂,做不出题
高中生数学学习自我效能感
中学课程辅导·教师教育
素质教育视野下的数学课堂教学优化
语数外学习
二次函数在高中阶段的应用
青少年日记·教育教学研究
美术生学习现状分析
课程教育研究
欣赏型教育模式下的新师生关系
高中生学习·师者
充分融入情感因素,提高外语教学效果
[教育案例]课堂与生活
区案例三等奖
老班,为什么你不笑
区班主任论文一等奖
新课程背景下乡土案例融入地理课堂的思考
新课程背景下高中地理课堂地图有效教学的探究与实践
区个人课题结题
乡土内容与高中地理教学的有效整合
“师陶杯”二等奖
新课程背景下乡土案例融入地理课堂的应用
青少年日记·教育教学研究
思维导图在复习“地球上的的大气”一章中的应用
中学地理教学参考
新课程背景下乡土案例融入地理课堂的思考
市论文三等奖
新课程背景下乡土案例融入地理课堂的思考
诗中有画,妙思偶得——高中诗歌鉴赏教学之管见
诗中有画,妙思偶得——高中诗歌鉴赏教学之管见
物理课堂教学需要语言的艺术性和感染力
提高高中历史课堂教学的高效性的一些实践探索与反思
迎青奥,力争优秀展新貌——新时期对优秀体育教师素质认知的比较研究
学会做人——做“能够负责”的人
区班主任论文三等奖
多媒体技术教学之我见
青少年日记·教育教学研究
分段函数浅析
我对初高中历史课程衔接的思考与做法
我对初高中历史课程衔接的思考与做法
巧构造函数,妙解抽象函数问题
一节讲评课实录
市案例二等奖
巧构造函数,妙解抽象函数问题
唤醒沉睡的狮子
区班主任论文一等奖
高中体育课按体能和兴趣分组的教学尝试
刍议小班化下的多元评价
区班主任论文二等奖
[教育案例]《等比数列的前n项和》
区案例三等奖
新课标理念下高中英语教学中英汉互译存在的问题及其对策研究
[教育案例]用爱解锁
区案例三等奖
德育缺失之痛
区班主任论文二等奖
万语千言总关情-情感体验与诗歌鉴赏
高中生学习·师者
让学生充满正情感
浅谈创造性思维能力的培养
青少年日记·教育教学研究
三大洋洋流分布规律
区微课比赛二等奖
多管齐下做好理科普通班学生德育工作
区班主任论文三等奖
化学实验与探究学习的关系研究
科教导刊·电子版
信息技术教师也能胜任班级“掌门人”
谈谈信息技术学科之“怪”现状
青少年日记·教育教学研究
信息技术教师也能胜任班级“掌门人”
市论文三等奖
高中美术生素描学习中常见问题
培养良好的学习心态,在快乐中学习
由一节复习课引发的思考
青少年日记·教育教学研究
润物细无声
区班主任论文三等奖
让信息技术课堂动起来
让信息技术课堂动起来
市论文三等奖
让信息技术课堂动起来
让生物课为学生插上想象的翅膀
中学课程辅导·教师教育
探究检测植物光合作用的几种方法
关于高中化学中不同密度溶液混合问题的探究
数理化解题研究
巧目倩兮,美目盼兮
课程教育研究
[教育案例]学生德育“六字诀”
区案例三等奖
班级管理的“五多五少”
区班主任论文三等奖
理性 抽象 实践& 方法
区案例一等奖
一道高考题的多角度解答
市论文二等奖
浅谈新课程数学教学心得
高中生学习·师者
数形结合演绎单调性的精彩
基础教育课程
一道高考题的多角度解答
“谈”恋爱
练好舌尖上的功夫
区班主任论文三等奖
生活“四问法”生成性政治课堂教学初探
新课程论坛·试题与研究
“一个都不能少”
市论文三等奖
高中历史“小班化”课堂教学模式的一些探索与思考
考试与评价
品读人间至情
市论文三等奖
关于班级文化建设的一些实践与思考
区班主任论文三等奖
地理教育与可持续发展
多媒体在高中地理教学中的思考
青少年日记·教育教学研究
地理教育与可持续发展
[教育案例]宁静致远
区案例三等奖
江苏省体育高考武术选项训练方法实践总结
江苏省体育高考武术选项训练方法实践总结
让学生主动起来
区班主任论文三等奖
运用Wiki构建信息技术活动课
上传不良图片的问题女生
市案例三等奖
使用Moodle建设信息学科校本课程
课程教育研究
多模式培养学生信息技术素养
高中生学习·师者
[教育案例]上传不良图片的问题女生
区案例一等奖
使用Moodle建设信息学科校本课程
使用Moodle建设信息学科校本课程
市论文三等奖
哲学——为高二学生点一盏智慧的灯
哲学,为高二学生点一盏智慧的等
浅谈做好高中班主任的心得体会
区班主任论文三等奖
浅谈利用高中女生的非智力因素提高其物理成绩
浅谈利用高中女生的非智力因数提高其物理成绩
浅谈高中物理演示实验教学
高中生学习·师者
高中物理实验复习的几点建议
关于高中数学教育的应用价值取向探究
数学学习与研究
由浅入深难——由《家》的案例分析谈高效课堂的生成
“师陶杯”三等奖
关于中学信息技术现状的一点思考
课程教育研究
如何提高高中学习课堂效率
青少年日记·教育教学研究
高中信息技术学科分层教学的实践分析
科学导报·教育论坛
关爱生命,让德育教育的芬芳弥漫于生活的原野
区班主任论文一等奖
浅谈高中英语基本课型设计
课程教育研究
校园因你而更美
区班主任论文二等奖
记一堂充满浓浓乡情的政治课
浅思生活中的哲学
浅谈高中政治课开展研究型学习
班主任工作中的梦想与现实
高中生数学学习观的一项研究
高中生数学学习观的一项研究
关于高中数学素养发展策略研究
数学学习与研究
高中生数学学习观的调查研究
如何运用多媒体优化高中语文教学
青少年日记·教育教学研究
高中生物课堂教学中的提问探究
高中美术教学中德育的体现
“师陶杯”三等奖
德育在美术教学中的渗透
区班主任论文二等奖
“艺考新政”下美术生如何备战“艺考”
浅议高中素描教学中几个关键的问题
小卖部的刷卡机发生故障之后
区班主任论文一等奖
小卖部的刷卡机发生故障后
微课比赛市三等奖
中外文学作品中关于蛇的意象文学内涵分析
网络环境下自主学习思考
基础教育研究
基于南京市教研室数学教学安排之苏教版必修2第2章《平面解析几何初步》的教材研究
市论文二等奖
单调性相同的区间可以用“U”连接吗?
基于学生的认知水平实施解题教学
对一道高考选择题的研究
中国数学教育
计算源于知识与思维的碰撞
中小学数学
[教育叙事]一节难忘的化学实验课
区案例三等奖
浅议高中“化学学困生”的成因和转化
也谈实验在高中物理概念教学中的应用
一道摩擦力的易错题分析
市微课比赛三等奖
《生活与哲学》教学的“生活味”“哲学味”
中学政治教学参考
浅析高中政治课学生自主学习能力的培养
新课程论坛·试题与研究
开学第一课
高中班级管理柔性化改革策略研究
班主任自身形象塑造
区班主任论文三等奖
让教师提问和学生质疑碰出火花
让教师提问和学生质疑碰出火花
市论文三等奖
让教师提问和学生质疑碰触火花
我校高中体育社团探索与活动实践
我校高中体育社团探索与活动实践
高中生物小班化教学之“行”与“思”
高中生物小班化教学之“行”与“思”
成长袋的记录见证问题生的蜕变
区班主任论文一等奖
调座风波唤起班主任的公平意识
调座风波唤起班主任的公平意识
[教育案例]《物质的量与NA》的教学案例
区案例二等奖
谈课堂导入的技巧
高中数理化
《物质的量与NA》的教学案例
市案例三等奖
反思新课改历程 做实高校课堂
高中英语阅读课上有效的“语言输出”活动——MIU2Reading(I)
“A world of connections"主题书面表达的教学设计
小班化教学带给师生快乐
比赛发在健美操教学中的运用
比赛法在健美操教学中的运用
比赛法在健美操教学中的运用
因球利导,我陪学生一起打球
区班主任论文二等奖
浅谈普通学校高三物理复习策略
[教育案例]基于图式理论的一节高中英语阅读课教学案例
区案例三等奖
高三英语试卷讲评课的探索与思考
青少年日记·教育教学研究
对中学地理教学中海洋教育的思考
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在班级管理中成长
浅谈高中信息技术中的合作学习
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投石问路,层层递进——浅谈对元素化合物的有效教学
让学生动起来—浅谈对元素化合物的有效教学
让学生动起来—浅谈对元素化合物的有效教学
市论文三等奖
前瞻 仁爱 精研-“南京高中小班化教学培训”
各呈其彩,以情感人
中华活页文选
家乡六合(2013版)
校本教材编修
寻求有意义的学习——高中综合实践活动
运用多种方式 构建和谐班级
授之以鱼不如授之以渔
新课程背景下高中地理“分组合作自主学习”教学模式初探
让孩子们在小“家”中成长——新形势下小班化教学经验总结
累,并快乐着
区班主任论文三等奖
在高中生物教学中如何激发学生学习的兴趣
课程教育研究
如何创建高中生物高效课堂
中学课程辅导·教师教育
课外练笔:新课标下作文教学的新尝试
青少年日记·教育教学研究
运用实验教学 活跃化学课堂
浅谈如何提高高中化学教学效率
青少年日记·教育教学研究
运用实验教学 活跃化学课堂
由浅入深难——由《家》的案例分析谈高效课堂的生成
“师陶杯”三等奖
活动探究策略在《史记》教学中的应用
中华活页文选
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