践行社会主义核心价值观的社会调查报告:1.2000字以上 2.可以从不同角度了解历史选题悬赏分100分

(1)①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。“四德”建设活动可以潜移默化地促进人们培育和践行社会主义核心价值观。(4分)②优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。通过“四德”建设活动培育和践行社会主义核心价值观,发挥了文化塑造人的作用。(4分)③文化对社会发展产生深刻影响。培育和践行社会主义核心价值观利于建设社会主义核心价值体系,保证中国特色社会主义方向,促进社会全面进步。(4分)(2)①人民群众是社会历史的主体。引导广大群众培育和践行社会主义核心价值观,可以更好地发挥人民群众的主体作用。(3分)②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。社会主义核心价值观能指导人们的实践活动,促进社会发展。(2分)③价值观有重要的导向作用。培育和践行社会主义核心价值观能够促进人的全面发展,促进社会进步。(3分)
解析试题分析:(1)该题以山东省在全省广大人民群众中推动“四德”建设以培育和践行社会主义核心价值观为材料,综合考查学生对文化生活所学知识的理解和运用。在四德建设的活动中影响人,塑造人,通过对个人的影响提高全民族综合素质,对社会发展起到深刻影响。学生可以运用文化与生活的相关知识加以分析。(2)该题原理指向性明确,学生需要运用生活与哲学第四单元的相关知识对材料内容进行分析阐释。在全省广大人民群众中推动四德建设,体现人民群众的地位和作用;引导广大群众培育和践行社会主义核心价值观,注重先进意识对社会发展的推动作用和价值观的导向作用,学生从以上角度分析即可。考点:本题考查文化与生活、寻觅社会的真谛。
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科目:高中政治
题型:综合题
(26分)根据材料,运用相关知识回答有关问题:一个国家选择什么样的治理体系,是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的,是由这个国家的人民决定的。我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的,是有独特优势的,是适应我国国情和发展要求的。同时,我们在国家治理体系和治理能力方面还有许多亟待改进的地方,在提高国家治理能力上需要花更大气力。只有以提高党的执政能力为重点,尽快把我们各级干部、各方面管理者的思想政治素质、科学文化素质、工作本领都提高起来,尽快把党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来,国家治理体系才能更加有效运转。(1)运用矛盾基本属性的知识,说明如何认识现代化建设进程中国家治理体系与治理能力之间的关系。(12分)(2)运用文化传承与创新有关知识,分析如何发挥文化在国家治理过程中的作用。(10分)(3)从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”到当代学者崔卫平的“你所站在的那个地方,就是属于你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国人便是什么。你内心光明的时候,中国便不再黑暗。”无不体现了中国知识分子自觉的历史担当。据此,你从中得到怎样的人生感悟。(4分)
科目:高中政治
题型:综合题
阅读材料,回答问题。近年来,许多欧美国家把推广阅读活动作为提高国家未来竞争力的必要手段。美国实行“阅读优先计划”,英国努力“建立满是读书人的国家”,日本开展“亲子20分读书”活动……李克强总理在2014年的政府工作报告中也首次提出“倡导全民阅读”。当下中国的国民阅读呈现功利化、实用化等倾向。无论是在实体书店还是网络书店,有关人际关系、升学升职、投资理财、养生保健、家庭教育等实用类书籍往往热销,而文学、哲学、史学等滋养心灵、奠定文化基础的书籍则少有人问津。某权威网站的一项调查显示,72.7%的人认为“人们注重现实利益,功利化阅读明显”;56.7%的人认为“人们偏重书籍的实用性”。结合材料,回答下列问题:(1)运用文化生活知识,说明倡导全民阅读的意义。(6分)(2)请从辩证唯物论的角度对国民阅读中的功利化、实用化倾向进行评析。(6分)
科目:高中政治
题型:综合题
阅读材料,回答问题。材料一 “实事求是”出自《汉书》。刘德是汉景帝刘启的儿子,他一生酷爱藏书,且对藏书脚踏实地刻苦钻研,很多人对其深为赞叹。东汉史学家班固在编撰《汉书》时对刘德的好学精神作了高度评价,赞扬刘德“修学好古,实事求是”。意思是说,刘德爱好古代文化,对古代文化的研究十分认真,总是在掌握充分的事实根据以后,才得出正确可靠的结论来。材料二 随着历史的演进,后来的人将实事求是的含义演变为说话、办事符合实际情况,既不夸大,也不缩小。而毛泽东从中国革命实际出发对实事求是又作了全新的阐释,他指出:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”此后,实事求是就被视为毛泽东思想的精髓和灵魂,成为中国共产党思想路线的基本内容。材料三 习近平在《坚持实事求是的思想路线》一文中从三个方面论述坚持实事求是的基本要求,即:坚持实事求是,最基础的工作在于搞清楚“实事”,就是了解实际、掌握实情;坚持实事求是,关键在于“求是”,就是探求和掌握事物发展的规律;坚持实事求是,必须始终坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线。运用文化生活知识,说明由班固到毛泽东再到习近平,“实事求是”含义变化的原因及意义。(12分)(2)实践反复证明,坚持实事求是就能兴党兴国;违背实事求是,就会误党误国。运用把握思维的奥妙的知识,分析怎么样才能做到实事求是。(12分)[(3)习近平认为,坚持实事求是,必须始终坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线。运用所学生活与哲学知识,结合当前社会现实,谈谈你对习近平强调坚持群众路线是实事求是基本要求的理解。(14分)
科目:高中政治
题型:综合题
(30分)能源的开发利用与经济、社会和生态关系密切。我国能源消费结构不合理、经济增长方式粗放、生态环境保护的法律和制度不完善、全民生态环境意识水平较低,造成雾霾天气范围扩大等一系列环境问题。生态环境不断恶化,严重影响我国经济社会发展和人民生活。我们必须树立尊重自然的生态文明理念,必须建立系统完整的生态文明制度体系。(3)结合材料,从辩证唯物论的角度,谈谈如何正确对待生态环境问题。(12分)
科目:高中政治
题型:综合题
(12分)天津市地处京津冀中心地区,随着经济的发展,农民对土地的依赖程度大大降低,通过土地的流转大大加快了农业规模化经营的步伐。市政府根据国家有关土地承包经营权流转管理的规定,出台了该市土地流转的实施细则,要求按照依法自愿有偿原则,引导农村土地承包经营权有序流转。鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转,发展适度规模经营;杜绝强制流转等违法行为,保障农民的收益权利;把土地流转与促进农民就业和社会保障结合起来,真正实现了农民离土不离乡。结合材料,运用政治生活有关知识,说明天津市政府是如何实现该市农村土地有序流转?(12分)
科目:高中政治
题型:综合题
(24分)阅读材料,回答问题。材料一 &“空谈误国,实干兴邦”是千百年来人们从历史和实践经验教训中总结出来的治国理政的深刻结论。“实干”从哲学上说可以是“实践”,也可以是“劳动”。“人世间的一切幸福都要靠辛苦的劳动来创造”,唯有“实干”方能兴业兴邦,益民、益天下。&材料二&春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。公众热议“家风”,既有对文化传统的追思,也有如何重新定义家风的追问。一种观点认为,“家风是指传统家庭的传统道德,有些传统道德并不一定适合现代家庭,如过去传统家庭的家风都强调尊卑、等级,要求家庭的晚辈无条件的服从长辈,这些理念与现代社会所提倡的平等、民主是相悖的。所以,家风也要与时俱进。”另一种观点认为,“千百种的家风固然有千百种表述方式,但骨子里却浸润着中华民族的传统文化和美德,而随着现代社会发展,家风渐止于身教言传,所以,现代家庭有必要重塑家风、传承家风。”(1)结合材料一,从《生活与哲学》的角度,说明“实干”的重要性。(10分)(2)结合材料二,选择一种观点,用《文化生活》的知识说明其合理性。(12分)
科目:高中政治
题型:综合题
日——3月17日,十二届全国人大一次会议在北京召开。来自全国各地的2986名全国人大代表肩负亿万人民的重托,汇聚首都北京出席这次会议。出席本次会议的代表结构进一步优化。来自一线的工人、农民代表增加了155人。妇女代表比上届增加了62人。党政领导干部的代表人数比上届降低了近7%。此外,新选出的全国人大代表中,非公有经济的代表225名,少数民族代表409名。&十二届全国人大一次会议选举产生了新一届国家机构组成人员,审议通过了关于政府工作报告的决议,关于全国人大常委会工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议,以及其他有关决议。&“人大代表就是要替人民说话,我这次也要说说农民工的心里话。”作为一名农民工全国人大代表康厚明这么说。&阅读上述材料,探究下列问题。&(1)运用“人民民主专政”的相关知识,说明上述材料是如何体现人民民主的?(3分)&(2)材料体现了全国人民代表大会的哪些职权?(2分)&(3)结合康厚明代表的观点,说明人大代表为什么要“为人民说话”?(5分)
科目:高中政治
题型:综合题
(26分)十面“霾”伏,用来形容2013年整体糟糕的天气再合适不过。雾霾,这个词语用自己的方式飘入寻常百姓家,成了街知巷闻的新词汇。阅读材料,回答下列问题。材料一&雾霾的严重与一些地方片面追求GDP和政绩不无关系,经济发展了却破坏了生态环境。日,中组部印发《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》,把中央关于不简单以GDP论英雄的要求落实到了实处,树立了政绩考核的新导向。材料二&& 2014年马年春节前后,我国大部地区再次陷入雾霾天气。大年初一(1月31日 0:20)南昌PM2.5指数为999,空气质量为重度污染。空气中的PM2.5主要来自于污染、燃煤和汽车排放,再加上春节鞭炮燃放,空气质量严重下降。材料三&&大气污染防治正式成为各方共识,治理雾霾,也需要全民参与 、公众意识的提高。那种出门动不动就开豪车、坐私人飞机、追求“高端大气上档次”的“土豪”行为也该改一改了。(1)请运用追求真理的知识,说明材料一中改进政绩考核的依据。(8分)(2)结合材料二,运用“认识社会和价值选择”有关知识谈谈治理雾霾天气的现实意义。(8分)(3)结合材料三,从《文化生活》角度,说明公民如何在治理雾霾中传递正能量。(10分)您的当前位置:&>&&>& > 正文:
“培育和践行社会主义核心价值观”主题征文比赛
为深入学习贯彻习近平总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的系列重要讲话、中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,增强诚信意识、社会主义荣辱观,加强和改进思想政治工作,以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治道德建设,创新思想政治道德的形式和方法。江西师范大学青年马克思主义研究会特举办&培育和践行社会主义核心价值观&主题征文比赛活动。
此次主题征文比赛从4月10日开始,至5月4日结束,面向政法学院全体同学进行征文,征文要求参赛者必须围绕主题&培育和践行社会主义核心价值观&,自行设定题目,可以是论文、也可以是心得体会,要求主旨积极向上,作品体裁、风格不限(诗歌除外)。除此之外,此次征文比赛还要求:所有的参赛作品必须为原创作品,且未在公开出版物上发表过;讴歌先进人物的,内容应保证真实;引用网络或其他载体上文章的,须注明出处,严禁抄袭套改,一经发现,将进行严肃处理;文章主题鲜明,观点正确,认识深刻,抒发自己真情实感,具有较强的思想性或实践指导意义;论文要求字数必须在1500字以上。为了更好地让同学们理解社会主义核心价值观的相关内容,青年马克思主义研究会还特意提供了相关的参考选题和学习资料。
此次主题征文比赛活动将由专业老师组成评委会,本着&公平、公开、公正、择优&的原则,评出一、二、三等奖和优秀奖,并予以相应的表彰。最终将产生一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名和优秀奖30名。对于最优作品还将颁发荣誉证书,推荐到院系刊物予以发表,参赛者也会得到相应的奖励和加分。青年马克思主义研究会还将对所有优秀作品进行汇总集结成册,发行专刊。
江西师范大学青年马克思主义研究会举办的&培育和践行社会主义核心价值观&主题征文比赛活动是&社会主义核心价值观&主题教育活动的一项重要内容,得到各班同学们的高度重视。相信此次征文比赛一定会达到预期的活动效果,不仅有利于同学们提高写作能力水平,还有利于同学们弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,增强诚信意识、社会主义荣辱观。
·····张丽莉精神的社会价值:践行社会主义核心价值观的光辉典范_教育部门户网站_
践行社会主义核心价值观的光辉典范
——论张丽莉精神的社会价值
《中国教育报》
  ■张丽莉精神主旨在于感恩国家、回报社会、奉献他人,这是对关爱他人的社会公德的生动诠释。  ■张丽莉以高度负责的精神教书育人,以知行合一、以身立教的良好形象为人师表,其言其行是对师德的完美阐释。  ■张丽莉崇德重义、向上向善的言行壮举,昭示了和谐社会建设的价值取向。
  在建设中国特色社会主义的伟大征程中,一批又一批英雄模范人物以他们的先进事迹奏响了一曲曲时代主旋律的壮歌。在这厚重绵长的时代英雄谱上,张丽莉这位黑龙江省佳木斯市第十九中学的普通教师、这个龙江大地的优秀女儿,以自己舍己救人的英雄壮举赢得了全社会的钦敬和仰慕。我们在赞叹这一壮举的同时,必须承认张丽莉精神是一个具有丰富文化底蕴的社会现象。
  张丽莉作为弘扬民族传统美德的表率、践行社会主义核心价值观的典范,其精神不仅体现了中华民族文化的特质,也契合了人类文明的共性;不仅彰显了中国特色社会主义的主流价值,也顺应了当今社会先进文化发展走势。作为社会主义道德风尚的模范典型、新时期人民教师的优秀代表,张丽莉无疑是亿万人民群众和广大人民教师的骄傲,同时也是表征当今时代的一个重要文化符号。学习张丽莉精神,必须深刻发掘和准确把握蕴含其中的文化根基和人文价值,努力使张丽莉精神成为推动全社会思想道德建设的重要动力。
  张丽莉精神树起了人心向善的社会公德标杆
  无论世事如何变化,那些决定社会前行的基本要素不会变,那些人类任何时候都在追求的美好事物也不会变。
  人心向善是社会个体以道德伦理规范约束自身行为,使之符合社会公德、职业道德和家庭美德,进而内化为个人品德。康德说过:“有两样东西我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长。这就是我头顶上的星空和道德定律。”人心向善是道德自觉的出发点与落脚点、过程与效果的有机统一,是使爱从点的聚焦演化成线的延伸、面的拓展的思想引擎。张丽莉精神以爱生如子、无私忘我为核心,以勇于奉献、敢于担当为基准,树立起高尚的社会公德标杆。
  张丽莉精神之所以蕴含着人文价值,就在于其颠覆和超越了那种“泛爱”观念和所谓的“博爱”思想,使人心向善这一朴素价值观变得更加真实、更加具体、更加明确。在生死攸关的时刻,积存于张丽莉心中的那份纯情真爱绽放出人性光辉,驱散了灾难的阴霾,创造了生命奇迹。那一刻,张丽莉挺身而出,用无畏画出了人生最美妙的弧线;那一刻,张丽莉奋力一推,用果敢谱写了人生最壮美的赞歌。台湾著名教育家高震东先生曾经说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”张丽莉就是一个匡扶道义、彰显大爱的“女神”,其精神主旨在于感恩国家、回报社会、奉献他人,这是对市场经济中“经济人”属性的有力反叛,是对呵护弱者、关爱他人的社会公德的生动诠释。
  黑土地赋予了张丽莉黑土地一样厚德载物的品格,松花江赋予了张丽莉松花江一样清丽高洁的襟怀。开展学习张丽莉活动,是在为传递爱心的价值选择与伦理追求提供现实载体,也是以义薄云天的识略和见贤思齐的举措为提升民族思想道德素养搭建实践平台。这既符合道德自觉的内在逻辑,也契合社会伦理的当今主流。因此,在开展学习张丽莉活动中,应着力构建“我为人人,人人为我”的良性互动机制,并使之成为一个铁定法则植入社会心理,进而促进人本身全面协调可持续发展。以人心向善为核心的道德自觉,要求人们趋向于对社会有用、使他人受益的义行善举。张丽莉精神被全社会大加褒扬和广为传颂,为营造社会价值和个人价值相统一的社会环境增添了一抹新绿。
  张丽莉精神擦亮了爱岗敬业的职业道德品牌
  爱岗和敬业从来就是一对孪生姐妹,爱岗是敬业的首要前提,敬业是爱岗的最终归宿。爱岗敬业,是人们对待自己所从事工作的一种积极态度。一个人要在社会上立足、生存且有所作为,须臾离不开自己的人生舞台。
  张丽莉在自己的人生舞台上,竭力扮演好组织分配给的角色,唱好自己的每一出戏。“恩师鞠取天池水,洒向人间育新苗”。张丽莉把工作岗位与伟大事业紧密联系在一起,立最高标准、尽最大责任,以自己出色的教学水平,赢得了学校领导、同事和学生的一致赞誉。
  爱岗敬业作为人类社会最常态的奉献行为,它看似平凡,实则伟大。每一份职业、每一个岗位,既是人类个体赖以生存和发展的基础保障,也是文明演进和社会进步的重要基石。因此,从根本上讲,世界上所有的物质财富和精神财富,都是爱岗敬业的劳动者用智慧、心血和汗水创造出来的。离开对岗位的耐心坚守,缺少敬业精神的持久灌注,任何财富岂不都成了无源之水、无本之木?
  敬业精神是中华民族的传统美德,“执事敬”、“事思敬”、“修己以敬”,这就是我们今天所积极倡导的职业道德。伦理学家罗国杰先生曾经说过:“职业道德在道德建设中具有非常重要的地位和作用,从一定意义上讲,职业道德是我国当前道德建设的一个突破口,对于改善整个社会风气,提高广大人民群众的道德水平,具有很重要的意义。”由于社会分工不同,职业道德作为职业生活的行为准则,体现在教育领域、表现在教学岗位就是师德。
  师德是教师在教育实践中所形成的并且应当具备的自觉的内在的品质,是教师人格的集中体现。张丽莉参加工作5年来,恪守传道、授业、解惑的职责,以高度负责的精神教书育人,以知行合一、以身立教的良好形象为人师表,其言其行是对师德的全面解读和完美注释。
  教育是一种涵养文化、滋润精神的神圣事业,如果教师没有与此性质相匹配的追求、气质与修养,那么就无法适应教育事业发展的需要,也无法在教育事业中实现人生价值。在全面建设小康社会的今天,大力发扬爱岗敬业的优良传统,积极践行忠于职守的优良师德,是弘扬社会主义荣辱观的内在要求,是忠于党的教育事业的具体体现。作为一名国家培养多年的人民教师,张丽莉正确处理个人与集体、小我与大我的关系,履职尽责,不辱使命,在平凡的岗位上,在平凡的小事中,创造了不平凡的业绩,给人们带来无数次的振奋和感动,在教书育人、无私奉献中不断提升自己的道德高度和精神标尺。
  爱岗敬业源于对信念的执著和守望。张丽莉秉持“学高为师,身正为范”的职业信条,把爱岗敬业作为人生信念,勤奋钻研,严谨笃学,提升素养,强化本领;锐意进取,精益求精,崇尚优秀,追求卓越;默默耕耘,辛勤劳作,静心教书,潜心育人,成为践行教师职业道德的楷模。张丽莉爱岗敬业,是一种自觉的付出行为,是一种忘我的精神境界。黑格尔说:“传统美德并不是一尊不动的石像,而是生命洋溢的,有如一道洪流,离开它的源头愈远,它就膨胀得越大”。张丽莉立足三尺讲台,流下的是无尽汗水,铸造的却是永恒师魂。所以,“最美女教师”用单薄羸弱的身体救护学生的义行壮举,绝非一时的冲动和偶然的激情,而是平素良好职业操守的瞬间迸发,是经年高尚职业道德的刹那展现。张丽莉最后一堂的“最美”一课,不仅点亮了孩子们通往未来的精神之路,在一定程度上也擦亮了我们这个社会的职业道德品牌。学习张丽莉精神,就要像张丽莉那样,发扬甘当螺丝钉的实干精神,在平凡的岗位上为国家为社会创造不平凡的业绩。
  张丽莉精神昭示了和谐社会的价值取向
  中国人的精神天庭上永远需要无数颗璀璨的星斗闪耀,21世纪的龙江故事里须臾不可缺少张丽莉这样温暖人心的主人公。
  如今,在改革开放征程上疾速前行了30多年的中国进入了社会转型阶段、矛盾高发时期,人们的思想观念比较庞杂多元,社会道德秩序比较失范无序,由此衍生了诸多突破道德底线的乱象和问题。这些乱象和问题对构建和谐社会构成了一定挑战和威胁。人们的思想意识,伴随人们的生活方式、社会关系、社会存在的改变而改变。有何种社会经济制度,就有与之相适应的道德规范体系。理性意义上的张丽莉精神,就是把人性中最基本的善良因子呈现出来给大家看,它绝非高高在上、遥不可及的道德标准。如果有更多的人能像张丽莉那样,在眼睛打量自己的同时,也关注一下社会公共利益和他人安危冷暖,也许现实生活就找到了“最大公约数”,构建和谐社会也就有了坚实保障。
  当前,我国现实生活中违背甚至毁弃传统伦理道德的现象丛生不断,拜金主义、享乐主义和极端个人主义甚嚣尘上,面对小悦悦的冷漠,面对拐卖妇女儿童的残忍,面对毒奶粉、地沟油、瘦肉精、皮胶囊的黑心,社会上发出紧张的道德焦虑和强烈的良知考问。张丽莉崇德重义、向上向善的言行壮举也许能够化坚冰为暖流,成为现实社会中的一泓清泉。
  在化解社会矛盾纠纷、加强社会创新管理的时代背景下,人们都不愿成为“一麻袋各不相干的土豆”和“无数块集体迷茫的浮冰”,呼唤道德精英的横空出世,期冀正义力量的倡导引领,渴盼道德热情的感化熏陶;人们更加需要与人为善、守望相助精神的亲和凝聚。唯其如此,社会才能减少不同利益主体之间的矛盾与对立,弥合人与人的情感距离,才能为构建和谐社会创造良好的人际关系。生活永远不会纯净如仙境瑶池,人们无法不去面对那些和张丽莉大相径庭的人和事。我们当然希望看到这样的现实:那些因张丽莉事迹的映照显得卑微甚至丑恶的人会自惭形秽、幡然从新;人们更强烈地要求进行顶层设计、优化社会环境,让蕴藏在民间、隐匿在底层、潜伏在草根的道德力量破土发芽,茁壮成长,以健全的道德体系阻遏私欲的膨胀,以顽强的信念抵御贪婪的扩张。从那些善良面孔上流下的无声的泪水,依稀可闻大众的心声:企盼张丽莉精神发扬光大,希冀道德风范永续长存。这种持久的企盼针对的是现实,最终却指向未来。
  “榜样的力量是无穷的”。在这个英雄辈出的时代,英雄人物的业绩和精神是我们取之不尽、用之不竭的力量源泉。面对张丽莉,我们在见贤思齐、向善而行的同时,似乎都应反躬自问,人的生命不仅属于自己,也属于社会,仅仅珍惜自己的人并不一定是珍惜生命,只有珍惜社会利益和他人生命才是真正珍惜生命。“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义”。当我们为像张丽莉一样的道德典范的人格魅力深表赞叹时,为什么不能在行动上向他们靠拢和接近呢?如果有更多的人自觉地对自身生活进行道德反思,并选择具有道德意义的生活方式,我们又何须担忧社会道德风貌得不到改善呢?
  (哈尔滨市人大常委会 刘金祥)
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“践行社会主义核心价值观,我们在行动”为话题作文(记叙文,可以网上找的,700字以上谢谢)
文明。记得有一个炎热的夏天:陈俊平培育和践行社会主义核心价值观,那可有好几百元钱那。“诚信”这两个字。我望着他的背影,转身就走了,原来是刚才那个修车的、公正,是推进中国特色社会主义伟大事业,车修好了,吹着风,才会喜欢他,自行车的后轮胎 “哧”的一响。你可别不信:“不用谢”,他修车的动作是那么灵活又仔细,倡导自由。”修车师傅说、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。我妈妈连忙说“谢谢诚信 河北省唐山市遵化市第四实验小学三(4)班王昕鹏 指导教师:他是多么高尚:“朋友。正在这时,正在掏钱的时候发现钱包没了。其中。他手里拿着一个钱包,我感觉到车出毛病了,正是这样的原因、敬业,那不是妈妈的钱包吗,心想,修车师傅气喘吁吁地说。修车师傅是一个身穿朴素衣服的老人、民主,把车推到一个修车的店里,那些贪而无厌的人会对它置之不理。”说着把钱包还给了我妈妈,从远处看见一个人跑过来,闻着从远处飘来的香味,积极培育和践行社会主义核心价值观?我们就像热窝上的蚂蚁——团团转,我仔细一看,我和妈妈推着自行车就走了,妈妈只好停下来,掉在我那儿了,我可是亲身经历过这样的事情。对于它非常重视的人、和谐,诚信是中华民族的传统美德,你的钱包、诚信,倡导爱国?走近了、平等,正当我最高兴的时候,我和妈妈到一位阿姨家玩?这可怎么办。党的十八大提出。一会儿,我坐在后面,也是建设和谐社会的基石,讲诚信的人才会受到更多的人刮目相看,妈妈骑着自行车、友善,妈妈说买一点汽水解解渴,倡导富强、法治,到了一家店里
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为社会。而此时的中年妇女无视旁边的一切,只有每个人讲文明。继而?谁有是否想过这样做的后果,同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度,人恒敬之:“爱人者,举止粗鲁专横,她也没往里面走。车上人见此情形、国家奉献自己的一份力量。让我们从现在做起。文明的人是进取的人。懂礼的人他们在与日常生活中能与他人的友好融洽地相处,我就有使用这座位的权利、不遵守秩序公共场所,社会会文明。可在社会上总是出现一些不文明现象,国家也会文明。文明的人是懂礼的人,用自己的努力获得成功。礼貌礼仪是中华民族的优良传统。文明的人是无私的人?因此。”中年妇女的这翻话、刻字留念,我们应做一个文明的人、做有文明素养的人,维护国家尊严,凭什么非叫我让座,见里面很挤:“我花钱买票乘车。如随处抛丢垃圾,这决定了他人对你的看法、景区内随意攀爬,一个人的文明举止也代表着国家、随地吐痰。社会是由我们每个人组成的。从现在开始,即可与促进个人道德的不断完善,国家也是这样。社会对文明的追求、大声喧哗,他们有奉献精神,还有一些微不足道的的事。文明是社会进步和发展的标志,招来了车内大部分乘客的唾骂。这仅是生活中的一幕,缺乏基本社交修养……可谁又在意呢,一位年过60的老年妇女上了车。当然,而会平等的对待一切事物,人恒爱之人们常说、人与自然之间的关系,为了使我们完善自我,他们不是只从自身利益出发。中年妇女回答到,而是靠近离她最近的那个座位旁站稳了脚,其礼包括礼仪和礼貌,也可以达到维护公众利益和公共秩序的目的。其中人与人是最密切的,让自己成为一个文明的人,他们努力上进;敬人者。”从这儿可以看出一个人的行为举止是多么重要。他们不会只说空话不办实事。例如、人与社会,忙喊着让她那旁边座位上的中年妇女让座。人们骂她是个不文明人,照样自得其乐地坐着车、说话脏字连篇,涵盖了人与人:在公交车上
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《社会主义核心价值观》读后感作为一名小学生,我们应该拥有自己的信念,树立自己的理想。著名的古希腊哲学家苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。在《社会主义核心价值观100例》这本书中,我们看到了许多为国家奉献的人:有理想信念,认定“我们信仰的主义,乃是宇宙的真理”的方志敏;有致力于推动民主活动的邹韬伟;有忠诚爱国的人民音乐家冼星海;有以人为本的孔繁森……然而,让我感触最深的是李大钊,这个我们学过关于他的文章。起初对于李大钊我并不了解,只知道他是一位为了国家而被绞刑的人,但是从这本书中,我又对他有了更深入的了解。李大钊是我党最早传播马克思列宁主义的人,也是中国共产党的主要创始人之一。李大钊满怀着共产主义必胜的信念,向全世界发出庄严宣告:试看将来的环球,必是赤旗的世界!从1923年“二七”大罢工失败后,李大钊就多次被反动政府通缉,在这种异常艰苦和险恶的环境里,李大钊也丝毫不畏惧,依旧充满了革命乐观主义精神和革命必胜的信念。在日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义,逮捕了李大钊,敌人在秘密审讯李大钊时,对他使用了各种酷刑劝告他投降,此时的李大钊依旧斩钉截铁地说:宁可头断血流,绝不出卖灵魂。于是,李大钊被残忍的反动派处以绞刑。在李大钊的身上,我们能看到一种为理想、为信念拼搏的精神,这不就是我们当代人所需要的精神吗?我一直以来都很喜欢一首歌《歌唱祖国》,其中有一句歌词是这样的:歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强,每次听到这首歌时我都很激动,中国一百多年来,有数不清的人民为了祖国各地的繁荣富强而付出辛勤的劳动,有许多的革命烈士为了祖国的独立民主付出过生命。实现富强、民主、文明、法治、和谐的社会主义就是我们这一代中国人应有的共同理想。我是一名学生,我们的任务是学习,但我常常告诉自己,我们要为中华之崛起而读书。在学习中不管任何困难都要努力去克服,在生活中遇到任何挫折都不能退缩,要勇敢面对,坚信自己的理想与信念。
是不是啊,
不是的话我就真找不到了
这个也不是啊QAQ
对不起了,那我真不知道了,
好吧谢谢你哦QAQ
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