球赛直播开始前两队队长交换袋子里装的什么

大学排列组合我现在才刚开始学概率论,对于古典概型求概率的问题有疑惑,我弄不清楚什么时候用排列,什么时候用组合;比如:袋子中间有5个黑球,6个白球,从中取3个球,问:取得2个黑球1个_百度作业帮
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大学排列组合我现在才刚开始学概率论,对于古典概型求概率的问题有疑惑,我弄不清楚什么时候用排列,什么时候用组合;比如:袋子中间有5个黑球,6个白球,从中取3个球,问:取得2个黑球1个
大学排列组合我现在才刚开始学概率论,对于古典概型求概率的问题有疑惑,我弄不清楚什么时候用排列,什么时候用组合;比如:袋子中间有5个黑球,6个白球,从中取3个球,问:取得2个黑球1个白球的概率是多少?这个题目涉及到取得次序吗?
这要看你怎么算了.如果排列是分子分母都需要排列,如果只是组合,就分子分母都只是组合.第一种算法:分母是:从11个球中任取3个球,是(C11、3)『我按照读法写的顺序,中间用、隔开,()代表它们是在一起的』分子是:从5个黑球里取2个,从6个白球里取1个,就是(C5、2)×(C6、1)这种算法分子分母都是组合,没有排列,你不用再在分子上再乘以排列了,第二种算法:分母是:从11个球中任取三个的所有取法,11×10×9分子是:11个球中去2个黑1个白的所有取法,有这样3种:第一次黑,第二次白,第三次黑,即黑白黑,同样还有,白黑黑,黑黑白.一共三种.我拿黑白黑举例:第一次黑就是5种正确选择,第二次白就是6种正确选择,第三次还是黑就是有4种正确选择,所以相乘5×6×4,白黑黑是6×5×4,黑黑白是5×4×6,吧三种加一起,分子就是5×6×4+6×5×4+5×4×6这种方法的分子在你找方法的时候已经排列了,就是你列出了三种取球的顺序,剩下就靠你自己领悟了.在你拿不准的时候可以用多种方法验证一下,不要只想一种算法,想太久了越来越晕.希望我帮到你了!队长维迪奇加盟曼联以来还没有拿到过足总杯冠军,维队表示:“每个赛季开始前,我的目标就是赢得冠军奖杯,在杯赛决赛这样的重大比赛里,你想要置身其中,一旦赛季结束后,你回到家里或者是去度假,你会想去回顾这个赛季都赢得了些什么
发布: 08:37:07作者:曼联新闻
队长维迪奇加盟曼联以来还没有拿到过足总杯冠军,维队表示:“每个赛季开始前,我的目标就是赢得冠军奖杯,在杯赛决赛这样的重大比赛里,你想要置身其中,一旦赛季结束后,你回到家里或者是去度假,你会想去回顾这个赛季都赢得了些什么。这一直推动着我前进。”
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数学问题 小明用一个竹竿,在中间处打一个孔并栓上绳子,然后从中点开始每隔6cm做一个记号.他把一个装有4个玻璃球的塑料袋挂在左边的刻度3上,右边的塑料袋挂在刻度6上.问题是:1猜一猜,
数学问题 小明用一个竹竿,在中间处打一个孔并栓上绳子,然后从中点开始每隔6cm做一个记号.他把一个装有4个玻璃球的塑料袋挂在左边的刻度3上,右边的塑料袋挂在刻度6上.问题是:1猜一猜,右边的塑料袋里放几个玻璃球竹竿才能平衡?2如果右边的塑料袋放有12个玻璃球,这个塑料袋应挂在刻度几上竹竿才能平衡?
1. 放2个玻璃球 2. 应该挂在刻度1上小球的重量和他们与中点的距离成反比(2012o天津)课外兴趣小组的同学们乘火车去参加车模比赛.在行驶的火车上,小明想:“人顺着和逆着火车的行驶方向以相同的速度从车厢的一端运动到另一端所用的时间相等吗?”小明和同学们讨论后,决定用随身携带的赛车进行实验探究,并设计出如下两种实验方案:
方案一:如图1所示,在车厢前后选取A、B两处,让两辆赛车同时开始做从A到B和从B到A的匀速直线运动,观察赛车是否同时到达各自的终点.改变A、B两处距离重复上述实验两次(在实验过程中火车一直做匀速直线运动).
方案二:如图2所示,在车厢前后选取A、B两处,让一辆赛车做从A到B的匀速直线运动,利用电子手表的停表功能测出赛车从A到B的运动时间;然后让该赛车以相等的速度做从B到A的匀速直线运动,测出运动时间.比较两次时间的长短.改变A、B两处距离重复上述实验两次(在实验过程中火车一直做匀速直线运动)
(1)针对方案一,同学们经过讨论认为不可取,请你说明原因(写出一条即可)
(2)针对方案二,请你设计出记录实验数据的表格.
(1)实验方案是否可取,从能否达到实验目的,能否得出正确的实验结论,是否存在明显的设计缺陷等方面考虑;
(2)由方案二知,实验需要记录的物理量由两点之间的距离,由A到B的时间和由B到A的时间;为避免实验结果的偶然性,至少做三次实验.表格设计应体现以上内容.
答:(1)因为实验前没有明确两辆赛车的速度大小,实验过程中也不能保证两车的运动速度相同,所以比较它们能否同时到达各自的终点就没有意义了.
(2)实验数据记录表格设计如下:
赛车速度v一定
A、B间距离(m)
A到B的时间(s)
B 到A的时间(s)中超联赛_中国足球_体育频道_新浪网
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