求 气排球中 “一二” 乒乓球接发球球的站位形式 图示

排球战术_百度百科
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是指队员在比赛中,根据排球的规则要求和规律,以及双方当时的情况 ,合理运用技术所采用的有意识,有目的,有组织的个人和集体配合行动。 全面,准确,熟练和实用的技术是组织战术的基础,而合理的运用战术又能更加充分的发挥技术的威力。
排球战术可分为个人战术和集体战术两大类。集体战术又进一步分为及其进攻(简称一攻)、接扣球及其进攻(防反)、接拦回球及进攻(保攻)、接传、接传、垫球及其进攻(推攻)四个战术系统。指比赛时场上人员的搭配布置。阵容配备的目的是合理地把全队的力量搭配好,更有效地发挥每一个队员的特长和作用。为此,在组织阵容时,应该考虑根据队员的身体素质、技术水平合理安排其在阵容中的位置,把进攻力量强的和好的队员搭配开,使每一轮次都有较强的进攻能力和较好的防守能力;、副攻手和分别安插在对称的位置上,以便在轮转时保持比较均匀的攻防力量;根据战术需要和队员间默契程度,把平时配合较好的进攻队员和二传队员安排在相邻的位置上;扣球好的主动手一开始站在最有利的位置上,如4号位;防守好的队员,应站在后排;本方有发球权时,发球好的队同最好站在1号位;发球权在对方时,发球好的队员可站在2号位;一传较差的队员尽可能不要安排在相邻的位置上,避免形成薄弱地区。
根据各队不同的技术水平和战术特点,一般有以下三种阵容配备。
1、“四二”配备
即场上两个二传手、四个攻手(其中两个主攻手、两个副攻手),安排在对称的位置上。每一轮次前排都有一个二传队员和两个进攻队员,便于组织前排二传传球的两点进攻和后排二传插上传球的三点进攻。但每一个进攻队员必须熟悉两个二传队员的传球特点,配合比较困难。
2、“五一配备”
即场上一个二传队员,五个进攻队员。为了弥补有时主要二传队员来不及传球所出现的被动局面,通常在二传队员的对角位置上,配备一名有进攻能力的队员。二传队员在前排时采用两点进攻,二传队员在后排时采用进攻和拦网的力量。“五一”配备中,全队进攻队员只需适应一名二传队员传球的习惯、特点,容易建立配合间的默契。但防反时,二传队员如果在后排,要插上传球,难度较大。
3、“三三”配备
即三名能攻的队员与三名能传的队员间隔站位,使每一轮次都有传有扣,是初学着常用的阵容配备。
排球规则规定,发球以后,队员在场上可任意交换位置。利用这一规则,各队通常采用专位进攻、专位防守的方法。一般来说,在前排的,主攻队员换在4号位,拦网好、移动快、连续起跳能力强的副攻队员换到3号位,二传队员换到2号位;在后排,主攻队员换到5号位,副攻队员换到6号位,二传队员换到1号位。这种位置交换,使队员专位化,便于发挥每个队员的特长,有利于让队员集中学习训练掌握某项实用技术。但专位化也容易造成队员技术的不全面。
换位时应注意:换位前,应按规则的要求站位,防止“位置错误”犯规;当发球队员击球后,立即迅速换到预定位置;对方发球时,应首先准备接球,然后再换位,以免影响接发球;本方发球时换位队员应面向对方场区,观察对方动态;成死球后,应立即返回原位,及早做好下一个球的准备。进攻战术是指在接对方发过来、扣过来、拦过来和传、垫过来的球后,全队所采取的有目的、有组织的配合进攻行动。进攻战术又可分为进攻阵形和进攻打法两方面。进攻战术阵形即进攻时的采取的队形。进攻时所采用的阵形是基本一致的,不外“中一二”、“边一二”、“插上”三种阵形。
1.“中一二”进攻战术阵形
3号位员作二传,将球传给4、2号位队员进攻的组织形式。其优点是一传向网中3号位垫球比较容易,因而有利于组成进攻,适合初学者采用;二传队员在网前接应一传的移动距离近,向2、4号位传球的距离较短,容易传准。缺点是战术变化少,对方容易识破进攻意图。
2.“边一二”进攻战术阵形
2号位队员作二传,将球传给3、4号位队员进攻的组织形式。其优点是右手扣球者在此3、4号位扣球比较顺手,战术变化较多。缺点是5号拉接一传时,向2号位垫球距离较远;一传垫到4号位时,二传传球较为困难。
3.“插上”进攻战术阵形
二传队员由后排插上前排作二传,把球传给前排4、3、2号位队员进攻的组织形式。其优点是能保持前排三点进攻,战术配合变化多,并能利用网的全长组织进攻。缺点是对插上二传队员的要求较高。进攻战术打法是指二传队员与扣球队员之间所组织的各种进攻配合。包括强攻、快攻和三种基本打法。每种打法中又有若干不同战术配合。而所有这些打法又都可以在“中一二”、“边一二”和“插上”三种进攻战术阵形中具体运用。
强攻指在没有同伴掩护的情况下,在对方有准备的拦防情况下,强行突破的进攻。强攻的二传球较高,根据不同的二传球位置,可以分为集中进攻、拉开进攻、围绕进攻、调整进攻等,后排队员的高球进攻也属于强攻的打法。
快攻指扣二传传出的各种平快球,以及用这些平快球作掩护所组成的各种战术配合。可以分为平快球进攻、自我掩护进攻、快球掩护进攻三类。平快球进攻常用的有前快、、短平快、平拉开、、调整快、远网快、后排快、单脚起跳快等。自我掩护进攻包括、位置差、空间差的进攻。快球掩护进攻包括各种交叉进攻、夹塞进攻、、前排快攻掩的本位进攻等。
3.两次球进攻
两次球进攻指一传来球较高,又在网前适合扣球的位置上,前排队员跳起来直接进行扣球,如遇拦网,就在空中改作二传,把球转移给其他前排队员进攻。排球的是组织进攻或反攻或反攻战术的基础,没有严密的防守,进攻就无从组织。而一切防守战术都应从积极为进攻和反攻创造条件的角度进行设计和考虑。当对方发球时,本方处于防守地位,也是组织第一次进攻的开始。事先站好位置,摆好阵形, 是接好发球的基础。站位的阵形,不仅要有利于接球,也要有利于本方所采用的进攻战术。同时,还要根据对方发球的特点,采取不同的阵形。通常多采用 5人接发球和4人接发球。
1.五人接发球站位阵形
除 1名二传员站在网前或从后排插上准备二传不接发球外,其余5名队员都担负一传任务的接发球站位阵形。其优点是队员均衡分布,每人接发球的范围相对减小;接发球时,已站成了基本的进攻阵形,组织进攻比较方便,适合接发球水平不太高的球队。其缺点是一传队员从5号位插上时距离较长,难度大;3号位队员接球时,不便组成快攻战术;不利于队员间的及时换位;队员之间地带较多,配合不默契时,容易互相干扰。
2.四人接发球站位阵形
插上二传队员与同列的前排队员均站在网前不接发球,其他 4人站成弧形接发球的站位阵形。其特点是便于后排插上和不接发球的前排队员及时换位;其缺点是对接发球的4人要求有较高的判断、移动能力和掌握较好的接发球技术。接扣球的防守与组织反攻是密不可分的,只的防守成功才能有富有成效的反攻。接扣球的防守战术是前排拦网与后排防守的整体配合,根据对方进攻情况、本队队员特长、防守后的反攻打法,一般可分为不拦网、双人拦网和3人拦网的防守阵形。
1.不拦网的防守阵形
在对方进攻较弱,没有必要进行拦网时,可以采用不拦网的防守阵形。这种阵形与5人接发球站位阵形相似,前排进攻队员要撤到进攻线后,准备防守和防守后的反攻;后排队员后退,准备防后场球;二传队员留在网前,准备接吊到网前的球和组织进攻。
2.单人拦网的防守阵形
当对方扣球威胁不大、扣球路线变化不多、轻打中吊球较多时,可以主动采用单人拦网的防守阵形。拦网队员拦扣球人的主要进攻路线,不拦网队员及时后撤防守前区或保护拦网人,后排队员后撤加强后场防守。
3.双人拦网的防守阵形
对方水平较高、进攻力量较强、进攻路线变化较多时,多采用这种防守阵形,即两人拦网、 4人接球。通常分为“边跟进”和“心跟进”两种。
( 1)“边跟进”
多在对方进攻较强,吊球较少时采用。当对方4号位队员进攻时,我方2、3号位队员拦网,其他4个队员组成半圆弧形防守。如遇对方吊前区,由边上1号位队员跟进防守。其特点是加强了拦网;缺点是边上的队同又要防直线,又要跟进防前区,比较困难。
( 2)“心跟进”
在本方拦网能力强,对方采取打吊结合时采用。当对方4号位队员进攻时,我方2、3号位队员拦网,后排中惦的6号位队员在本方拦网时跟在拦网队员之后进行保护,其余3名队员组成后排弧形防守。其优点是加强了前区的防守能力,缺点是后排防守队员之间的空当较大。
4.三人拦网时的防守阵形
对方主要扣球手进攻实力很强,不善吊球的情况下可采用3人拦网,3人后排接球的防守阵形。这种阵形加强了网上力量,但后防的空隙也相对增大。3人拦风时,后排防守的6号位队员可以跟进到进攻线附近保护,也可以退至端线附近防守。本方扣球时必须加强保护,积极防起被拦回来的球,并及时组织继续进攻。由于拦网人可以将手伸过网拦网,拦回的球通常速度快、角度小,因而接拦回球的保护阵形应形成多道防线的弧形状,且第一道防线紧跟在扣球人身后。以我方4号位队员进攻,其他5人保护为例。5号位队员向前移动和向左后方移动的3号位队员形成第一道防线,1号位队员保护后场,为第。其它位置进攻时,保护的阵形也可按同样道理布阵。当对方无法组织进攻,被迫用传、垫球将球击入本方时,我方的防守便称之为接传、垫球的防守。这种情况在初学者中出现较多。由于来球的攻击性小,我方的防守阵形与不拦网情况下的防守阵形相同,即前排除二传队员外,其他的队员都迅速后撤到各自的位置,准备接球后组织进攻。需要注意的是在后撤和换位的过程中,动作要迅速并随时做好接球的准备。在排球比赛中,攻与防是密切联系、相互转换、连续进行的。这不仅在于本身具有攻与防的双重含义,还由于、攻防兼备是当前的发展趋势。正在进攻的一方,必须同时注意防守;处于防守的一方,必须随时准备反叛攻。在进攻与防守的转换中,如果准备不充分,动作不边结贯,一味进攻,都可能贻误战机,招致失败。因而,在进攻的时候准备防守,在防守的时候想到进攻,才能有备无患,立于主动。同时,因阵容部署上也要有相应的措施和方法。当球扣入对方区后,进攻的一方应立即转入防守状态。当球扣过网或二传不慎传球过网后,前排队员应迅速靠网前站位,准备拦网;后排队员由上前保护扣球,迅速退守原位,准备防守。其阵形一般以“三一二”站法和“三二一”站法两种。前者适合于“心跟进”防守阵形,后者适合于“边跟进”防守阵形。当对方扣球过网后,防守一方在防守的一刹那就转入了进攻。这是由于后排队员在防守来球时,必须根据本队所采用的进攻战术,有目的地将球起到预定目标,并根据保护扣球的部署,立即跟进保护前排队员进攻。前排参加拦网的队员,在完成拦网动作之后,必须立即转身或后撤,准备接应或反攻扣球。前排未参加拦网的队员,在后撤防守之后,转入接应或反攻扣球。这些战术在实战中的应用是相当多的,利用多人跑动和掩护的突击战术,将会在网上形成以多打少的局面,造成很好的进攻效果。由于是多人的突击战 术,所以要求一传效果也相当高(而我们接下来的介绍和讨论也不考虑一传问题了)。突击战术的丰富也是彻底贯彻我们中国排球快速多变,全面灵活,特点突出的 总体建队思路。
多人跑动和掩护的突击战术是相当多的,首先介绍的是一个比较常听见,但是被人误解很多年的一项战术——前交叉 那么首先什么是交叉呢,“交叉”是指两名前排队员交叉跑动的行动。扣球队员和另一队员助跑路线相交叉,并作跑动扣球。两名队员实是互为掩护,并在换位进攻 中造成局部地区中以多打少的局面,使拦网者来不及判断跑动者中谁是真正的扣球队员,故具有很大的威胁。从定义可以看出“交叉”战术的核心就是需要两名跑动 进攻队员互相掩护的前提下,交叉跑动,造成的一项突击战术。注意,“交叉跑动”是相当重要的。[1]
前交叉,前交叉就是指二传手面向4号位传球时,4号位队员上步做打近体快球动作或掩护,以吸引对方拦网;同时3号位队员与4号位队员作 交叉跑动,3号位队员在4号位或者3,4号位之间扣远网快球或半高球。从定义可以看出,前交叉的队员两个人的换位和交叉跑动都是在2传手身前完成的。所以 真正意义上的前交叉战术,需要4号位的进攻队员在网前拥有比较好的掩护意识和跑动能力。而3号位队员则是真正进攻点,需要他/她有比较好的进攻意识和能 力,尤其是在交叉跑动的时候需要头脑的清醒,与掩护队员的配合,上步节奏的控制比较清楚。前交叉战术,由于拦网队员移动能力的加强,而且交叉跑动和进攻全 部都是在2传身前完成,隐蔽性有限制,欧美球队的4号位接应和主攻跑动能力有限,一传能力不好。亚洲球队3号位副攻手身前球和强攻能力一般。所以前交叉战 术国际比赛的实战中已经比较少的应用了。不过80年代的老中国女排,90年代初期的日本女排,后交叉是我们比较熟悉,实战中运用最多的多人跑动和掩护的突击战术之一。而和前交叉一样,后交叉也是总是被人误解和弄错的一项多人的突击战术。
那什么是后交叉呢。很多人认为真正进攻点在2传手身后,而形成的交叉跑动战术就是后交叉,实际上这是错误的。后交叉实际定义就是,二传 手面向4号位传球时,3号位队员在做打近体快球动作或掩护,同时位于二传手背后的2号位队员与3号位队员作交叉跑动,绕至二传手前面扣远网快球或半高球。 从定义可以看出后交叉无论3号位的掩护队员在2传手身前还是身后做掩护,真正进攻点是从2传手身后跑到2传手身前扣球。这点是后交叉的关键,这样形成的交 叉战术才称做后交叉。
那么通过前交叉和后交叉的了解,我们得出了,前交叉和后交叉的“前”“后”二字并不是和个人基本突击战术中的“前”“后”有本质上的区 别。这里的“前”“后”是指多人跑动和掩护的突击战术中的真正进攻队员的启动位置在2传手的身前还是身后,而真正进攻点则是身前球。这样形成的交叉跑动战 术我们才能称为前交叉或者后交叉。后交叉战术和前交叉一样,需要攻击队员,掩护队员和2传手之间的配合相当默契,节奏要有统一,跑动线路要有规则。但是后 交叉战术的使用,能充分调动2,3号位的进攻变化,使对手难以防范,在实战中,是相当常用的。中国女排对后交叉战术的使用是相当熟练的,它也是我们具体通 过我们自身的特点——快速灵活多变,来充分调动2,3号位攻击力的主要战术之一。除了中国女排,韩国,日本,俄罗斯等球队也都善于使用后交叉战术。尤其是 日本名将大林素子的交叉战术,另人难忘。反交叉,反交叉是后交叉的一种延伸形式。具体来说反交叉就是,2号位队员上前,在2传手的身前或者身后打快球动作或者掩护,3号位队员 做反方向交叉跑动到2号位进攻。从定义可以看出,反交叉战术的核心依旧是交叉跑动。掩护队员和进攻队员的启动点和结束点,仍然有位置上的交换。反交叉进攻 实际上就是2号位队员做掩护,3号位队员到2传手身后进攻,这跟后交叉是刚好相反的。真正进攻点是3号位队员。
反交叉战术依然需要掩护队员和进攻队员之间有比较好的默契,线路上有一定的规则。2号位队员做掩护可以是身前的也可以是身后的,但是真 正进攻点3号位队员则需要有一个比较大的跑动范围,需要绕到2传手身后进行进攻。这样也要求3号位的队员拥有比较快的移动能力和灵活性。由于反交叉,跑动 线路是和后交叉相反的,所以2传手的传球弧度不会太低,而速度也不会太快。反交叉进攻和后交叉进攻,能充分的调动起2,3号位的进攻点的变化性和灵活性, 让对手难以防范。在实战中将这两种交叉战术充分的运用出来,能在网上局部地区造成比较好的突击效果,结合个人突击战术,能让对手在2,3号位顾此失彼。
中国女排对与反交叉战术的运用是相当熟练的,98,99年,吴咏梅和邱爱华,崔咏梅,李珊之间配合的反交叉战术比较丰富和经典,可以通过录象资料仔细观察。另外前苏联和俄罗斯队也对这个战术有比较好的掌握。假交叉战术,实际并不能称其为交叉战术。假交叉进攻是后交叉进攻的演化和延伸。具体就是3号位队员在2传手身前或身后做近替快球等个人 快速突击战术的掩护,2号位队员先跑后交叉战术,向3号位跑动,但是当2传手传出球之后又跑回2号位进行进攻。从定义可以看出假交叉战术中,实际结果并不 存在交叉跑动和进攻点上的换位,实际进攻点是2号位队员,而2号位队员仍然在2号位进攻,假交叉战术只不过是有交叉跑动的趋势。假交叉战术的核心实际就 是,队员采用假动作,假跑位,在网上形成对手的进一步迷惑和混乱。在网上的局部区域形成以多打少,出其不意的突击效果。
假交叉战术在实战中,与后交叉,反交叉战术相结合,能造成虚实结合,变化多样的2,3号位的进攻体系。运用十分普遍。假交叉战术由于2 号位队员需要有假动作和假跑动,这样在进攻中要求2号位的真正攻击队员,拥有比较强的个人能力。而在位置上的横向变化,也要求其与2传手之间的配合,与掩 护队员之间的呼应要相当默契。由于2号位队员跑动范围比较大,二传手传球弧度不会太低,所以2号位队员一般会使用背飞,背围绕个人战术进行突破。中国女排 的假交叉战术是相当熟练和经典的。我们所熟悉的“双背飞”就是假交叉战术的一种,刘亚男背快掩护,周苏红会先往3号位进行假跑动,接着再返回2号位进行背 飞突破。这个战术在世界大赛中取得了非常好的效果,将中国女排的2,3号位进攻充分结合和变化,另对手防不胜防。俄罗斯女排,日本女排的假交叉战术也相当 丰富。由于日本女排主攻和接应的游动特性,结合前交叉,日本女排将假交叉战术充分运用在前排,大家可以观看下日本女排99年,96年的比赛录象,比较中国 女排的录象,观察2,3号位的假交叉进攻和整体战术的相互结合。
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排球理论考试试题库及答案
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&二、单选题&&&&1.2004年雅典奥运会中国女排决赛中艰难战胜获得冠军。A美国B巴西C古巴D俄罗斯&&&&2.是比赛的开始,也是进攻的开始。A垫球B传球C发球D扣球&&&&3.发明勾手飘球、小臂垫求和滚动接球等技术而3次获得世界冠军的队是A韩国B中国C日本D前苏联4.年,中国女排顽强拼搏获得我国体育史上三大球的第一个世界冠军。A82D19845.每一局比赛最多可以替换___人次,可同时换1人次或多人次。A3B4C6D126.垫球是保证接发球进攻和的主要技术动作。A防守反击B一次攻C二传球到位D四号位强攻7.排球比赛中最积极、最有效的进攻手段是A吊球B发球C扣球D拦网8.对于持球、连击的判罚只有有权鸣哨,其他裁判员无权。A第一裁判员B第二裁判员C纪录裁判员D司线员9.比赛过程中,每队最多击球3次(拦网除外),超过规定次数的击球判为A连击B4次击球C持球D界外球10.接发球进攻也称为“”。A防反B一攻C推攻D快攻11.后排右队员在发球区将球击出而进入比赛的行动,称为A后排攻B后排快攻C发球D击球12.发球时,第二裁判员应看接发球一方是否A发球掩护B位置错误C后排进攻犯规D自由人犯规13.判断过中线犯规主要是的职责。A第一裁判员B第二裁判员C纪录裁判员D司线员14.对球在球网上空双方同时击球的处理,如球落在甲方,判得分A甲方B乙方C双方D双方都不15.判断,主要以触球点是在对方场区上空作为根据的。A拦网犯规B过网击球犯规C后排进攻犯规D双方持球犯规16.比赛中,队员一只(两只)脚或手完全越过中线触及对方场区应判为A进入对方场区B过中线犯规C干扰比赛D触网犯规17.队员位置关系为同排队员,每一名右边队员至少有一只脚的一部分,比同排中间队员的双脚距线更近。A右边B左边C中间D端线18.队员位置关系为同排队员,每一名左边队员至少有一只脚的一部分,比同排中间队员的双脚距线更近A右边B左边C中间D端线19.四号位队员扣快球,三号位队员从四号位队员身后交叉跑动扣一般低球的战术称为A前交叉战术B快球掩护拉开战术C后交叉战术D围绕战术20.三号位队员上前扣快球掩护四号位队员扣拉开球的战术称为A前交叉战术B快球掩护拉开战术C后交叉战术D围绕战术21.下列排球技术中属于无球技术的是A准备姿势和移动B传球C垫球D拦网22.发球区的宽度是A3米B6米C9米D2.5米23.进攻限制线距离中线是A3米B6米C9米D2.5米24.技术暂停的时间为A30秒B60秒C50秒D25秒25.普通暂停的时间为A30秒B60秒C50秒D25秒26.正式排球比赛一般采用A五局三胜制B三局两胜制C七局四胜制D一局决胜27.比赛中,每队在一次进攻中最多可以击球次(拦网除外)A3B6C2D次数不限28.排球比赛中,下列击球动不应判作犯规的是A捞球B推球C脚踢球D按球29比赛中每队每局暂停的次数最多为A3B6C4D230.传球技术的手型,主要是以几个手指来负担球的压力。A食指和中指B拇指、食指和中指C拇指和食指D拇指、食指、中指和无名指31.下列行为属于过中线犯规的有A队员单手按在中线上B队员臀部坐在中线上,且有部分触及对方场区C队员脚踩在中线上D队员双手按在中线上32.决胜局中,当一队赢得分且领先对方2分为胜这一场比赛。A11B15C21D2533.组织“边二传”进攻战术时,二传队员应站在号位进行。A3B6C4D234.下列说法错误的是A队员不允许对对方的发球进行拦网B球击中网柱应判球出界C自由防守队员不能将球垫过网D拦网队员可以将手伸过网35.场上的5号位是指A前排左侧位置B后排右侧位置C前排右侧位置D后排左侧位置36.移动的目的是为了迅速的接近球,选好的合理位置。A球与球网B人与球C人与球网D人、球与球网37.第一个获得世界排球冠军的亚洲球队是,其也被称为“东洋魔女”。A中国队B日本队C韩国队D印度队38.发球队员发出的球从标志杆外侧进入对方场区,此时。A不判球出界,比赛继续进行B判球出界,对方得分C重新发球D判双方争球39.每局比赛中,每队可以请求次普通暂停。A2B3C4D640.每局比赛中,每队可以有次技术暂停。A2B3C4D641.决胜局比赛中,当领先队赢得分时交换场地,不休息,继续比赛。A8B9C10D1242.下列工作人员中,不属于裁判人员的有。A记录员B广播员C司线员D第二裁判员43.比赛中,发球队员发出的球碰到球网上沿后,进入对方场区,此时A若球被对方正常击起,则比赛继续进行B判发球队员击球犯规,对方得分C判重新发球D若对方没有接起,则判发球违例44.当接发球队获得发球权时,该队应该A按照逆时针方向轮转一个位置B换人发球C继续发球D按顺时针方向轮转一个位置45.下列叙述不正确的一个是A自由防守队员的服装颜色必须区别于其他队员B球压线,应判界内球C比赛中球触及标志杆继续比赛D暂停时队员必须离开比赛场区46.排球场地的线宽为cmA2B3C4D547.开展最早,规模最大的世界性排球比赛是A世界排球锦标赛B世界杯赛C奥运会排球赛D世界排球联赛48.1949年第一届世界男排锦标赛,排球暂露头角。A力量排球B进攻型C技巧型D防守型49.正面扣球时以全手掌击打球的部位A后中部B后中上部C后上部D后中下部50.扣快球时以全手掌击打球的部位A后中部B后中上部C后上部D后中下部&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三三三三、、、、多选题多选题多选题多选题1.以下犯规中属于发球犯规的是___A界外球B发球触网C发球未抛起D发球次序错误2.排球运动形式多样,下列哪些是其他形式的排球运动___A沙滩排球B软式排球C坐式排球D草地排球3.拦网不再是单纯的防守手段,也是进攻技术,它包括___A双人拦网B三人拦网C单人拦网D集体拦网4.下边哪些战术变化属于“边一二”进攻战术___A夹塞战术B围绕战术C前交叉战术D快球掩护拉开5.接发球进攻战术形式有___A“中一二”B“边一二”C插上D两次球6.发球时,第一裁判员应看发球一方,主要看___A发球队员犯规B发球触网C是否位置错误D后排进攻犯规7.比赛中有权判罚触网犯规的裁判员是___A第一裁判员B第二裁判员C记录员D司线员8.垫球的技术动作多种多样,其基本动作包括___A正面双手垫球B体测双手垫球C背向双手垫球D体测单手垫球9.传球的技术动作多种多样,其基本动作包括___A正面双手传球B单手传球C背向双手传球D侧面双手传球10.发球的技术动作多种多样,其基本动作包括A侧面下手发球B正面上手发球C正面上手飘球D跳飘球11.扣球的技术动作多种多样,其基本动作包括___A正面扣球B扣快球C吊球D大抡臂扣球12.判断后排队员进攻犯规主要是___的职责A第一裁判员B第二裁判员C纪录裁判员D司线员13.触网或触标志杆不是犯规,但队员___的情况下除外。A击球时B干扰比赛C暂停D换人14.判后排队员进攻性击球犯规的必备条件是___A动作发生在前场区B动作发生时踏及进攻线及其延长线C将整个球体高于球网上沿的球击入对方场区D进行上手传球15.“四二”配备的四个进攻队员又分工为___A主攻队员B副攻队员C接应队员D二传队员16.“五一”配备的五个进攻队员又分工为___A主攻队员B副攻队员C接应队员D二传队员17.在比赛中,第二裁判员对以下那些犯规可以判罚___A网下穿越进入对方场区B发球一方位置错误C后排队员完成拦网D触及第二裁判一侧标志杆的犯规18.发球的成功与失败取决于___A对发球技术的掌握B对对方接发球阵型的观察C临场发挥的正常与否D其他队员的掩护19.陈中和率领中国女排获得的世界三大赛冠军包括___A2001年世界杯B2003年世界杯C2004年奥运会D2006年锦标赛20.世界排球三大赛是指___A世界杯B世界男(女)排联赛C世界排球锦标赛D奥运会排球赛21.排球主动得分技术有___A扣球B发球C拦网D垫球22.下列说法错误的是___A发球触网判重新发B发球触及标志杆判重发C拦网队员手允许伸过球网D拦网队员允许栏对方的跳发球23.近距离移动采用的步伐为___A交叉步B跑步C并步D跨步24.稍远距离的移动采用的步伐为___A交叉步B跑步C并步D滑步25.垫球是排球运动的基本技术,是保证___的主要技术动作。A接发球进攻B防守反击C二次球进攻D快攻26.20世纪50年代末及60年代初,世界排坛___的打法占有优势。A力量型B进攻型C技巧型D全攻全守型27.下列比赛中,哪些是中国女排获得“三连冠”时的赛事___A1981年世界杯B1982年世界锦标赛C1983年冠军杯赛D1984年奥运会28.奥运会比赛中排球项目的赛事有___A沙滩排球B六人制排球C软式排球D气排球29.下列描述中错误的是___A队员触及排球网即为触网犯规B发球时球触及球网应判重发球C队员拦网时手可以伸过球网D跳发球队员直接落入场内犯规30.下列描述中正确的是___A自由人服装的颜色与他人不同B自由人不能参与组织进攻C自由人在比赛期间不能够替31.下列排球场地的线中,哪些的作用是无限延长的___A端线B进攻线C发球区短线D边线32.国际排联世界性比赛的暂停采用以下那几种方式___A普通暂停B技术暂停C突发事件暂停D常规暂停33.下列属于发球时的犯规的有___A未将球明显抛起B界外球C发球次序错误D发球时超时限34.发球队员在击球时或击球起跳时,踏及___为发球犯规。A场区B端线C发球区D发球区以外的地面35.发球次序错误的几种处理方法___A判该队失一分并失发球权B纠正发球次序错误的位置C犯规队发球次序错误时得的分数将被取消D判该队失发球权但不失分36.在比赛中,第二裁判员对以下犯规作出判罚,同时鸣哨并作出手势___A接发球队位置错误B触及第二裁判一侧的标志杆C后排队员完成拦网犯规D扣球队员触网犯规37.只有___可以请求比赛正常间断。A第一裁判员B运动员C教练员D场上队长38.自由防守队员在场上不能够___A发球B完成拦网C传球D有拦网试图39.比赛前双方队长要抽签,抽签获胜方可以选择___A发球B接发球C场区D放弃优先选择权40.靠近球网的三名队员为前排队员他们是___A1号位B4号位C5号位D6号位41.排球比赛中的后排队员指的是___A2号位B3号位C4号位D5号位42.比赛中,只有第一裁判员有权判罚的是___A向球队提出警告B对不良行为和延误比赛进行判罚C接发球队的位置错误D发球掩护43.下列描述中应该判罚界外球的是___A后排队员参与并完成集体拦网B拦网队员的手从标志杆外侧伸入完成拦网C拦网队员的手伸过网完成拦网D自由防守人参与并完成拦网44.下列描述中应该判为拦网犯规的是___A过网拦网犯规B过网击球犯规C网上双方持球犯规D扣球后球在网带上滚动落到场外45.下列犯规那些属于网上球的犯规___A球落地时的触地面仅有小部分压在线上B球过网时触及标志杆C球从标志杆的正上方进入对方场内D球从标志杆外侧绕进场内46.下列犯规那些属于后排队员犯规___A后排队员进攻性击球犯规B后排队员在前场区将球垫过网犯规C后排队员拦网犯规D后排队员在前场区用上手传球组织进攻犯规47.阵容配备有那几种形式___A“四二”配备B“三三”配备C“五一”配备D“六一”配备48.根据场上队员的位置和作用不同,一般将队员分成___A主攻手B副攻手C二传手D接应二传49.“中一二”进攻的几种变化形式___A集中与拉开的变化B向前传和背传的变化C高举高打与快攻的变化D近网与远网的变化50.准备姿势要根据场上的各项技术而有所变化,主要有___A半蹲准备姿势B稍蹲准备姿势C深蹲准备姿势D高姿准备姿势&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&四四四四、、、、判断题判断题判断题判断题1.排球的基本技术不包括准备姿势和移动。2.经常参加排球运动,能提高人体的中枢神经系统的调节功能和心血管系统的供给作用。3.在排球比赛中各项技术即能得分,也能失分。4.经常参加排球运动,能培养勇敢顽强、机智灵活的心理品质和团结协作的集体主义精神。5.排球比赛中,如果没有两人以上的密切配合,是无法发挥个人技术进行比赛的。6.正面上手发球的优点是面对球网,便于观察对方,增加发球的准确性和攻击性。7.正面上手飘球能产生不规律的飘晃,使接发球更困难,因而具有较强的攻击性。8.每局比赛先得25分并同时超出对方2分的队胜一局。9.如果发球犯规与对方位置错误同时发生,判对方位置错误犯规。10.自由防守队员与场上队员替换必须经过第二裁判员允许。11.经常参加排球运动,能发展人体的力量、速度、灵敏性和耐力。12.发球次序错误是指发球队员没有按位置表上的顺序进行发球。13.拦近网扣球时,手臂不能伸过球网,否则判过网击球犯规。14.快球是扣球队员在二传队员传球前或传球的同时起跳并将球击入对方场区的打法。15.一个完整的扣球动作由助跑、起跳、空中击球和落地等几个部分组成。16.发球队员击球时,所有队员的位置必须与位置表上的次序相同,否则判发球次序错误。17.发球时,球越过发球掩护的个人或集体应判为发球掩护犯规。18.如果发球后犯规(如发球界外),而对方出现位置错误,判位置错误犯规。19.自由防守队员除了不能将高于球网的球进行进攻性击球外,没有其它限制。20.规则规定后排队员不得拦网,完成拦网即判为拦网犯规。21.正面下手发球摆臂应以肩关节为轴,前后摆动。22.正面上手传球击球点在额头前上方。23.判断“持球”犯规的依据是:球未被击出,球在手中有停留时间。24.扣球应击球的后中部。25.垫球的部位在手腕上方10厘米处的地方。26.自由防守队员在场上拦网就是犯规。27.发球技术按性能可以分为跳发球和站立发球两种。28.扣球技术包括准备姿势,助跑,空中挥臂动作,落地等技术动作环节。29.正面上手发球应用手掌击球的中下部。30排球接发球站位形式有“中二三”,“边二三”,“插上”等。31.排球发展趋势为全面的攻防技术、快速多变的战术、良好的身体素质和稳定的心理素质。32.排球运动刚传入我国时每队上场16人,后来人数逐渐变为12人、9人、6人。33.排球的基本技术、战术的运用都离不开准备姿势和移动。34.当球飞向体测来不及移动对正来球时,要采用背向双手垫球。35.背对垫出球的方向将球垫起的方法叫体测双手垫球。36.体测双手垫球用力时,腰部要发力,重心内转,两肩向前用力,将球垫出。37.垫球时对准球,手臂插球下,两臂伸直,蹬地提腰并抬臂,协调用力作用大。38.传球主要是通过手指手腕协调一致的动作来弹击球完成的。39.正面双手传球的击球点一般在额前上方一臂距离的位置上。40.传球的手型为两手自然张开微屈,拇指间相对成八字形,两食指成一字形,手腕稍后仰。41.背传的用力顺序,自下而上应该是蹬地、展腹、抬臂、伸肘,最后用手指、手腕的弹力。42.正面上手发球击球时,以收胸、收腹的力量带动右臂向前上方挥摆。43.拦网已不再是单纯的防守手段,已成为一项重要的进攻性技术,是直接得分的重要手段。44.判断掩护发球的关键在于是否造成屏障,并起到掩护发球的作用。45.由于球被击入球网而造成的球网触及队员,不算触网犯规。46.胜一球的结果有两种情况,一种是如果对方是接发球队,则获得发球权,同时得一分。47.胜一球的结果有两种情况,一种是如果对方是发球队,则得一分继续发球。48.排球比赛中每局(决胜局除外)先得25分的队为胜一局。49.胜三局的队为胜一场。如果2∶2平局时,决胜局打至15分的一方获得整场比赛的胜利。50.发球队员在裁判员鸣哨前将球发出,则判为发球违例,对方得分并获得发球权。51.“中一二”战术的特点是:形势简单,战术变化丰富多样,适合于一般水平的初学者。52.“边一二”战术的特点是:队员可以相互配合,战术变化较为简单,在攻击程度上更强。53.传球技术即是一项进攻技术,也是一项防守技术。54.发球的成功与失败取决于对发球技术掌握的程度和临场发挥得正常与否。55.发球是唯一一项由队员独立完成的技术。56.发球的目的在于破坏对方的进攻和力争直接得分。57.侧面下手发球的准备姿势为面对球网,两脚左右开立,身体重心落在两脚间稍右侧。58.每一名后排队员的位置必须比其相应的前排队员距离中线更远。59.每一名前排队员至少有一只脚的部分,比同列后&&&&排队员的双脚距中线更近。60.发球击球后,队员可以在本场区和无障碍区的任何位置。61.如果两名不同队的队员在网上同时“持球”。则判为双方犯规,该球重新比赛。62..发球队获得发球权后,该队队员必须按逆时针方向轮转一个位置。&&&&2011――――2012学年第一学期学年第一学期学年第一学期学年第一学期大学体育大学体育大学体育大学体育(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2、判断题:近体快球是扣球队员在二传传球前或传球同时起跳,并迅速把球击入对方场区的击球方法。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&&&&&3、判断题:拦网不会对扣球者造成心理上的威胁,而只是可以消弱对方进攻的实力。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&&&&&4、判断题:拦网起跳后,应稍收腹,以便控制平衡和延长腾空时间。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&&&&&5、判断题:两名或三名队员不能同时触球。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&&&&&6、判断题:女排连续获得七次世界冠军,为世界排球运动的发展做出了巨大贡献。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&&&&&7、判断题:排球规则规定,发球以后,队员在场上可任意交换位置。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&&&&&8、判断题:前排队员之间不可以交换位置进行进攻。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&&&&&9、判断题:由于球被击入球网而造成的球网触及队员,算做该队员犯规。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&&&&&10、判断题:在接重球时,可弯臂缓冲,而接轻球时。主动合臂上迎。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&&&&&11、单选题:在排球比赛中,裁判员一臂向上举起,前臂向下摆动,示意()。(1分)&&&&A.连击B.后排队员进攻性击球犯规&&&&C.四次击球&&&&&&&&12、单选题:在排球比赛中,第二裁判员一臂屈肘抬起,另一手手掌放在该手指尖上,示意()。(1分)&&&&A.发球B.暂停&&&&C.换人&&&&&&&&13、单选题:在排球比赛中,第一裁判员一手食指在体前水平绕环,示意()。(1分)&&&&A.换人B.位置和轮转错误&&&&C.持球&&&&&&&&14、单选题:软式排球中,标准男子网高为()。(1分)&&&&A.2.24mB.2.40m&&&&C.2.35m&&&&&&&&15、单选题:沙滩排球最早起源于()。(1分)&&&&A.古巴B.美国&&&&C.日本&&&&&&&&16、单选题:排球拦网时,应距网()站立。(1分)&&&&A.20―30cmB.30―40cm&&&&C.40―50cm&&&&&&&&17、单选题:排球球网架设在中线上空,高度为男子()。(1分)&&&&A.2.40米B.2.42米&&&&C.2.43米&&&&&&&&18、单选题:排球常用的移动步法:(1分)&&&&A.并步和滑步B.几种都有&&&&C.跨步和跨跳步D.跑步和交叉步&&&&&&&&19、单选题:排球场地所有的画线宽()。(1分)&&&&A.4厘米B.5厘米&&&&C.6厘米&&&&&&&&20、单选题:目前的世界性排球比赛有:(1分)&&&&A.世界排球锦标赛B.奥运会排球赛&&&&C.世界杯排球赛D.以上三个都有&&&&&&&&21、单选题:拦网时,两臂伸向对方上空,两手应(1分)&&&&A.充分张开B.并拢&&&&C.微微张开&&&&&&&&22、单选题:两名不同队的队员在网上同时触球,比赛继续进行,获球一方可再击()次。(1分)&&&&A.一次B.两次&&&&C.三次&&&&&&&&23、单选题:决胜局(第五局),无技术暂停,每队在该局中可请求()普通暂停(1分)&&&&A.一次B.两次&&&&C.三次D.无&&&&&&&&24、单选题:扣拉开球的助跑路线为(1分)&&&&A.直线助跑B.外绕助跑&&&&C.斜线助跑&&&&&&&&25、单选题:扣球的空中击球动作是击球的(1分)&&&&A.中上部B.中部&&&&C.中下部&&&&&&&&26、单选题:扣球动作的落地技术应(1分)&&&&A.直接全脚掌着地B.前脚掌着地&&&&C.由前脚掌过度到全脚掌着地&&&&&&&&27、单选题:传球时的击球点应保持在(1分)&&&&A.头上B.脸前&&&&C.额前&&&&&&&&28、单选题:传球时五指张开,手指、手腕后仰微屈成半球状,以(1分)&&&&A.拇指、食指负担球的压力,无名指和小指帮助控制球B.食指、中指负担球的压力&&&&C.食指、中指负担球的压力,无名指和小指帮助控制球D.拇指、食指、中指负担球的压力,无名指和小指帮助控制球&&&&&&&&29、单选题:发球方赢得一分,继续发球,此时应由位置为()的队员发球。(1分)&&&&A.2号B.6号&&&&C.1号&&&&&&&&30、单选题:发上手飘球时,击球的时候应()。(1分)&&&&A.五指并拢B.五指分开&&&&C.五指握拳&&&&&&&&&&&&二卷&&&&1、判断题:本方采用单人拦网的防守阵形事主要针对对方较强扣球进攻的(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&2、判断题:比赛队员可以越出无障碍区救球。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&3、判断题:标志杆是球网的一部分,并视为过网区的边界。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&4、判断题:单手传球要求手腕后仰,掌心向上,五指适当收拢,构成小的半球形。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&5、判断题:每次换人最多只能换一个人。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&6、判断题:排球比赛中,防守换位中的“边跟进”指把善于防斜线的队员换到5号位,把善于防直线的队员换到1号位,把善于防吊球的队员换到6号位。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&7、判断题:扣近体快球,只要下手很快,人球位置不重要。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&8、判断题:快攻战术,一般是指利用扣快球和以快球为掩护的各种战术变化,来突破对方的拦网和防守,达到攻其不备,出其不意的目的。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&9、判断题:如果教练员必须离队时,助理教练员可以不经任何人同意,承担教练员职责。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&10、判断题:助理教练员坐在球队席上,但无任何权利。(1分)&&&&A.正确B.不正确&&&&11、单选题:背传球时,手腕适当后仰掌心向上击球的(1分)&&&&A.后下部B.后部&&&&C.中部D.中下部&&&&12、单选题:沙滩排球最早起源于()。(1分)&&&&A.古巴B.美国&&&&C.日本&&&&13、单选题:上手发球是左手抛球,右手用全掌击球的()(以右手发球为例)(1分)&&&&A.后中下部B.后中部&&&&C.后下部&&&&14、单选题:以右手为例,扣球的挥臂击球位置应保持在(1分)&&&&A.右前上方B.左前上方&&&&C.右前下方&&&&15、单选题:由前排3号位队员来组织进攻,2号位,4号位队员扣球的阵型称为()。(1分)&&&&A.“中一二”进攻阵型B.“边一二”进攻阵型&&&&16、单选题:在排球比赛中,第二裁判员两臂屈肘在胸前绕环,示意()。(1分)&&&&A.暂停B.持球&&&&C.换人&&&&17、单选题:拦网起跳后,身体应(1分)&&&&A.稍含胸收腹B.挺胸&&&&C.成反弓型&&&&18、单选题:扣拉开球的助跑路线为(1分)&&&&A.直线助跑B.外绕助跑&&&&C.斜线助跑&&&&19、单选题:扣球的空中挥臂击球动作是以(1分)&&&&A.拳头击球B.全掌击球&&&&C.掌跟击球&&&&20、单选题:排球比赛中,所有被请求的暂停时间为()秒钟。(1分)&&&&A.30SB.50S&&&&C.60S&&&&21、单选题:排球场半场的对角线为(1分)&&&&A.10.81mB.11.82m&&&&C.12.72m&&&&22、单选题:排球每局比赛中,每队最多请求()暂停。(1分)&&&&A.一次B.两次&&&&C.三次&&&&23、单选题:排球球网架设在中线上空,高度为男子()。(1分)&&&&A.2.40米B.2.42米&&&&C.2.43米&&&&24、单选题:排球球网架设在中线上空,高度为女子()。(1分)&&&&A.2.20米B.2.24米&&&&C.2.26米&&&&25、单选题:前排队员,其位置包括()。(1分)&&&&A.1号位,2号位,3号位B.2号位,3号位,4号位&&&&C.3号位,4号位,5号位&&&&26、单选题:当发球队员击球时的犯规与对方位置错误同时发生,则:()。(1分)&&&&A.发球犯规被认为在先B.接发球犯规被认为在先&&&&C.此球重赛&&&&27、单选题:发球时,球触及球网上延进入到对方有效区内,此球()。(1分)&&&&A.有效B.重发&&&&C.无效&&&&28、单选题:国际排联世界性比赛中,每次技术暂停时间为()秒钟。(1分)&&&&A.60SB.40S&&&&C.30S&&&&29、单选题:传近体快球时,传出的球高出球网约(1分)&&&&A.二个半球B.一个半球&&&&C.四个球以上&&&&30、单选题:传球时,利用蹬地、伸膝和伸臂的动作主动迎击,击球点在脸前或额前上方(1分)&&&&A.一个球的距离B.2个球的距离&&&&C.1.5个球的距离&&&&90%以上的正确率,仅做参考。&&&&&&&&、&&&&设为首页加入收藏&&&&首页排球资源史海寻宝+排球+沙排最新规则+排球+沙排新闻资讯通知公告工作动态国内赛事国际赛事国家队排球零讯风云人物名将有约名将博客专家访谈专家点评互动园地裁判园地球迷论坛排球商城排球运动管理中心&&&&史海寻宝最新规则&&&&&&&&通知公告工作动态&&&&&&&&国内赛事国际赛事&&&&&&&&中国女排中国男排&&&&&&&&排球零讯名将有约&&&&&&&&学术动态&&&&主编信箱&&&&排球竞赛表格&&&&新浪排球&&&&&&&&&&&&国际排球排名&&&&男排女排&&&&1巴西1俄罗斯&&&&2意大利2巴西&&&&3俄罗斯3中国&&&&4波兰4意大利&&&&16中国7日本&&&&&&&&&&&&沙滩排球排名&&&&男排女排&&&&1伊曼纽尔1朱莉安娜&&&&里卡多拉莉萨&&&&2路易斯2王洁&&&&阿罗约田佳&&&&3布林克3张希&&&&迪克曼薛晨&&&&4昆哈4沃尔什&&&&弗朗哥特里尼奥&&&&6吴鹏根5勒娜特&&&&徐林胤特丽塔&&&&中国排球最新规则正文&&&&&&&&排球竞赛规则&&&&.cn日08:50中国排协&&&&&&&&&&&&&&&&分享给好友:
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