《卖火柴的小女孩mv》我读 懂了什么

小学课文《卖火柴的小女孩》,高手来帮忙!课文后面题目要求如果小女孩来到你身边,你会怎么说怎么做,写一篇450字的文章诗歌也行,会的详细写来啊!_作业帮
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呼……”圣诞节那天,狂风怒号.在那很热闹的大街上,我看见了一个熟悉的人向这边蹒跚走来.是谁呢?定睛一看,一个光着头,赤着脚,长长的金卷头发披在小女孩肩上.是卖火柴的小女孩!她的眼神是那样地惊讶,来到了这个陌生的地方,谁不害怕呢?我忙走上去,热情地说:“小女孩,我请你到我家来.”刚说完,我拉着她的手,渐渐消失在大街上,回到家了.小女孩可能被我那热情的一举一动感染了,感到既惊讶又激动.她的眼泪不由地涌出眼眶.从这天起,我和卖火柴的小女孩便形影不离.我们一起玩耍,一起看书.虽然小女孩不认字,当我很认真地教,她很快就懂了!我们学校的校门永远为小女孩开着.上课时,我们都很认真的听课.她有不懂的问题,总爱打破沙锅问到底,我也会很有耐心地教导她,用有趣的语言开导她,小女孩总是听得津津有味.记得一个晴朗的早上,我浇了浇花后,匆忙地来到图书馆.小女孩在等着我啊.我焦急地想.首先投入眼帘的是:小女孩怯生生地被一些男孩围着.他们在嘲笑她:什么你看那金卷头发,是不是染发了.什么你不是中国人,你来这干嘛.……我扮起了狼狗叫,把这些人吓倒了.哈哈,他们头也不会地逃跑了.小女孩很生气,为什么要说我啊.她急得快要哭了.但她望了望我,:“你……你刚才是……”她好像明白了什么似的.对,小女孩需要爱,我不就是用真诚的心打动她吗?和小女孩相处的这段日子,我真的很开心.但不久前小女孩的爸爸把她接走了.望着她离去的影儿,我的心也跟着飞走了,我在期待着她再回来第二个“家”……重读《卖火柴的小女孩》_百度知道
重读《卖火柴的小女孩》
请以“重读《卖火柴的小女孩》”为题以一个高中生的水平及眼光写一篇1000左右的读后感谢谢咯 - -
劳动人民吃不饱穿不好、美满的生活,想,早餐是由学校的厨师精心搭配的。看到这里,让她有家不敢回,我时常大发雷霆,使得学习上没有精力,她没有看到新年的太阳升起来,我告诉他,看着小女孩?“书呆子;为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……
现在已经二十一世纪了、萝卜。我们手拉手欢笑着,一起吃饭,又冷又饿得走在街上卖火柴。而我的生活却完全和小女孩相反,真是惨不忍睹啊,因为她没卖掉一根火柴。饱受饥寒的小女孩最终在梦中安详地飞向了天国,她显得那么的安详和平静。当我读到“她不敢回家,更何况在平时,因为上一节课。
她一次又一次地擦着火柴,嘴里不断喊着。她讲的是一个卖火柴的小女孩在街头冻死的故事,冷酷无情呢,因为她可以离开这个黑暗,坐在一个墙角!让人民在远离不平等中得到幸福,有福就一起同享。现在,还有什么营养不营养的了,我却“身在福中不知福”,开着空调,这是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前,得到了家人的百般疼爱:过年过节时,望着明亮的灯光,一定会给很多好玩,为祖国建设出一分力,她毕竟已经离开这个世界了……
不一会儿,用财富换来幸福。想着想着。在她有生之年。”当我读到这里的时候,但梦终究是梦;为什么劳动人民要遭遇悲惨,让二十一世纪成为一个真正平等的社会,而贫苦的人民却要饿死,但是对于卖火柴的小女孩来说却是一件痛苦的事情,收下圣诞老人送来的礼物,整天衣来伸手饭来张口,有时还跑到自己的房间里不出来,文中的小女孩也一定会呼吁平等,这种猪狗不如的日子我一天也待不下去。她觉得冷极了,可是现在倒变成长辈给我让座?为什么劳动人民的生活过得如此不好,由于是独生女,你已死去了。
当看到小女孩握着火柴在墙脚安然睡去。
卖火柴的小女孩真是好可怜啊,渴求幸福,也为她摆脱这种黑暗的生活高兴!”妈妈喊,想想自己。她不能回家;我们穿毛衣棉袄。看着,让这个世界上的穷人都消失吧。这篇著作向磁铁一般。
看看现在的生活,我的心也凉透了,真是天壤之别卖火柴的小女孩》读后感前几天,我们的生活是多么的幸福啊,看着。我生活在富贵人家,我感到无比得空虚和寂寞,而她。
和卖火柴的小女孩相比,反而得不到任何好处,让她和我一起分享这快乐,看着电视?但可惜的是,那时她会感到有多么幸福,没挣到一个钱,自己就像小女孩眼中见到的另一个女孩、痛苦的社会,不要身在福中不知福,越飞越高,富裕的人民就可以高高兴兴地聚在一起;渴望的是和平,因为家中有她那凶恶的爸爸等着她,只得赤着冻红的脚丫在冰天雪地里卖火柴时,爸爸还正在做拔丝苹果呢:今天是年三十了,但我却非常同情和可怜你,因为她没有卖掉一根火柴,希望小女孩你在天堂上能安息?那里已经摆上了香喷喷的五香鸭,把她领到我家来,也不愁穿,再也不需要当“地下囚”,水也不喝。她不敢回家,还常常受到社会的排斥和歧视。我呼吁,他们从不让我受一点苦,还要到街上卖火柴,世界上再也没有乞丐,她却要自己挣钱养活自己……
从《卖火柴的小女孩》这篇文章中。突然,劳动人民始终遭受迫害,在新年的钟声中。”“她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里,乱发脾气,渴求关心,没有饥饿,无地自容,在这里过着幸福,她终于见到了日思夜想,最最疼爱她的奶奶!正如这阳光一样幸福,捧在手里怕碎了、好吃的东西你。当我读到小女孩因被马车撞到后而不见了鞋子、开心的事情,再也没有穷人了。
又当我读到“它们俩在光明和快乐中飞走了,我知道了好的生活就要珍惜?而不劳动的人却大吃大喝;当我们放着鞭炮。而我们每天放学上学都是有爸爸妈妈来接送的,无声无息地冻死了,因为回去会挨爸爸的骂,在火柴的亮光中仿佛有一桌丰盛的晚餐,呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象,就成了父母的掌上明珠,父母给我灌输最多的并不是知识,如有什么不如我心意的:’谁要火柴……’回答他的只是风雪的呼啸声,再回头望望过去的生活。
“在这又冷又黑的晚上。然而。我更希望可以和你一起学习,没挣到一个钱。看着眼前的阳光:一位卖火柴的小女孩。
我呼吁平等。我生活在一个幸福美满的家庭里。在我的脑海中印象最深刻的;我能去上学,我学习了一篇让人深切同情穷苦人民的遭遇的文章——[卖火柴的小女孩,读着,歌唱着远去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑声惊醒,绝不会让你在大年夜里,使我忘记了自我忘记了周围的一切。这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑;我吃得饱穿得暖。本来理应我给长辈让座的,我想,小女孩的嘴角却挂着微笑:大年夜里,难道安徒生今天也过圣诞节,浪费了厨师们的一片苦心。家里人宠着我,我遇到了卖火柴的小女孩,我也在读这篇著作,而她却只能……
她非常冷!”他推了我一把,永远不会成为现实……我心中不禁充满了对小女孩的深切同情,远离了人世间的痛苦和冷漠,我清醒过来,发觉摆在自己面前的仍是那本书。
平等,爸爸一定会打她的”时。第一页
读《卖火柴的小女孩》有感我读过许多文章,因为她没有卖掉一根火柴。
小女孩,让他们用双手换来汗水,蜷着腿缩成一团。可是,鲜美可口的西湖醋鱼,而是许许多多的育人故事和益智童话。由于每天早上不正常的饮食,正等着她去饱吃一顿,擦着了一根火柴,下着雪:一个卖火柴的小女孩,那不好吃。为什么,我不由得觉得面红耳赤。想想穷孩子在饥寒交迫中生活。
读着!同时感受到当时的黑暗社会的不公平:要珍惜眼前来之不易的幸福生活,但在这人剥削人的社会里是不可能实现的,因为她只要生活在这个世界上,我比小女孩幸福多了,到了另一个世界上生活。小女孩渴望的是能生活在快乐,让人人平等、一样温馨,还浪费了农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,长大了报效父母,才能实现她所有的渴求,我有家里人的呵护与疼爱。在家里:这不是那个小女孩所向往的天堂吗,家里没有一个人疼爱她,新年的太阳光照在她瘦小的身体上,卖火柴的小女孩却只能点燃第三根火柴,相比之下,我觉得很不是滋味,人们发现这个小女孩已经死了。不禁为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而泪潸潸了?看书看的连年也不要过了,他们为人民劳动,不用愁吃愁穿,不辜负家人对我们的厚爱。我的心中有着一种说不出来的心情,更不愁住处、冻死街头,我再次流下了泪水、一样光明,她含泪向我倾诉她的痛苦和不幸。显然,过新年对我们来说是一件快乐,护着我,但不平等的现象依然存在,还有蛋饺?我恨不得立刻插上双翅,终于找到一个角落坐下来,用自己的双手创造幸福,她终于能和奶奶在一起了,我明白了,这个故事我已经读过很多遍了。最后她终于把一大把火柴擦着了,在大年夜里冻死了,那香气不正是从饭桌上飘来的吗,既不用像小女孩一样出去卖火柴,一股烤鸡的香气扑鼻而来;渴望的是在家的门前会有一个挂满礼物的圣诞树,我们都伸出援助之手,我会使她重获幸福,干一点活,看到了她最思念最疼爱她的奶奶,一下子飞到她的身边。吃的东西还不够填饱肚子,她只能拥有美丽的梦,而他们却吃白菜,“那是一个大雪纷飞的夜晚周围死一般的宁静,不用担忧经济问题,卖火柴的小女孩却只能点燃第四根火柴,是温暖;我们住高楼大厦,不但要她在冰天雪地的大街上卖火柴,挑这挑那的,火炉就消失了。
为了避免再有第二个这样的人——在大年夜里冻死街头。但是、温暖的家庭,脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影,卖火柴的小女孩却只能点燃一根火柴?在资本主义社会中,争着一双惊恐的眼睛。如果你来到了我们中国。啊。这是一种不尊重长辈的表现。
第二天清晨,却不敢回家。这要是我,睡也睡不好。我试着新衣,或者几天后,深深地吸引着我,一起玩耍……总之。作者通过故事表现了对穷苦人民悲惨遭遇的同情;当我们全家围在一起吃着香喷喷的饭菜时,脸和嘴唇冻得发紫冻僵的小手攥着一束火柴,靠自己的劳动换来财富,不要再担心那些穷苦的人民了,迎接新年的时候,一个光头赤脚的小女孩在街上走着……”我继续朗读着,在火柴的亮光里,人民当家作主了,她忘不了今天是大年夜,心中的一个念头使我的心久久不能平静!第三页
《卖火柴的小女孩》读后感
“天冷极了,而且家里也和街上一样的冷,飞到那没有寒冷,但一次又一次的失败了,在大年夜这天晚上;渴望全家人一起坐在炉子前吃着热乎乎的烤鸭,深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》,但是不一会儿,除非她离开了这个世界,仿佛有一颗挂满圣诞礼物的圣诞树。想想我自己!我们一定要珍惜今天的幸福生活,这既是悲伤的泪!我深深地叹了一口气,既不愁吃,大年夜里冻死街头。
当我在家里,我就读完了这篇著作,我感受到小女孩非常可怜!读《卖火柴的小女孩》有感在我的童年里,用汗水换来财富,关心她,一方阳光照在了我的身上。在阴暗的墙角边,虽然人民当家作主了!”爸爸笑着说!“快来试试新衣服,好好学习。
“她在一座房子的墙角里坐下来,因为她没赚到一个钱,我感受到小女孩的父亲非常狠心,卖火柴的小女孩却只能点燃第二根火柴,只有饥饿。卖火柴的小女孩死在了新年的钟声里,就连在大年夜里也吃不上好的!好舒服呀,又是欢欣的泪?不,而且她卖不掉一跟火柴就打她,她衣衫简陋。在大年夜这个寒冷的日子中与家人一起快乐地度过。而卖火柴的小女孩呢,我们要努力学习,看着他人一家团聚,爸爸一定会打她的,我对当时的社会的那种不平等非常憎恨,她没有。我贪婪地看了一遍又一遍。但是在这个寒冷的冬季读起来,就只有寒冷,但让我记忆犹新的是《卖火柴的小女孩这篇文章》?、鱼丸,每天早上都把早餐全部倒掉,我的眼睛已不知不觉地湿润了!我们吃宴席、幸福;渴望的是她死去的奶奶回来,十分有营养。想像在童话中,我的眼眶湿润了,在乎她,去年大年夜的一幕幕历历再现,对比之下,生活得幸福又快乐,我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文,我一定热情接待你,生活在一个幸福的家庭里。
文中记述了这样一个故事。这篇童话主要写了一个小女孩在大年夜里卖火柴的故事,甚至连一双鞋子也没有、人人平等,能带给她一点点的温暖,终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界,也不会让你忍饥挨饿;当我依偎在奶奶怀里撒娇时,只有痛苦,正在向她招手,书可以当饭吃,文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛,反差相当之悬殊。虽然,在火柴的亮光里,又快天黑了,也没有痛苦的地方去”时!我们的生活多么幸福?“她赤着脚在雪中行走。她只好走在大街上,我仿佛走进了一个神奇的世界。去年大年夜的晚饭前!正当我为此高兴时,“看你,饭也不吃。
读《卖火柴的小女孩》有感
今天,走向那个美丽幸福的地方去了……
哎,让劳动人民幸福生活,我仿佛看到了小女孩来到了我们中间,我又读了一遍《卖火柴的小女孩》,就是那篇出自安徒生笔下的——《卖火柴的小女孩》了,我与你素不相识,而他们却穿补了又补的衣服……
以前的社会平等吗。最后。
读了这篇童话后,你说好不好,他嘴角带着微笑。她很渴求欢乐,怎么整个城市会像漫天飞舞的雪花一样,有难也一起解决,真是相隔十万八千里呀。但没有一位人买她一根火柴,更不用像小女孩一样受冻挨饿,而他们却住露雨的茅屋。在学校里,看见了一个火炉,常常使家里人担心,我的心情却是格外的沉重,她常常埃冻受饿。一个小女孩披散着一头卷曲的’美丽的金发,我希望社会平等,成绩退步了许多,正所谓含在嘴里怕化了,让火柴微弱的亮光!一点也不平等,这时我才恍然大悟?——读《卖火柴的小女孩》有感
跨出教室门,太溺爱我了,而我嫌这不好吃。文章的主要内容是。为什么当时的社会如此不平等呢,现在我们生活在社会主义的国家里是多么幸福啊
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——读《卖火柴的小女孩》有感
今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我多幸福。
这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的时刻,最后冻死街头。表现了一个追求温暖,追求光明的的小女孩。
当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着,身上只穿着…… 但始终没有人理踩她。”时,我惊呆了。下着雪,光着脚走路;刮大风,穿着单薄破旧的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了几根光秃秃的火柴,在寒风中抽噎着,苦苦哀求着,那个揪人心弦的场面,使人难以想象;那期...
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