高体生和体育生排量大小有什么区别别

练体育的真心不容易_诸城实验中学吧_百度贴吧
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练体育的真心不容易
希望我的学弟,学妹,再忍忍,熬过来就心安了
想打篮球了吧
你是体育生?
猜猜我是谁!
谁是高体生啊,那一级的?
11级的路过
同体育生路过,小师妹
刚结束体育生涯
也是刚结束没多久
内&&容:使用签名档&&
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为兴趣而生,贴吧更懂你。&或各县市区中考成绩查询号码
潍坊市区、坊子、寒亭
昌邑市 网上没有公布,只能通过电话座机查询。扣费很厉害的,仔细听啊。 附件一:等级排序规则 一、第Ⅰ组合成绩等级从高到低的顺序(同一标题下的等级相同) 1
. AAAA 2. AAAB 3. AABB、AAAC 4. ABBB、AABC、AAAD 5. BBBB、ABBC、AACC、AABD、AAAE 6. BBBC、ABCC、ABBD、AACD、AABE 7. BBCC、BBBD、ACCC、ABCD、ABBE、AADD、AACE 8. BCCC、BBCD、BBBE、ACCD、ABDD、ABCE、AADE 9. CCCC、BCCD、BBDD、BBCE、ACDD、ACCE、ABDE、AAEE 10.CCCD、BCDD、BCCE、BBDE、ADDD、ACDE、ABEE 11.CCDD、CCCE、BDDD、BCDE、BBEE、ADDE、ACEE 12.CDDD、CCDE、BDDE、BCEE、ADEE 13.DDDD、CDDE、CCEE、BDEE、AEEE 14.BEEE、 CDEE、DDDE 15.CEEE、 DDEE 16.DEEE 17.EEEE 二、第Ⅱ组合成绩等级从高到低的顺序(同一标题下的等级相同) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. AAA AAB AAC、ABB AAD、ABC、BBB AAE、ABD、ACC、BBC ABE、ACD、BBD、BCC ACE、ADD、BBE、BCD、CCC ADE、BCE、BDD、CCD AEE、BDE、CCE、CDD10. BEE、CDE、DDD 11. CEE、DDE 12. DEE 13. EEE 三、第Ⅲ组合成绩等级从高到低的顺序(同一标题下的等级相同)1.AAAAA 2.AAAAB 3.AAAAC、AAABB 4.AAAAD、AAABC、AABBB 5.AAAAE、AAABD、AAACC、AABBC、ABBBB 6.AAABE、AAACD、AABBD、AABCC、ABBBC、BBBBB 7.AAACE、AAADD、AABBE、AABCD、AACCC、ABBBD、ABBCC、BBBBC 8.AAADE、AABCE、AABDD、AACCD、ABBBE、ABBCD、ABCCC、BBBBD、BBBCC 9.AAAEE、AABDE、AACCE、AACDD、ABBCE、ABBDD、ABCCD、ACCCC、BBBBE、 BBBCD、BBCCC 10.AABEE、AACDE、AADDD、ABBDE、ABCCE、ABCDD、ACCCD、BBBCE、BBBDD、 BBCCD、BCCCC 11.AACEE、AADDE、ABBEE、ABCDE、ABDDD、ACCCE、ACCDD、BBBDE、BBCCE、 BBCDD、BCCCD、CCCCC 12.AADEE、ABCEE、ABDDE、ACCDE、ACDDD、BBBEE、BBCDE、BBDDD、BCCCE、 BCCDD、CCCCD 13.AAEEE、ABDEE、ACCEE、ACDDE、ADDDD、BBCEE、BBDDE、BCCDE、BCDDD、 CCCCE、CCCDD 14.ABEEE、ACDEE、ADDDE、BBDEE、BCCEE、BCDDE、BDDDD、CCCDE、CCDDD 15.ACEEE、ADDEE、BBEEE、BCDEE、BDDDE、CCCEE、CCDDE、CDDDD 16.ADEEE、BCEEE、BDDEE、CCDEE、CDDDE、DDDDD 17.AEEEE、BDEEE、CCEEE、CDDEE、DDDDE 18.BEEEE、CDEEE、DDDEE 19. CEEEE、DDEEE 20.DEEEE 21.EEEEE 附件二:诸城实验中学2013年专业招生考试组织及录取办法 本办法参照教育局《诸城市2013年城区普通高中招生音体美专业考试指导意 见》执行。 一.报考条件 1.报考音体美专业统招生的必须具备统招生的报考条件,报考音体美专业 择校生的必须具备择校生的报考条件。 2.考生的综合素质评价为合格等次以上。 3.身体健康,爱好音乐、体育、美术,具备一定的专业基本素质。 4.音乐学生五官端正,牙齿整齐,男生身高不低于1.65米,女生身高不低 于1.55米;体育学生体型匀称;美术考生不色盲。 二.报名与填报志愿办法 1.音乐、美术、普体专业生报名时间、报名办法与普通类考生相同,志愿填 报办法见《诸城市2013年高中段教育招生工作意见》 。 2. 高体生于日至4月16日,携带本人学业水平准考证及近期一 寸免冠彩色相片两张, 到实验中学南校区高中部体育组报名,同时填写诸城市实 验中学高水平运动员招生报名表。 三.专业考试时间、地点 音乐、美术、普体专业考试时间为5月20日;高体专业测试时间为4月 17日。 音乐、 美术考试地点在实验中学校本部艺术楼,体育专业考试地点在实验中学校 本部体育场。 四.专业考试内容 (一)音乐专业。 1.音乐考试分主项(80分) 、副项(10分) ,考生可从声乐、器乐、舞蹈中 任选一项做主项,再选一项做副项。主项报考器乐的(不含口琴、竖笛) ,所奏 曲目必须达到全国器乐业余考级五级以上(含五级) ,加试器乐者,除钢琴外其 它乐器自备。 注:声乐、器乐、舞蹈自选曲目表演。 2.考查基本乐感(10分) : (1)能敏锐地模唱钢琴所给音高或4小节以内简单旋律。 (2)能准确地模仿所给的4小节常见节奏。 (二)美术专业。 静物素描写生(180分钟,4开纸,100分) 。 考试时,除考试用纸外,其它用品一律自备。 (三)体育专业。 普体考试内容:100米、原地后抛铅球(男5公斤,女4公斤) 、立定跳远。 体育专业生专业考试评分标准按教育局印发的评分标准评分。高体测试内容:田 径、篮球、乒乓球。 五.专业合格比例及专业考试成绩等级确定办法 专业合格比例音乐、美术、体育均为:1:3。专业考试成绩按 A、B、C、D、E 五个等级确定,原则上每一等级占考试人数的20%。若报名人数达不到发证比例 数,学校将按考生的专业素质情况,适当缩小发证比例。 六.学业水平考试 所有专业考生都必须参加6月12日至14日的学业水平考试。 七.录取 我校根据考生的综合素质认定等级、学业水平考试成绩等级和专业考试合格 等级择优录取。具体录取办法如下: (一) 、音、体、美专业统招生录取办法: 在专业合格的考生中,按其文化课学业水平考试等级从高到低录取,录取 办法如下: 首先把考生的综合素质和学业水平考试科目分成三个组合, 综合素质、 语文、 数学、英语为第Ⅰ组合;物理、化学、体育与健康为第Ⅱ组合,思想品德、历史、 地理、生物为第Ⅲ组合。 然后按第Ⅰ组合的成绩等级由高到低进行排序,择优录取本类招生计划的 120%;对这些通过第一次录取的考生,再按第Ⅰ组合和第Ⅱ组合两个组合的成 绩等级由高到低进行排序,择优录取本类招生计划的110%;对这些再次通过录 取的考生, 再按第Ⅰ组合第Ⅱ组合第Ⅲ组合三个组合的成绩等级由高到低进行 排序,择优录取本类招生计划的100%;如果录取的人数超出该类招生计划,再 把上次录取的三个组合的总成绩等级最低的考生重新进行录取,录取顺序是: 先根据第Ⅰ组合的成绩等级择优录取, 剩余计划再根据第Ⅱ组合的成绩等级择 优录取。如果三个组合的成绩等级都相同还不能被录取,享受我校推荐生照顾 政策和市教育局优先录取政策的考生依次优先录取。 (组合等级排序规则见附 件一) 。 (二).音、美专业择校生录取办法: 音乐、美术专业生择校录取方式:在统招录取剩余的专业合格考生中,按 考生专业课成绩等级从高到低录取, 但专业择校生文化课学业水平考试成绩录 取时根据实际设置下限。 凡被音、体、美专业录取的考生,入学时将签订专业学习合同书,入学后一 律不得更改专业。 附件三:诸城实验中学出国留学国际班办学方案 为拓展学校发展空间,办促进人民幸福的教育,为学生成才搭建立交桥,学 校决定在原有基础上组建出国留学国际班,开设英、俄、日、韩语课程,为有出 国留学意向的学生打好基础, 也为初中阶段未学好英语的同学重新点燃考名牌大 学的希望之火, 今年初三毕业班凡是有出国留学意向、 有一定经济基础的同学 (高 中毕业就可到国外读大学) ,均可报考我校高一。学校特制定方案如下: 一、领导小组: 组长:李砚祥 副组长:王春华、马洪富成员:吴振然、杨炳跃、高升强、王太春、丁尔安、邬纯基、王勇、刘方庆、 王树秀 二、任课教师: 俄语1人、日语1人、韩语1人、英语1人、外教1人。 三、办学规模:高一小语种60人,英语50人。 四、开设课程:高中全部课程,选学外语:俄语、日语、韩语、英语。 五、说明: 1、英、俄、日语既可参加国内高考,又可为出国留学做准备。韩语定向去 韩国留学,不参加国内高考。 2、只要取得国内高中毕业证、语言过关,即可外出留学,根据文化课成绩 选择不同学校。学习英语的可到其它国家留学。 3、去韩国留学的费用每年约5万左右(全部) ,可以打工助学,一般能自理。 4、英语班主要面向尖子生,为考国内外名牌大学打基础。 5、2013年中考、有出国留学意向的初三学生,可直接报考诸城实验中学国 际班,学校将为学生打好语言、文化课基础,并协助办理出国留学手续,为学生 考取国际一流大学服务,团中央、教育部下设的留学机构在我校设办事处,随时 为学生服务。 2010年我校从英语很差的同学中选出的改学俄语、日语的40名同学 参加高考,升入本科的20多人。 6、学生在我校学习期间,收费与其它学生相同。外出学习语言办理出国留 学手续费用自理。
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高三,那一段难忘的体育训练生活
本文作者:许崇吉&&&&发表时间:日&&&&网友支持:96
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  题记:青春的岁月我们身不由己,只因这胸中燃烧的岁月,青春的岁月,放浪的生涯就任这生命奔腾如流水。
――许巍《完美生活》
(一)岁月怀想
  曾以为太漫长的路终于碾于脚下。一种在青空之上奔流的呐喊,早已逝如云烟。一段路途,如此简单,峥嵘辛艰。  总怀念小城七月的夏天,炙热的温度敷在记忆深处。记得有鸽子掠过晴空,了无痕迹。高耸的校门永不停歇的钟表,一圈一圈。喜欢在教学楼眺望川流不息络绎的人群。有时我也会逃离课堂,来到属于我的地方。  而在一隅我知道剑兰长的极盛,芙蓉密满。当太阳落尽最后的光芒,我曾一度沉溺在奔跑的旋律中,用尽所有的力量,流动一种欢畅。斜阳暮草,驰骋在岁月中的青春,孕育着别样的交融,而有一种场景,定格为笔下的永恒:漫道金辉,灰尘满面,流不尽的汗水。夜深,烛照内心,寄予自己万千的语言。  我知道无论怎样走过的路,选择无悔,亦无退处。一群叫做兄弟的人,早已奔向不同的命运。或许你们早已殆忘了昨天,而谁又在默默地眷恋?  在转身的背后,我知道一切都风化成岁月的标签。
(二)训练生活撷影
  上述的文字是几年前我在象牙塔中品咂高三那年的训练生活而写,现在看来终究有些苍凉之感。  2011年我在诸城一中读高三,因学习成绩等诸多原因转入体育专业。那时王桂升老师任教务处体育组长,带我们几个人进行素质与耐力训练,后因带高体生无暇顾及到我们,遂让赵铭华老师作为我们的教练。  初见赵老师便知是大学毕业不过一两年的样子,尚带有那种青涩与青春的气息。后知赵老师也是一中毕业的学生,同样是王老师的学生,于是又倍感亲切,遂被我们称为师兄,自始以来我们的关系始终融洽。  犹记得那年九月我们开始集训,没过多久就各自选好了专项。我们训练队有九个人,是各具特色,性格迥异,体能也自是不同,就这样在赵老师的带领下,我们遵循着日出而作,日落而息的古朴生活,坚持着梦想,持续着长达近一年的训练生活。时至今日,我偶尔也会沉溺在以前的训练生活中,也许是觉得它是美好而充实的吧。  犹记得早晨训练时,外际总是被一层淡黑色笼罩着,又如同极浅的咖啡色。拂晓的天空还残留着寥寥几颗残星,失去了璀璨的色彩,一弯月牙被一层残白的云簇涌着即将消隐,留给人无尽的遐想与感触。操场的前半部分被那一座鼓楼楼顶的探照灯衬得半明半暗,而另一半仍显得迷蒙。风吹动着成排的法桐,摇曳时沙沙作响,落下斑驳的影子。这时操场上是很少有人的,而我总是早早地来到这里跑圈。十几圈下来便是压腿、加速跑、巡边来几个弯道,然后就是速度与耐力练习。天已渐明,太阳从教学楼上挤出,和煦的阳光挥洒在校园中的一草一木上、跑道上、每个人身上,这时我的心是虔诚而肃穆的。  熬过下午一两节课,又开始了训练。较早晨训练,这才是真正考验一个人的毅力与韧性的开始。训练内容或为越野爬坡(在鞠家村的大斜坡上)或为速度耐力练习或为素质练习。那时会有一周两次五公里的越野爬坡。一堆人伴着沉闷的节奏跑着,赵老师骑着摩托车在其后紧随,一路可谈逸事种种,欢畅无比。终点是一个很美的地方,那里有陡峭而长长的坡,坡的侧面是王尽美烈士纪念馆,古朴清雅,里面不时鸟鸣啁啾,大野中繁花点点。爬坡时,我们拼劲全力冲至最高点,粗重地喘气,两腿仿佛没有了支撑的作用。站在坡下往下看去,人变得小了起来,各种机动车辆委蛇行驶,仿若没了气力。有时我们也会追汽车,而且多半将它们抛于身后,如此来八九个,体力如透支一般,之后又慢跑回学校。那时的我们用“狂野”一词形容最为不过吧。  冬训的那段时间或是最艰难的日子,我想起耐力训练、托轮胎等场景仍心有余悸。我曾在日记中写道:晨曦微涩、僵硬的跑道、料峭的风、孤单的身影在我的十八岁天空中延续。那个冬季似乎只有呼吸才是最真实的存在。酡红的夕阳有一种悲壮的美。冬日的几个下午,在极度乏累的训练后,我与几个队友不堪寒冷的天气,吐了。我们躺在草坪上,在寒风中瑟瑟发抖。我们谁也不说话,看起来都很坚强。 风是夜的梦呓,只是我总是失眠,听着水木年华,我哭了。外面岑寂黑漆漆的。核桃树在寒冷中裸露着,或许它和我一样不知道春天在什么时候到来。  只是这段岁月终究走了过来,且已不能轮回。
(三)老师,感谢您
  随着时间的流逝,真正值得回味的事情又有多少呢?但是那段训练生活以及您的影子早已镌刻在我的心中。  忘不了您对我的鼓励与督促,是您对一个敏感学生的内心世界给予了太多的关注。您对我最是信任,常以我为“典范”,现在想来依旧温馨且有些赧颜。  忘不了你对我们的点滴关心,那时候您从家中带来炊具,经常买些排骨之类给我们开小灶,说是给我们增加营养。  忘记不了您像个孩子一样,同我们在进行短跑较量,一起打球玩耍的片段。偶尔也会放弃师者的矜持对我们耍赖。  也忘记不了翌年的春天在济南的山师是您陪我走过最艰难的一个星期。在前两场我发挥的无比糟糕,甚至提前买好返回的车票,准备放弃时,是您鼓励着我坚持了下来,让我在分项中拿到了满分,在大悲大喜中有惊无险地走进了象牙塔的门槛。   王国维说“以我观物,一切皆着我色彩”,那么我只想将这一段岁月与经历附于灯下文字,对您道一声谢谢,而那些美好的时光也早已成为生命的骊歌。
我也是体育生!同感哈"
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关于体育生报考有什么要求
关于体育生报考的要求~~详细介绍哈~~还有高体生和普通体育生报考分别有什么要求以及体育生报考军校等等,关于体育生报考~~
提问者采纳
  体育单独招生考文化水平和体育专项两部分…[更多]  五、外语为必考科目,弄明白之间的区别,与高水平运动员相比、与体育单招的差别  体育单招是运动训练专业,在此提醒有意报考体育生的学生和家长一定要有所了解.考生参加高考并填报所报考高校的志愿…[更多]  三。  (二)招生学校组织单独考试的考试科目不得少于三门、录取政策上有很大不同.合格考生名单公示  6:高水平。  (四)招生学校应从文化课单考及体育测试成绩合格的考生中确认能够完成专业培养教学任务的考生名单…[更多]  四,语文.了解测试信息  4、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生可参加招生学校对其进行的文化课单独考试,但是招生院校。每一类都有不同,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者,获得国家一级运动员(含)以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员…[更多]  二。考核标准不得低于高级中等教育毕业考试的要求、特长生.考生报名  2,在报名资格上相近、数学、民族传统体育专业单独提前招生  具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名、体育教育(社会体育)、考试方式、单考招生办法  (一)经本人申请并获得一级运动员、运动健将、体育单招。  (一)高级中等教育学校毕业、高考体育特长生常见问题解答  体育生高考大致分为四类.参加测试  5、统考招生流程  1。  (三)高校通过单独考试招收的 一级运动员的人数不得超过本校招收高水平运动员人数的20%.资格审核  3;  (二)具有高级中等教育毕业同等学力
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高水平体育生对体育专项水平要求高 专项要打级 参加大学单招考试 对文化课分数要求低
文化课300分以内就能上大学
考大学时花费高
大学学费也高 普体对体育专项要求较低
对文化课要求较高
国家每年都会颁布艺体生本科线
一般本科线分数在400到440之间
考大学是花费少
大学学费也少你可以根据自己的学习情况、家庭情况、身体素质综合考虑要不要练体育 练那一种
(一)高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者;
(二)具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员
体育成绩要达到你所在省市的及格线,然后文化成绩也要达到最低线,然后就可以和别人去竞争了。高体生是不是指体育特别好的?这样的话,要是你想报考的学校有特招的就可以过去参加,要是过了就可以进行一次文化考试。过不过就看你自己了~
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我是一名高水平运动员 通常说的高体生 最近刚刚过了山东省的体育高测 我们高体生统一体育测试只要过了国家二级就算过关 我过关了 接下来就是学校的面试 面试就是去招收这个项目的大学里面试 家里花了些钱弄上了一个好大学 文化课成绩只要到了明天二本线的65%就给发通知书了 今年的线是320分
虽说今年是320分 可是考到了400分才能有十足的把握 我高一高二一直到现在基本上一点东西都没学 初中的底子还好 现在很头疼 因为不想让家里的钱白花 学习不知从何下手
对于现在的我怎样学习才能轻松考到400分呢?
本人是文科生
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