禁锢我们的中国思想禁锢真正原因！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-05-30 03:34 标签： 思想的禁锢
“坚决反对宗教极端思想对我们的禁锢”——新疆日报集团
自治区十三运会女子足球运动员发出心声
“坚决反对宗教极端思想对我们的禁锢”
在自治区第十三届运动会足球比赛赛场，有一群冲破世俗偏见，走上赛场的姑娘们。在阳光下，姑娘们用热情开朗的笑容，用赛场上飒爽的英姿，用欢庆胜利时的泪水征服了现场所有人。说起新疆体育界7月18日发起的反对宗教极端思想，增进民族团结，以实际行动捍卫美丽家园的倡议活动，这群活跃在体育场上的女运动员们深有感触地说：“宗教极端分子不仅反对我们抛头露面，还不让我们穿漂亮艳丽的民族传统服装，企图用宗教极端思想禁锢我们的思想和行动。我们是女子足球运动员，是新时代自信的新女性，我们要用我们自身的行动坚决反对宗教极端思想对我们的禁锢。”□本报记者/井波董亮“足球是靠团队才能取得胜利，团结就是力量”“我们中的大多数人最开始踢足球，有的是为了能有一个好的出路，有的是能让‘阿塔阿帕’生活得好一些，有的是单纯的对体育运动的热爱……”喀什地区女子足球队的阿依加马力·买买提说，“被选入喀什队、新疆队后，让我开阔了眼界，懂得了通过自己的努力能够改变自己和家里的生活境况。”阿依加马力说，“我现在还没有能力挣很多钱，但我相信，我一定能通过足球改变我的生活，让父母过上好日子。”入选新疆队后，她结识了许多不同民族的队友。她牢牢记住了妈妈常对她说的一句话：“不要把汉族、维吾尔族、回族分得太清楚，你们都是祖国大家庭的孩子。”现在，阿依加马力和队友们相处得就像一家人。她说，“足球是靠团队才能取得胜利，团结就是力量”。作为和田地区首支女子足球队成员，代表家乡参加比赛，让阿吉古丽·阿卜里米提的内心充满骄傲和自豪。“踢足球能够让身体健康，让自己美丽和自信。在心情不好的时候踢球，还能让自己兴奋起来。”对足球的喜爱，阿吉古丽自信从身体上升到内心。对于民族团结，阿吉古丽有着自己的理解：“民族团结就像一棵树，新疆就是树干，各族人民就是树枝和树叶。如果树枝树叶都掉了，树干也活不了。如果大家搞好团结，各民族兄弟姐妹都和睦相处，就像树枝树叶都枝繁叶茂，那我们新疆这棵大树也会茁壮成长。”“一张漂亮的脸为什么要蒙上！”新疆体育界发起的倡议活动受到了参加自治区十三运会运动员的热烈响应。签名活动结束后，巴音郭楞蒙古自治州女子足球队队员没有散去，一边训练一边还在热议。看到记者来采访，队员们呼啦一下围过来，你一言我一语发表着自己的看法。“我们就是为了自己的爱好，为了家乡的荣誉，去拼搏、去奋斗。”倡议书的内容让她们感同身受。“踢球可以让身体更健康，抵抗力增强，不容易生病。”麦热帕·依马木这样描述自己踢足球的初衷。其实，麦热帕原来是队里的一号守门员，因为手臂受伤，不得已让出门将位置。但她没有放弃，又转战到场上左后卫的位置。“手受伤了，还可以用脚踢球。”从平淡的话语中，可以听出麦热帕对足球运动的热爱。“这次比赛，她的左脚又受伤了，但还是坚持比赛。”旁边一名队员插话说。由于不是专业运动员，这些姑娘们的生活中除了学习就是足球，每天上课结束后，业余时间都给了足球。“大运动量的训练后，还要写作业。”麦热帕说，“虽然脸被晒黑，不能与朋友一起玩，但我们没有一个叫苦叫累，因为我们自豪能代表家乡比赛，我们在赛场上展示了我们青春靓丽的风采。”这些美丽的姑娘们对宗教极端分子散布的让年轻女性把身体和脸蒙起来的谬论嗤之以鼻，异口同声地说：“一张漂亮的脸为什么要蒙上！”阳光下，这些姑娘们用灿烂的笑容展现着美丽；赛场上，姑娘们用朝气蓬勃的身姿诠释着美丽。 上传我的文档
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别让韦达定理禁锢我们的思想
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内容提示：一元二次方程根与系数关系（韦达定理）在新课标(义务段)中不作要求，这使得许多老师很不满意 首先是高中老师不高兴，他们担心初、高中数学知识衔接脱节，得花时间补讲
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别让韦达定理禁锢我们的思想
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在大学专修英语是向中学那样死扣语法的吗?学英语是否要像学语文那样,多阅读,然后尽量表达自己的感想,而表达的句子不要太多的为语法内容所禁锢,我想,如果太多的语法可能会禁锢我们的
在大学专修英语是向中学那样死扣语法的吗?学英语是否要像学语文那样,多阅读,然后尽量表达自己的感想,而表达的句子不要太多的为语法内容所禁锢,我想,如果太多的语法可能会禁锢我们的思想,造成不能正常发挥,我们学语文都美学过语法,如果外国人学中文也像中国人学英语那样死叩语法,那么,读鲁讯文章根本不能懂,不是吗但我还是对英语有极大兴趣,如果可能,我们可以交换联系方式,并在合适的时间讨论大家感兴趣的问题
对英语有极大兴趣,那就好好学吧 ,还有啊,下次要追问,而不是完善你的问题,你看下面我的回答是针对你多个问题的,不明缘由的网友看着肯定会不解,怎么回答的这么乱.
难怪你不认同我的看法,原来是初中的.你问问你的老师吧,他会告诉你的. 只看得懂普通的读物,并不代表就会讲口语,听说读写,这个看得懂只是“读”.看这种普通读物对口语有帮助,但是要讲的话,是另外一种能力. 你这样想的话,看来你还小,还没见过很多中国人口语很流利吧.我就会讲口语,我们公司的大部分同事,口语都很流利,我们部门的经理,这个月就要移民美国了,这得要多好的英语才行啊.你要想达到简单的口语交流,当然没必要学好语法了,但是简单的口语交流,貌似现在的初中生,高中生都可以做的很好,因为他们从小学就开始学英语,特别是大城市的学生,从小就听说读写同步起来.我们就不同,我们那个年代初一才开始入门英语.说到用语法分析,你要是参加了工作,经常参阅各种英文的国际文献,那你要是不分析句子,是看不懂的,因为那里面的英语,有些很复杂,稍微一不注意,就理解错了,差之毫厘,谬之千里. 英语中的各种从句,不是什么书面用语,而是经常要用在口语中的.要在大学里专修英语,就要把语法学好,从句什么的,高中就要学好了. 你理解错了.中国人之所以要学好语法,是因为,我们是非英语国家的学员,周围缺少英语环境,所以,不能从听和说先学起来,中国人学中文,当然是先学听说,再学习读写,所以,农村的70岁的老头,老太太,就算没读过书,也会说的很好的方言,也会听收音机,会看电视.但是,我们学习英语不能这样学,因为我们没有这样的环境,所以,只能听说读写同步起来,而且要想把英语真的学的很好,就必须要把语法学好,所以,对于非英语国家的学员来讲,学习语法是一条捷径. 如果你的英语已经到了可以自由交流各种话题,比如说,可以谈哲学,谈历史,谈心理学,谈政治,经济,各类学术问题,尤其是学术方面的,那你的英文水平就真的很好了,但是要达到这种地步,非要把语法学好不可. 不讲语法,如果说难登大雅之堂有点过了,因为,英语的运用也是分场合的,普通的生活中,想咋说咋说,对吧.但是,要达到,交流思想,交流心理的地步,那就做不到了,否则,人家会误解,更何况,还要交流学术话题呢?热门日志推荐
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