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雾霾的现状及其难点
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你可能喜欢傅 平：落区值得赞
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讯 梁振英新班子甫上任便到12区与市民对话，并不日再到其余6区，实行全港18个区议会走透透。新班子展现新作风，开创新局面，值得称赞。
首先，新班子落区，直接与市民对话接触，可以拉近与市民心理上的距离，创造推动与落实政策的有利环境，兑现其竞选承诺，这在一定程度上反映新班子改善施政的诚意与决心。
其次，新班子落区，了解和倾听市民的意见与诉求，就能做到思市民所思，急市民所急，在制订政策时就能够减少闭门造车的弊端。如将军澳堆填区的居民反映夏天时臭味严重，官员落区，实地了解，就能制订出切合时宜的环保政策。
第三，胡锦涛主席日前访港期间，对新班子成员提出了十六字的期望「依法治港、精诚团结、勤政为民、登高望远」。新班子落区就是体现勤政爱民的作风，力求做到施政以民为本，不辜负胡主席和中央政府的期望。
第四，俗话说「说一万句漂亮话，不如做一件实事」。新班子落区让市民看到其能力与决心，脚踏实地带动市民解决民生工程中的重中之重──安老、扶贫、房屋这三大问题，让市民切实体会到得益，这对次实现梁班子「稳中求变、适度有为」共创更好家园，显然大有帮助。
总之，落区听取民意，以实际行动提升民望，这无疑是新班子施政重点之一，但愿能做到常规化、长期化，持之以恒！
责任编辑：
我这个人就是这样，有点星星之火，我就想让它燎原。
“公海赌王”连卓钊通贯黑白两道、享誉亚洲。
因“特殊原因”，他们未授衔。
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电工电子技术傅平中国地质大学（北京）2009 年校级精品课程
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南昆士兰大学
名古屋大学
麻省理工学院
密歇根大学
麻省理工学院
教学内容　　根据教育部关于电工电子技术课程教学的基本要求，结合我校人才培养目标计划，制定了符合我校实际情况的电工电子技术课程教学大纲。在此基础上，选用了国内出版的优秀教材，自编了与教材配套的实验讲义，规范了课程的教学内容，实出基本概念、基本原理的讲解，注重基本方法的训练，根据国内外发展现状及时调整和更新教学内容。根据教学内容，将教学体系划分为电路理论、模拟电子技术、数字电子技术三大模块，既讲授了理论知识，又讲授了实际应用。在教学中以电路的认识、电路的分析、电路的计算、电路的检测为教学主线，要求学生重点掌握电路基本元件、基本电路、基本概念、基本方法、基本技能等五个方面的知识，为今后学习和从事与本专业有关的学习和工作打下一定的基础。在教学过程中注重引入CAI、EDA技术，引导学生初步掌握现代电路和电子技术的分析和设计方法手段，培养学生综合运用所学知识的能力。
一、理论教学的基本内容、要求及学时安排
　　根据《电工电子技术》课程教学大纲的要求，理论教学共分九章进行讲授，课程教学的主要内容放在基本理论、基本知识和基本技能的学习和掌握上。理论教学总学时为50学时。
第一章直流电路（6学时，掌握）
　　本章是在物理学的基础上，从工程技术的观点出发，以直流电路为分析对象，着重讨论电路的基本知识、基本定律以及电路的分析和计算方法。
　　教学内容包括：电路的状态；电压与电流的参考方向；理想电路器件；基尔霍夫定律；支路电流法；叠加原理；等效电源定理。
　　*节点电压法；*非线性电阻电路。
第二章电路的瞬（暂）态分析(6学时，掌握)
　　本章重点讨论瞬态分析的基本概念和电容、电感两种理想储能元件，介绍电容和电感的充放电规律，最后归纳一阶电路瞬态分析的三要素法。
　　教学内容包括：瞬态分析的基本概念；储能元件和换路定则；RC电路的暂态分析及三要素法。
　　*RL电路的暂态分析。
第三章正弦交流稳态电路（6学时，掌握）
　　本章首先讨论正弦交流电的基本概念，重点是正弦交流电的相量表示法，然后讨论正弦交流电的稳态分析。
　　教学内容包括：正弦交流电的基本概念，正弦交流电的相量表示法；单一参数的交流电路；串联交流电路；并联交流电路。
　　*交流电路的功率及功率因数；*电路的谐振。
第四章供电与用电（2学时，了解）
　　本章首先讨论三相电路中电源和负载的连接方式，然后分析对称三相电路中电压、电流和功率的计算。
　　教学内容包括：三相电源；三相负载。
　　#安全用电及触电防护。
第五章半导体器件（2学时，熟悉）
　　本章首先介绍半导体基础知识，然后讲解半导体二极管和三极管的结构与工作特征。
　　教学内容包括：半导体二极管；双极型晶体管。
　　*场效应晶体管；*可控硅。
第六章基本放大电路（10学时，掌握）
　　本章首先介绍放大电路的工作原理和分析方法，然后重点介绍晶体管放大电路的三种基本组态，最后介绍其他基本放大电路。
　　教学内容包括：放大电路的静态分析；放大电路的动态分析；共发射极放大电路的分析；共集电极放大电路的分析；共基极放大电路的分析。
　　*多级放大电路；*互补对称功率放大电路。
第七章集成运算放大器（6学时，掌握）
　　本章首先介绍集成运算放大器的基本组成和特性，然后讨论放大电路中的反馈问题，最后介绍集成运算放大器的基本应用。
　　教学内容包括：反馈的基本概念及其对放大电路的影响；集成运算放大器基本运算电路。
　　*电压比较器；#RC正弦波振荡电路
第八章组合逻辑电路（6学时，掌握）
　　本章首先介绍数字逻辑的基本概念，然后介绍常用的数字逻辑门电路和常见的数字组合逻辑电路。
　　教学内容包括：逻辑代数的基本概念；门电路；组合逻辑电路的分析；常用组合逻辑电路。
　　*组合逻辑电路的设计；
第九章时序逻辑电路（6学时，了解）
　　本章首先讨论数字电路的另一重要部件--双稳态触发器，然后讨论时序逻辑电路的分析方法，最后介绍常见的数字时序逻辑电路。
　　教学内容包括：触发器；时序逻辑电路的分析；
　　*寄存器；*计数器。
　　注："#"标注的为自学或略讲内容；"*"标注的为拓展内容，由任课教师取舍或改讲其它内容。
二、实践性教学内容的安排与要求
　　通过课程教学实习使学生巩固所学的电工电子技术理论知识，加强基本技能训练以及独立解决实际问题的能力，从而加强对学生的综合性工程训练。教学采取以学生独立实践为主，教师指导为辅的方式。实践性教学内容共分十个实验，其中七个实验为课程教学实验，要求学生在课内必须完成；三个实验为拓展性实验，学生可以在实验室开放时间内自行完成。
　　实验一：电参量的测量及电路基本定律和定理的验证（2学时，掌握）
　　要求：掌握基本电子仪器的使用方法；掌握用万用表测量电路中的电位和电压并验证基尔霍夫定律的方法和手段。
　　实验二：有源二端网络等效参数的测定（2学时，掌握）
　　要求：掌握测量有源二端网络等效参数（开路电压、短路电流、端口等效电阻）的一般方法，验证戴维南定理的正确性。
　　实验三：R、L、C元件阻抗特性的测定（2学时，掌握）
　　要求：掌握示波器的使用方法；验证R、L、C元件的阻抗特性。
　　实验四：晶体管共发射极单管放大电路（2学时，掌握）
　　要求：掌握放大器静态工作点的调试方法及其对放大器性能的影响；掌握放大器的电压放大倍数、输入电阻和输出电阻的测量方法。
　　实验五：集成运算放大器的基本应用（2学时，掌握）
　　要求：掌握运算放大器放大电路的搭接方法和手段；学会比例电路、加法电路和减法电路输出电压的测量并分析这些运算电路的功能。
　　实验六：组合逻辑电路的分析（2学时，掌握）
　　要求：掌握组合逻辑电路的实现及输入输出逻辑关系的分析和测试方法。
　　实验七：触发器及其应用（2学时，掌握）
　　要求：掌握触发器的逻辑功能和测试方法，并能实现触发器之间的互相转换。
拓展性实验
实验一　温度监测及控制电路
　　要求：学习由双臂电桥和差动输入集成运放组成的桥式放大电路；掌握滞回比较器的性能和调试方法；学会系统测量和调试。
实验二　用运算放大器组成万用电表的设计与调试
　　要求：设计由运算放大器组成的万用电表；掌握万用电表的组装与调试。
实验三智力竞赛抢答装置
　　要求：学习数字电路中D触发器、分频电路、多谐振荡器、CP时钟脉冲源等单元电路的综合运用；熟悉智力竞赛抢答器的工作原理；了解简单数字系统的设计、调试及故障排除方法。您尚未登陆，请您先登录，如果没有帐号，请先注册。确认要删除吗?确认要删除吗?傅平：共创香港明天
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讯 回归15周年之际，胡主席亲莅，带来祖国对香港的关怀与美好祝福，再次充分说明中央政府对香港的重视与支持，其意义重大，不言而喻。
回归15年来，港人深深感到，香港虽经历风风雨雨，但每当处于艰难时刻，中央总是第一时间伸出援手，推出许多挺港政策，使香港尽快走出逆境，转危为机。这当中，特别是去年8月李克强副总理来港时宣布的三十六条挺港措施，广大市民对此记忆犹新，感同身受；而这次胡主席访港，中央政府再推出六方面措施加强内地与香港合作，其范围包括经贸、金融、科技、旅游、粤港合作及教育交流等。所有这些，都是中央对香港实实在在、涉及经济民生的巨大支持。也因此，使港人深深感受到，回归15年来，香港的命运已与祖国息息相关，密不可分。
必须指出的是，在中央的关怀与支持下，香港成功落实「一国两制」、「港人治港」和高度自治的方针，并且在发展经济，改善民生、推进民主、促进和谐等方面都取得了喜人的佳绩。特别是香港十多次被评为「全球最自由经济体」，以及香港国际机场多次被评为全球最佳机场等，使香港誉满全球，备受称赞，「一国两制」广受国际社会称赞与认同。
另外，令人高兴的是，在欢庆香港回归15周年之际，第四届特区政府上任，梁振英并率全体成员会见记者，表示决不辜负中央政府对香港的期望与支持，将本着「适度有为，稳中求变」的施政理念，认真服务市民，开创新的局面。在此谨祝新班子齐心一意带领全港市民为香港打造更美好的明天！
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