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大学生 就业指导课 论文 摘要 参考文献42
个人求职规划;桂林电子科技大学商学院摘要:近年来,随着高校扩招;如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,;关键词:大学生、就业、职业规划、目标;正文:具有创新精神的高素质应用型人才,是学院对同;国际经济合作日趋繁荣的当今世界,对国际经济人才的;一、树立职业理想;职业理想是人生对未来职业的向往和追求,帮助大学生;还有助于大学生在求职过程中正确处理国家、
个人求职规划桂林电子科技大学商学院 摘要:近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?怎样使自己处于优势地位,我认为,只有做到个人选择与社会需要相结合,并拥有高度战略眼光和较强学习能力的大学生,才能在就业道路上走出一片天。 关键词:大学生、就业、职业规划、目标正文:具有创新精神的高素质应用型人才,是学院对同学们的培养方向,也是党在新时期对中国青年的要求,更是实现我国现代化、中华民族伟大复兴的强大基石。成为具有创新精神的高素质应用型人才,是我们青年大学生奋斗的目标,是我们自我要求的准则之一,是我们自勉自励的不竭动力。国际经济合作日趋繁荣的当今世界,对国际经济人才的需求日益突显。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我们迎来了前所未有的机遇,这是一个更广阔的舞台,这是一个让我们施展才华,解放青春激情的时代。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。当我们入校的那一天成了一名大学生;当我们离校走向社会后,变成了一个职业人。就广义而言,世间所有的大学生,古今中外,无一例外,都走着一条职业人的道路。无论您是本科、专科、硕士、博士乃至博士后,他们毕业以后当走上社会时,都要寻得一个岗位,从事某个职业,都成了一个社会的职业人。通过三年的学习,将如何从一名大学生向职业人转化的。我们作为将来的职业人,即不同于社会上的白领,也不属于蓝领。而是有理论知识又具备实际操作能力的一群,被社会称为灰领的职业者具有高尚的品格,高尚理想与追求。努力从事社会公益劳动,走向社会争做一个道德高尚的职业人!一、树立职业理想职业理想是人生对未来职业的向往和追求,帮助大学生树立坚定正确的职业理想是高校对大学生职业教育的切入点和核心内容。大学生的职业理想是他们人生职业实现的精神支柱,它对促进大学生在学业上奋发进取,顽强拼搏,锲而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我,实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。正确的职业理想还有助于大学生在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系合理地确立求职的期望值,自觉将国家需要与个人利益相结合。要使大学生的职业理想向正确方向发展,必须用现代的理论来指导就业、择业和创业,使他们的人生观、价值观、世界观与职业观辩证统一起来,让正确的职业理想成为大学生成人、成才、成业人生风范的不竭动力。作为一名高职学生,我们要找准自己的职业位Z,立足根本,才能实现自己的目标。二、了解职业个性帮助大学生了解自己的职业个性是职业素质教育的关键点。社会人力资源的研究成果表明,职业个性对个人事业的成功与否有着密切的联系。因此,职业素质培养的目的就是要解决大学生的兴趣、能力与工作机会相匹配的问题,帮助大学生寻找与其特性相一致的职业。例如他喜欢什么样的同事,喜欢怎样的活动,对什么问题感兴趣,这些问题都与他们的未来工作状态有必然的联系。如果学生了解这一点,在确定自己的工作时,会多一层理性的思考,择业的这对就会增强一些。如个性偏内向的学生知道自己的个性如何更好地发挥优势;个性外向的学生在做研究工作时的最大挑战是什么;好的职业性格有助于个体在相应职业中更良好的完成工作。三、提升职业品质大学生职业品质是指大学生在职业行为、工作作风方面表现出来的思想、认识、态度和品质等。提升学生职业品质的过程,也是帮助他们逐步实现社会化的过程,这是提高大学生职业素质的关键所在。来自哈佛大学的研究表明,成功因素中的85%取决于积极的职业态度,15%才是本人的职业技能。从这个角度看问题,我们已认识到社会人力资源的开发已为就业者的职业品质注入了新的内涵。用人单位对应聘者的职业品质需求从某种角度讲,对学生发展有着很好的导向作用,诸如积极的人生态度、开拓创新精神、沉着应变能力、团队合作精神、敬业精神等,许多职业已向就业者提出了更高要求。四、培养职业技能进一步更新观念,努力提升个人能力1、 更新观念。我国的就业结构性难题是突出的,不可能提供足够的适合大学生的就业岗位;而另一方面,随着高等教育由过去的精英型向大众化转变,大学生数量却呈几何倍数增长。两者相加就决定了我国现阶段的大学生适当调整自己的就业期望。2、 努力提升个人能力。(1) 注重专业学习和专业实习。专业强,基础厚,理论深,技能精,是每个用人单位ikewang的人才标注。而专业实习则通过社会实践能力和适应岗位能力的培养,为大学生顺利走向工作岗位做将书面知识付诸实践方面的准备。(2) 重视校内活动和校外社会活动。在不影响专业学习和专业实习的基础上,大胆地走向社会、参与包括兼职在内的校外活动是大学生提升自身能力的有效途径。(二)学校:合理定位,就业为本1、使专业和课程设Z更趋于合理。根据社会需求和国家长期发展目标,适当进行专业设Z的调整。二要充分考虑专业内部课程设Z的差异性。不同的学校要根据社会发展需要,着力整合自身的师资力量和教学资源,结合社会需求设Z专业课程。2、帮助学生培养自已的职业技能是职业素质培养的落脚点。大学生不断提高自己各方面的技能,对于自己的职业非常有好处。提高技能,一方面是社会发展、组织进步的需要;另一方面,为自己今后更进一步,取得更好的职位做准备。相应的技能是大学生进入职业领域的资本,不同的职业会对人们有不同的技能要求。大学生对技能的理解存在一些模糊的认识,认为经过了专业学习,就有了相应的技能。要让大学生了解知识教育是学习技能的基础。要把知识转化为技能,一定要经过反复实践或者体验。大学生要学会整理自己的技能清单,了解这些技能与自己的职业目标之间的差距,以及职业技能培养的途径和认识的方法,这都是职业素质教育需要解决的问题。五、制定职业计划大学生应该通过制定自己的职业计划了解自己,也包括了解他人和了解社会。在制定计划中大学生需要经ijige实践环节;一室通过各种途径收集一些相关的信息来补充、完善自己制定的职业培养计划;二是在做计划时要聘雇目标实现的可能性,兼顾自己的能力,环境条件的限制,周围人对自己的期望;三事要预测在现实目标的过程中,可能出现的障碍和如何逾越障碍特别是应鼓励学生利用业余实践参加一些临时性的工作,以获取更多的经验和社会信息。通过实践,让学生对自我有更全面的了解结束语:天行健,君子以自强不息。行健人奋力拼搏,谱写时代篇章。让历史见证应该大有作为,也必将大有作为的一代。我们要做个品德高尚,善于与社会沟通的应用型人才,切实认识到从学校人,单位人,社会人,职业人的角色的转变,把社会的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。就业并不是一道迈步过去的砍,作为大学生的我们只要充分利用自身优势并不断完善自包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、中学教育、应用写作文书、各类资格考试、高等教育、大学生 就业指导课 论文 摘要 参考文献42等内容。 
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什么是英文摘要?如何写论文的英文摘要?
什么是英文摘要?如何写论文的英文摘要?
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1. 什么是英文摘要?
  ABSTRACT,是用最为浓缩的语言将你论文的核心内容表述出来。删去属于文艺青年的文绉绉的形容词!删去属于二缺青年的“机器译文”!只留下普通、平实的内容。
  2. 怎样写英文摘要?
  可以按照论文的逻辑结构撰写摘要,如概述、目的、方法、结果、结论、展望的顺序。
  概述(30词左右):用最简洁的语言概括论文内容。例如:This paper is… 或 This study focuses on…
  目的(30词左右):用To…就可以了,没有必要使用 in order to 或者 for the purpose of 等较长的表述。
  方法(50词左右):尽可能具体地说明操作的步骤,其中注意时态的使用。常用的词汇有:test, study, investigate, examine, analyze, measure, application 等。
  结果(50词左右):直入主题地摆出结果,如 This paper shows… 或 The results are…
  结论(60词左右):删去类似于“The result of the study showed that…” 的赘语,逐条罗列出结论。
  展望(20词左右):指出研究对未来的意义,如 This paper is of great significance in… 或指出不足。
  3. 英文摘要有多长?
  一般情况下用一段的篇幅完成英文摘要,特殊情况可以分成两到三段,但最好不要超过三段。长度一般为200字到300字之间。
  4. 英文摘要用什么语态和人称?
  规范的学术文章通常采用被动语态,突出信息。但由于主动语态的表述更为清楚,现在有些地方也要求采用主动语态。
  5. 英文摘要用什么人称?
  最好不要出现I,we等第一人称代词,而是使用第三人称,如the author等。
  6. 英文摘要用什么时态?
  摘要的时态以一般现在时为主,表示一种存在于自然界的客观规律。在特殊的情况下可以使用一般过去时或现在完成时,用来表明一定范围内的结论或是某一过程的延续性。描述具体的动作时通常用一般过去时,总结主要的结果时通常用一般现在时。
  注意:用paper 做主语来描述论文概况时后面常用一般现在时:This paper aims to focus on… 而采用study 来描述相同的内容时则常用一般过去时:This study investigated…
  7. 一定不能出现的东西
  不常见的术语,插图,表格,数学公式,化学方程式,中文标点,过多的形容词,无关的背景资料,自我评价等。
北京新东方学校
集团优秀教师,考研写作主讲,曾随中国政府代表团出访欧美
北京新东方学校
外交学院外交学学士;国家三级笔译证书,精通词组、句型与运用。注重培养学
说出您感谢的话:报告论文_百度百科
报告论文是指在学术会议、科技交流会议上现场宣读的论文。它是一种口头形式的论述性报告,有时还没有形成完整的论文形态。
报告论文写作指导
报告论文,除表达形式上需要遵循一定的格式要求外,内容上也要符合一定的要求。在此特别整理关于同等学力报告学位论文写法的汇总,供学员在写报告学位论文时参考。
(一)主题的写法
报告学位论文只能有一个主题(不能是几块工作拼凑在一起),这个主题要具体到问题的基层(即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题),而不是问题所属的领域,更不是问题所在的学科,换言之,研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广,很难在一本报告学位论文中完全研究透彻。通常,报告学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究,并得出有价值的研究结论。
报告学位论文是学术作品,因此其表述要严谨简明,重点突出,专业常识应简写或不写,做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确,避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念,需随即解释清楚。
(二)题目的写法
论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容,切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文,所以用语精确是非常重要的。论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述,这种描述一般要在一定程度上体现研究结论,因此,我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题,更要告诉读者这个研究得出的结论。例如:“在事实与虚构之间:梅乐、卡彭特、沃尔夫的新闻观”就比“三个美国作家的新闻观研究”更专业更准确。
(三)摘要的写法
论文的摘要,是对论文研究内容的高度概括,其他人会根据摘要检索一篇报告学位论文,因此摘要应包括:对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性,应是一篇完整的论文。
通过阅读论文摘要,读者应该能够对论文的研究方法及结论有一个整体性的了解,因此摘要的写法应力求精确简明。论文摘要切忌写成全文的提纲,尤其要避免“第1章……;第2章……;……”这样的或类似的陈述方式。
(四)引言的写法
一篇学位论文的引言,大致包含如下几个部分:1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。
1.问题的提出:讲清所研究的问题“是什么”.
2.选题背景及意义:讲清为什么选择这个题目来研究,即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。
3.文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。
4.研究方法:讲清论文所使用的科学研究方法。
论文结构安排:介绍本论文的写作结构安排。
5. “第2章,第3章,……,结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容,不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容,这里不需要再重复。
各章之间要存在有机联系,符合逻辑顺序。
(五)结论的写法
结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时,要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。
报告论文写作要求
(一)题名(Title,Topic)
题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。  论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话:“论文题目是文章的一半”。 对论文题目的要求是:准确得体:简短精炼:外延和内涵恰如其分:醒目。
(二)作者姓名和单位(Author and department)
这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负,二是记录作用的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形,即:单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度,对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者,贡献次之的,列为第二作者,余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。  (三)摘要(Abstract)  论文一般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。 摘要应包含以下内容:  ①从事这一研究的目的和重要性;  ②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;  ③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;  ④结论或结果的意义。
(四)关键词(Key words)
关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词的叙词。  主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇,正是由于它的出现和发展,才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。 主题词是指以概念的特性关系来区分事物,用自然语言来表达,并且具有组配功能,用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。 [1]
如何报告论文
报告论文并非简单地朗读论文。
建议你的演讲突出3个问题。
1.What is it?论文的研究主题。
2.Why is it interesting?论文为什么值得一读?其实就是论文的贡献或创新。
3.How is it done?论文的研究过程。 虽然以下并非一篇学术论文的组成部分,但建议你以下内容来结束你的演讲。
评论和讨论
作为一个报告者,你的任务不仅仅是报告论文,而且还要带领全班就论文的长处、不足以及其中蕴含的更广的含义进行讨论。为了更好地使全班的讨论集中起来,你可以以2、3个主要问题/争议来结束你的演讲。
论文的研究主题
应该首先将论文的研究主题介绍给听众,简要阐述论文的研究背景,如果是众所周知的热点、难点问题。比如金融危机与公允价值计量、会计改革的经济后果,则无需多言,但应明确地定义论文所提出的命题。
论文的贡献或创新
报告论文与写作的一个最大不同在于,应首先报告论文的主要结论,突出与前人研究的不同,就是用几句话告诉听众你将把他们引向何处。比如“虽然之前的研究发现投资者并不关心综合收益,但在此论文中,我们将看到一定条件下综合收益的市场反应。”
论文的研究过程
你可以用回归模型、调查问卷、实验流程图等和计算机统计分析输出的图表来描述论文的研究过程,不要把论文中的细节部分都放在演讲中,听众如果感兴趣可以在演讲结束后提问。
请用2、3个需要讨论的问题来结束你的演讲。这些问题可以是论文本身的问题,你认为合适的、需要改进的、论文给我们的启示,要将论文放到整门课程乃至你的研究生涯这个大背景中。在这一点上应特别鼓励听众讨论,但你应该提前准备好,提出问题来引起听众讨论。比如在最后一张幻灯片上列出这些问题。
报告论文写作注意事项
1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨,表达简明,语义确切。先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
5、要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。
6、除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。
7、不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8、缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。目前摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。
报告论文的装订规范
毕业设计小结
四、 参考文献格式
序号、作者、书名(论文名)、出版社(期刊名)、出版时间(期刊时间)
注:完成1500字的外文文献译文
.千龙网[引用日期]英国论文写作指导(二):一篇dissertation的各部分都有什么作用?
英国写作指导
因为众多学生的咨询我们关于英国论文怎么写,英国dissertation怎么写等问题,小编特意在在上一期的文章中为大家介绍了写一篇英国 dissertation需要注意的地方,相信现在大家对dissertation已经有一定的了解了。那么,今天我要给大家介绍的是关于一篇dissertation它的各部分分别有什么作用。我们都知道,想要写好一篇完整的英国dissertation,你就先知道它总共分成多少章节以及每个章节分别在一篇dissertation中起什么作用,了解这些以后,你才能根据你的这些了解完成一篇构思清晰的dissertation。
根据上一期的内容,大家肯定都知道一篇英国dissertation的主要结构了。事实上,一篇dissertation的每个章节都有着它独特的作用,我们必须了解这一点。下面我就为大家详细地介绍一下dissertation各个章节的作用。
Title page---标题页
这是一篇英国dissertation的第一部分。其实标题本身就是一个能够诉读者你的研究到底是什么的一个最好的说明,读者可以通过标题知道你的研究主题是什么。当然,dissertation的标题必须是简洁明了但是又不失具体详细,还有就是这个标题需要具有一定的代表性。这样你的标题才会是一个好的标题。另外就是,这个标题页一般来说都是有具体的格式要求的,所以在你写的时候你需要注意你的格式,最好写完能够检查一便。
Abstract---摘要
在整篇dissertation中,摘要可以算是你论文中字数最少的一部分了, 但是就算很少,我们也需要认真对待,把它写好。从根本上来说,摘要是对你的dissertation进行一个简单的总结,其中主要包括为什么你要做这个研究,你是怎么样做的这个研究以及做完这个研究的成果与它可能产生的影响等。在摘要这部分,你写的文字通常不能够超过一页,最好能坚持控制在一页之内。摘要是一篇dissertation中的重要元素,如果 你的文章在任何数据库中注册,你的摘要将会自己单独成为一个文件存在。因此,考官在审核时会评估你的摘要,并将摘要评估作为你论文的一部分,而且还会把它作为一个潜在的独立的文件存在。
其实如果你已经很清楚地确定你要总结的内容是什么的话,摘要最好是可以最后写。当然,你也可以选择另外一种方式。你可以在之前就把摘要先写好,因为这 有助于你确定你的研究主题、明确你的研究目的以及说明你的研究成果,这些之后都会对你的dissertation结构起到很好的指导作用。
在这一部分中,你不仅需要严格控制你的字数,但是与此同时,你的摘要中又必须包括了你dissertation中的全部内容和材料。所以,这对学生来说是一个比较大的挑战。当然,这是一个很专业的学术活动,并不是你用三言两语就能够解释说明的,它是需要我们从简洁性、可接受性以及综合性等方面全面考虑。 所以,看似小小的一页摘要,它包括的内容和它的作用可是不容忽视的噢!
Acknowledgements---致谢
这一部分可以说是对学生特别有帮助的一个机会。如果读者在你的领域范围内阅读其他人的Acknowledgements部分时, 这对你是非常有帮助的,它可以帮助提升你自己并提供给你更多的想法。
Content pages--内容页
在Content pages中,一般都会说明和介绍本论文的主要结构。在这一部分,你会发现dissertation内容中的不同部分不平衡的现象变得越来越明显。所以这时,你需要对内容进行检查以及合并。这是很有用的一个方法。如果文字太多,你可以把它们分成几个小部分;如果太少,你可以自己再进行创作补充。这些都是很有必要的。
Introduction---前言
虽然这是dissertation的第一部分,但是通常情况下我们都最好把它放在最后来完成,因为不然的话,到那时候,你会完全不知道你自己到底在介绍什么。引言主要有两个作用:一是扩大中材料的总结,二是为剩下的dissertation中的内容提供一个很好的指示标。
The literature review, or context of the study---文献回顾,背景研究
本章的主要目的是让你介绍一下你的研究领域的总体背景,从而让读者明白你的研究主题是适用于你的研究领域的。因此,你需要做到以下几点:一是在一定的领域内内描述你的研究的当前状态;二是考虑是否有与其相关的领域和知识可以作为参考;三是确定一个你认为可以进一步研究的地方,并解释你将如何去处理这个研究差距。这样会使你在逻辑上对你的研究问题有一个很清晰的说明并知道如何解决这些问题。
除了研究背景之外,还可能有其他与之相关的一些其他背景,例如:理论背景,方法论背景、实践背景,政治背景。
在这一部分中你很难确定怎么样才能把这部分内容以最好的写作顺序来安排,因为你对你的具体研究问题的选择的理由是十分复杂的,而且可能还有几个相互联系的研究原因,这些原因都是用来回答为什么这个项目需要研究的问题。所以,你很有必要去去花一些时间去建立一个逻辑结构,这会有助于你说服你的主考官,让他更确信你的研究,同时还可以让你对自己研究的相关性有一个更好的理解。在一定程度上,当你确定了你做的研究有了成果,这也会为下面的讨论部分提供一个好的框架。
methods, sources, material etc---方法、来源、材料等
在这些章节中,你需要对你如何进行你的研究有一个很明确的直截了当的描述。如果你使用了一些特殊的设备、工艺或者材料,你需要知道你该如何去描述它们。你需要给出足够的细节使其他研究者也能够重复你的实验。
Results / Findings---结果
在这一部分中,你需要明确你的dissertation更适合以什么样的报道风格来进行报告。例如,科学论文可能会在结果和结果的讨论之间有一个很明确的分离,但是社会科学论文可能就是将一整部分都作为一个结果,把结果和讨论都放在一起。
所以,在你决定你的的风格时,你需要注意:
如果你以一个对结果的初步概述开始,要抓住细节,或者就是马上就开始进入结果的细节描述;
你将以什么样的顺序来讲解你的结果细节,以及你想这次展示到达一个什么样的结果。
Discussion---讨论
这是一个你可以根据上下文来回顾你的研究的地方,你也可以根据你的文献综述来回顾你研究的基本原理,然后探讨在这篇dissertation中,你对你自己的研究补充了哪些有用的东西。你可以领会和理解你的研究所存在的局限性,这是非常重要的,这会影响你的结果的有效性和实用性。既然已经知道了这些局限性,那么你就可以在你的理论和研究中来对他们进行报告。
Conclusions---结论
本章节往往会比讨论部分短的多。它不仅是对你的研究进行一个总结,而是对你的研究中出现的观点以及这些观点对你的意义做一个总结。
References---参考文献
这一部分是需要很强的结构性的,这需要包括所有引用及其引用风格。当你编辑和重写你的英国dissertation时,你可能会获得或者丢失你最早版本的引用材料。所以你需要在参考文献列表中认真检查是否所以的参考文献都已在文章中,这非常重要。还有,所以在文章中出现的参考引用文字都必须要在参考文献列表中。
Appendices---附录
在这最后一部分中,你需要检查appendices是否有对你的dissertation做一个字数限制。其中有一些appendices包括的内容是读者非常想要阅读的,但是如果放在正文的话又太占空间,所以我们会选择放在这一部分。当然,你需要再次确保你的操参考附录是放在文本的必要位置的。
好了,以上这些就是这一期的全部内容了,大家是否有对英国dissertation结构有更进一步的了解了呢?下一期,我们还将为大家在介绍英国dissertation的具体指导,希望大家及时关注噢!
(责任编辑:BUG)
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