中国网球运动员员用球赛打鞋底起到什么作用

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-06-02 07:53 标签： 网球运动员
网球运动员比赛时一般包里带些什么东西？
网球运动员比赛时一般包里带些什么东西？
每次看费德勒上场都背两个大包，要带那么多东西吗？
球拍最重要，饮料其次，其他还有食物（多位香蕉之类）、毛巾、衣服，特别是男选手经常要换上衣
饮料& 毛巾& 球拍
尤其是球拍
打球时候不断的大力接触球拍拍线会错位，导致击球不是很准确
所以打一会都要换，个别运动员有易怒摔拍的习惯，更要多带几个
打一次比赛运动员起码要带5-10把球拍
其他回答 (6)
是常用的东西呀
当然是打网球必备是东西啦
业余选手当然不用带那么多的东西，职业选手一个包装网球拍，6到12支；一个装物品，如补充能量的，鞋子，衣服，水等等
衣服，球拍，还有吃的和胶布！
比赛中间可以换的衣服、补充活力和水分的饮品、比赛中可以换的球拍、巧克力或者香蕉、必要的护具......
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网球领域专家【论文】比赛情境下网球运动员的心理影响因素及干预研究_百度文库
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比赛情境下网球运动员的心理影响因素及干预研究本​研​究​从​网​球​专​项​运​动​出​发​,​探​讨​了​影​响​网​球​运​动​员​比​赛​技​战​术​表​现​的​众​多​心​理​因​素​,​分​析​了​注​意​力​指​向​、​情​绪​控​制​等​因​素​在​网​球​比​赛​中​的​重​要​性​。​认​为​：​网​球​心​理​技​能​训​练​的​重​要​意​义​得​到​普​遍​认​可​,​但​具​体​实​施​过​程​中​具​有​难​度​,​主​要​源​于​教​练​员​、​运​动​队​管​理​者​缺​乏​心​理​专​业​知​识​以​及​相​关​培​训​。​另​外​,​介​绍​了​网​球​运​动​几​种​常​见​专​项​心​理​训​练​的​概​念​及​干​预​手​段​,​不​仅​可​以​为​网​球​运​动​员​选​材​提​供​理​论​依​据​,​并
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网球运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形。这一现象表明两点：一是力可以__________，二是力的作用是__________的。此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小发生了变化，这表明力还可以使物体的_________发生改变。
题型：填空题难度：偏易来源：期末题
使物体发生形变；相互；运动状态
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据魔方格专家权威分析，试题“网球运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形。这一现象表明两点：一..”主要考查你对&&力的作用效果&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
力的作用效果
力的作用效果：1．力可以改变物体的运动状态2．力可以改变物体的形状对作用效果的理解：1．力可以改变物体的运动状态&(1)物体运动状态的改变分为三种情况：一是物体运动方向不变速度大小发生改变，如物体从快到慢、从慢到快、从静止到运动和从运动到静止都是速度大小在改变；二是物体运动的速度大小不变，运动方向发生改变，如左转弯、右转弯等都是说明其运动方向在改变；三是物体运动速度大小和运动方向同时发生了改变。(2)力可以改变物体运动状态并不是说物体只要受力，其运动状态就一定要改变，“可以”不是“一定”。如放在水平面上的物理课本，受到重力和支持力的作用处于静止状态。 2．力可以改变物体的形状用手拉弹簧使弹簧变长了；揉面时，面团形状不断变化；刀片能划破纸；射箭时，拉弯了的弓等等都表明力可以使物体的形状发生改变。
3. 说明：(1)一个物体只要发生了运动状态的改变或形状的改变，这个物体就一定受到力的作用；(2)一个物体若受到了力(合力不为0)的作用，则物体要么改变了形状，要么改变了运动状态，要么两者都发生了改变。要根据题意判断是哪一种情况，不能盲目地下结论.控制变量法研究力的作用效果：在探究力的作用效果与哪些因素有关时就用到了控制变量法。例1：如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生(1)、(2)、(3)、(4)各图所示的形变，如果F1=F3=F4&F2，那么能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是(& ) A．图(1)和(2)B．图(1)和(3) C．图(1)和(4)D．图(2)和(3)解析：力的作用效果跟力的大小、方向、作用点有关。当力的方向和作用点相同时，力的作用效果跟力的大小有关，见图(1)和(2)；当力的大小和力的作用点相同时，力的作用效果跟力的方向有关，见图(1) 和(3)；当力的大小和方向相同时，力的作用效果跟力的作用点有关，见图(1)和(4)，因此本题选C。答案：C例2：为了探究力能否使物体发生形变，小林把玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，组装好的实验装置如图所示。其中，细玻璃管上有刻度，便于观察细玻璃管内水面的变化。小林用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了。于是他得出结论：细玻璃管内水面上升，表明是由于手挤压玻璃瓶壁时，瓶内水的温度升高所致，因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变。要求只利用如图所示的装置，通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。解析：用力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内的水面上升，水面上升的高度记为h1，松手后细玻璃管内的水面迅速回到原位置。再用较小的力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内的水面也上升，水面上升的高度记为h2，且h2小于h1。这说明力的作用使玻璃瓶发生了形变。
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