那是一段我们永远都回不去的过去
幸好我还能坚持自己的信念
保留了一点点属于我自己的空间
将自己的兴趣和爱好长留
我长大了&&
可是，我还是好怀念从前
如果时间可以停止
我愿时间永远定格在那值得怀念的从前...我愿时间永远定格在那值得怀念的从前的相关内容日期：孕妇沐浴时值得重视的三个方面 怀孕后，由于妇女机体内分泌的改变，新陈代谢逐渐增强，汗腺及皮脂腺分泌也会随之旺盛。因此，孕妇比常人更需要沐浴，以保持皮肤清洁，预防皮肤、尿路感染。可是，如果在沐浴时不注意方法，有可能对母体和胎儿的健康造成影响，对...日期：怀念一位老师 (朱牧生 谭玲彬) 怀念一位老师 (朱牧生 谭玲彬) 央视国际 日 13:57 怀念一位老师 再过几天，就是我们杨裕生老师遇难两周年的忌辰了。先生是在退休后的一个早晨外出散步，在武昌大东门附近的铁路上，不幸遇车祸身亡，终年七十五岁。噩耗...日期：洛沙推荐的《一位台湾学校校长的演讲》值得每一个父母看！ 按：台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工...日期：值得研读的寓言童话 一次我问一位朋友，是否还看童话寓言？他笑道：“这些都是编出来给孩子们看的，我当然不看了。”我说，其实不全是这样。因为孩子们的悟性毕竟有限，而故事流传的广...日期：喂母奶是值得的！ 小编我在浏览台湾母乳协会网站时，看到这篇陈幸妤所写的母乳喂养的亲身感受。整个过程没有枯燥的道理述说，纯粹是很娱乐性地说说自己母乳喂养的心得体会。相信大家看后也会和我有同样的感受：有条件的情况下，还是母乳喂养好！ 在生我儿子安安之前，有一段日期：2006年最值得期待的动画电影 2006年最值得期待的动画电影 《冰河世纪2：消融》 上映日期：日 本续集将延续第一集诙谐幽默的喜剧风格，一定是一部让你捧腹的动画大作。随着冰河世纪的趋于结束，所有幸存的生命都在欢...日期：流浪儿童再流浪现象值得关注 专家提出：送回家未必是最好的选择 核心提示：近日，由中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组、民政部、中央综治办、公安部、团中央联合举办的 为了明天DDD全国保护流浪未成年人工作会议 在四川...
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　- - - - - - - -永远值得怀念的孔超炯老师（谭菁）
广雅126周年诞辰纪念
永远值得怀念的孔超炯老师（谭菁）
广雅建校126年，培育了万万千千的神州栋梁，今天您诞辰之日，就有千千万万颗感恩的心，飞到您的身旁。
我至今忘不了，第一次站在广雅那清代古衙门建筑的面前；至今忘不了，广雅老师在我心中种下的“百年树人”的信念；至今忘不了，那藕塘青绿榕树参天书声琅琅的校园……每当此时此刻，总有一个人会浮现眼前，他就是班主任孔超炯老师。因为，他是站在学校大门口，迎接我们新生的第一人……
本文四节的标题是：
一、智慧幽默博学善言的大师
二、严师慈父、关爱至深的恩师
三、身陷囹圄，历久弥坚的硬汉子
四、老孔伏枥，志在广雅，恩师情未了
孔老师简介：
孔昭炯老师，是我50年前就读广雅中学时的班主任、数学教师，广雅中学100周年校庆时他担任校长。
壮阔的历史长河奔腾不息，半个世纪的光阴漫长而又艰辛，而我不论在何时何地，从来没有忘记过广雅中学与孔老师。
在广雅126周年华诞之际，我力求在时光的长河中，搜寻最清晰最难忘的片断，记录下孔老师这位辛勤园丁的身影和音容笑貌。我曾接受过他既为严师而又慈父般的教诲，得到的是中华传统文化的滋养和培育，这些都让我终生受益，没世不忘。
在今天这个非凡的日子里，我情不自禁地想起了孔老师，为此，我写下这些文字，对这位终生无怨无悔燃烧自己，照亮学生前程的教师，表示无限感激、深深怀念以及崇高的敬意。并以此文聊表我对广雅母校华诞的庆贺与祝福。
永远值得怀念的孔超炯老师（一）
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智慧幽默博学善言的大师
那些事快50年了，可我竟还记得这样清晰，莫非“雅风飘过”，就不会忘记？
1964年9月，我考入了广雅中学，这是我父母梦寐以求的名校。
当时年少懵懂，并没有意识到，我踏入了人生第一个重要的十字路口。
现在回忆起来，正如俗语所说，“事大莫如师”。我，还有初二甲以至广雅的所有学生们，都非常有幸地在人生的启蒙阶段，遇到了非常好非常好的教师，让我们终生有受益。几十年的时光，只如白驹过隙，广雅往事会经常浮现眼前，自然也就时时会思念着各科的老师们。做为班主任的孔昭炯老师，因是朝夕相处，管教有方且严格，自然是故事多多。
我清晰地记得，入学的那天，从“小”升“初”的我，背着行李、扛着锄头，兴奋地踏入了广雅的校门，迎面迎接我的正是孔老师。那时，他30
出头的模样，中等偏矮的个头，白皙圆润的脸庞，让人最过目不忘的，自然是他又高又宽的额头，还有他白框眼镜片后面，那双会放光的眼睛，似乎能窥视到你心里在想什么。他说话热情、简练、风趣，稍作简短问候，便三下五除二，把我交代给跟随其后的学生，去办理入学手续，他继续在校门口守候。
他转身的时候，我清楚地看见几滴豆大的汗珠，从他的前额淌下滚向眼框，他急忙摘下眼镜用手捋去。这时，我看见他眼窝有些凹陷，似乎是近视得不轻，这或许是饱读诗书伤了眼睛吧。这第一眼的情景，就这样深深地刻入了我的记忆里。
也不知道是班里哪位消息灵通的小淘气，传出了这样的小道消息，说孔老师是老广雅的高中生，解放前系学生运动领袖，随后留校至今，没有进过大学深造。得知此情报，我越发关注孔，想看看这位“高中生”到底有几桶“料”子。
我们看见孔老师第一次站在讲台前，是面对着全班新生致欢迎辞。
他的开场白简洁明晰，全班同学顿时感到，一股清新的气息扑面而来。
观察敏锐的孔老师，见状便愈加潇洒自如，随后口若悬河，风趣幽默，滔滔不绝，只把全班同学讲得恨不得竖起耳朵，生怕漏掉了好听好笑又重要的内容。借用广州一句俗语就是，“口水花喷喷，遮天盖地”，大有天下真知舍我其谁之势。他大讲广雅的光荣传统，大讲广雅学生遍及全国的桃李芬芳，大讲在校学生未来的光明前程……随之话锋一转，又特别强调了学校的各项纪律，还特别明确了广雅的校风是勤学善思，艰苦朴素。这两句诠释校训精神的话，可谓深深地植入了许许多多广雅人的内心，以至于后来近千名广雅学生到海南农场和各地农村插队务农，得到的评价竟大同小异：“真看不出他们大都是干部子弟，竟和普通民众穿着无异；怪，广雅人多有自己独特的想法，广雅‘怪人’多！”且不评判这些似贬似褒的画外音，只看广雅人在社会上普遍受到关注和欢迎，就知道当年老师们注入的心血，已结成了正果。
这次孔老师的演讲，让同学们深深地领略了他的口才、肚才，可谓博学多才，远远超过了想象中普通中学教师的水准。他从没讲过“语不惊人誓不休”，可他讲起话来恰恰就能把学生打动了；他超人的记忆力，更让学生目瞪口呆；但是，完全把大家震住的，还是他惊人的胆识。在那个“政治挂帅的红旗高高举”，“人人学习雷锋好榜样”的年代，他就敢讲他人不敢讲的真言，就敢要求学生做自己应该做的事，这着实令同学们佩服得“五体投地”。但因孔老师太敢于“直言”，这给孔在文革中带来了很多麻烦，此是后话。
对于孔的口才，同学们皆赞不绝口。不过，毕竟孔是教数学的老师，这没上过大学的他，教数学课究竟会是个什么样子呢？刚开始，同学们在心里还是打了问号的。要知道，广雅当时可有一批反右时从大学“放”下来的教授，还有一批从国外回来的“海归”，还有被称作“天才”角色的名牌教师，想到这里，我心里就在打鼓。行不行，拭目以待吧！上数学课，总不能“天南海北”一番，然后列出方程等式就搪塞学生了吧？
第一节数学课的铃声响了，我记得很清楚，他夹着一叠浅灰色封皮的教案步入教室，他的开场白是，“同学们，在小学，你们学过加减乘除，那些都是运用已知数字，去求出一个得数，现在你们是初中鸡（生）了，就要学习更高深更神奇的数学，因此……”此刻，他又开始了“口水花喷喷”，讲数学似乎有些像在讲魔术。
他随后转过身，在黑板上飞快地列出几个条件，然后开始反复讲解这几个数字之间的相互联系，接着要求同学们设法列出求未知数X的等式。
“有谋有同学写得出？”孔的眼珠透过那穿透力很强的眼镜片，环视了一番讲台下的学生。
车慧英举手了，她走上讲台在黑板上列出等式方程，并且很快就计算出答案。这个场景大家并不惊讶，因为车是数学课代表。孔老师并未让她第一时间回座位去，而是要求她讲解一番“点解”（为什么之意）？车是智者，但不善言语，站在黑板前吱吱唔唔，无奈地自言自语几句就顿在那儿了。孔此时呵呵地乐了两声说，“昨晚太频恁（匆忙之意），没消化哩？”他此语可谓一石二鸟，一是告诫台下的学生，别自以为是小学的尖子就行，到这儿的课堂可不是那么好逍遥的；二是立马让大家集中精神，好好听听孔讲解这重要的环节。这样一来，本节课的重点就重复了三遍。这是十几年后，我读师范大学时方学到的“重点重复突破法”，可当年孔老师早已运用娴熟，还把车同学当了一回道具。今天回想起来，孔可真是个“高人”啊，一个“高中生”，竟在“教授博士”比比皆是的名校讲坛上，如鱼得水、轻松自如，第一节课就让我跌破了自己的“眼镜”！
孔上课还有一个“绝招”，他从走进教室到下课，从不翻教案看一眼，一切烂熟于胸。说他教学熟练深透也罢，说他记忆力超群也好，总之他一眼都不看教案，45分钟就被他安排得妥妥帖帖，学生们注意力始终被他紧紧抓住。对于这样的教师，你是不能不折服的。我猜，孔夹着教案走进教室，可能只是要明确地告诉学生们，“我可是备好了课，有备而来的，不信？那你们就对着课本看看”！果然，每次授新课的例题，就像是他自己编设的一样，没有一个数字和字母有误，连一个小数点都不差。具有这样脑袋的老师，着实让我们吃惊不小！
另外，偶尔他还会幽默地调侃一把，似乎是无意间就会点到某同学的趣事提提神，活跃一下气氛。比如邱杰雄同学有“红眼睛”之称，当天气炎热有的同学精神不集中的时候，孔会在课堂上停住讲话，当同学们诧异地抬起头时，他就望望邱同学，然后环视一圈说：“哦，睡不好就会‘红眼睛’，在课堂上眼睛再红也要打起精神哦，不是啊，你们知道会‘哑烟’（危险）的啵……”这样“惊吓”一下，就把大家的精神提振起来了。
看来，孔还是一位颇有造诣的心理大师呢！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&第二稿改于2014年国庆，广雅126周年华诞前夕
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& 永远值得怀念的孔超炯老师（二）
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&& 严师慈父、关爱至深的恩师
几节课的接触，让我们同学都领教了孔老师的厉害。其实，这仅仅是刚开始，随着天长日久，他的“厉害”更让我感到了似乎“无处不在”。
进入广雅后，因学校的体育设施极其完备，让我爱玩的天性大有用武之地，尤其是乒乓球，标准漂亮的球桌就有好多台；还有那礼堂兼体育馆，仅与我班教室隔一条花园过道，这得天独厚的条件，更让我利用得淋漓尽致。在即将下课的时刻，我会先把乒乓球拍从抽屉里取出插在腰后，然后身体倾斜出过道，只待一声铃响，便如离弦之箭，奔向礼堂门口的乒乓球台，大有英勇捍卫每一寸领土的英雄气概！
岂料玩心太重，好景不长，我就接连两次遭受了“沉重的打击”。
第一件是，我数学段考只得了57分，做为军人的父亲看了孔老师的亲笔信和我的成绩单后，勃然大怒，除了小学时用过的体罚外，其余的惩罚都用上了，这的确让我懊恼和郁闷不已，我可是做梦也没想到数学会不及格的。
第二件就是，我的“小组长”职务被能干泼辣的罗雪蓉取代，成绩不好，只能甘于人下。不过孔毕竟是位高明的老师，他同时给我安排了一个新职位——“寝室室长”，这大小也是个“官”啊！在那个年代特别讲究“服从组织安排”。不过我心知肚明，这个“官”也就管管卫生内务，只要王迎军“臭脚”事件不爆发，只要那天值日生扫地不太偷懒，这个“官”就形同虚设。也罢也罢，无“官”一身轻，何况还顶着“段考不及格”的枷锁，还是争取“戴罪立功”吧！
既然当了室长，自要在寝室内行使管理监督权。小权在握，多少有点自得忘形。说来也巧，与我邻铺的是蓝启泰，这小家伙是个象棋迷，中午午休时分他屡屡招引我与他对弈，还不时口吐狂言，“今天让你个车如何？”气不过，于是乎两人靠窗齐头而躺，两身之间挪出尺把见方之空，摊上棋纸摆上车马炮杀将起来！
初时为遮挡室友耳目，阿启还手握硕大的葵扇，时而遮掩时而挪开窥之，随着棋局的深入，蓝某便杀兴大发，那大葵扇亦弃之一旁，岂料便铸成大错，此话后续。
表面上，我俩悄然无声，四目齐聚楚河汉界，其实胸中皆有雄兵百万，你来我往，硝烟弥漫，搏杀得天昏地暗，早忘了一旁呼呼酣睡的室友。正杀到兴头上，只听见头顶的玻璃窗处铛铛铛三声震响，我俩诧异地抬头一望，哎呀，不好！只见孔老师一脸严肃，那白色眼镜框后面的犀利目光正直射着我们，只得快速将棋纸包住棋子塞在枕下，立刻各自转身佯装睡去，其实心里却像揣着一只兔子砰砰砰地直跳。
我真没想到，在赤日炎炎的正午，孔老师也会来巡查，悄然无声地就像人见人怕的“克格勃”。我知道这事没完的……
果然，下午自修课后，孔将我与蓝请出课室外面。我因近期接连两次“失利”，气短胆怯，默不敢言。阿启见状陡升英雄气概，用那似乎并不十分清晰还有些颤抖的声音说道，“是我，是我搂他捉(下棋）的……”哈哈，这下我责任减轻不少。孔确认蓝是主谋后，便风趣地说，“都说矮仔多计，真是不错啊，记住啦，下不为例啊！”
还好，孔网开一面，没撤我“室长”的职务，多少给我留了些容颜，不仅如此，他还一如既往地支持我的工作。
那时候，咱们宿舍里有个大个子叫王迎军，人身材高大脚更是硕大无比，必是其汗腺极其发达，只要他一脱鞋，那发馊酸菜的味道便“气冲霄汉”，无人不掩鼻而躲。最可怜隔壁床的李炳泉，因在墙角中躲不胜躲，这全班最矮小的男生，忍无可忍地发出了最愤怒的吼声，“透不了气嘞，这臭也浓度太高啦！”
顿时，俩人唇枪舌剑，热諷冷嘲，互不相让，斗作一团。同学们望望王大个子，那刚刚从外面水台洗脚归来还湿漉漉的大脚，也纷纷无可奈何地面面相觑，无计可施……
就在此时，孔老师有如神兵天降，从宿舍门口快步直奔这冲突的中心区。询问情况后，孔微微一笑，用手指指这一高一矮的对立双方说，“没事，没事！我十几分钟就搞掂这味道。现在迎军要紧的是拿被单裹紧双脚，以免再扩散气味；阿炳呢，稍安勿躁，回床静躺，待我稍后回来‘药到味除’……”言毕，孔匆匆奔到校外，在药店购得除异味功效极佳的“白矾”，疾步返回宿舍，细细吩咐迎军，用大桶热水耐心浸泡，数次之后，果真换得清新大脚，这一高一矮的邻居，也就化干戈为玉帛，言归于好。其他众室友见状，皆拍手称奇，无不对孔的生活知识赞不绝口。
类似这样的似乎平常又不平常的事情，还有许多，我至今一件件都历历在目。每每忆起，仿佛看到一位慈祥的父亲，时时处处在关爱着这群嘴角还没有长毛的“儿子”们。
孔老师不仅仅在管理上极其细心耐心，而且极具领导才能，特善于发现弟子们的不足，也很敏感地察觉到学生的进步，并非常善于利用各种方式，鼓励大家持续进步。
我“数学段考不及格”后，耍心有所收敛，虽不能像车慧英、吴行乐等尖子，每日晚自修必定预习次日新课，而我多还是和尚撞钟，得过且过，但终究今日作业今日毕了，最重要的还是“独立完成”了。昔日为挤时间去玩，不时“复印”作业之事不敢干了。不过我也不好意思去请教那些尖子生，因为理解能力差，生怕被人嘲笑。就在这种混混沌沌自闷封闭的状态中，期末数学考试竟然及格了。
这次孔又叫我带了封信给家长，只见父亲读着读着脸上就溢出了几分笑容，末了父亲对我说，“孔老师说你有自学精神，要继续保持哦！”
天啊，孔老师真会鼓励学生，我不过是怕被嘲笑而自闷着做题，这可理解为“有自学精神”。
哦，我理解了，孔这是“重在鼓励”，“理解”万岁！
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&第二稿改于2014年前夕，广雅126周年华诞前夕
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& &永远值得怀念的孔超炯老师（三）
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&身陷囹圄，历久弥坚的硬汉子
文革风暴，史无前例；乌云摧城，天下大乱。
1966年6月末，解散工作组、停课闹革命的时候，我因是“差生”，处于班级“政治核心”之外，此时也不知什么人，在学校掀起了批判老师的风潮。在这种形势下，骨子里是“书生秀才”的父亲哪见过这阵势，急忙把我召回，还把我送到花县某农村去只身插队，这里是广雅师生农忙双抢时节曾来过的生产队。
，这里是与外界隔绝的世外桃源。呆了一个多月后，这里也一天比一天不平静了，经常看见村民三五成群围成一圈，七嘴八舌在谈论着文化革命的事情。在这个太平天国农民运动领袖的家乡，我似乎嗅到了有些什么“天翻地覆”的事情，好像原先的世界就要被颠倒了一般。于是怀揣着“牵挂广雅”的心，执意返回学校看一看。
还未进学校大门，便让我目瞪口呆，心中惊乱得有些“失魂”。
原先，整洁肃穆高嵌着红五星的校门楼舫，已被大字报层层叠叠、密密麻麻地贴满；那些词语更是看得我心惊肉跳，什么“批倒批臭”、“火烧、油炸”、“再踏上一只脚，永世不得翻身”……我茫然地惊愕地顺着原先再熟悉不过的路径，一路走一路看，处处满目疮痍。除了在风中飘摇得哗哗作响的大字报，就是随处丢弃的乱七八糟的公物；校园大道已是枯枝凌乱黄叶满地，气象台园地的池子积着污水和泥垢；教室里灰尘密布，桌椅倒七竖八；宿舍里床铺歪斜，尘土遍布蛛网悬挂；厨房灶间油垢纵横门锁紧挂，餐厅桌椅高高摞起，沿墙和玻璃窗一溜，满目尽是一版接一版没有休止的大字报；到游泳池那边溜溜，更是惨不忍赌，原来清澈飘香浅蓝色自来水荡漾的池面，现已被青青的连片浮藻占领，似乎还沁起一股股尿骚臭味；与游泳池相邻的足球场，以前平整的黄沙实土上，已像荒郊野岭长出了一丛丛几乎掩至膝盖的青草；原先雄伟的“冠冕楼”，此刻门窗残破朱漆剥落，似乎奄奄一息；对面刚落成不到一年的“科学馆”，仪器、标本似劫后余生般散落一地，一副破败凄惨无辜的景象；就连原先黄色皮毛褶褶闪光的老虎标本，此刻也蓬头垢面，萎靡不振，早已失去了昔日虎虎生威的风采……
唉，不看了，不说了；所有入目之物皆是“乱”，所有入心之景皆是“惊”！
我真不知道，也不敢想象，怎么就在两个多月时间里，广雅就“天翻地覆”了呢？怎么原先井然有序、生机盎然、鸟语花香、书声琅琅的美丽校园，瞬间就变成了阴森恐怖、残旧破败、蛛网悬挂、人声罕迹的“地府”了呢？！认识与不认识的同学几乎都不见，各科老师更是没踪没影。从大字报上所见，几乎所有教工均“榜上有名”，上至卢校长，下至肥佬校医，中间是所有教师，就连管体育器材的张校工也不能幸免。当然，平素心直口快、口无遮拦的孔老师自然首当其冲，属重击之列。
在我的记忆里，唯一没有大字报的，就是那位打扫广雅“楼”和广雅“列车的邝老伯啦。他是三代贫农，自身清白如洗，又天天清扫人体“残渣余孽”，故此广雅芸芸教职员工，仅他一人幸免于难。
此情，此景，呜呼哀哉！
至于孔，他自然顺理成章，在这场“史无前例革命运动“中，成为了的重点“炮轰”对象。
一来，他是相当于年级主任的角色，管事很多；二来，他讲话多是直言快语，不护短，或许就捅了某些人的痛处；三来，是聪明反被聪明误，孔政治信仰明确，为表示维护马列主义的坚定，他将儿子取名叫“维列”，好家伙，这姓与名连读，倒成了他一大罪状。
在那年头，岂有申诉辩解之地，指鹿为马，随心所欲；帽子工厂，名目成堆；黑白颠倒，好坏不分；倔强之人，刚一吱声，越抹越黑，越黑越挨……唉，没有经历过那腥风血雨的日子，是不知道随时“天降横祸”的滋味。“欲加之罪，何患无辞”？今日响当当的“造反派”，明日锒铛入狱之“阶下囚”；形势变化之快，骤如云彩翻涌；今日不知明日事，时时“提心吊胆”。
昔日小说中读到，闹革命“脑袋别在裤腰带”，那时的情景也不差上下，稍不留“神”，就会被“火烧”，就要被“批倒批臭”，稍作争辩，亦或许还要被“送上断头台”……在这昏天黑地之中，我丝毫无法知道孔老师，以及昔日的其他老师们的现状如何。一切都是乱糟糟的，除了曾经在批斗的现场，有”革命先锋“在摇旗呐喊，高呼吓得死人的口号外，其余的时候，整座学校似乎就陷入了鬼城般的恐怖与荒寂之中……
我茫然失望地在校园转了一圈，恰巧遇见初二戊班的雷和平同学。雷和我均是广东少年舢板队的队员，本来定于1966年9月，就要代表广东省参加全国航海比赛的，十余个月的艰苦训练让我们结下了些情谊。因雷父是老红军，时任广东省远洋海轮公司的政治部主任，有这般“背景”，雷被视为“根正苗红”，自然悠闲并有关爱他人之心。他看我一无所知、居无草窝，便热情相邀我到戊班男生宿舍暂住，这便开始了我与戊班男生的“文革野战生涯”和“篮球凝结的友谊”，原校篮球队队员贾鸿基，也就成为了我一生中唯一的“篮球教练员”。
在雷的引领下，居于他的地盘，自然也就加入了他所在的红卫兵组织。
在这个时间段，刻入了一幅我一生中永不退去的记忆。这还需先说说住下后的感觉：在那非常时期住在学校的同学，或许对旧情旧景还会有很深的印象。那时广雅偌大的院落里，每当日落偏西，暮色茫茫的时刻，就会有一种冷僻古刹、奇静奇冷、阴森肃杀的气氛。大多数学生为避事端，皆返家吃住，尤其女生甚少，歌声自然全无；而男生又要警惕自己的住处，生怕有“阶级敌人”骤然侵入，好一派森严壁垒的阵势。教工则早已乖乖地夹着尾巴做人，见人头要低三分，在校园里终日不见踪影。在这种氛围下，天一黑，就像古刹暮钟敲响，一片死寂沉沉，甚至有些恐怖的景象。
那是一天的傍晚，红卫兵的头把我领到与教工宿舍区仅一墙之隔的一间小屋子前面，叫我在这值夜。我学着“兵”的模样，双手紧握过去练刺杀用的木枪，这枪现在也不知准备“刺”谁，不过抓在手里总可以壮壮胆子吧！
我想，头叫在这儿布岗，肯定有他的道理，心里揣摩着这屋里有些什么事，于是壮起胆子蹑手蹑脚走近窗前。借着残阳透过窗户的昏暗光线，悄悄往屋里一窥，嘿，这一瞅吓我一跳，原来里面“囚禁”的正是孔老师。
这是一间挺陈旧的小屋，屋里除了一铺窄窄的木板床，空徒四壁。孔正坐在床边，微微低垂着头，一副“面壁思过”之状。
或许是我在窗前的身影晃动了光线，他机警地稍稍扬起了头，仅用“眼镜”的余光扫了一眼，就似乎眼睛亮了，肯定是他看见了熟悉的学生的身影了。他微微侧转头，很警觉地朝窗外四周细细地瞅了一会儿，判定确无其他人时，他蹲下身从床底下抽出一只摔掉了许多瓷块的搪瓷脸盆，眼盯盯地望我一眼，然后缓步向窗前走来。“谭菁啊，哦，谭菁同学啊，”我听得出，孔此时十分注意用词，特地加了“同学”二字，以示尊重，不过在我耳中，听到的都是一片凄婉之声。
“我的脸盆漏水了，你能否明天带块胶布给我黏上，真是唔该你啦（真是谢谢你啦）！”
隔着窗户，在暮色的余光中，我看见孔老师消瘦了许多，原先红润丰满的脸庞，现在颧骨凸凹，脸色苍白，眼角上方还有一处鸡蛋大的青瘀，显然是被殴打过。哦，那白色的眼镜框还断了一条腿，是用胶布卷起才勉强挂住在耳朵上。仅仅两个多月，孔老师就完全换了副模样，是我眼花了，还是这个世界颠倒了？为何一瞬间竟变得如此黑白不分，好坏不辨？！我心里感到一阵阵的惊悚、苍凉、恐惧，不由自主地泪水一点点地涌向眼眶……
孔肯定是从我的眼神看到了我的内心，他接着轻声说道：“我的腰骨被踢了几脚，好痛哦，你看可以帮我拿些药膏来吗？”这时我方醒过神来，急忙很肯定地点点头。
孔见状便自行退回坐在床前，不再多语，即使此时有人来窥，看到的依旧是他那副虔诚的“面壁思过”的模样。后来我才明白，孔老师是在保护我，在那个“以阶级斗争为纲”的年代里，与被关押人员窃窃私语，那可是重罪啊！
次日站岗，我便尽其所能，带去了当时我能找到的治跌打外伤的药膏。不过，其实这也是杯水车薪，对身陷囹圄，遭受磨难的孔老师来说，精神和肉体的折磨，远远不是治疗外伤的药膏能够治愈的。
第三天到我值岗时，发现孔老师已不再关押在此了。究竟是解放了，还是转移它处了？我一个15岁的懵懂少年，是无法得知的。
当时我立刻感到有些茫然，又有些懊悔。后悔自己为什么没能写一张安慰孔老师的字条，更没有给孔老师带去食物什么的。真的，那时我还真的不懂得这些。一个在”红旗下长大“的孩子，当时除了”听话和学知识“外，对其它皆是一片空白。但在此刻，面对黑白颠倒，人妖不分的现实，确是显得百思不解，手足无措……
随后，文革岁月还经历了一段漫长的黑暗的日子，孔老师或许被关押了很久，也或许被贬去和其他“牛鬼蛇神”一道做苦工，也或许……可以想象得到，在那暗无天日的岁月里，一位忠诚于中国教育事业，一位呕心沥血培育学生的好老师，却被当做”封资修“的典型，打进了十八层地狱，历尽了上刀山趟火海的千遭罪！即使时隔50年后回忆起来，依旧令人撕心裂肺，痛楚不已……
在随大队广雅同学离开广州，赴海南农场去“接受再教育”之前，这是仅有的一次见到孔老师的机会。
真是令人难以置信，学生与老师竟然近两年都不得相见！
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老孔伏枥，志在广雅，恩师情未了
神州大地起惊雷，春到人间万象欣；一夜间四人帮被打倒，中国人重新扬眉吐气，整部千疮百孔的社会机器，重新鸣响了“前行的汽笛”。
很幸运，在这个时候，心底期望已久的大学招生，终于在十年动乱后重新恢复，这是特令我振奋的天大喜讯。
1964年秋天我们进中学时，孔老师就讲过，广雅高考录取率居广东前茅。从那时算起，至今已过去了14个年头，这是迟到了十年的高考。在此时刻，我闪过的第一个念头，就是想起了孔老师对广雅新生讲的入学致辞，他说：“大学有清华，中学有广雅”。这句鼓励性极强的话语，就这样反复在我耳边彻响，它激励着我日以继夜地“突击”补习功课，斗胆以初二未满的底子，去冲击高等学府的门槛。每当遇到畏难情绪的时候，似乎就会听到，孔老师那熟悉而又颇有推动力的话语：“没事的，天下本来无难事，你有自学精神还怕什么……”
像匆匆赶大集般的1977年高考结束了。
那位现场监考员回到机关大院放出了风声：“我这几天在考场里转，看见小谭卷子上写得满满的，我看啊，有戏……”机关的另一位老同志也鼓励我：“你写的几份调查报告，我看过了，主题明确，没几处病句，就是字写得和鸡爪差不多，字如其人，不修边幅啊……”
每当听到这些褒贬相间的话语，我第一个念头想到的就是感恩广雅，是广雅的教师们给我定下了清白做人的“基调”，给我夯下了良好扎实的文化基础，还教给我们在人生道路上坚韧不拔向前登攀的坚毅和勇气……
对此，会不会有人不以为然？他或许会疑问：“广雅何以不足两年的时光，竟产生这般神奇的魔力”？事实胜于嘴说——几乎所有的老三届广雅学生，都用了终生的作为，无可辩驳地证明了这条颠扑不破的“广雅定律”。看看吧，《泥土上的青春》、《时雨春风广雅情》、《广雅知青阳山情》、《雅风飘过50年》等等知青的回忆录，里面记载着老三届广雅人与天斗与地斗与时俱进的奋斗史，那是何等地感人至深，催人泪下，又催人奋进啊！这些都是“广雅神奇魔力”的坚实见证。
老三届广雅人，经历曲折但仍不懈前行的事实说明，在少年的可塑期，一个好的校风，一位好老师，一本好书籍，一个好学友，他们的一言一行，都将对一个人的成长起着不可估量的作用；甚至就是纸页上几颗闪烁着美好思想火花的铅字，都会给他划定一个终极恒定的人生坐标。这一切，正是广雅给予学子们的最宝贵财富！
具体来看看孔老师是怎样施展他“育才”方略的吧。
孔老师对学生要求很严格，无论从思想到学习上，都认真强调人生积极向上的基调，他身体力行，恰恰像一座引导学生前行的灯塔。他对教育事业全身心地投入，践行着“许身祖国”的广雅精神，给学生树立了活生生的蓬勃向上的榜样；他言传身教，激励着学生勤奋进取，“在崎岖小道上勇于攀登”；他博学的知识、开阔的目光，让刚踏上青春风火轮的学生，瞬间就登上高处极目远眺；他教导学生不仅要勤奋，还要多思善思，胡适所说“大胆假设，小心求证”，就是孔常挂在嘴边的得意口头禅；他倡导的言行一致的信条，给学生树立了光明磊落、谦谦君子的楷模；他劳动时用双手舀粪水浇菜的画面，教会了学生舍小家为大家的高风亮节；他坚持的艰苦朴素的作风，让学生学会了吃苦在前享受在后的风范。我至今记得，孔老师一年四季，大都穿着一双咖啡色塑料鞋，上身多穿着洗得褪色的浅蓝色中山装的模样……
是的，我们在广雅正规读书，虽然只有不到两年的时光，但不要忘记，我们是1968年11月方才“毕业离校”的。这样算来，广雅对于我们的“教育与熏陶”足有四年之长，我就把这个中缘由缓缓讲来。
文化革命停课期间，广雅图书馆，就是那堂堂的“冠冕楼”，是24小时全天候“开放”的。我最记得，馆内的藏书堆积如小山，那一本本被视为四旧的印成铅字的集子，犹如一堆被踩得稀巴烂的“西瓜”，丟弃摞满在房间的水泥地板上。
我与戊班的小伙伴们，为了寻觅自己心仪的书籍，常常拿着耙子，在这浩瀚的“书籍海洋”中，耐心地耙呀耙呀，胳膊扒酸了也不愿停歇。反倒是在这种时候，冷不丁耳边就会响起，昔日孔老师调侃“差生”的风趣话语：“喂，细佬（小老弟），开卷有益啊，人睇古人‘行万里路，读万卷书’，现在专门开了广雅书院给你们读书，仲唔（还不）多用点心机（功夫）……哎呀，你们这些细佬，不识也啊，‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’嘎……”想起孔老师的这些话，再想想孔老师如此博学多才，相信听他的话一定没有错！这时候我们寻书的劲头就会更足了，真的好像就看见宝藏埋在这些纸堆里一样。说好像，毕竟有些“虚”，还是看点“实在”的，我们的“寻书队伍”中，有日后成长为中国科学院地质专业博士生导师的朱照宇同学，在我们“寻书队伍”的友军中，或许就有初二丁的余岐青同学，他后来成为了美国加利福尼亚大学数学专业的“终身教授”（他把女儿培养为哈佛生这就不扯了），就连和我同在美株点的广雅知青初二乙的张庆平，他到海南农场可是提着一大纸箱“书”，封面上就有盖着“广雅中学图书”大戳的，后来他也“海归"进入了中山大学……可见，冠冕搂真的是兴旺发达的”风水宝地“啊！
在这座所谓封建色彩极浓的“冠冕楼”里寻书，也没有所谓的“造反派”来骚扰阻拦。当然，我们也顶着“红卫兵”的光环呢！来这里的人，不论男女，不分高中初中，都是来“寻宝”的，故也少了派系之争，只唯恐不够眼急手快，抢不到“宝物”，这运气如何皆需“勤奋努力加拭目以待”。
刨书刨累了，我们便捧着一大堆“挖”来的“宝书”，晃晃悠悠地得意而去。
此时，我们多会稍稍绕道踱去教室，好像有意去查看课桌椅子少了没有，看看教室的光管还亮不亮，好像准备明天就会复课一样。
踏进灰尘辘辘、蛛网疏疏的教室，我眼前总会立刻浮现孔老师站在讲台上的身影，特别是谁不专心听课时，他会明察秋毫，随时点名“提问”。这让我们想起，昔日私塾先生手持戒尺管教学生，而孔老师则“智慧”地“攻心为上”。其实，孔的“提问”就像“受刑”一样，这一关是不好过的，正是这样，会让学生大长记性——“上课不能开小差”哦，学习也就被动地“专心”了，看来孔老师还是“棋高一着”啊。
孔老师还有一个调教学生的“秘方”，就是他的身影与学生无处不在，即使不是孔的课，他也经常会像幽灵一般，躲在走廊过道的砖石柱子后面，从白色眼镜框后面射出一串串“犀利”的目光，每位学生的一举一动，都尽收在他的视线里。说真话，当学生那阵，我特别怕孔老师，因为他管理学生严格，手法又多样，像我这等“差生”，似乎总跳不出孔那如来佛的“手掌”。不仅是我，昌江同学也不时“草木皆兵”。有一次在上地理课时，我感到百无聊赖，于是执意要看昌江刚做好的“舰船模型”，他贼眉鼠眼地朝窗外看看，急忙说，“孔老师来啦！”这一轻声的话语，竟让我有如戴了“紧箍咒”，立刻不敢动弹，事后方知是他吓唬我的。
几十年后，学生们幡然醒悟，不倾注对学生的全身心的”爱”，何来孔老师的“手法多样”？又何必“无处不在”……
上面这段回忆，是我就读大学之后，第一次回广雅探幽寻旧时，触景生情涌进脑海里的画面。
现在回想起来，真正感觉到，在学校里“被人管”是一种幸福，被人“管得严”，那是“福中之福”，那是真正遇到了用整个灵魂来塑造学生，是遇到了用“最强心脏”倾注心血的好老师。这是人世间最难能可贵的教师品质，远比那润白柔绵的和田子玉、比那色彩斑斓的珍珠玛瑙、比那金光灿烂的金银首饰更珍贵百倍!不，这一切压根就无法与孔老师那高贵圣洁的灵魂相提并论！
又一个冬季，南方的广州也有着几丝凉意。我在寒假中的一个礼拜天，再次回到母校。
进入校园，人很稀少，在冷风中我却没有一丝寒意。那是中国又一个新时期的开始，广雅大体还是老广雅的模样，这使我感到十分亲切。虽然国家仍是百废待兴，但我已清晰地感觉到，广雅如早春的梅花，盛开绽放的季节就要到来了！
我自个儿在校园里自由自在地闲荡着，免不了有滋有味地回忆起昔日广雅生活的片段，尤其是孔老师对我这“差生”的特别关照。我特意去到文革当年“带着木枪值岗”的那处小屋，看见的是”物非人亦非“（此处靠近学生宿舍的房屋当时已拆了），顿时有一种难言的干涩苦味，我在心里呼喊着，“孔老师，你现在可好吗”？因为文革当年，教工是住在围墙隔开的另一区域，现在那里已是“旧貌换新颜”了，一时间便无从得知孔老师的居所。
那天回校，我还特意去了湖心亭，那里是原来生物课外小组的养鸡场。文革时，广雅书院奠基人“张之洞”的石碑像，在这偏僻的大榕树面前，被“造反者”敲成了两截，头脚不能相顾，泥土落叶与其相伴，甚显凄凉。此事留给我印象深刻。这次前去探访，见到的依旧是“张大人”分开两截，还在那儿静静地躺着。看来文革后真是一时积重难返啊……
转眼又过去了一年，我在寒假时节再一次回到广雅。
这一天，我在校门前的旷地久久徘徊，望望依旧枝繁叶茂的高大的古榕树，瞅瞅广雅河似乎色泽斑斓的水面，坐坐那十几年前曾经坐过的整块的麻石条凳，再用力踏踏那已显老迈体衰的广雅砖木跨桥……这一切和十几年前依旧一模一样，让我感到还是那般亲切，还是那样的熟悉。环顾之间，突然，我的目光定格在学校门楼上端那颗红五星，在大幅黄色粉墙的映衬下，那颗五角星依旧那样庄严醒目，似乎在默默无言地捍卫着广雅神圣的光荣。
我沉醉在对往事的回忆之中，有欢乐，有幸福，有感慨，也有苦楚，当时是一种很复杂的心情，可谓五味杂陈……
“谭菁啊，”突然，一声又亲切又似乎很熟悉的声音传来。
我抬头循声望去，不禁大吃一惊，迎面快步走来一位微微发福的中年男子，他高高的额头，戴着亮晶闪光的眼镜，中等偏矮的身材，颇快的步频，这四大特征，让我远远就一眼认出，正是在梦中寻他多少回的孔老师！我们俩人快步相迎，四手握合。试想想，在风雨飘摇中师生相别，十三载不曾相见，又远隔千里之外，竟不期然在师生第一次见面的广雅大校门口重逢，缘分啊，真是缘分啊！
我当时激动得就像小沈阳摇着毕老师的手，争着要上星光大道的那副摸样，半天也讲不出话来。俩人寒暄了一会儿，孔老师得知我正在广西师范大学读书，便很认真地对我说，“回广雅来吧，你调动入穗的一切手续我全包了”。我听了这话再次激动地握紧了他的双手，因为我在政府机关呆过，那时候调入广州这座大城市，可是一件大难事，一个户口指标就要跑断腿。可孔老师的话语充满肯定，不容有丝毫怀疑地真切，我从这掷地有声的盛情邀请中，听到了他对学生的真挚的关爱和深深的信任，当然，还有许许多多的期盼。
我再次抬起头，这时才注意到，孔老师现在戴的是一副金丝边的眼镜，脸色红润，目光炯炯，一副教授的神态，看上去可比当年要气派许多。
我从校友那儿得知，孔老师这时正担任广雅中学教导处主任的工作。在这个广东名校里，坐这把“交椅”可谓日理百机，可他依旧这样无微不至地关怀着过去的学生，这怎么能不叫我们做学生的感动，怎么会不把孔老师铭记心间呢……
一别又是若干年，又是一个校庆日。
这时已确立了每年11月的第一个星期天，举办校庆活动，老同学们多会在这天回来探望母校，相聚聊聊师生情谊，同窗叙旧倾吐以往，也会谈谈健康良方旅游趣事……这些老同学们热衷的话题，一开了头就收不住嘴，有人听得入神，不时哈哈大笑，那说话的人就越来劲，就像乡村赶大集的那般热闹，声浪一浪盖过一浪。
这一天的校庆日，王迎军，就是那个曾因臭脚熏到不少同学的大个子，专门带了一部中巴车来学校，邀请当年初二甲班的同学中午一道乘车出游聚餐，以便大伙儿有更多的时间相聚叙叙。
正当大伙儿在校门口等候上车之时，忽然听到有女同学尖利清脆的惊呼声：“孔老师，孔老师……”随着一股热烈的声音，同学们呼拉拉地涌上前去，团团围拢在孔老师的周围。孔老师向这些几十年前的学生频频点头微笑，一个一个地热情握手问好。
“孔校长，你好！”轮到袁丽玲时，她率先这样称呼，其实大家都知道，当时广雅中学的校长正是眼前的孔昭炯老师，他还主持了广雅校庆100周年的庆典仪式。望望眼前这位圆润丰腴的中年妇女，孔依旧犹如当年那般风趣幽默地说，“丽玲啊，你有无搞错啊？我教你们的个阵（那时候），是老师嗟，你睇个时（那时）还是这般高（他用手在肩膀处比划比划），个时你睇喊我老师，现在你睇还是喊我老师才咹（才对）哦，根样先亲切嘛……”听着孔老师这穿越几十年时光的调侃，昔日的学生们都不由会心地笑起来。
随后，大家以各种形式组合，有集体有个人，纷纷与孔老师合影。他总是微笑着，眼神充满淡定、亲切，还流露着幸福和对同学们的关爱。
是的，孔老师终生教书育人，桃李满天下，得到了全社会的充分肯定和褒奖。虽然他经历了许多磨难，但终究功德圆满。特别是此刻，学生们纷纷似盛开的花朵围绕着他，簇拥着他，他在内心肯定充满了欢乐。毕竟，他终生奉献的事业有了丰硕的果实，他从青年时就开始的始终不弃的理想，已看见了实现的辉煌。这样的人无疑是最幸福的，也是我们感到最钦佩的。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&结尾时还要说的心里话
&在广雅华诞126周年之际，说完了上面的话，50年前的学子，心里还有一个呼之欲出的声音，就是要献上向孔老师表达敬意的“对联”。我们感到，这就像在老师的画像前，捧上了一束“金蕊似流霞”的“菊花”，在这一瞬间，您坚毅慈祥的面容，殷切期望的目光，还有幽默风趣的话语，就会展现在我们眼前。看看下面的画像，像不像那位“粉笔人生”的老者模样：
孔老师，您“手捏三寸粉笔，描绘炫彩图画“，又“似园丁，倾心浇开桃李蕊；如慈父，毕生培育广雅人”；又“犹如春蚕无怨无悔，献身教育如痴如醉”；还“像红烛光耀‘书院’，晨曦窗前春满园”；众人赞誉您：“教书立千秋伟业，育人铸万世丰功”。
啊，您这般深得学生敬佩的甘为人梯的精神，正和着杨开慧父亲杨济昌老先生的对联：“强避桃源作太古，欲载大木拄长天”！这刺破苍穹的强音，让我不由又望着刚才捧上的那束“菊花”，有诗吟道：“黄鹂啭处谁同听，白菊开时且剩过（唐.司空图诗）……”
人之一生，孰能无师？您“丹心一颗，一生秉烛铸民魂”，这种崇高的精神，怎能不让我们莘莘学子，对您敬仰万分，感恩于心呢！
孔老师，我们真诚地向您致敬！我们是您永远的学生！我们永远怀念您！
&一点心愿：
&岁月悠悠，如烟飘逝，再现历史，缅怀老师，这是我写下文字的初衷。
&&&&&毕竟，50年一闪而过，记忆这东西有时容易模糊依稀，于是恳望经历过这段岁月的同学们，特别是文中有名有姓者，尽可“深度回忆”，“有假包换”。目前已有蓝启泰同学，自觉“供认”是昔日午休违规下棋的“主谋”，并戏称是当年的“小顽童”（见初二甲易网《广雅缘》评论部分）。这是本文为真实记录历史而努力的一部分，余下的甚盼广雅同学核验，幸甚幸甚。
一切只为将“真实”还于“历史”，并将更多“历史”还原于“历史”。
&&&&&&期盼孔老师的光辉，永驻广雅学生心间
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第二稿改于2014年国庆节，广雅126周年校庆前夕。
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