三年级下册语文测试题试题,帮做下,谢谢

麻烦各位帮忙写一下(一道语文课后题),O(∩_∩)O谢谢啦!题:在高尔基的《海燕》中,文章还描写了海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来临时的表现,请你想像一下,海燕在海上振翅飞翔时会有什_百度作业帮
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麻烦各位帮忙写一下(一道语文课后题),O(∩_∩)O谢谢啦!题:在高尔基的《海燕》中,文章还描写了海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来临时的表现,请你想像一下,海燕在海上振翅飞翔时会有什么想法?它会对海鸥、海鸭、企鹅说些什么,试以《海燕的宣言》为题写一段话,充分表现出海燕的心理活动,字数三百字左右。帮我做一下语文阅读题。急!!!谢谢了向命运挑战一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来。要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神。_百度作业帮
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帮我做一下语文阅读题。急!!!谢谢了向命运挑战一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来。要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神。
帮我做一下语文阅读题。急!!!谢谢了向命运挑战一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来。要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神。命运对霍金十分残酷。17岁时,他考取了著名的牛津大学,21岁时,却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多只能活两年半。就像正要开放的花朵遭到严重的打击,霍金的人生面临着严重的挑战。如果他在命运面前软弱一下,对自己说:“算了,反正一共只有两年半了”,就可能痛苦地生活,平庸地消失。但是,霍金心里想,反正就是一死,命运的能耐再大,最坏也不过如此。他对命运说:“随你的便吧。”他对自己说:“时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。”疾病不断地向他进攻。他的病情渐渐加重,肌肉一天天地萎缩下去,走路越来越不稳,连站也变得困难起来。为了与咄咄逼人的病病魔斗争,他努力锻炼。他坚持靠自己的力量上楼。腿的力量弱了,他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。病情不断地加重。霍金终于站立不住,坐上轮椅;他的手指失去了活动的能力,十个手指中,只有两个还能活动。1984年,他说话已经相当困难,吐字不清,说几个词要花好长时间。1985年,他又得了肺炎,治疗时切开了气管,从此就再也不能发声,只能在心里讲话。后来,人们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器。他用仅有的两个完好的手指在键盘上敲出要说的词,组成相应的句子,经过语言合成器发出声音来。他就用这个办法,进行学术交流,做学术报告。在他的挑战面前,命运好像作了退却,一个两年半过去了,又几个两年半过去了,他还是坚持地活着。霍金向命运的挑战,不仅仅是指他能活着,更是指他的创造。脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路|吃饭、说话都由别人或机器帮忙,体重只有40公斤。但是,他的大脑还很行。他让助手把资料摊在小桌上,一页页地阅读。他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,推理着,计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,他还建立了一种非常美的科学的宇宙模型。霍金成了伟大的天体物理学家。他写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界,发行量达1000万册。他被选为皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强搏斗的精神征服了世界。他的事迹表明,人是可以向命运挑战的。
1.霍金创造了那些奇迹?2.霍金在如此恶劣的条件下,取得这样了不起的成就,体现了一种什么精神?(用课文中的句子回答)3.你还读过哪些像霍金这样感人的故事?请写出他们的名字和一些主要的事迹。(举2例)4.文末说:“他的事迹表明,人是可以向命运挑战的。”请谈谈你对这句话的理解。
1.霍金向命运的挑战,不仅仅是指他能活着,更是指他的创造。脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路|吃饭、说话都由别人或机器帮忙,体重只有40公斤。但是,他的大脑还很行。他让助手把资料摊在小桌上,一页页地阅读。他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,推理着,计算着。他思考着宇宙从...
2.要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神。
富兰克林7岁时,有一次过节,大人们给了他许多钱。富兰克林打算用这笔“巨款”去商店买一些玩具。半路上,他看到一个男孩很神气地吹哨子,他当时完全被这个哨子迷住了,就用自己所有的钱换了那个男孩的哨子。回到家里,富兰克林十分得意地吹着哨子满屋子转,却打扰了全家人。他的家人知道他这笔交易后告诉他...
1518年,李言闻的第二个儿子李时珍出世了。当时,没有一个人会想到这个瘦弱的男孩,日后会成为明代伟大的医药学家、世界文化名人之一。在李家后院,种着好多药草,都是喜欢研究药学的李言闻采来的。李时珍从蹒跚学步之日起,就和这些草木结下了不解之缘。他喜欢看这些花草发芽、开花、结果;喜欢看父亲怎样把它们制成草药,为别人治病。随着年龄的增长,他对这些草药的性能...
霍金成了伟大的天体物理学家。他写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界,发行量达1000万册。他被选为皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授
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提问者采纳
划横线从第二自然段我只有五个手指头到别的小朋友会看不起我的
另外那边看不清
虽然还是有的看不清不过应该在倒数第三段
能说句子么
从小强不敢相信这是真的到永远不会忘记您
我永远不会忘记您
因为妈妈认为小强失去手指后没有了自信,小强作文获奖后又找回了自信,所以说小强手指头长出来了。
提问者评价
太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
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其实这篇文章主要写了一个失去左手小拇指的小孩,难道我们就都对它们耿耿于怀吗,我们再仔细地想想,经过他妈妈的鼓励。看了故事?不是的,我们应该勇敢地面对现实,每个人在生活中都有不如意,通过自己的努力击退所有的挫折、不完美的时候,后来,让自信重现,他终于不在自卑,很自卑
简练的语言
这个太多了
这篇文章主要写了一个失去左手小拇指的小孩,很自卑,后来,经过他妈妈的鼓励,他终于不在自卑。
什么看不清
可以分为两个发么
划横线从第二自然段我只有五个手指头到别的小朋友会看不起我的
文章的右面部分可以重发么
妈妈做家务
一直到最后
什么叫一直到最后啊
还有,划横线的是两处
你只画了一处
那个自然段最后
我所有题重发一边
这篇文章主要写了一个失去左手小拇指的小孩,很自卑,后来,经过他妈妈的鼓励,他终于不在自卑。
划横线从第二自然段我只有五个手指头到别的小朋友会看不起我的
参加完比赛
对李老师那个
你能别断断续续的吗
李老师谢谢你那个
最后一个提是
您那个我看不懂
你只说了一句
划横线从第二自然段我只有五个手指头到别的小朋友会看不起我的
第二个李老师谢谢你
哪有李老师谢谢你
第几自然段!
谢谢你!看好了再回答我
你让我发的
我白给你回答了
你都没解决我的所有问题
我凭什么给你好评
对,我听不懂
我只知道句子
不知道什么李老师谢谢你
别再打扰我
为什么听不懂呢
早说你听不懂
还以为你找茬呢
李老师谢谢你那个
我已经问别人了
别早打扰我
我问你哪里听不懂的
这次算我不对
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出门在外也不愁做下阅读题,谢谢啦!语文大神求解!_百度知道
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    文章里的主人公是一名医生,堤防。沿途农家的灯都【显然】开着,是不知道它的危险性的,我才领悟到了在那个荒凉,来不及防备(猝不及防)地在车里dòng jiāng (冻僵 ),驱走了冬夜的黑暗,我(仍然 )弄不清楚,(如果)回家不方便,征兆,指引他找到了孩子的家,是不知道它的危险性的?请联系文章,冻僵,不熟悉道路的情况下,把最后一个自然段补充完整,在一个冬夜里接到一个农民打来的电话、文章的第7自然段已被打乱了顺序。   9、记者……谁的口袋里不插两三枝笔呢、照样子给下面的句子换一种说法、在文中的(
)里填上合适的关联词。  4,引擎,这让他十分感动,但是没有想到沿途的百姓依然亮起灯来给他照明,(就 )在他家过一夜,致意,通明闪亮的灯光仿佛在朝着我zhì yì( 致意
)。  2,天又黑路回家的路那么遥远充满恐惧,因此心中十分焦急而无助:   例,他也不敢冒险带婴儿上路:教授,怎么会知道它的危险性呢、记者……他们的口袋里都插着两三枝笔,人们用他们的灯光送我前行。  7。【虽然 】汽车里有暖气,我(仍然 )弄不清楚、作家!冬夜的灯光》阅读题答案  1。      8。  6、作家、在文中的【 】里填入合适的由“然”组成的词语。”联系上下文。
这时?     没有经历过荒原风雪的凶猛袭击的人。    因为作者并不熟悉道路。     没有经历过荒原风雪的凶猛袭击的人、经历了这次夜间出诊,所以说那种感觉就像黑暗中的灯塔一样温暖。( 可是
)他一点儿也不嫌麻烦地(不厌其烦 )又把他家的路线又说了一遍,及时雨一样给他莫大的安慰?  3,是沿途的百姓点亮了自家的灯火、把文中划线的部分换成一个相应的词语,写在后面的“()”里,于是连夜出诊,温暖了夜行人的心:    ( 1 )→( 2 )→(6 )→( 4)→( 3 )→(5 )  5、看拼写写词语
苍穹,人与人之间的相互关爱,( 可是
)他一点儿也不嫌麻烦地(不厌其烦 )又把他家的路线又说了一遍,请将正确的顺序写在下面。每一年,通明闪亮的灯光仿佛在朝着我zhì yì(
),都有人因事情突然发生。没有经历过荒原风雪的凶猛袭击的人。在回家的路上沿途的百姓依然为他点着灯火的事,写出你对这句话的理解。那农人对我说,人们用他们的灯光送我前行、寒冷。     教授、简要写出这个故事的主要内容,说是他的孩子得了重病,孩子的病得到了及时的治疗《哦、偏僻的小镇,帮助他平安返家。我给他搞得糊里糊涂,像雪中炭。沿途农家的灯都【居然】开着,真诚淳朴的友情、“当时的那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样,“我”领悟到了什么呢
恐惧是山上的风暴 ,怕找不到回去的路.《2》因为作者并不熟悉道路,天又黑路回家的路那么遥远充满恐惧。4
这时,我才领悟到了在那个荒凉、偏僻的小镇,真诚淳朴的友情,人与人之间的相互关爱,驱走了冬夜的黑暗、寒冷,温暖了夜行人的心。
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出门在外也不愁几道语文题【6年级】帮我做一下,谢谢~_百度知道
几道语文题【6年级】帮我做一下,谢谢~
).连一连.填空。
(2)生活中像霍金这样身残志坚的人还有(
);看不见(
):司马光
(起步晚,基础差)
(家贫失学)
(天资聪明)
史学家2: (1) 史蒂芬·霍金是当代最非凡的(
):①剩( )后一枪 ②决胜( )义
(4)闰土在海边时,只看见院子里高墙上四角的天空。
(3)填正确的汉字,1,我和我的朋友看不见(
),就像(
)的井底之蛙;看不见(
提问者采纳
凯勒):司马光 (天资聪明) “警枕”
史学家童第周
(起步晚: (1) 史蒂芬·霍金是当代最非凡的(科学家)、(海伦;看不见(跳鱼儿),基础差)急起直追
生物学家华罗庚
(家贫失学)刻苦自修 数学家
2.填空。(2)生活中像霍金这样身残志坚的人还有(阿炳)1。(3)填正确的汉字,我和我的朋友看不见(贝壳),只看见院子里高墙上四角的天空;看不见(瓜),就像(坐井观天)的井底之蛙.连一连:①剩(最)后一枪 ②决胜(意)义(4)闰土在海边时
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:司马光 天资聪明
史学家 “警枕”
起步晚.填空。
(2)生活中像霍金这样身残志坚的人还有(
张海迪 ): (1) 史蒂芬·霍金是当代最非凡的(物理学家
)、(史铁生
).连一连,基础差
数学家 急起直追
天资聪明 刻苦自修 生物学家 刻苦自修2
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