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C.他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是山东大学老师眼中一个不耻下问的学生。 D 北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。 分析：豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。 不可名状：无法用语言来形容。 不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。 蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。 4．下列句子中，划线的成语使用最恰当的一项是（C ） A．树根在大地里面纵横交错，触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B．集电话、电脑、相机等功能于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。 C．这些书法精品，或古朴，或娟秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。 D．这一批年轻的科学家，正以无所不为的勇气不懈地行进在追求科学真理的征程上。 分析：触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。 酣畅淋漓：形容非常畅快。 淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。 无所不为：指什么坏事都干。 5.下列句子中成语运用有误的一项是 （ D ） A．伏尔泰毕生都在嘲讽那些道貌岸然的贵族，他被誉为“欧洲的良心” 。 B．而今，窗往往被可怕的防盗网封死，躲在厚厚的帘布后面，已形同虚设了。 C． “人人享有基本医疗卫生服务”是百姓梦寐以求的。但我们在高兴之余，心中仍有一种“望梅止渴”的感 觉。 D．每天到人才市场前来求职的大学生川流不息。 分析：道貌岸然：指神态严肃，一本正经的样子。 形同虚设：形式上虽有，却不起作用，如同没有一样。 望梅止渴：比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。 川流不息：形容行人、车马等象水流一样连续不断。6．下面句子中划线的词语运用不正确的一项是（A ） A．每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得肝脑涂地。 B．在不久前结束的日本横滨世乒赛中，中国军团不负众望，包揽了所有项目的金牌。 C．工地上的灯光亮得如同白昼，使天上的月光和星星也黯然失色。 D．世上没有永远的胜利，也没有永远的失败。因此，我们不必为昨天的挫折萎靡不振。 分析：肝脑涂地：形容竭尽忠诚，任何牺牲都在所不惜。 不负众望：不辜负大家的期望。 黯然失色：比喻相形之下很有差距，远远不如。 萎靡不振：形容精神不振，意志消沉。 7.下列句子中，划线的成语运用不恰当的一项是（ A ） A.针对考试题目的形式多样，考生一定要有见异思迁的灵活性。 B.从太空回眸我们生存的这颗星球，在变幻莫测的白云的飘忽中，它总是散发着一种浅蓝色的绚丽，谁也说 不清那究竟是大海还是气晕的颜色。 C.林昭曾说： “我们的血是再鲜艳不过，而且是再灿烂不过的墨水，人世间其他一切墨水在这样的墨水面前统 统不免黯然失色。 ” D.凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着 巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。 分析：见异思迁：指意志不坚定，喜爱不专一。 变幻莫测：变化很多，不能预料。 刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。 8．下列各组句子中画线成语使用正确的是 （ B ） A．在中考誓师大会上，张东信口雌黄地说：一定要考出好成绩回报父母和老师。 B．年近花甲的外交官孙必干临危受命，奔赴战火纷飞的伊拉克，成功地解救了人质。 C．他妄自菲薄同学，在班里没有朋友，很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 D．赏读这篇美文，犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲，令人目不暇接。 分析：信口雌黄：比喻不顾事实，随口乱说。 临危受命：在危难之际接受任命。 妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。 目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。 9．下列句子中画线成语使用不正确的一项是（ D ） A.张琳获得世锦赛男子 800 米自由泳金牌，这在中国贫瘠的男子游泳领域，更显弥足珍贵。 B．重庆警方打黑除恶深得民心，市民以自己独特的方式感谢人民警察将黑恶势力连根拔起。 C．万老师说： “唯有研得深入才可能居高临下旁征博引，唯有研得深入才可能在三尺讲台上深入浅出击中要 害。 ” D．生活在奉献里，就生活在爱里，我每日辛苦地去做这一切，用一点水浇开了馨香的花儿，得到的却是川流 不息的爱啊！ 分析：弥足珍贵：形容十分珍贵。 连根拔起：表示清除得很干净，没有后患。 居高临下：形容占据的地势非常有利。 川流不息：形容行人、车马等象水流一样连续不断。 10、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是（ C ） A、 对他不负责的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。 B、 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 C、 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 D、最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。 解析： “铺张扬厉”原指竭力铺陈渲染，力求发扬光大。后多形容过分讲究排场。多用于排场方面， 对不负责的态度要严加批评； “随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。这是个贬义词， 对别人有价值的建议，是由衷的表示赞成，而不是随声附和； “汗牛充栋”指书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。这个成语适用对象只是书。 “骇人听闻”指使人听震惊，显然 C 句是正 确的。 11、下列加横线成语运用正确的一项是（D ） A、为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乎。 B、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。 C、小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。 D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。 解析： “上蹿下跳”比喻人到处活动（贬义）显然用在这里不当； “蛛丝马迹”比喻查究事情根源的不 很明显的线索。通过考试，不能说学习语文的不很明显的线索，而是发现方法； “匠心独运”独创性地运 用精巧的心思。强调技巧方面的创造，学车不是技巧的创造，只能说掌握技巧，所以 C 也错；剩下 D 是对 的。 12、下列句中加横线的成语使用正确的一项是（ A ） A、乒乓小将邱贻可在 47 届世乒赛上一鸣惊人，以 4：2 淘汰了男子单打头号种子选手波手。 B、初三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学们相互不耻下问，形成了良好的学风。 C、阿尔及利亚发生了强烈地震，顷刻间天翻地覆，不少高大建筑纷纷倒塌，人员伤亡严重。 D、人大代表齐聚北京，共商国事。 解析： “一鸣惊人”一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。小将平时 表现不突出，这次却淘汰了世乒赛的单打头号种子选手，可谓一鸣惊人。 “不耻下问”指乐于向学问或地 位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。同学之间不存在地位的高低之别，故用在这里不恰当。 “天翻 地覆”形容变化极大。往往指褒义，而 C 句是说地震带来了极大的破坏。 “无所不为”指没有不干的事情。 指什么坏事都干。而 D 句是说国家大事，应用共商国是。所以这题是 A 正确。 13、下列划线成语运用正确的一项是（ C ） A、英雄的壮举决不是一时的心心相印或感情用事，而是平时的积累，思想的升华。 B、李老师的口才很好，他那行云流水的教学语言风格征服了我们全班同学。 C、劣势奶粉造成的危害骇人听闻，奶制品销售市场非整顿不可。 D、龙滩水电站工程人员日夜加班，处心积虑做好工程建设，争取早日建成发电。 解析 心心相印：彼此的心意不用说出，就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。 行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。 骇人听闻：使人十分吃惊害怕，多指对社会上产生的风气令人感到害怕。 处心积虑：含贬义，指费尽心思做坏事。 14、下面句子中加点词语使用正确的一项是( C ) A. 欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。 B．去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。 C. 钱钟书、杨绛老人的善良和正直，对生、老、病、死的透彻豁达，使人获益匪浅。 D．陈逸飞先生虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列优秀作品却深深地留在了人们的记忆中。 解析 抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。 获益匪浅：得到的好处不少。 猝然长逝：突然、出乎意料地离开人世。 15、下列各句划线的成语使用恰当的一句是（ B ） A、 陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两。 B、 中国自古就是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎，各种流派不胜枚举。 C、 生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材，我们应该能够写出好文章。 D、 节日的东大街，张灯结彩，车水马龙，人头攒动，热闹非凡。 解析 半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。 不胜枚举：不能一个个地列举出来。形容数量很多。 姹紫嫣红：形容各种花朵娇艳美丽。 车水马龙：形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 16、下列句子加点的成语，使用不恰当的一项是（ D ）A、诸如此类的句子，委实不胜枚举。 B、这是一篇雅俗共赏的上乘之作。 C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 D、如果学习方法运用恰当，就会收到事倍功半的效果。 解析 上乘之作：指诗文书画中能超过其它同类作品的、最出色的作品。 沧海一粟：比喻非常渺小。 事倍功半：指工作费力大，收效小。 17、下列句中加点的词语使用恰当的一项是( A ) A．在环境激变的今天，我们应该重新体会格物致知的真正意义。 B．只要我们全力以赴付诸东流，就是取得很小的成绩，也是可喜的。 C．张悦激动地说： “不是我妄自菲薄，你们能做的，我也能。 ” D．邰丽华虽然是残疾人，但我们不可刮目相看，因为她领舞的《千手观音》舞蹈的确不错。 解析 格物致知：考察事物，获得知识。 付诸东流：比喻希望落空，成果丧失，前功尽弃，好象随着流水冲走了一样。 妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。 刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。 18、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ A ） A．创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。 B．某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。 C．我班语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发表了好几篇散文，真是妙手偶得啊! D．任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。 解析 袖手旁观：比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。 雨后春笋：比喻事物迅速大量地涌现出来。含褒义 妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间 得到妙语佳作。 根深蒂固：比喻基础深厚，不容易动摇。 19、下列句子中加点词语使用正确的一项是（D ） A.专家呼吁， “长江第一阁”观音阁的保护已到了迫不及待的地步。 B.赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。 C．一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。 D．领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。 解析 迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。 别有用心：指言论或行动另有不可告人的企图。 夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。 神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。 20、下列句子中加点词语使用正确的一项是（ D ） A、每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧，演员们表演得无与伦比，让人们在一个个真实生活场景 的回忆中得到美的享受。 B、 《水浒传》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 C、由于几日来连续的强降雨，街道都已经到了万人空巷的程度。 D、直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励着新一代青年。 解析 无与伦比：指事物非常完美，没有能跟它相比的。 抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。 万人空巷：多形容庆祝、欢迎等盛况。 灼灼其华：形容花开灿烂如红霞，美丽动人的样子 21、下列加点词语运用正确的一项是（ C ） A、他声情并茂、歇斯底里的演讲，感动了在场的所有听众。 B、站在山顶四处眺望，只见经过退耕还林的山区风景秀丽，草木葱茏，进退维谷。C、每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、人流如潮。 D、得益于“家电下乡”的优惠政策，各大商场的家电销售络绎不绝。 解析 歇斯底里：指情绪异常激动，举止失常，通常用于形容对于某件事物的极度情绪。 进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。 人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。 22、下列加点词语运用正确的一项是（ A ） A、相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即合,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快 乐。 B、同学们聚在一起，享受着天伦之乐。 C、正在热播的《喜羊羊与灰太狼》 ，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题 D、三年初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记 忆。 解析 一拍即合：比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。 天伦之乐：泛指家庭的乐趣。 津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，象对待宾客一样。 23、下面句子中加点词语使用正确的一项是( D ) A、看了火箭队和湖人队的比赛，几个 NBA 球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。 B、大冬会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。 C、春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。 D、金融危机爆发后，甲型 H1N1 流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊！ 解析 津津乐道：很有兴趣地说个不停。 戛然而止：形容声音突然终止。 沧海桑田：比喻世事变化很大。 祸不单行：指不幸的事接二连三地发生。 24、下面句子中加点词语使用正确的一项是( C ) A、袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点南辕北辙。 B、发令枪响后，刘明同学首当其冲，跑在最前头，最终获得第一名。 C、读书是游历世界最经济、最省事的途径，我们足不出户，便可以大饱眼福。 D、柳州电视台的“摆古”栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。 解析 南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。 首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。 足不出户：脚不跨出家门。 惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。 25、下列句子中加点成语使用正确的一项是（ B ） A、回到家乡，我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比的汽车川流不息。 B、危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 C、自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 D、春节联欢晚会上，赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 解析 鳞次栉比：多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。 川流不息：形容行人、车马等象水流一样连续不断。 中流砥柱：比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。 异想天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。 26、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项（D ） A、学校男子体操队正式成立，队员中年龄最大的十八岁，正值豆蔻年华。 B、先进教育工作者在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。 C、奥运冠军殷剑成功的背后，经历了多少忍辱负重的艰苦训练。D、 “5?12”汶川大地震后，为了能让孩子们尽快恢复上学，他四处奔波，呕心沥血。新学校落成时，这位钢 铁般的汉子流泪了。 解析 豆蔻年华：指女子十三四岁时。 高谈阔论：多指不着边际地大发议论。 忍辱负重：为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。 呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 27、选出加点词语运用准确无误的一项（ B ） A、我国政府从容面对各种疫情的能力，令世界刮目相看。 B、3G 手机有如雨后春笋般迅速在通讯领域掀起波澜。 C、眼下，就业压力越来越大，找份稳定的工作是很多人魂牵梦萦的事。 D．面对伟大祖国 60 年的辉煌成就，30 年的改革巨变，每一个中国人无不为之长吁短叹，倍感骄傲与自豪！ 解析 魂牵梦萦：形容万分思念。 长吁短叹：形容发愁的神情。 28、选出加点词语运用准确无误的一项（C ） A、许多大城市的办公楼、饭店和娱乐场所室内空气污染的程度已经不亚于室外，然而大多数市民对此很不了 解，甚至莫衷一是。 B、 “戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻。 C、中华民族历经磨难从未低头，因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民。 D、初中三年，德高望重的小艺一直担任二班的班长。 29、下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（ C ） A、6 月初，国家级非物质文化遗产维吾尔族刀郎木卡姆在北京公演，让在场观众目瞪口呆，深深感受到了新 疆原生态民间艺术的魅力。 B、金融危机是席卷全球的天灾人祸，每个国家都不能超然物外。如何提振国民信心，使国家经济走出低谷， 是对各国政府的一个严峻考验。 C、甲型 HlNl 流感已蔓延全球，迄今为止，我国已发现输入型确诊病人百余例。研制疫苗，尽快实施新的防 控方案，已经迫在眉睫。 D、野马是世界上最优美的动物之一，它的头部比例整齐，与牛的呆相相比，它有一种轻捷的神情，而这种神 情又恰好与颈部的美相辅相成 分析：C(A 项中“目瞪口呆”通常用作中性或贬义，而此处是要表达褒义；B 项中“天灾人祸”通常 形容自然界的灾祸，而金融危机并非自然造成的；D 项中“相辅相成”用在此处不恰当)。 30、下列加点词语运用不正确的一项是( B ) A.中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。 B．在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，天衣无缝。 C．莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。 D.习近平主席谈治国的道理时说： “打铁还需自身硬啊！ ” 解析：天衣无缝：比喻做事不拖泥带水，不着痕迹，不能用来形容衣服精致得体。 （断章取义） 31、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（A（触目伤怀：看到??心里感到悲伤） ） A．人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目――《天堂》 ，不由得触目伤怀。 B．重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。 C．开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。 D．他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。 32、下列句中成语运用错误的一项是 (B ) A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊! B. 宋濂求学的经历，说明是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。 C.《木兰诗》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界的“木兰迷”倍 加赞赏。 D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上， “义”重于“生” ， “不义”重于“死” ，深刻地阐明了舍生取义是 人之本性的道理。33、下列与段中，加点词语运用不恰当的一项是 （D ） 。 电影《让子弹飞》看过已有一段时间了，电影中的场景仍 A 历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西 合璧的楼房组成，B 鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象，这场景与传奇的故事结合完美，C 相得益彰。那 D 眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。 【答案解析】眼花缭乱：缭乱：纷乱。形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱不清。也比喻事物复杂， 无法辨清。既然已经“眼花缭乱”了，又岂会“清晰真切”？前后矛盾。 34、下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是【C 】 A.这座有着 600 多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置 身于世外桃源的感觉。 B.在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的 所有观众，赢得 了全场经久不息的掌声。 C.今年 4 月 20 日，四川芦山发生了强烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千 头万绪，百废俱兴。 D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理山相信，只要相关各国共同努力，攻坚克 难，定会迎来柳暗花明的一天。 35、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（B (雨后春笋：比喻新事物大量涌现，蓬勃发展。多用于褒 义。) A．沈星舍己救人的高风亮节，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的深度思考。 B．近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。 C．雅安地震发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志成城，显示出中华民族巨大 的凝聚力。 D．磁湖沿岸，繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。 36、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（B） A.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心 思，无所不为。 B.站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 C.与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 D.三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。 37、下列句子加点词语使用错误的一项是（C ） A．别以为这房间杂乱无章，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的。 B．一个物种在新的环境中，必然遵循物竞天择的法则。 C．共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。 D．小镇上的文庙，只剩下断壁残垣，成为鸟兽栖聚之地。 38、下列句子中加点的词语使用不当的一项是（ D ） A．这篇小说构思新颖，匠心独运，情节起伏跌宕，吸引着众多的读者。 B．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。 C．王老师义正词严地批评了迟到的同学。 D．桂林的奇山胜景，巧夺天工，吸引着无数游客去观赏。 39、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ B ） A. 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。 B. 网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。 C. “最美新娘”李成环的事迹可歌可泣，她被兰州市妇联授予“三八红旗手” 。 D. 诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。 40、下列各句中加点的成语使用正确的一项是 （ C ） A.在“增强防控意识，预防 H7N9 流感”的主题班会上，小王同学说得头头是道，左右逢源，老师和同学听 了赞叹不已。 B.作为现代中学生就应该树立崇高的理想，并且要有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气势。 C.漫天大雪迷住了登山运动员们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，后果将不堪设想。 D.海啸发生时，滚滚巨浪摧毁了沿途的桥梁、道路、庄稼与房屋，真有一番石破天惊的景象。 41、下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（B ） A.华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。 B.可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。 C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，与 2012 年荣获诺贝尔文学奖。 D.近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深恶痛疾。 B（ “具体而微”的意思是“整个形体都已经具备了，只是比较微小而已” ） 42、下列加点成语使用不正确的一项是【A】 A．五一假期，天气晴朗，同学们纷纷相约来到长江畔，或戏水玩沙，或放风筝，在大自然中尽情享受天伦 之乐。 B．黄晓明担任《中国梦之声》选手的导师，招来诸多质疑，韩红却劝大家不要吹毛求疵，因为艺术都是相 通的。 C．莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，其小说塑造的上官鲁氏、孙眉娘等女性形象个性鲜明， 惟妙惟肖。 D．泸州的区位优势毋庸置疑，它是沟通川、滇、黔、渝的一个重要枢纽，在促进区域协调发展中发挥着巨 大作用。 A（天伦之乐：指家庭亲人之间团聚的欢乐。适用范围只能是亲人之间，不可用于同学、朋友之中。 ） 43、下列语句中加点的成语使用有误的一项是(C ) A.望江楼头，锦江之畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，怡然自得， 其乐融融。 B.网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭， 莫衷一是． 。 C.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现，严重扰乱了市 场的正常秩序。 D.围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典，侃侃而谈，给大家献上了一道丰盛 的文化大餐。 解析：怡然自得：怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。 莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。 雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌 现出来。褒义词。而题干中扰乱正常秩序是贬义的，所以成语在这里褒贬失当。 引经据典： 指引用经典著作中的语句或故事作为论据。 44、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（C） A．他几十年如一日无私奉献的事迹在当地广为传颂，经媒体曝光后，更赢得了无数人的赞赏。 B．杭州西湖不仅有秀美的湖光山色，更有千年的文化结存，被列为为世界文化是众望所归。 C．智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫及。 D．写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文。 45、下列各句中加点成语使用正确的一句是( D ) A．张老师十分喜欢孩子，他在退休之后，又义务办起了补习班，为的是再享与学生在一起的天伦之乐。 B． 暑假里小丽随家长到山东威海旅游， 海上波涛汹涌， 岸边桑树呈碧， 这沧海桑田的美景让小丽流连忘返。 C．现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止。 D．学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟的精神。只有这样，才能真正掌握所学知识。 46、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 A A．重庆合川区三汇天然石林，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅， 却也形态万千，别具匠心。 B．他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选 择了用线条和色彩演绎人生。 C．玉不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。 D．柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一 代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝。 A 项“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思，有人为的意思，原句语境写的是天然石林， 并非人工的结果。可用”鬼斧神工”一词； B 项“耳濡目染”形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。句中的他恰是自小便受到研究艺术父亲的 熏陶，符合句意； C 项“玉不琢不成器”指玉石不经过雕琢，成不了器物。比喻人如果不经历磨难，就会难以成材。此句强调 的便是一个运动员要经过严格的磨练，符合题意； D 项“青出于蓝而胜于蓝”原指靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育 之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人，胜过前人。与题意吻合。 47、下列句子中加点的词使用正确的一项是 （ C ） A．两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。 B．前几年，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。 C．在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。 D．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲 门之惊。 48 下列句子加点词语使用正确的一项是（ B ） A．阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的早 春客人。 B．一个人要求得进步，就必须下苦功夫，郑重其事地进行自我修养。 C．四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵首当其冲，克服常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援 工作。 D．从高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。人们怎能不 赞叹大自然的匠心独运！ 49、下列句子中加点成语使用不正确的一项是 （C） A. 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。 B. 参加全球财富论坛的多是经济界叱咤风云的人物。 C. 随着最后一个隧洞竣工剪彩，这条南北交通大动脉豁然贯通。 D. 何大学问每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。 50、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（ B ） 。 A. 在默读的时候，我们可以细细地品味作品的语言，洗耳恭听作者的心声，从而让自己的心海同作者的 心海一起扬波。 B. 每当展望未来，我就会浮想联翩，仿佛实现“中华民族伟大复兴”的梦想就在眼前，祖国大地到处都 是一片繁荣景象。 C. 中学生活五光十色，其中一定有许多人、事、景、物拨动过你的心弦，也一定有许多喜、怒、哀、乐 让你不能忘怀。 D. 在几千年的中华文明中， “孝道”代代相传，络绎不绝，因此对当今的广大青少年进行“孝道”的教 育是非常必要的。 51、根据语境，请在横线上选择合适的词语，正确的选项是（D） 。 大器之人，语气 ，性格 ，气势 ，举止 ，静得优雅，动得从容，行得洒脱。 A．不猥不琐 不张不扬 不惊不惧 不骄不躁 B．不张不扬 不猥不琐 不骄不躁 不惊不惧 C．不猥不琐 不惊不惧 不张不扬 不骄不躁 D．不惊不惧 不骄不躁 不张不扬 不猥不琐 52、下列句子中加点成语运用恰当的一项是（B） 。 A．我们的班主任对工作十分负责．他对我们的学习和生活总是吹毛求疵。 B．市教育局出台“减负”规定后，实施高效课堂就成为各校破解“减负提质”难题的不二法门。C．五月以来， “实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实践活动在全市中小学中雨后春笋般 开展起来。 D．自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 53、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ C ） 。 A．襄阳的孝子程威带母上学，打工救母，休学侍母的感人肺腑的事迹，引起社会各界的广泛关注。 B．中华民族伟大复兴百年梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。 C．蛟龙号载人潜水器突破下潜 7000 米的记录，使我国宾至如归地跻身于世界深潜先进国家行列。 D． 莫言成为举世瞩目的诺贝尔文学奖得主的真正原因， 是他作为一名文学家的卓越的创造力和丰富的想象力。 54、依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是（ D ） 一粥一饭， 当思来之不易； 半丝半缕， 恒念物力维艰。 可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达 2000 亿元，被倒掉的食物相当于 2 亿多人一年的口粮！面对这让人（ ）的舌尖上的浪费，越来越多的人 开始反思“中国式剩宴” 。近日，团中央、全国学联开展了（ ）的“光盘行动” ， 倡导节约、反对浪 费。广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法（ ） 。 A．瞠目结舌 波澜壮阔 蔚然成风 B．触目惊心 来势汹汹 风起云涌 C．骇人听闻 声势浩大 家喻户晓 D．触目惊心 声势浩大 蔚然成风 55 下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是 （ D ） A.毕业了,初三(1)班的同学欢聚一堂,尽情享受天伦之乐。 B.看着 4 岁半的小侄女模仿《甄执分腥宋锏谋硌,全家人都忍俊不禁地笑了。 C.假酒销售团伙气焰嚣张,锐不可当,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被彻底粉碎了。 D.老师常常给我们讲民族英雄的故事,我们每次都听得津津有味。 56.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（A） A.质量监管人员的火眼金睛，总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。 B.《林肯》 《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映，真是你方唱罢我登场。 C. 日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。 D. 拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁球迷传的满城风雨。 57．下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（B ） A．海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布??这些美景 让每一位来连云港的游客 都心旷神怡，流连忘返。 B．北大老师的肖像留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和蔼可亲，或于萍水相逢间“樯橹灰飞烟 灭” ，或于古朴凝重之中形成另一番风格。 C．莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天 听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。 D．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这 是无可厚非的。 （ “萍水相逢”比喻不相识的人偶然相通，用在此处不合语境） 58.选出下列加点的词语运用错误的一项（ C） 。 A.三十年前的青山沟无人问津，而今这里已发展成为风景秀丽、游人如织的著名风景区。 B.雅安地震现场，抗震救灾的武警官兵及志愿者们虽已是汗流浃背，但他们始终没有停下忙碌的脚步。 C.初夏时节，拥有着美丽传说的凤凰山花团锦簇，树荣草盛，令游客们得意忘形。 D.一个人如果想要出类拔萃，就必须勇于面对一切艰难险阻，必须正视求学道路上的挫折。 59. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项 （ C ） A. 在突如其来的灾难面前，学校是一个天然庇护所，它既安抚学生、传递温暖，也护佑公众、凝聚人心。 B. 近年来，微博逐渐成为舆论引导的一线阵地，政府开设微博已蔚然成风。 C. 有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照留影，让人无可奈何。 D. 从古时的大同理想到今日的中国梦，尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田的变化，但其中所蕴含的 对公平正义与社会和谐的期盼，却有着一脉相承的连续性。
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