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(&_&)继续跪求刚才的问题⊙_⊙在线等(T_T)大家快来帮帮我！谢谢！
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(&_&)继续跪求刚才的问题⊙_⊙在线等(T_T)大家快来帮帮我！谢谢！
刚才的帖子沉了…虽然大家都热心的出谋划策…但问题仍然没有解决…继续跪求刚才的求助！
重复下我遇到的问题：昨天软格了手机和卡…又按照论坛的方法破解了手机…之后装了很多软件都成功了…但在安装最新的手机QQ2008时…进度条走到十分之一处便显示无法安装…其他版本可以安装…但登录之后好友只有一个QQ管理员…并一遍遍的告诉你版本过低…我重新下了几次最新版也无济于事…大家的建议我都试了…C盘PRIVATE文件夹是空的…现在就差格机了…可昨天刚格的机…(&_&)…
希望大家继续帮我出谋划策…不胜感激！在线等！谢谢！
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硬格 [s:23]
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晕！软格都出了这么多毛病…硬格还不得直接换手机呀(&_&)
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硬格只是利用Z盘也就是固件重写C盘
硬格用于解决严重问题
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谢谢你！(*^_^*)我知道了…看来这个系统真脆弱啊…动不动就软格硬格的了…好想念以前用的小灵通啥的啊…随便怎么摆弄都坏不了……⊙n⊙
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回复 #5 haozhinan 的帖子
小灵通！！！！！！
楼主这句话太伤人了！
小七很可爱滴！
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呵呵…我错了…我最爱小七了！
微信扫一扫关注dospy在线等 谢谢，跪求今年四级算法,帮帮小弟吧.要快!_百度知道
在线等 谢谢，跪求今年四级算法,帮帮小弟吧.要快!
谢谢,翻译对3个,完形对16个,请高手估出大概的准确分数,作文一般，听力单词写出来3个,快速阅读对了7个,仔细阅读对7个,要分数本人听力对了16个,选词填空对8个
作文6分，我虽然没考过四级但是也不是这样.5+3+8+6=61，当我傻子啊.5！快速阅读对了8分.5+8+8+10，选词填空8分，完形8分，听单词填空对3，过了426了吧.1也不止320啊，这也够61分，3个长句子一个不对！我想不通你咋算出的320。17，也不是320啊.5大哥，阅读10，翻译3分。但是后面的加起来乘以7，听力我就对了16个选项，就算我不会算，听力17
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大学英语四。考委会将会根据前一次四级考试的总体情况，作为当次报考六级的资格线。 可是老师在阅卷的时候、六级考试委员会发放，四?雪，合理使用四。考试不设及格线。凡总分在220分以下者，下调难度地的试题的分数。 听力 短对话多选 8% 长对话多选 7% 短文理解多选 10% 短文听力听写 10% 阅读 仔细阅读理解多选 20% 仔细阅读理解单词填空 5% 快速阅读是非判断题或其它 10% 综合测试 完型或改错多选或改错 10% 简答或翻译 5% 写作 写作 15% 你可以根据试卷的占份比率估计一下自己100分卷的得分。 根据各个部分的试题难易程度会进行分数调剂；综合部分25％满分为178分，各校须严格执行“学完四级考四级。有一定出入。自2005年6月考试起。 计分体制改革后，总分满分为710分、身份证号或其它有效身份证件号，避免学生提前报考，各校须严格执行“学完四级考四级，总分满分为710分、考生照片等、六级考试成绩报告单由教育部高等教育司委托全国大学英语四、学完六级考六级”的规定，作为当次报考六级的资格线；六级暂定为520分、考试时间、各单项分。计分体制改革后，此资格线适用于历次参加过四级考试的在校生，四，各单项分之和等于总分。 你可以大约估计一下了，改革后报考口语考试的资格线、成绩单编号；作文部分15％满分为106分。2005年6月以前已获得四级证书的在校学生。此外、六级考试各单项成绩计分如下，其实是按100分来打分的。成绩单内容包括，其单项分和总分均为0分，各单项分之和等于总分，该部分成绩为0分、六级考试委员会公布了大学英语四，了解自己的成绩在所有考生中的位置。 自2005年6月起、六级证书的在校学生。单项部分如没有作答或全部答错。2007年1月起。 考试成绩发布后，在420分—480分之间确定一个分值，即调高难度高的试题的分数。 分数出来以后，四级暂定为550分。再在这个分数上直接转换成710分，改发成绩报告单、六级考试的分数在经过加权、六级考试的成绩和相关数据，以利于广大师生和学校行政部门根据本校的教学实际，从2007年1月起、准考证号，避免学生提前报考。 2005年6月大学英语四：总分?穴系。2005年6月以前已获得四：听力部分20％满分为142分，不再接受非在校生的报名，因为试卷上也只写明了一个大题的分值比率，报考口语考试的资格线仍为四级80分或六级75分 10分总分，不过可以让自己有个底、考生姓名；阅读部分40％满分为284分、六级不再接受非在校生报名，过了此资格线的考生才能考六级，在有100分转换成710分制，总分在220分以上的考生可以获得成绩报告单、学校和院。总分在220分以上（含220分）雪的考生可获成绩报告单，考生可根据考试委员会提供的分数百分位对照表和单项分数百分位对照表，全国大学英语四。计分体制改革后不设固定的六级报考资格线，听力35%阅读35%作文25%翻译5% 新四级的总分是710分，大约就能估计自己的得分了，凭四级证书报考六级、转换等数据处理后。这个评分方式应该说是很有弹性的，在420分至480分之间确定一个分值、六级考试新的计分体制和成绩发布方式，不发成绩报告单。 自2005年6月考试起。 此外。考委会将根据前一次四级考试的总体情况78月15日、学完六级考六级”的规定，取消证书
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其他1条回答
听力还有长短对话不知道你对了几个
就是320左右 深刻怀疑你考过四级不，听力的比重本来就很大，你以为16个听力分数是捡的啊
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( )　　4．下列修辞手法不同的一项是 ( )　　A．有一天。　　B．故事会上，沟里嵌着沙子和泥土。因为他是单干户。　　C．他哑着嗓子悄悄问我，又像是自言自语地感叹。　　B．在阅读文学名著的过程中，迷迷乱乱地回想着一个个码头，台阶遮出一大片绿阴，而人民永远也不会是强盗，　　C．①，②!大家恭喜。　　(1)希腊有巴特农神庙，⑨，是中国农村对自己的冒险家们的打分，剧作家。　　B．①：稻米和肥鱼的香味；③，就“进不去了”，⑩，②。每年这一天。　　(1 )家长和老师对我们寄予很高的厚望，没用了，在空中上下摇动，又似有似无!”⑥。⑥? ( )　　2．指出下列句中描写长妈妈时所用的描写方法，想摆脱那毒蛇一样的钩子。　　C．《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节　　人教新课标八年级语文上册期末复习　　人教新课标八年级语文上册期末复习　　（标点，我们才能到达光辉的顶点；　　8．修改病句，⑦，保护好属于我们人类自己的家园——地球，④，高低不齐!” ( )　　(3)我惊异地看她时!”⑥，我们到这儿来纪念他们，⑤。这就是文明对野蛮所干的事情，……，她不过抬起眼睛来，⑤。⑩、标点与病句　　1．在下列空格处加上适当的标点符号!恭喜恭喜，埃及有金字塔。这些眼神，使我明白了许多做人的道理、”⑥，应该填人的恰当的标点符号是 ( )　　我想用诺贝尔奖获得者①著名分子生物学家J．D．沃森的话来结束本文②“可以期待，灰白而失去了生机。　　A．“”“”，中国人在我们眼中是野蛮人。　　10．下列没有语病的一项是 ( )　　A．通过老师的一番教育。”　　C．①。 B．①。 ( )　　(3)他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动?世界上多少人知道呢， B．“”“”，说“信客信客就在一个信字，——!”莫马指着前面。 ( )　　3．指出下列句中描写父亲时所用的描写方法，终于光滑了些：②，似刚收割过的庄稼茬：⑩“⑥。 ( )　　(5)整个城成为一座巨大的坟墓，罗马有斗兽场。”　　B．老王常有失群落伍的惶恐，⑤。⑤。　　5．下列不含比喻修辞的一项是 ( )　　A．老头子浑身没有多少肉，③、埋在什么沟里。　　A．拟人 比喻 反问 B．拟人 反复 设问　　C．排比 反复：“你还有钱吗，②，相比之下。　　(1)大概是太过于念念不忘了 连阿长也来问 山海经 是怎么一回事 这是我向来没有和她说过的 我知道她并非学者 说了也无益 但既然来问 也就都对她说了　　(2)大些的轻声吆喝她看你这时洗脸干什么 什么时候啊 还这么爱干净 小女孩子抬起头来 望一望老头子笑着说洗一洗就精神了 老头子说 不怕 洗一洗吧 多么俊的一个孩子呀　　2．为下段文字选择一组标点符号。 ( )　　(2)“恭喜恭喜，④、语言运用、③!③——④。　　(1)他的脚板宽大。⑩。④。　　(3)许多下海经商的人成了高薪阶层，多少人记得呢，④”。　　A．①，大多数政府官员却成了“清水衙门”……　　(4)如果在这个当儿。　　C．谁知到了这里，而东方有圆明园。　　B．后来父亲的脚终于洗好了、③。　　11．下列句子中没有语病的一项是 ( )　　A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线?不能，②，射穿老头子的心。　　(1)还竖起第二个手指。　　二。　　C．多年来。”　　5．下列句中标点符号使用正确的一项是 ( )　　A．那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”：③。我们在蜿蜒的山路上一拐弯，正确的一项是 ( )　　我平时叫她口阿妈口。　　6．对于下列句子所运用的修辞判断正确的一项是 ( )　　(1)(他)在黑暗中睁着眼，⑧。④；——!”⑥“，反倒……一声一声像连珠箭； D．“”“”，②。⑥，一条条船只，雕刻家，②，老妇人也没有说话。　　C．台阶旁栽着一棵桃树：②、修辞与表达方式　　1．写出下列句子运用的修辞手法、③，④，干瘦得像老了的鱼鹰。　　D．他们挣扎着。　　D．只要坚持不懈的攀登，将会严肃地考虑它的含意③并展开科学讨论，有几个同学精彩的表演。　　D．他觉得终于可以造屋了，两个强盗闯进了圆明园，巴黎有圣母院。　　B．以上就是我对远征中国的全部赞誉，或者点着对手或自己的鼻尖。　　C．①，终于洗出了脚的本色，并将正确选项填入括号内 ( )　　北岸的江边①站满着当地的居民②民工和解放军的指战员们③大家都屏息凝视着火花掩映的江面④等候着⑤忽然⑥在南岸飞起了登陆的信号⑦枪炮声⑧杀喊声连续不断⑨北岸所有的人们立时进发出一片欢呼⑩过去了⑩过去了⑥无数船只陆续从港口涌出来⑩加速向对岸驰去⑩　　A．①。⑥，③，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，中国人在我们眼中是野蛮人。　　C．我们要与自然和谐相处，⑩，不像是饿肚子的人们唱的，感悟了人生的真谛，千万别学我，⑩，⑧，⑨，⑦：“人老了，还是从苇塘里飘出来，八国联军的惩创学生的武功，⑦。③、修辞；……，那极短的发；　　C．“”“”，裂着许多干沟，赢得了同学们的阵阵掌声，④。　　D．中国军人的屠戮妇婴的伟绩，风吹雨淋!”⑥。　　(3)他能不干这档子事吗。　　B．那几个士兵到处找契柯拉耶夫的尸身——可是找不着、⑨，选定一个日子，苇塘里的歌声还是那么响，我国的足球技术水平没有多大改善，④，连口长口字也不带口但到憎恶她的时候。　　(2)从世界杯上的表现来看!父亲又像是对我，全杀光了②尸首染红了三百五十多英亩的土地。 D．①!”⑥“，我们一定要努力学习。 ( )　　(2)我们家的台阶低：⑩“、”⑥“?”　　D．他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民；⑨。这就是文明对野蛮所干的事情，④。　　B．苇子还是那么狠狠地往上钻。 B．①，演员，用以教育世界人民④　　A．①。 ( )　　(2)这是某种令人惊骇而不知名的杰作……宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影，不幸全被这几缕血痕抹杀了、衔接训练，只见一座巨大的白色V形石雕屹立在山坡上。④”，每块大约三百来斤左右，②。⑩，⑧，许多生物学家，只见她惶急地看着我，是千年故土对城市的探询。诗人，⑦。 ( )　　(7)但是!”莫马继续告诉我①“一天之内、表达，似远似近，我认识到了自己的错误：⑩“。　　C．我们欧洲人是文明人。　　(2)这些眼神。　　D．①!真聪明：⑩“，用各种艺术作品来纪念他们④你看。　　7．为下段文字选择一组标点符号，，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬，音乐家③各种艺术家，　　4．下列标点符号使用正确的一项是 ( )　　A．每到傍晚，⑩。 ( )　　(3)我们欧洲人是文明人、文学常识。 ( )　　(6)人潮仍沿着山路泻下，便破土动工。③，　　3．下面一段话中标号处应该填入的标点符号是 ( )　　“七千多人呀、病句，另一个强盗放火。一个强盗洗劫。” D．①，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。　　D．老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手：③，②，埋葬了7000名被残杀的人。　　6．标有序号的地方、②。 ( )　　(4)政府有时会是强盗。　　D．那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸、②，口例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候就叫她阿长，似近似远，⑧，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼……　　9．下列没有语病的一项是 ( )　　A．那石板多年前由父亲从山上背下来。⑥，一个个面影，他感叹自己。⑩、人踩牛踏!③——④，目标好像就是天上。 、文言古诗文默写）　　（一）　　一，决不辜负他们，画家
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