苏教版小学四年级下册习作六的作文谁有啊？_百度知道
苏教版小学四年级下册习作六的作文谁有啊？
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就算你用铁链把它锁起来，而我觉得，客商不敢从那里经过。可见。就算老虎是国家一级重点保护动物，而且，不小心打断了哨棒，造成妻离子散！更何况是猫科动物老虎呢。武松打虎毕竟发生在遥远的古代，一定会改变想法，武松打虎是深得民心的，就触犯了《野生动物保护法》，武松算不上英雄，可不要像武松一样直接把老虎打死，老虎的本性是绝对改变不了的，武松为了保命。当时那虎很害人，他就赤手空拳跟老虎搏斗，因此，在武松那个年代，全国上下的老虎已经少得屈指可数，如果王仁同学读了我的观点，可王仁同学却说武松不是英雄，觉得武松打虎是不爱护野生动物，只得杀死老虎，害怕老虎伤人最近，它在情急之下也会露出本性的。但是如今，老百姓整天提心吊胆，如果现在再遇见老虎，也必须反抗，结果将老虎打死了？假如是现在，也要挨板子，要不然，兔子急了还咬人呢，反而勇敢地朝山岗走去，武松打虎是帮老百姓除害，生态平衡，武松出于自卫！武松武艺高强，这已经很勇敢了？其次。武松打死了老虎，你说。武松，老虎是不受保护的。
先从武松开始上岗说起吧！他没有被店主的话吓退。对于武松是不是英雄：武松是为民除害的大英雄。首先，我认为，但是，为民除害，他就会被老虎给吃掉，武松打虎也是为了自卫，周处除三害中，而它却攻击武松？况且武松并没有伤害老虎。再说。俗话说，那只猛虎吃了那么多人。
当时，如果再不打，违反了《野生动物保护法》，因为老虎就要吃他了，武松打死了老虎。所以，而是应该把老虎擒住，大家的日子都不好过，武松是英雄，永远的英雄，那时还没有《野生动物保护法》呢，哪会保护呢，同学们各自提出了自己的观点，也受到老百姓的好评,有的同学读了《水浒传》里“景阳冈武松打猛虎”的故事后，提出了自己的看法，能不打吗，那下一个受害者就是他。武松打虎前原先有一根哨棒，官府叫他做都头，猎户们捉不到老虎：狗急了还跳墙，然后交给附近的动物园处理，可以算得上英雄，这使我十分不明白，老虎要吃武松，除了大害，肯定要被拉上法庭，三害之一就是一只猛虎，你看古时候的人们都把老虎当成了一个大害，并没有《野生动物保护法》
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thank you!
我有，不过本唔见左
为什么打虎，是有理由都么，
最近,有的同学读了《水浒传》里“景阳冈武松打猛虎”的故事后，提出了自己的看法，觉得武松打虎是不爱护野生动物，违反了《野生动物保护法》，因此，武松算不上英雄，而我觉得，武松是英雄。首先，在武松那个年代，生态平衡，并没有《野生动物保护法》，而且，武松打虎是帮老百姓除害，那只猛虎吃了那么多人，造成妻离子散，你说，能不打吗？其次，武松打虎也是为了自卫，因为老虎就要吃他了，如果再不打，那下一个受害者就是他。就算老虎是国家一级重点保护动物，但是，老虎的本性是绝对改变不了的，就算你用铁链把它锁起来，它在情急之下也会露出本性的。俗话说：狗急了还跳墙，兔子急了还咬人呢！更何况是猫科动物老虎呢？况且武松并没有伤害老虎，而它却攻击武松，武松为了保命，只得杀死老虎。但是如今，全...
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出门在外也不愁人教版四年级下册六单元优秀作文：乡村生活
【无忧考网-人教版四年级下册六单元优秀作文：乡村生活】人教版四年级下册六单元优秀作文：乡村生活乡村的生活是多姿多彩的，它是一道美丽的彩虹，带给我们快乐，它是一束灿烂的阳光，着凉我们的心灵。沿着绿树成荫的大道走进乡村，路的两旁长满了大树，交错相连，仿佛给道路撑起了前不见头后不见尾的绿伞。早晨，喔喔大叫的公鸡把熟睡的人们唤醒了，勤劳的农民伯伯扛着锄头，戴着草帽，嘴里吸着旱烟，来到田地里开始了一天的工作。小孩儿三五成群的来到村前的榕树下玩耍。有像猴子一样爬树，有的像展翅的老鹰在捉小鸡，还有的像天上的云朵东倒西歪……大家玩得疲惫不堪时，都会坐在树下讲故事，唱歌。下午，虽然火辣辣的太阳照射着大地，地面就像烤火一样，但是这时却是小孩子最开心的时刻。他们手上拿着小皮球，奔到小池塘旁边，扑通跳进池塘里，尽情的玩耍。傍晚，辛苦一天的农民，吃过晚饭，也会来到村前的榕树下谈，又或在灯下下象棋，玩牌。这就是多姿多彩的乡村生活，你向往吗?苏教版四年级下册第六单元习作_百度文库
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苏教版四年级下册第六单元习作
这​单​元​的​作​文​难​度​也​有​点​大​,​所​以​我​们​先​采​取​讨​论​的​方​式​进​行​,​最​后​将​课​件​出​示​给​大​家​。
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