唐朝史称盛世，“盛”在哪些方面（可以政治、经济、文化等方面进行了解)_百度知道
唐朝史称盛世，“盛”在哪些方面（可以政治、经济、文化等方面进行了解)
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唐朝盛世是指贞观之治是指唐朝初期出现的第一个太平盛世。由于唐太宗能任人唯贤，知人善用；开言路，虚心纳谏,减轻徭赋，休养生息，厉行节约，完善科举等政策，使得社会出现了安宁的局面。当时年号为“贞观”（627年--649年），史称“贞观之治” 。 贞观之治是指唐朝初期出现的第一个太平盛世。由于唐太宗能任人唯贤，知人善用；开言路，虚心纳谏,减轻徭赋，休养生息，厉行节约，完善科举等政策，使得社会出现了安宁的局面。当时年号为“贞观”（627年--649年），史称“贞观之治” 。
开元时期，土地开辟，许多“高山绝壑，耒耜亦满”。据杜佑《通典》所记：“至（开元）十三年封泰山。米斗至十三文，绢一匹二百一十文。东至宋（今河南商丘南）、汴（今河南开封），西至岐州（今陕西凤翔），夹路列店肆待...
其实我感觉你想具体了解首先可以去看看&中华上下五千年下册&上面有关于唐朝的详细介绍，或者你也可以去买本初中的历史书关于中国古代史的，上面介绍的言简意赅！这两项你都做不到我给你个地址你过去看看吧
你这个问题太大，要回答的话篇幅非常长。其实唐朝盛世基本上是从贞观之知到安史之乱为止。政治方面，因为从隋末的乱世中来，吸收了前朝统治的经验，再加上李世民有少数民族血统，整个西域众多小国臣服进贡，被称为天可汗。经济方面则是中国历史上少数“公仓私禀皆丰实”的朝代。贵族地主，平民，农民各阶层关系利益分配相对稳定。文化则是采用了隋朝下来的科举，从而使得做官不再是依靠士族才有可能，放开了底层人上升的道路，激发了人们向上的活力，再加上唐朝极为开放，长安20%都是外域的人，文化吸收海纳百川，从而形成了非常活跃的文化氛围。纵观整个中国历史，这段盛世确实很难有类同的鼎盛时期相比。
政治，经济，军事，文化，外交
唐朝盛世是指贞观之治是指唐朝初期出现的第一个太平盛世。由于唐太宗能任人唯贤，知人善用；开言路，虚心纳谏,减轻徭赋，休养生息，厉行节约，完善科举等政策，使得社会出现了安宁的局面。当时年号为“贞观”（627年--649年），史称“贞观之治” 。 贞观之治是指唐朝初期出现的第一个太平盛世。由于唐太宗能任人唯贤，知人善用；开言路，虚心纳谏,减轻徭赋，休养生息，厉行节约，完善科举等政策，使得社会出现了安宁的局面。当时年号为“贞观”（627年--649年），史称“贞观之治” 。
开元时期，土地开辟，许多“高山绝壑，耒耜亦满”。据杜佑《通典》所记：“至（开元）十三年封泰山。米斗至十三文，绢一匹二百一十文。东至宋（今河南商丘南）、汴（今河南开封），西至岐州（今陕西凤翔），夹路列店肆待客。...
“盛世多危言”。贞观四年，唐太宗要修一座宫殿。张玄素表示反对，且语出惊人：陛下如果修这座宫殿的话，就会像商纣王一样天下大乱了。贞观七年，唐太宗想要出游，大臣进言：这可是秦始皇干的事，尧舜可不会这么做。对以上这些冒犯皇上的逆耳之言，唐太宗竟然乐呵呵地照单接受，并给予建言的大臣赏赐。
　　真正的盛世是听不到盛世颂歌的。初唐的最高统治者，始终保持着冷静与平和，甚至是谦卑。这正是构建盛世的基石。而当安禄山的一番甜言蜜语、曲意奉承，哄得唐玄宗和杨贵妃喜不自禁时，大唐的盛世就从天宝年间开始出现裂痕了。
　　“盛世多穷官”。唐太宗提倡节俭，唐朝的官员就认真照办。
　　户部尚书戴胄，住房简陋，连祭祀祖先的地方都没有；尚书右仆射温彦博，家里没有正屋，死后只好把棺材停在厢...
政治：唐太宗“贞观之治”
唐玄宗：“开元盛世”
政治清明，没有贪污经济繁荣，人民有钱吃饭，没有强拆文化高峰，霓裳羽衣曲
经济繁荣，国力昌盛，百姓安居乐业
唐朝之所以被称为盛世是因为唐朝是中国封建社会政治、经济、文化的繁荣
唐代的政治因为三省六部制及科举制度的确立及完善，使得中国封建政治制度基本完善，并对后世中国及世界产生深远影响。
三省六部制的确立及完善，使封建社会的君权与相权达到了一个平衡，平衡了君主与士大夫之间的权利矛盾。科举制度打破了世族门阀的垄断，从而使布衣百姓有了掌握权力的机会，平衡了世族门阀与庶族及平民的矛盾，在封建社会君主专制的体制下最大限度的实现了社会公平。这两种政治制度共同构成了封建社会的最大限度的公平，后世的制度变迁只是在这个基础上进行的或好或坏的改动。
唐代的经济是中国封建土地经济的巅峰，从唐代以后商业经济开始慢慢占据社会经济的主体地位（腐朽的清朝只是历史的倒退，是一种半封建半奴隶...
去查人教历史七年级下、、
文学，经济
在文化方面和政治方面，由于唐太宗能知人善用，为唐朝打下了一个好的基础，所以被称为盛世
政治：1、唐朝时，北方先 后有突厥，回纥民族，东北有秣褐民族。唐朝在北部边境先后建立了都护 府和都督府。西南有南诏和吐蕃；南诏为彝族和白族的祖先，曾接受唐朝云南王的封号。从局部完善了边疆的政治。2、唐朝实行三省六部制，一定程度上完善了中央集权，皇权和相权的制约。加强了效率。3、完善科举制，最主要的是其机会均等，那时无论皇亲贵胄、还是黎民百姓，不管城里平民、还是乡村农夫，甭提有无后台及“门路”，皆可怀抱“帝王将相，宁有种乎”之豪言，去考场见个高低。使人才得到充分发挥。
文化：从内来说：1、唐朝长安，是当时的文化交流的中心。在那里，有来自各国的少数民族和亚洲各国人，成为一座国际性的大城市。 唐朝是中国多民族统一国家的重要发展时期。那时，各民族进一步融合，吐蕃为藏族...
政治方面：人民安居乐业，不牢骚，不反抗，政局稳定。文化发达：唐诗有三百首经济方面：财政赤字
①政治清明②经济高度繁荣。③民族和睦，统一多民族国家得到进一步发展。④对外交往盛况空前，对双方影响大。⑤科技文化高度繁荣，博大精深，给世界文明影响深远。
中国最强的朝代当然是唐朝。中国最为鼎盛的时代。唐朝。无论政治、经济、文化、思想、军事、各个方面都是唐朝。1.唐朝先后开创了贞观之治、永徽之治、和开元盛世。这些是 宋 元 明 清无法比拟的。中国史称：雄汉盛唐。2.唐太宗被各国称呼为天可汗。李靖袭阴山，文成公主和亲吐蕃，华夏之光，万邦沐浴！3.唐朝是诗的帝国，诗的皇朝被尊称为诗唐。3.《秦王破阵乐》《霓裳羽衣曲》可以说是乐曲歌舞的鼎盛。唐玄宗被誉为戏曲梨园祖师爷。4.唐高宗、唐玄宗封禅泰山。武则天封禅嵩山。5.唐朝都城长安旷古烁今，举世无双。宏伟辉煌。6.莫高窟鬼斧神工无与伦比！7.吴道子被称为画圣。8.煌煌大唐物宝天华人杰地灵！9.中国唯一的女皇帝只有唐朝的武则天。10.唐三藏取经天竺，鉴真远渡日本，丝绸之路贸易繁荣。11.南海商船...
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阅读下列材料：（6分）材料一：《梦回唐朝》讲述一段今世唐朝的浪漫传奇故事，以“宫廷轻喜剧”为主打，也折射了盛唐“繁荣梦境”。隋唐政治稳定，国家统一，经济繁荣，民族和谐，对外交往空前，一个一个“大唐梦境“绽出，繁荣强大的唐王朝，以宽容与博大的胸怀，海纳百川，走向世界，对亚洲和世界的经济、文化发展做出了重大贡献。材料二：明朝前期，经济发展，国力强盛，明成祖派郑和出使西洋诸国。从1405——1433年，先后七次下西洋，到过亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。然而明初的贡赐贸易“倍偿其价”，缺乏生命力，到1840年前，我国再无此类壮举。结合材料回答：（1）试举一例说明材料一中“大唐梦境”的表现。强大的唐王朝不仅没有给周边国家和民族地区带来威胁，而是促进了世界发展和自身繁荣，试举例说明。（2分）（2）结合材料二，指出唐朝对外交往与郑和下西洋的目的有何不同？郑和下西洋有何影响？（2分）（3）唐朝对外交往与郑和下西洋不同结局说明了什么？今天要实现“中国梦”，我们应该怎么做？（2分）
题型：改错题难度：中档来源：不详
（1）“中国梦境”的表现：唐初的“贞观之治”“开元盛世”。例子：对内实行平等、和谐的民族政策，如唐太宗不杀东突厥首领，反而有待各部；唐蕃和亲与会盟等；对外：大批遣唐使来华、鉴真东渡日本、玄奘西游、在广州设置市舶司，保护商旅往来；开明对待外来文化等。（举一例即可，评分可放宽）（2）唐朝对外交往的目的：促进唐朝的繁荣与强盛，加强与世界各国的友好往来。郑和下西洋的目的扩大明朝的政治影响，加强与海外联系。郑和下西洋促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来，比欧洲航海家远航印度和美洲早半个世纪，是世界航海史上的空前壮举。（类似亦可）（3）说明：（开放性答题）对外开放是走向强盛的重要条件；坚持平等互利、合作共赢才能兴邦利民！坚持走和平发展之路，促进世界和谐健康发展。做法：（开放性答题）实现中国梦必须走中国道路；实现中国梦必须弘扬爱国主义精神；实现中国梦必须凝聚中国力量；必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福等。（类似亦可）试题分析：本题考查学生对唐朝政治，经济，文化繁荣的认识，根据所学知识解答如下：（1）阅读材料一结合所学知识，大唐梦境应该是唐朝政治，经济，文化，对外交往，民族关系的发达的表现，可以任举其中的一个内容，如贞观之治，开元盛世等，在民族关系方面，通过对内实行平等、和谐的民族政策，如唐太宗不杀东突厥首领，反而有待各部；唐蕃和亲与会盟等；对外：大批遣唐使来华、鉴真东渡日本、玄奘西游、在广州设置市舶司，保护商旅往来；开明对待外来文化等措施，不仅发展了民族间和外国的友好关系，也促进了自身和世界的发展。（举一例即可，评分可放宽）（2）阅读材料二结合所学知识，郑和下西洋的目的是为了加强同海外各国的联系，也是为了宣扬国威，而唐朝对外交往的目的主要是为了促进唐朝自身的繁荣和强盛，加强了与世界各国的友好往来。郑和下西洋时间之长、规模之大、范围之广都是空前的。对发展中国与亚洲各国家政治、经济和文化上友好关系，做出了巨大的贡献。（3）阅读材料结合所学知识，一个国家要想富国强兵实行对外开放是必由之路，固步自封只能导致落后挨打，对外交往要本着平等互利的原则，实行合作共赢，要实现中国梦，学生只要能从坚持走中国特色的社会主义道路，能从坚持走合作共赢，依靠人民等方面回答即可。（意思对即可得分）点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的理解能力，实现民族复兴，这是中国人民多年来的愿望，也是中国人民多年来的期盼，中华民族的复兴，代表着中华民族没有忘记历史，没有忘记那段屈辱而带着血泪的侵略，坚韧坚强，中华民族始终不被外敌所屈服。中华民族的复兴，不仅对中国，而且对世界产生深远意义。中国作为国际社会的重要一员，对捍卫全人类利益负有责任。中国的复兴具有巨大而深远的意义，其影响不仅在中国国内，在国际上也与日俱增。
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下列材料：（6分）材料一：《梦回唐朝》讲述一段今世唐朝的浪漫传奇..”主要考查你对&&汉与欧洲的往来，汉与朝鲜、日本的交流&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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汉与欧洲的往来汉与朝鲜、日本的交流
甘英出使大秦：汉朝与大秦，地处路上丝绸之路的两端，双方都想直接交往，无奈受到安息等国的阻碍。公元97年，班超派副使甘英出使大秦，甘英行至波斯湾，未能到达大秦。后来，大秦将目标转向海上，间接地与中国开展丝绸贸易。《后汉书》记载，166年，大秦人到达东汉，将象牙、犀角等礼物赠给东汉皇帝。这是正史中关于中国同欧洲直接往来的最早记载。汉与朝鲜的交流：秦汉之际，“燕、齐、赵人往避地者数万人。”两汉时期，朝鲜半岛南部的三韩，曾多次派人赴汉，先后会见了汉武帝和汉光武帝，加强了双方的联系。其中的辰韩，引进中国的先进文化，“嫁娶以礼”，语言和称谓与秦类似，有人称之为“秦韩”。那时中国与朝鲜保持着频繁的贸易往来。朝鲜特产的檀弓、果下马等输入中国，中国的铜镜、漆器等工艺品，以及铁质生产工具等输出朝鲜。汉与日本的交流：中日隔海相望，很早就有了密切联系。汉武帝时日本有三十多个国家通过朝鲜半岛“使译通于汉”。东汉光武帝时期，“倭奴国奉贡朝贺……光武赐以印绶。”后来，倭国又“遣使奉献”。通过不断的交往，中国的铁器、铜器、丝帛传往日本，丰富了倭人的物质文化生活。“汉委奴国王”金印：
汉朝时的日本：在古代，日本称“倭”。《汉书·地理志》记述了倭人的生产生活和习俗。这说明我国那时对日本已经有了初步了解。秦汉时期，不少人渡海去日本。中日两国流传的徐福东渡的故事，反映了这一历史现象。1784年。在日本出土了“汉委奴国王”金印、这证实了汉光武帝赐给倭奴使者金印记载的真实性。一般认为，倭奴国在北九州，这说明，公元1世纪中期，日本北九州一带已经于汉朝交往。
发现相似题
与“阅读下列材料：（6分）材料一：《梦回唐朝》讲述一段今世唐朝的浪漫传奇..”考查相似的试题有：
170574170862172911167893192132199044答案：解析：
　　（1）制度：科举制；（1分）
　　目的：笼络人才（维护统治）
　　（2）特点：坊市分开、街道整齐。（任一点得一分）
　　（3）民族：平等或开明；（1分）对外：开放。（1分）
　　（4）借鉴：重视人才选拔；实行民族平等政策；实行对外开放等。（言之有理即给1分）
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中历史
来源：1+1轻巧夺冠·优化训练　历史　七年级下册　（人教版）　银版 人教版　银版
唐朝是我国封建社会的鼎盛时期。唐朝前期，政治比较清明，经济繁荣，文化发展到一个新高峰。根据所学知识，回答下列问题：
（1）唐太宗开创了怎样的社会局面？为此，他在用人政策、政治制度、赋役制度和法律方面分别采取了什么主要措施？
（2）武则天的统治史称什么？有何历史意义？他为了扩大统治基础和发展社会生产主要采取了什么措施？
（3）唐玄宗在唐太宗和武则天统治的基础上又开创了怎样的社会局面？当时唐朝的疆域四至如何？对外实行怎样的政策？
科目：初中历史
唐朝是我国封建社会的鼎盛时期。唐朝前期，政法。治比较清明，经济繁荣，文化发展到一个新高峰。根据所学知识，回答下列问题。（本大题10分）（1）唐太宗开创了怎样的社会局面？（1分）为此，他在用人政策、政治制度、赋役制度方面分别采取了什么主要措施？（答出两点即可）（4分)（2）武则天统治史称什么？（2分）有何历史意义？（2分）（3）唐玄宗在唐太宗和武则天统治的基础上又开创了怎样的社会局面？（1分）
科目：初中历史
题型：解答题
唐朝是我国封建社会的鼎盛时期。唐朝前期，政法。治比较清明，经济繁荣，文化发展到一个新高峰。根据所学知识，回答下列问题。（1）唐太宗开创了怎样的社会局面？为此，他在用人政策、政治制度、赋役制度方面分别采取了什么主要措施？（答出两点即可）（2）武则天统治史称什么？有何历史意义？（3）唐玄宗在唐太宗和武则天统治的基础上又开创了怎样的社会局面？
科目：初中历史
来源：同步题
题型：问答题
唐朝是我国封建社会的一个繁荣时期，请从文化方面列举其繁荣的具体表现。______________________________________________________________________
科目：初中历史
唐朝是我国封建社会的繁荣时期，其中唐太宗在位时出现的盛世局面是
A．开皇之治&&& &&&&&&& B．贞观之治&&&&&&&& &&&&&& C．开元盛世&&& &&&&&&& D．康乾盛世【世界闻名的唐朝】（7分）唐朝是当时世界上的大帝国，也是中国古代社会盛世最多的朝代，唐朝政治清明，经济繁荣，文化昌盛，民族关系和睦，对外交往频繁……请回答：（1）唐朝_作业帮
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（1） “民本”思想或以人为本。（任答一种即可得1分）（2）开元盛世或开元之治（任答一种即可得1分）；任用贤才，重视地方吏治、提倡节俭（全对给1分，否则不给分）。（3）经济上：曲辕梨、筒车、唐三彩等； （任答一例即可得1分） 文化上：杜甫、李白、白居易三大诗人的成就；（任答一例即可得1分）民族关系上：与吐蕃和亲（文成公主嫁给松赞干布；金城公主嫁给尺带珠丹）
与靺鞨、回纥、南诏等的友好交往。（任答一例即可得1分）对外交往上：遣唐使；鉴真东渡；玄奘西游等。（任答一例即可得1分）