假如给我三天光明读后感是语文书六年级第二学期第三单元第九课的假如给我三天光明!_百度作业帮
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假如给我三天光明读后感是语文书六年级第二学期第三单元第九课的假如给我三天光明!
假如给我三天光明读后感是语文书六年级第二学期第三单元第九课的假如给我三天光明!
海伦．凯勒.只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦．凯勒－—马克．吐温 .然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈拂大学德克利夫学院.因处处奔走建起一家又一家慈善机构.被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像.刚读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非那么简单,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后．小时侯,不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看过了多少医生,要不是没有进展,要不是越看越坏……一眨眼,自己就长大了,还当上了海伦·凯勒的老师.文章主要分五部分,其第参部分:走出黑暗与寂静,令人惊叹不已.文章主要是从大学二年级开始一直到40岁.我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的.也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么.但是主人公的思想感情却令我感动.慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事.也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的.回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育更多的人才!
不要依赖电脑，有上网这功夫估计都写完了 。认真构思，假如你真的失明了，给你三天光明，你会做什么？
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这...《假如给我三天光明》读后感_作文550字_小学生读后感_第一范文网
《假如给我三天光明》读后感
学习了《海伦.凯勒》这篇课文以后，我对海伦.凯勒传奇的一生产生了好奇，于是我便一口气读完了她的《假如给我三天光明》，读完后，我对海伦.凯勒敬佩不已，她的勇敢、坚韧、执着深深地震撼了我。海伦.凯勒一岁半时，因为发烧生了一场大病而导致又聋又哑，这让她从此生活在一个无声无色的世界中，可是她并没有被困难吓倒，没有向命运屈服，她克服了许多常人难以克服的困难，她不甘心生活在自己的世界里，一次又一次地创造了奇迹，学习并熟练掌握五国语言，她以优异的成绩进入许多人梦寐以求的大学&&哈佛大学，她被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像。《假如给我三天光明》从头到尾，字里行间无不让人感到海伦.凯勒对生活的热爱，无不让人感受到她对生活的热情。书的末尾写了如果有三天光明，第一天她要去看人，看看他们的容貌，看看他们的善良温厚与友谊；第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁，看看那栩栩如生的名画；第三天想要过一下正常人的平常一天。读到这里，我流下了眼泪，为海伦的不幸难过，也为自己的不懂事而自责，相对于海伦，我不知幸福多少倍，我有着健康的身体，爸爸妈妈给我提供了良好的生活和学习环境，而我却没有好好地珍惜，不懂得去好好把握现在，不懂得去勤奋学习。她多么渴望能拥有三天的光明，让她看到她想看到的一切，这么简单的要求却让她感到遥不可及，而她却始终乐观、开朗，不断地追求自己的梦想。这本书给了我自信，让我目标更加明确，海伦告诉了我要保持积极的心态，乐观向上，不向困难屈服，珍惜现在的一切，做一个生活的强者。
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海伦·凯勒的精神激励着我——读《假如给我三天光明》有感
发表时间： 15:46:42
&&& 20世纪，海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语孤独岁月的女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量到处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。马克·吐温曾说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个则是海伦· 凯勒。”而且，美国《时代周刊》评选的20世纪美国十大英雄偶像，海伦·凯勒也名列其中。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。& 海伦·凯勒在黑暗中也能学习，她还掌握了五门语言，分别是法语、德语、希腊语、埃及语和英语。想想海伦·凯勒，再想想我们，除了汉语之外，只学了英语，而我们却叫苦连天，说英语听力非常难，单词要花费大量的时间来记。这些问题如果放到海伦·凯勒身上还算什么问题？&&海伦·凯勒最讨厌的就是数学，但她却坚持学习，用直的铁丝学会了几何图形。而我们呢？却抱怨老师留的作业太多，把手都写麻了，考试题太难，时间太少，以至于没有得到满分，这些和海伦·凯勒怎么相比呢？& 让我们学习海伦·凯勒，珍惜现在的生活吧。海伦·凯勒曾说过：“假如人们把每一天都看作是是生命的最后一天，那么世界一定会更加有意义！”不要等到盲了才珍惜有视力的生活，不要等到哑了才想重新说话，不要等到聋了才想听到声音！& 的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起，我们一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，发奋学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，让我们努力学习吧！&&&& &
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回复笑笑天:好
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的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起，我们一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，发奋学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，让我们努力学习吧！
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的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起，我们一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，发奋学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，让我们努力学习吧
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回复蓝色郁金香:海伦·凯勒(日-日)，是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安·沙利文(Anne&Sullivan)的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学。&死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。各地人民都开展了纪念她的活动。好词：搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、佳句：1.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳.可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。&　马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！&在书中海伦知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂
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的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起，我们一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，发奋学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，让我们努力学习吧！
19:27:19& [来自：博客圈(洛阳市教育局直属第五小学班)]
13:35:19& [来自：博客圈(洛阳市教育局直属第五小学班)]
哈哈，大虾，写的好
20:28:15& [来自：博客圈(洛阳市教育局直属第五小学班)]
19:47:54& [来自：博客圈(洛阳市教育局直属第五小学班)]
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。
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写的太棒了
14:18:22& [来自：博客圈(洛阳市教育局直属第五小学6.2班)]
20:02:29& [来自：博客圈(洛阳市教育局直属第五小学6.1班)]
回复树叶飘飘:是的
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一个字：棒
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17:29:57& [来自：博客圈(洛阳市教育局直属第五小学6.2班)]
只能用一个词来形容，那就是：好！！！
20:15:53& [来自：博客]
你很富于情感体验，文章感情真实，你说的很对，我们应该好好珍惜今天！向你提一个小小的建议：要注意文章的格式哟！
20:03:39& [来自：博客]
这样的感悟非常难得！
12:06:12& [来自：博客]
感悟很深，让我们以海伦为榜样吧！
12:46:34& [来自：博客]
写的真好！
17:18:55& [来自：博客]
相信奇迹并创造奇迹！
17:05:45& [来自：博客]
珍惜今天，把握未来！
16:52:11& [来自：博客]
我们应该珍惜拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……读后感写得真好！海伦是我们学习的榜样！
16:03:09& [来自：博客]
写的非常有感情,希望你能更优秀!
16:02:21& [来自：博客]
读书感悟写的很棒，只有认真读了，才会有这么深的感受，海伦凯勒是我们学习的榜样。
15:25:54& [来自：博客]
写得很棒，祝暑假快乐！
14:57:41& [来自：博客]
写得很深刻，海伦凯勒是我们学习的榜样。
12:29:35& [来自：博客]
我也读过，只读了个开头部分。有机会我要好好再读一读。
11:30:29& [来自：博客]
的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起，我们一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，发奋学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，让我们努力学习吧！写的好！
10:33:57& [来自：博客圈(洛阳市教育局直属第五小学3.1班)]
这本书我也读过。应该好好学习。
09:24:24& [来自：博客]
再来拜读美文，更新了，欢迎回访指导！
08:54:51& [来自：博客]
一起努力吧！↖(^ω^)↗
08:04:27& [来自：博客]
"不要等到盲了才珍惜有视力的生活，不要等到哑了才想重新说话，不要等到聋了才想听到声音！"很深刻呀！
23:17:40& [来自：博客]
23:03:43& [来自：博客]
一本励志的好书，赞！
22:58:04& [来自：博客]
珍惜拥有的，就会更努力！你写得真好！
22:23:48& [来自：博客]
让我们一起来努力学习吧
21:25:41& [来自：博客]
我们应当珍惜我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师！
20:27:49& [来自：博客]
你写的文章真不错，也谢谢你给我的留言。希望我们今后多交流：）
20:02:10& [来自：博客]
我们太幸运了，让我们好好珍惜吧！
19:55:47& [来自：博客]
让我们努力吧！
19:49:39& [来自：博客]
很感动，写的很好！天天快乐！
19:49:23& [来自：博客]
我们要像海伦那样,不抛弃,不放弃,做生活中的强者!
19:49:11& [来自：博客]
一些东西我们无法改变，那么我们就应该去适应；无法做到最好，那么，我们就努力争取更好。保持乐观的心态，笑对所有的困难、、、、、、
19:21:34& [来自：博客]
我们要像海伦那样,不抛弃,不放弃,做生活中的强者!
19:20:23& [来自：博客]
写得真棒！海伦凯勒是快乐的，祝愿每一个孩子都能快快乐乐的过暑假！
19:07:21& [来自：博客]
要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，发奋学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，让我们努力学习吧！写的好。
18:35:18& [来自：博客]
读后感写得真好,好多人都在看这本书呢!
17:50:11& [来自：博客]
懂得珍惜的人就会幸福，读后感写的很深刻，支持！
16:58:06& [来自：博客]
对比用得比较好，加油啊！
16:50:37& [来自：博客]
学习了，写的真好。
16:45:29& [来自：博客]
的确，我们太幸运了
16:45:18& [来自：博客]
写的很好！！
16:18:08& [来自：博客]
向你学习！写博路上，愿你多多给予指导啊！
16:16:17& [来自：博客]
读后感写得很深刻，海伦凯勒是我们学习的榜样。
16:07:41& [来自：博客]
说得好！让我们努力学习吧！
15:59:54& [来自：博客]
孩子，这是一个经典的故事，给人的是心灵的震撼呀！孩子，您是当之无愧的“阅读小天使”呀！向您学习！
15:57:39& [来自：博客]
要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，发奋学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，让我们努力学习吧！写的好。
15:49:10& [来自：博客]
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