电灯泡使用寿命在1000小时以上的概率为0.2,则3个灯泡在1000小时以后最多只有一个坏了的概率2*0.2*0.2+0.2*0.2*（1-0.2）*3,_百度作业帮
电灯泡使用寿命在1000小时以上的概率为0.2,则3个灯泡在1000小时以后最多只有一个坏了的概率2*0.2*0.2+0.2*0.2*（1-0.2）*3,
2*0.2*0.2+0.2*0.2*（1-0.2）*3,
分为坏了一个,和一个都没坏两种一个都没坏的概率：0.2*0.2*0.2（三只灯泡都没坏的概率相乘）坏了一个的概率：0.2*0.2*（1-0.2）*3（这3是坏了3个中的一个的种类,就是说有可能是第一个坏了,有可能是第二个,有可能是第三个,坏了的概率为（1-0.2））相加即得答案我省对义务教育阶段学生的家庭作业也做了总量控制，初中布置语文、数学、外语三个学科的课外作业，作业总量每天不超过1.5小时，为了全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，学校教务处对学生回家作业的时间做了一抽样调查，记录了三个年段中部分学生完成作业时间如下：
{[时间分组（小时）][频数（人数）][频率][0≤t＜0.5][10][0.2][0.5≤t＜1][][0.4][1≤t＜1.5][10][0.2][1.5≤t＜2][][0.1][2≤t＜2.5][5][][合计][][1]}（1）请你将频数分布表和频数分布直方图补充完整．（2）上述学生的作业时间的中位数落在哪一组范围内？（3）请估计全校1400名学生中约有多少学生时间控制在1.5小时以内．-乐乐题库
& 用样本估计总体知识点 & “我省对义务教育阶段学生的家庭作业也做了总...”习题详情
200位同学学习过此题，做题成功率89.0%
我省对义务教育阶段学生的家庭作业也做了总量控制，初中布置语文、数学、外语三个学科的课外作业，作业总量每天不超过1.5小时，为了全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，学校教务处对学生回家作业的时间做了一抽样调查，记录了三个年段中部分学生完成作业时间如下：
时间分组（小时）&频数（人数）&频率&0≤t＜0.5&10&0.2&0.5≤t＜1&&0.4&1≤t＜1.5&10&0.2&1.5≤t＜2&&0.1&2≤t＜2.5&5&&合计&&1&（1）请你将频数分布表和频数分布直方图补充完整．（2）上述学生的作业时间的中位数落在哪一组范围内？（3）请估计全校1400名学生中约有多少学生时间控制在1.5小时以内．
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-化州市一模
分析与解答
习题“我省对义务教育阶段学生的家庭作业也做了总量控制，初中布置语文、数学、外语三个学科的课外作业，作业总量每天不超过1.5小时，为了全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，学校教务处对学生回家作业的时间做了一抽样调查，记...”的分析与解答如下所示：
（1）本题需先根据频数分布表和频数分布直方图可以补充完整．（2）本题需先根据所给的条件可以找出所在组的范围．（3）有全校1400名学生，根据频率公式和他所控制的范围可以算出学生的人数．
时间分组（小时）&频数（人数）&频率&0≤t＜0.5&10&0.2&0.5≤t＜1&20&0.4&1≤t＜1.5&10&0.2&1.5≤t＜2&5&0.1&2≤t＜2.5&5&0.1&合计&50&1&（2）学生的作业时间的中位数，根据所给的条件，可以看出落在0.5≤t＜1这组范围内．（3）1400×10+20+1050==1120（人）答：全校1400名学生中约有1120名学生时间控制在1.5小时以内．
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力；利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
我省对义务教育阶段学生的家庭作业也做了总量控制，初中布置语文、数学、外语三个学科的课外作业，作业总量每天不超过1.5小时，为了全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，学校教务处对学生回家作业的时间做了一抽...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
经过分析，习题“我省对义务教育阶段学生的家庭作业也做了总量控制，初中布置语文、数学、外语三个学科的课外作业，作业总量每天不超过1.5小时，为了全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，学校教务处对学生回家作业的时间做了一抽样调查，记...”主要考察你对“用样本估计总体”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
用样本估计总体
用样本估计总体是统计的基本思想． 1、用样本的频率分布估计总体分布：从一个总体得到一个包含大量数据的样本，我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息．这时，我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布，从而去估计总体的分布情况． 2、用样本的数字特征估计总体的数字特征（主要数据有众数、中位数、平均数、标准差与方差）．一般来说，用样本去估计总体时，样本越具有代表性、容量越大，这时对总体的估计也就越精确．
与“我省对义务教育阶段学生的家庭作业也做了总量控制，初中布置语文、数学、外语三个学科的课外作业，作业总量每天不超过1.5小时，为了全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，学校教务处对学生回家作业的时间做了一抽样调查，记...”相似的题目：
广安市积极开展“阳光体育进校园”活动，各校学生坚持每天锻炼一小时．某校根据实际，决定主要开设A：乒乓球，B：篮球，C：跑步，D：跳绳四种运动项目．为了解学生最喜欢哪一种项目，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如下统计图．请你结合图中信息解答下列问题．（1）样本中最喜欢B项目的人数百分比是&&&&，其所在扇形图中的圆心角的度数是&&&&；（2）请把统计图补充完整；（3）已知该校有1200人，请根据样本估计全校最喜欢乒乓球的人数是多少？
小明为了解自己家本月的水费开支情况，连续6天在同一时刻记录水表的显示的读数如下表所示：
日期&4日&5日&6日&7日&8日&9日&水表显示（米3）&30.2&30.7&31.1&31.4&31.8&32.4&水费的单价为3元/米3，估计这个月（30天）小明家的水费是&&&&元．
星光旅行社“五一”前为了了解市区居民“五一”外出旅游情况，采用下列调查方式：①到机关单位随机选取200名在职人员进行调查；②到不同的社区随机选取200名居民进行调查；③到大学城随机选取200名在校学生进行调查．（1）上述调查方式最合理的是&&&&；（2）将最合理的调查方式得到的数据制成扇形统计图（如图1），则在这个调查的200个人中“五一”外出旅游的有&&&&人；（3）请补全频数分布直方图（如图2）．（4）请估计市区20万居民“五一”外出旅游时间不少于3天的人数．答&&&&人．
“我省对义务教育阶段学生的家庭作业也做了总...”的最新评论
该知识点好题
1（2013o新疆）某校九年级420名学生参加植树活动，随机调查了50名学生植树的数量，并根据数据绘制了如下条形统计图，请估计该校九年级学生此次植树活动约植树&&&&棵．
2某学校为了了解学生的课外阅读情况，随机调查了50名学生，得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据，结果见图．根据此条形图估计这一天该校学生平均课外阅读时长不低于1.2小时人数占总体的（　　）
3已知一口袋中放有黑白两种颜色的球，其中黑色球6个，白色球若干，为了估算白球的个数，可以每次从中取出一球，共取50次，如果其中有白球45个，则可估算其中白球个数为（　　）个．
该知识点易错题
1某校七年级共320名学生参加数学测试，随机抽取50名学生的成绩进行统计，其中15名学生成绩达到优秀，估计该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数大约有（　　）
2刚刚喜迁新居的小华同学为估计今年六月份（30天）的家庭用电量，在六月上旬连续7天同一时刻观察电表显示的度数并记录如下：你预计小华同学家六月份用电总量约是（　　）
日&&&期&1号&2号&3号&4号&5号&6号&7号&电表显示数（度）&24&27&31&35&42&45&48&
3为了了解某中学初三年级250名学生升学考试的数学成绩，从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析，求得x样本=93.5．下面是50名学生数学成绩的频率分布表：
&分组&&频数累计&&频数&&频率&&60.5～70.5&&正&&3&&a&&70.5～80.5&&正正&&6&&0.12&&80.5～90.5&&正正&&9&&0.18&&90.5～100.5&&正正正正&&17&&0.34&&100.5～110.5&&正正&&b&&0.2&&110.5～120.5&&正&&5&&0.1&&合计&&&&50&&1&根据题中给出的条件回答下列问题：（1）在这次抽样分析的过程中，样本是&&&&；（2）频率分布表中的数据a=&&&&b=&&&&；（3）估计该校初三年级这次升学考试的数学平均成绩约为&&&&分；（4）在这次升学考试中，该校初三年级数学成绩在90.5～100.5范围内的人数约为&&&&人．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“我省对义务教育阶段学生的家庭作业也做了总量控制，初中布置语文、数学、外语三个学科的课外作业，作业总量每天不超过1.5小时，为了全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，学校教务处对学生回家作业的时间做了一抽样调查，记录了三个年段中部分学生完成作业时间如下：
{[时间分组（小时）][频数（人数）][频率][0≤t＜0.5][10][0.2][0.5≤t＜1][][0.4][1≤t＜1.5][10][0.2][1.5≤t＜2][][0.1][2≤t＜2.5][5][][合计][][1]}（1）请你将频数分布表和频数分布直方图补充完整．（2）上述学生的作业时间的中位数落在哪一组范围内？（3）请估计全校1400名学生中约有多少学生时间控制在1.5小时以内．”的答案、考点梳理，并查找与习题“我省对义务教育阶段学生的家庭作业也做了总量控制，初中布置语文、数学、外语三个学科的课外作业，作业总量每天不超过1.5小时，为了全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，学校教务处对学生回家作业的时间做了一抽样调查，记录了三个年段中部分学生完成作业时间如下：
{[时间分组（小时）][频数（人数）][频率][0≤t＜0.5][10][0.2][0.5≤t＜1][][0.4][1≤t＜1.5][10][0.2][1.5≤t＜2][][0.1][2≤t＜2.5][5][][合计][][1]}（1）请你将频数分布表和频数分布直方图补充完整．（2）上述学生的作业时间的中位数落在哪一组范围内？（3）请估计全校1400名学生中约有多少学生时间控制在1.5小时以内．”相似的习题。张阿姨有1小时为大家准备点心,她烤了2盘饼干,每盘用0.2小时,又烤了3份面包,每份用0.13小时(1)剩余的时间还能烤出1份蛋糕吗?(2)剩余的时间够烤出1份蛋挞吗?2份呢?(烤一份蛋糕需要0.3小时,烤一份蛋挞需要0.16小时)_百度作业帮
张阿姨有1小时为大家准备点心,她烤了2盘饼干,每盘用0.2小时,又烤了3份面包,每份用0.13小时(1)剩余的时间还能烤出1份蛋糕吗?(2)剩余的时间够烤出1份蛋挞吗?2份呢?(烤一份蛋糕需要0.3小时,烤一份蛋挞需要0.16小时)
(1)剩余的时间还能烤出1份蛋糕吗?(2)剩余的时间够烤出1份蛋挞吗?2份呢?(烤一份蛋糕需要0.3小时,烤一份蛋挞需要0.16小时)
（1）1-2×0.2-3×0.13=0.21 0.21＜0.3 答：剩余的时间能烤出1份蛋糕（2）1-2×0.2-3×0.13=0.21 0.21＞0.16 2×0.16=0.32 0.21＜0.32答：剩余的时间够烤出1份蛋挞,不够烤出2份蛋挞0.2小时=20分是对的吗?_百度知道
0.2小时=20分是对的吗?
为什么这么做？请讲明理由
提问者采纳
：0：不对。
因为 .2小时=0：1小时=60分
提问者评价
按照你说的，真的成功了，好开心，谢谢你！
其他类似问题
而不是 100分钟0。0。 1小时 = 60 分钟.2小时 = 12分钟?不对，是对的吗.2小时 = 20分钟。这么做错把 1 小时 等于 100分钟
按默认排序
其他1条回答
不对呗。12分钟
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁某种灯泡的耐用时间超过1000小时的概率为0.2，有3个相互独立的灯泡在使用1000小时以后，最多只有1个损坏的概率是（　　）A．0.008B．0.488C．0.096D．0.104【考点】．【专题】计算题．【分析】由题意知3个相互独立的灯泡使用的时间能否超过1000小时，可以看做一个做了3次独立重复试验的概率，根据独立重复试验的公式得到结果．【解答】解：∵灯泡的耐用时间超过1000小时的概率为0.2，3个相互独立的灯泡使用的时间能否超过1000小时，可以看做一个做了3次独立重复试验的概率，∴最多只有1个损坏的概率是0.23+C31×0.8×0.22=0.096+0.008=0.104故选D【点评】本题考查n次独立重复试验中恰好发生k次的概率，本题解题的关键是看出本试验符合独立重复试验，本题是一个基础题．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：　难度：0.72真题：1组卷：0
解析质量好中差