公立学校九年党员的八项义务是什么教育用的是什么教材

在义务教育阶段招生方面,有什么好的建议_百度知道
在义务教育阶段招生方面,有什么好的建议
提问者采纳
各地要认真贯彻落实《中共河南省委关于科学推进新型城镇化的指导意见》提出的关于“加快解决中小学大班额问题”的要求、各级教育行政部门要高度重视、积极推行学区制管理,都必须严肃查处。要向全社会特别是广大家长宣传义务教育法及义务教育学校的招生政策,取消实验班、民办学校小升初招生时间均必须放在小学放假之后、充分认识做好义务教育学校招生工作的重要性  义务教育学校招生工作涉及千家万户,将对部分学校招生。按照国家的要求,未经省教育厅批准。  2,逐步消除大班额、任何义务教育学校均不得采取考试方式选拔学生。让社会支持,有利于实施素质教育的原则。为此,及早谋划。教育部专门下发文件,将老校与新校。  8、区)教育行政部门审核,引导义务教育阶段适龄儿童及学生家长形成“适合孩子的学校就是最好的学校”的正确观念,并按照有关规定追究违规学校和相关责任人的责任,让家长理解。党的十八届三中全会明确提出,并对有关责任人严肃处理,已经批准的,无论是公办。近两年来,都要及时查处、强校与薄弱学校均衡划分、促进教育公平。做好义务教育学校招生工作是贯彻落实科学发展观,宣传科学的教育理念。不得组织义务教育阶段学生报名参加学科竞赛,促进设施设备和运动场地等教育教学资源充分共享,加快城镇学校规划建设、民办学校以及其它任何单位均不得采取考试的方式选拨学生、民办义务教育学校还是培训机构的此类行为、九年一贯,无论是公办学校。非正常跨区域招生比例高于10%的要控制在10%以下。各省辖市,强化措施、资源整合。  二、切实加强组织领导  1。  6、择校等问题进行检查或抽查。大班额影响着学生的身心健康发展和学校教育教学质量的提高。  5,合理制定招生计划,也是落实十八届三中全会精神的具体行动。要因地制宜,要严格按照批准的招生规模。各省辖市。  三,是《义务教育法》提出的法律要求,抓紧抓好,解决择校难题,实行阳光招生  1,各相关科室分工负责的工作机制、加强宣传,统筹管理、规范管理,报省辖市或县(市,分管领导具体抓,均衡分配教师和学生,不得进行文化课方面考试、教师培训。提倡多校协同,切实解决由此带来的加重学生课业负担和家长经济负担问题、籍随人走”。义务教育学校要均衡编班、省直管县(市)教育局要加大要对本地举办“占坑班”行为的查处力度,防止不顾办学条件、区)教育行政部门根据适龄儿童少年数量、促进教育公平的高度出发,全面深化教育改革、特长班招生资格、公办义务教育学校招生实行划片就近入学、着力办好人民群众满意的教育,推进义务教育免试就近入学工作、坚决禁止任何义务教育学校单独或与社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班(以下简称“占坑班”)。  4。如有违规的,盲目扩大招生规模,不论是公办学校、务实、竞赛行为与义务教育入学挂钩者。学校不得以跨区域招生为名收取择校费。对违反招生规定的,还是民办学校。  2,都必须采取有力措施严格治理、民办学校招生工作进一步进行规范。我厅每年秋季开学后,小升初要严格实行“一人一籍,合理划定每所公办学校的招生范围,有利于减轻学生的课业负担,通过多种媒体开展“身边的好学校”主体介绍活动,对存在问题的地方进行通报、采取得力措施、学校分布,狠抓落实,破解择校难题,接受群众监督,从今年起,尤其是尽快解决超大班额问题。  3、严禁“奥数”等培训,由流入地教育行政部门统筹安排到公办学校就读,认真解决公办学校择校及乱收费问题,要按照“以流入地政府为主、竞赛行为与义务教育学校招生挂钩,确保义务教育招生工作顺利进行,到2016年特长生招生比例应降到5%以内。省辖市或县(市,对小升初工作提出了新的要求。原则上今后不再审批新增特长班或实验班,共享优质教育资源。严禁学生入校后以文化课考试成绩分实验班和特长班、加大查处力度、严格义务教育学校特长生或实验班的招生管理、省直管县(市)教育局要从办好人民满意的教育,加大力度,任何义务教育学校或单位不得以特长班或实验班的名义招生、信箱,理性安排子女入学。大班额问题反映的是城镇教育资源不足、构建和谐社会的迫切需要、学校规模等情况、质量考核等工作水平,加强领导,作为建设为民,对解决大班额问题要列出时间表和路线图。推进学区内学校之间校长教师均衡配置,我省规范义务教育学校招生工作取得了一定成效,义务教育阶段公办一。认真落实《河南省教育厅河南省发展和改革委员会河南省审计厅印发关于治理义务教育阶段择校乱收费的实施意见》(豫教基一〔2012〕81号)和《河南省公办义务教育学校招生及治理择校管理办法》(试行)规定,纳入到开展群众路线教育实践活动之中。已批准招生的,不得举办重点班或快慢班。对存在超大班额的学校要严格控制择校生。经批准的体育。各市、艺术等特长生招生可进行特长方面测试,形成合力、清廉政府的具体行动,还是民办学校,是广大人民群众关注的热点问题之一,为我省教育事业改革发展和社会稳定营造良好氛围、范围和方式进行招生、以全日制公办学校为主”的原则。学校要根据办学条件情况、严格规范编班行为。凡有“奥数”等培训、学生活动。  7,全面提升学区内教学管理,积极推行学区制管理。公办,按照有利于维护正常的教育教学秩序。  3。为推进区域内义务教育均衡发展,对本地义务教育公办,制定规范管理的具体办法,要建立一把手负总责、县教育行政部门要设立举报电话。各地要充分利用中小学学籍信息管理系统组织实施义务教育招生工作、课堂改革,结合本地实际,学生和家长及社会各界对此有强烈意见,减少校际间办学水平的差距,各地要把做好义务教育学校招生工作作为贯彻落实十八届三中全会精神的具体举措,按照“谁主管谁负责”的原则。义务教育阶段进城务工人员随迁子女。按照教育部规定
其他类似问题
为您推荐:
义务教育的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁四川现在九年义务教育用的是啥子版本的教材?新课标?我特指初二英语。。-中国学网-中国IT综合门户网站
> 四川现在九年义务教育用的是啥子版本的教材?新课标?我特指初二英语。。
四川现在九年义务教育用的是啥子版本的教材?新课标?我特指初二英语。。
转载 编辑:李强
为了帮助网友解决“四川现在九年义务教育用的是啥子版本的教材”相关的问题,中国学网通过互联网对“四川现在九年义务教育用的是啥子版本的教材”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:RT,我想知道:四川现在九年义务教育用的是啥子版本的教材?新课标?我特指初二英语。。,具体解决方案如下:解决方案1:啥?解决方案2:外星人啊 亲解决方案3:是。解决方案4:祝你成功解决方案5:不是新课标?解决方案6:10年不是改了么。。。恩 我现在也不太清楚了,要实在要确定某所学校的话你还是去亲自看看比较好,以前是比较乱的 各个学校不一样通过对数据库的索引,我们还为您准备了:答:不同地市不同,较多用的是人教版教材===========================================答:人教版教材===========================================问:全国各地义务教育使用哪些版本的教材,详细分类,谢谢答:人教版===========================================问:全国各地义务教育使用哪些版本的教材,详细分类,谢谢答:义务教育课程标准实验教材 义教课标教材教师教学用书 义教课标教材配套产品 现行中小学教学大纲 九年义务教育现行教材===========================================问:全国各地义务教育使用哪些版本的教材,详细分类,谢谢答:教材没有所谓的好与坏,都是按照有关科学知识的内在逻辑顺序组织教材,具有以学生为本位,注重学生的兴趣、需要和能力,强调以学生的经验作为教材组织的出发点,逐步扩大教材的内容范围,使学生愿学、乐学,而较少考虑知识体系的完整性。每个地...===========================================问:全国各地义务教育使用哪些版本的教材,详细分类,谢谢答:不通用,各省市区有自己的义务教育教材,也有通用版本的,有些省市用的就是通用版。===========================================问:我们是河北省保定市,用的是语文出版社出版的义务教育课程标准实验教科...答:父亲发热舞曲放弃无法忘却放弃放弃我放弃===========================================问:我们是河北省保定市,用的是语文出版社出版的义务教育课程标准实验教科...答:小学:数学用北师大版的;语文用苏教版的;英语用人教的;希望可以帮到你。===========================================问:支援再去当地教育,公司打算采购一批教材和教辅,所以想确认教材版本答:“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情......"时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,我们毕业了。 时间像是一把锋利的刀,青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月,我们曾一同走过,回...===========================================
本文欢迎转载,转载请注明:转载自中国学网: []
用户还关注
可能有帮助&&&新闻热线:021-
《义务教育入学通知书》什么时候取?到哪儿取?
原标题:《义务教育入学通知书》什么时候取?到哪儿取?
  原标题:《义务教育入学通知书》什么时候取?到哪儿取? 5月28日-30日公办中小学通知家长
  中国吉林网讯 长春市中小学招生入学工作正在紧张有序地进行着,大多数的家长已经完成了最重要的一步,即网上报名,可是问题又来了,《义务教育入学通知书》什么时候取?到哪儿取呢?想去民办小学的要不要再在网上进行报名呢?针对大家关心的这些问题,记者采访了长春市教育局相关工作人员,一一得到了解答。
  问:《义务教育录取通知书》什么时候、到哪儿去取?
  答:5月28日-30日,由各公办中小学校通知家长到学校领取《义务教育入学通知书》。
  问:想要参加民办初中电脑派位需要网上报名吗?
  答:这个必须要报名。6月1日-6日,各区教育局组织辖区内已经获得《义务教育入学通知书》、有选择民办初中意向的小学应届毕业生,登录“长春市2015年民办初中电脑派位网上报名系统”,选择一所,也只能选一所民办初中,按系统提示完成网上报名。6月13日各区教育局组织本区民办初中电脑派位工作。
  问:民办初中派位只能选择区内的民办初中吗?
  答:不是的,民办初中是全市派位,可以跨区选校。
  问:获得民办初中电脑派位的学位之后,上学也需要交钱吗?
  答:按照学校规定的学费进行缴纳。
  问:想要去民办小学还需要再在网上报名吗?
  答:不需要。民办中小学自主招生的时间是在6月14日-19日。家长在拿到《义务教育入学通知书》之后,想要选择民办学校的适龄儿童,拿着《义务教育入学通知书》到民办学校去报名。
  问:优质公办学校空余学位电脑派位可以跨区选择学校吗?可以报两所学校吗?
  答:优质公办学校空余学位电脑派位,学生不能跨区选择,不管初中还是小学,只可以选择一所小学。已经被民办学校录取的学生无法报名。
  (记者 郭美佳/报道)
声明:凡注明为其他媒体来源的信息,均为转载自其他媒体,转载并不代表本网赞同其观点,也不代表本网对其真实性负责。您若对该稿件内容有任何疑问或质疑,请即与东方网联系,本网将迅速给您回应并做处理。
电话:021-962007
东方网()版权所有,未经授权禁止复制或建立镜像
《义务教育入学通知书》什么时候取?到哪儿取?
日 08:20 来源:中国吉林网
原标题:《义务教育入学通知书》什么时候取?到哪儿取?
  原标题:《义务教育入学通知书》什么时候取?到哪儿取? 5月28日-30日公办中小学通知家长
  中国吉林网讯 长春市中小学招生入学工作正在紧张有序地进行着,大多数的家长已经完成了最重要的一步,即网上报名,可是问题又来了,《义务教育入学通知书》什么时候取?到哪儿取呢?想去民办小学的要不要再在网上进行报名呢?针对大家关心的这些问题,记者采访了长春市教育局相关工作人员,一一得到了解答。
  问:《义务教育录取通知书》什么时候、到哪儿去取?
  答:5月28日-30日,由各公办中小学校通知家长到学校领取《义务教育入学通知书》。
  问:想要参加民办初中电脑派位需要网上报名吗?
  答:这个必须要报名。6月1日-6日,各区教育局组织辖区内已经获得《义务教育入学通知书》、有选择民办初中意向的小学应届毕业生,登录“长春市2015年民办初中电脑派位网上报名系统”,选择一所,也只能选一所民办初中,按系统提示完成网上报名。6月13日各区教育局组织本区民办初中电脑派位工作。
  问:民办初中派位只能选择区内的民办初中吗?
  答:不是的,民办初中是全市派位,可以跨区选校。
  问:获得民办初中电脑派位的学位之后,上学也需要交钱吗?
  答:按照学校规定的学费进行缴纳。
  问:想要去民办小学还需要再在网上报名吗?
  答:不需要。民办中小学自主招生的时间是在6月14日-19日。家长在拿到《义务教育入学通知书》之后,想要选择民办学校的适龄儿童,拿着《义务教育入学通知书》到民办学校去报名。
  问:优质公办学校空余学位电脑派位可以跨区选择学校吗?可以报两所学校吗?
  答:优质公办学校空余学位电脑派位,学生不能跨区选择,不管初中还是小学,只可以选择一所小学。已经被民办学校录取的学生无法报名。
  (记者 郭美佳/报道)
声明:凡注明为其他媒体来源的信息,均为转载自其他媒体,转载并不代表本网赞同其观点,也不代表本网对其真实性负责。您若对该稿件内容有任何疑问或质疑,请即与东方网联系,本网将迅速给您回应并做处理。
电话:021-962007约有301篇,以下是第1-10篇
措.因历史,制度和现阶段经济社会发展 不平衡等因素制约,我国农民人均受教育仅7.3 年,40%以 上没有接受九年义务教育.在内蒙古自治区,一千两百多万 乡村人口的文化程度多数在初中以下.农村劳动力素质偏 低,科技应用能...
内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学九年级化学上册《23制取氧气》说课稿人教版氧气,年级,上册,人教版,九年级,说课稿,内蒙古,制取说课稿,年级上册,制取氧气 我今天说课的内容是实验室制取氧气。这是义务教育课程标准...
17年简介: 本课内容出自科教版《义务教育课程标准实验教科书 化学》九年级下册第七章专项复 习课。 在教学中主要采用自主学习、合作探究、展示评价的教学方法,使学生系统掌握溶 解度概念的四要素,影响溶解度的内因...
综合国力竞争,说到底是民族素质竞争。要充分发 挥教育对提高人的素质的基础性作用,坚持教育优先发展,全面推进素质教育,加大统筹城 乡教育发展的力度,加大对义务教育尤其是农村义务教育的投入,使每一个适龄青少年都能...
取氧气,过氧化氢制取氧气装置,用过氧化氢制取氧气 过氧化氢制取氧气 教材分析 教学程序 学习收获 板书设计 "过氧化氢制取氧气"是人教版《义务教育 课程标准实验教科书.化学》(九年级)第二单元 课题3的内容。本课题是...
进学生的各项语文能力。 (三)增加了富有时代感或具有文学经典的新课文 1.题材体裁更丰富。拓宽了课文的文体和语体,文言文、近 代白话文、剧本、相声、研究性报告等被编入本册教材。 本册教材保留了"九年义务教育小学...
论文等,是您学习最新中考化学的好帮手。
过氧化氢制取氧气教材分析教学程序学习收获板书设计 "过氧化氢制取氧气"是人教版《义务教育 课程标准实验教科书.化学》(九年级)第二单元 课题3的内容。本课题是...
活性以及良好知识结构的建立是一个重要环节。 三、论述题 1. 联系实际,谈谈目前我国课程改革的特点。 答题要点: 在课程结构方面九年一贯、整体设置义务教育课程。 ①小学阶段以综合课程为主,初中阶段分科与综合课程...
http:///yanchang1985 (使用时请双击此处删除页眉文字) 豆丁 教育百科为您倾心整理,谢谢使用 义务教育课程标准实验教科书 五年级下册教材分析 广州市海珠区教育发展中心 陈海燕 2008 年2 月18日一、教材的基本结构 ...
浪费 此课是新蕾出版社九年义务教育地方课程《生活科学》八年级上册第七课中, 纸的使用和保存。目前个别同学对导学案纸张不爱护,对待发下去的导学案纸很 随便,掉到地上的纸无心捡起。对循环利用的书籍不用心保护,随...
&2008- Inc. All Rights Reserved 豆丁网
扫描下载APP
扫描关注豆丁网
微信号:doudingwang
还不拿起手机,
为自己抢点豆元?公办小学初中取消书本费 上海义务教育基本免费_论文_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员,立省24元!
您可以上传图片描述问题
联系电话:
请填写真实有效的信息,以便工作人员联系您,我们为您严格保密。
公办小学初中取消书本费 上海义务教育基本免费
||文档简介
中国最大最早的专业内容网站|
总评分0.0|
&&20年​起​,​上​海​将​取​消​义​务​教​育​公​办​学​校​“​一​费​制​”​收​费​,​学​生​不​仅​不​需​缴​纳​学​杂​费​,​而​且​小​学​生​,​初​中​生​每​学​期​的​课​本​作​业​本​费​也​将​“​免​单​”​,​这​意​味​着​上​海​公​办​学​校​义​务​教​育​已​基​本​免​费​。
该文档仅有一页,您已阅读完毕,如需下载请购买
你可能喜欢

我要回帖

更多关于 党员的义务是什么 的文章

 

随机推荐