那个球在跳然后眼睛下面一直跳有个板在接球

甲、乙两人站立在光滑水平冰面上.具体在下面,十分感激!甲、乙两人站立在光滑水平冰面上,在水平方向传递一个球,从静止开始甲把球传给乙,乙接球后又把球传回给甲而完成一次传递.设两人_百度作业帮
拍照搜题,秒出答案
甲、乙两人站立在光滑水平冰面上.具体在下面,十分感激!甲、乙两人站立在光滑水平冰面上,在水平方向传递一个球,从静止开始甲把球传给乙,乙接球后又把球传回给甲而完成一次传递.设两人
甲、乙两人站立在光滑水平冰面上.具体在下面,十分感激!甲、乙两人站立在光滑水平冰面上,在水平方向传递一个球,从静止开始甲把球传给乙,乙接球后又把球传回给甲而完成一次传递.设两人质量均为M,球的质量为m,则经过n次传递后,甲、乙两人速度大小之比为()答案是M/(M+m)
答案见图片
设v甲 v乙 v球根据动量守恒0=Mv甲+Mv乙+mv球这个式子任何时候都成立经过n次传递 球在甲手上 v球=v甲所以(M+m)v甲=Mv乙所以v甲/v乙=M/(M+m)假如我在一个甲板上跳,如果以甲板和人作为系统,我有以下问题:1)当我跳前的一个瞬间,我施加一个力给甲板.而甲板也施加一个力给我.但是甲板施加的力应该是由地球提供的,所以在跳前的_百度作业帮
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假如我在一个甲板上跳,如果以甲板和人作为系统,我有以下问题:1)当我跳前的一个瞬间,我施加一个力给甲板.而甲板也施加一个力给我.但是甲板施加的力应该是由地球提供的,所以在跳前的
假如我在一个甲板上跳,如果以甲板和人作为系统,我有以下问题:1)当我跳前的一个瞬间,我施加一个力给甲板.而甲板也施加一个力给我.但是甲板施加的力应该是由地球提供的,所以在跳前的一个瞬间.动量就不守恒了?对么?2)当我跳到最高点,落下来的时候(有重力所以系统不守恒,我们是以人和甲板做系统).如果我们只考虑在和甲板相碰的一瞬间,我们的动量守恒么(因为有法相力,但是如果我们是以人和甲板作为系统的话,我觉得所以不守恒?)我这样想对么?3)教科书上说要动量守恒就必须:1)总外力等于零,2)刚开始的总动量等于结束的总动量.我的问题就是当我们在做这种问题的时候,我想问问什么时候衡量系统刚开始的总动量,与什么时候衡量系统后来的总动量.因为这里的人和甲板有好几种情况(如果只考虑跳前和相碰后,总动量都等于零,也没有外力.但是如果我们考虑跳前和中间的时候,会发现有外力(即重力)与总动量不相等),所以请问高手们,当我们在做这种问题的时候,我想问问什么时候衡量系统刚开始的总动量?一楼的大哥答得非常好,但是小弟又有问题:1)如果按照你说的话,假如我在地上往上跳。我的速度会越来越慢最终变成0,如果这时候以人和地球作为系统,当我的动量减少时(速度在减慢因为重力),地球的动量增加。然后我向下掉,这时如果动量守恒的话,地球就往上走(理论上讲)。这样想不觉得奇怪么?2)假如在一个碰撞中,一个物体A比另外一个物体B重很多倍。物体A以某一个速度向B前进最终撞上了B,B是静止的,如果以A和B当作是系统的时候。那么如何判定系统动量守恒?因为刚开始的时候系统总动量不是零,而最后变成0.3)为什么在地球和人的系统中,重力是内力?更新下我的问题:我的意思是说假如一个物体C碰到另一个物体D,2个物体在碰撞后都没有动量,请问这种情况下如何知道C和D组成的系统动量守恒或不守恒?继续更新问题:假如一个扔一个雪球去树干,之后雪球黏住了树干。请问动量(水平方向的)守恒吗?大哥。能留个QQ号不,我的是.有什么不懂可以问你。
1)在你跳钱一瞬间,以你和甲板这个系统为研究对象,这个系统动量也不守恒,正是因为你跳的瞬间,地球也对甲板有力的作用,系统受合力不是零,动量自然不守恒.2)只考虑在和甲板相碰的一瞬间,系统动量也不守恒,因为同理,相碰瞬间,你对甲板有力,甲板对你也有力,但是地球对甲板也有力,所以,同理,系统受合力不是零,动量自然不守恒.3)首先纠正一点,动量守恒只有一个条件:系统受合外力为零.而你说的第二点不是动量守恒的条件,而是动量守恒的结果.动量守恒了,刚开始的总动量当然就等于结束的总动量.守恒的意思就是保持不变嘛.然后是你的疑问,其实已经不是疑问了.看动量守恒,只看受力就可以了,如果受力不是零,动量肯定不守恒,不用考虑前后的总动量.因为只要受力不为零,即使前后总动量相等,那也不叫守恒.就比如,你说的这个过程,系统整个过程受力不为零,而且变化很复杂,可以判断,其动量肯定不守恒,也就是变化的;而其前后总动量却一样,只能能说明,其动量是先变大再变小,或者先变小后变大,或者经历了好多个变化过程,最后变回原来的动量值.但这不叫动量守恒,守恒的意思是保持不变,而这个动量是变化的.希望可以帮到你.总结:判断动量守恒,只需要看受力,如果一个系统在某个过程中,受力保持为零,那么这个过程中的动量是保持不变的,前后自然也是相等的.———————————————————————————————————但是注意,前后动量相等不等于保持不变,不等于动量守恒,这是你第一个问题里面犯得错误,在这给你指出来.————————————————————————————答你的补充:1)事实就是这样的.如果只考虑你和地球,不考虑其它影响因素的话,你向上跳,地球就被你蹬的向下走,当你和地球之间的引力把你拉回来的时候,也罢地球拉向你,地球也会向上运动.这并不奇怪,只是地球的质量远远大于你的质量,Mv1+mv2=0,可见这个过程中,你的最大速度可能达到4、5m/s,但地球的速度是多么的小,可以忽略,基本可以看做地球是不动的,但事实上地球还是动了一点的.2)如果A以一定速度装上B,那么B就不可能静止,无论B比A重多少倍,B被撞后还是会有速度的,只是他的速度可能会很小.就比如外太空突然有一个小石头m以速度v撞上地球M,假如地球原来静止,那么它就会变的运动,只是速度小的可以忽略,但不是没有.这个可以用公式来算,因为地球质量M太大,即使他的速度v很小,动量=Mv,也会很大的.3)系统内部成员之间的作用力都是内力.力是相互作用的,成员A给B一个力,B就会给A等大反向的力,所以对系统的合外力没有影响.————————————————————————更新一下我的回答:如果C撞上静止的D,之后两个都静止,那么动量明显不守恒啊,因为前后动量不一样.肯定有外力的作用,使D不能运动.注意:前后动量不一样可以推出动量不守恒,但前后动量相等不一定能推出动量守恒.————————————————————————继续更新:不守恒,因为树在地上,碰撞过程中地面对树,也就是对雪球和树这个系统有外力,所以系统的动量不守恒.从现象也可以明显的看出,系统之前的动量=雪球的动量,之后的动量=0,不守恒.总结:系统再某个过程中受外力,这个过程动量肯定不守恒.当前位置:
>>>一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则这个..
一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体的外接球的表面积为(  )A.16π3B.8π3C.43D.23π
题型:单选题难度:偏易来源:不详
由已知中正视图是一个正三角形,侧视图和俯视图均为三角形,可得该几何体是有一个侧面PAC垂直于底面,高为3,底面是一个等腰直角三角形的三棱锥,如图.则这个几何体的外接球的球心O在高线PD上,且是等边三角形PAC的中心,这个几何体的外接球的半径R=23PD=233.则这个几何体的外接球的表面积为S=4πR2=4π×(233)2=16π3故选A.
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据魔方格专家权威分析,试题“一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则这个..”主要考查你对&&空间几何体的三视图&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
空间几何体的三视图
中心投影:
光由一点向外散射形成的投影叫做中心投影,其投影的大小随物体与投影中心间距离的变化而变化。
平行投影:
在一束平行光线照射下形成的投影叫做平行投影。在平行投影中,投影线正对着投影面时,叫做正投影,否则叫做斜投影。
空间几何体的三视图:
光线从几何体的前面向后面正投影,得到投影图,叫做几何体的正视图;光线从几何体的左面向右面正投影,得到投影图,叫做几何体的侧视图;从几何体的上面向下面正投影,得到投影图,叫做几何体的俯视图。几何体的正视图、侧视图、俯视图统称为几何体的三视图。 注:正视图反映了物体上下、左右的位置关系,即反映了物体的高度和长度; 俯视图反映了物体左右、前后的位置关系,即反映了物体的长度和宽度; 侧视图反映了物体上下、前后的位置关系,即反映了物体的高度和宽度。 平行投影与中心投影的区别和联系:
①平行投影的投射线都互相平行,中心投影的投射线是由同一个点发出的.如图所示,&②平行投影是对物体投影后得到与物体等大小、等形状的投影;中心投影是对物体投影后得到比原物体大的、形状与原物体的正投影相似的投影.③中心投影和平行投影都是空间图形的基本画法,平行投影包括斜二测画法和三视图.中心投影后的图形与原图形相比虽然改变较多,但直观性强,看起来与人的视觉效果一致,最像原来的物体.④画实际效果图时,一般用中心投影法,画立体几何中的图形时一般用平行投影法.画三视图的规则:
①画三视图的规则是正侧一样高,正俯一样长,俯侧一样宽.即正视图、侧视图一样高,正视图、俯视图一样长,俯视图、侧视图一样宽;②画三视图时应注意:被挡住的轮廓线画成虚线,能看见的轮廓线和棱用实线表示,不能看见的轮廓线和棱用虚线表示,尺寸线用细实线标出;D表示直径,R表示半径;单位不注明时按mm计;③对于简单的几何体,如一块砖,向两个互相垂直的平面作正投影,就能真实地反映它的大小和形状.一般只画出它的正视图和俯视图(二视图).对于复杂的几何体,三视图可能还不足以反映它的大小和形状,还需要更多的投射平面.常见几何体的三视图:
发现相似题
与“一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则这个..”考查相似的试题有:
8013378777507615118612508124768489191.有许多小球自一定的高度h自有落下,到达桌面后不再跳起,每秒钟有n个小球落到桌面,每个小球的质量均为m,则小球对桌面的平均作用力多大?N=nmSqr(2gh)+nmg2.光滑地面上B是一平板车(下面四个_百度作业帮
拍照搜题,秒出答案
1.有许多小球自一定的高度h自有落下,到达桌面后不再跳起,每秒钟有n个小球落到桌面,每个小球的质量均为m,则小球对桌面的平均作用力多大?N=nmSqr(2gh)+nmg2.光滑地面上B是一平板车(下面四个
1.有许多小球自一定的高度h自有落下,到达桌面后不再跳起,每秒钟有n个小球落到桌面,每个小球的质量均为m,则小球对桌面的平均作用力多大?N=nmSqr(2gh)+nmg2.光滑地面上B是一平板车(下面四个轮子上面是块板,板有摩擦)M=4kg,板上有a,b两点,A是质量m=1kg的另一玩具车,处于B上的a点,A在B上由静止开始经1s从a点匀加速运动到b点,ab=0.2m,求这段时间内A作用在B上的冲量是多少?0.32
1、可以应用动量定理来解决.I合=△P,即:F合t=△P取竖直向下为正方向.在小球与桌面碰撞过程对n个小球应用动量定理:( 设N’为1s内小球对桌面的平均作用力.则据牛顿第三定律:N为桌面对小球的平均作用力.)(N-nmg)t=nm△v ① 小球落到桌面前速度大小为v=sqr(2gh)则:△v=0-v=-sqr(2gh)②将②代入①得:(N-nmg)t=-nmsqr(2gh)③ t=1S则:N=nmSqr(2gh)+nmg2、A、B之间有摩擦力,且是一对相互作用力.则:A、B的加速度大小之比为:aA:aB=M:m=4:1①若A向右加速,则B必然向左加速,则ab=0.2m由A、B运动的位移大小构成.假设A、B位移大小为SA、SB,则:SA+SB=ab=0.2m②而A、B分别向左、右加速,即:SA=aAt^2/2③SB=aBt^2/2④联立①②③④,可得:SA=0.16m aA=0.32m/s^2SB=0.04m aB=0.08m/s^21s末,vA=aAt=0.32m/s vB=aBt=0.08m/s对B应用动量定理:I=M(vB-0)=0.32kgm/s补充:2题中也可以对A、B系统应用动量守恒定律:设速度大小为v,位移大小为S.则:0=mvA+M(-vB)由于任意时刻均满足上述方程,虽然A、B是变速运动,可以将上式进一步写为:0=mSA+M(-SB)①又满足:SA+SB=ab=0.2m②两式联立可求:SB=0.04m 又SB=aBt^2/2vB=aBt对B应用动量定理:I=M(vB-0)=0.32kgm/s这是我的分析,希望对你有所帮助哦!

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