党的群众路线线第一环节整体宣传报道

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关于深入开展党的群众路线教育实践活动第一环节进展情况的汇报
市委第十四督导组:
根据中央、省市委部署,我局党的群众路线教育实践活动开始以来,局党组高度重视,班子成员以身作则,坚持“四个在一线”(调研在一线、问计在一线、讨论在一线、问效在一线),严格按照市委第十四督导组的工作要求,紧扣“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这一总要求,把为民务实清廉主题贯穿于活动始终,紧扣四项目标,盯紧三个环节,认真研究部署、迅速扎实推进。目前活动正处于学习教育、听取意见环节。先后完成了方案制订、动员部署、集中学习、交流研讨、征求意见、即知即改等工作。现将我局工作进展情况简要汇报如下。
一、强化组织领导,精心谋划推进
(一)精心准备,强化领导。兰州市党的群众路线教育实践活动部署会议当天下午,兰州市审计局党组在第一时间即组织召开市审计局教育实践活动动员大会,对全局开展教育实践活动进行动员部署。兰州市委第14督导组组长黄云飞、副组长肖迎珺出席会议,市审计局党组成员、党员干部、职工及联系服务对象97人参加了会议。为切实加强对全局党的群众路线教育实践活动的组织领导,市审计局成立了以党组书记、局长刘军为组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室、材料组、综合协调组及信息宣传督导组。局党组印发了《兰州市审计局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,《方案》结合审计工作实际,体现自身特色,既注重内容的系统完整性、又注重阶段活动的可操作性,突出教育实践活动的目标任务、方法步骤及工作要求。党的群众路线教育实践活动领导小组办公室将活动方案表格化,力求既能全面落实市委的统一部署,确保教育实践活动的基本环节不能少、基本任务不变通,把“规定动作”做到位,又能抓住解决兰州市审计局最突出的作风问题这一关键点,确定好“自选动作”,确保活动有重点、讲实效。安排的“十个一活动” 贯穿实践活动第一阶段始终。
(二)加强学习,组织研讨。学习教育阶段我们坚持把学习放在首位,采取党员干部集中学习和分散自学相结合的形式,组织全体党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的光辉历史和优良传统,学习党的十八届三中全会报告和省第十二次党代会精神,学习习近平总书记、王三运书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话以及市委深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见。每位干部撰写笔记10000字以上、学习心得1篇。《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等学习材料确保机关党员干部人手一套,要求广大党员干部带着问题学、结合思想学、联系实际学。局党组书记、局长刘军给机关全体党员干部做了以《反四风转作风抓落实强执行做一个为民务实清廉的审计干部》为题的专题辅导报告。邀请兰州市委党校冯康波教授做《牢记党的宗旨,全心全意为人民服务》的专题党课。观看了《苏联亡党亡国二十年祭》、《痛悔——湖北省现身说法警示教育》和《反腐败典型案件警示录》等警示教育片,揭示了“心中没有人民者,必被人民抛弃”的亡党亡国惨痛教训,证实了人民群众才是历史的创造者,再次给我们敲响了一次“水能载舟,亦能覆舟”的警钟。组织全体党员参观了八路军驻兰办事处展览,重温历史,缅怀先烈,接受了党史和革命传统教育。在学习中严格纪律要求,实行签到制度,正确处理工作与学习的矛盾。确保机关党员干部能够静心学习、潜心研究、撰写笔记、学有所得。利用网站、宣传栏、电子显示屏等形式,大力宣传党的群众路线教育活动动态。兰州广播电台先后两次对我局开展教育实践活动进行了报道。
(三)突出特色,丰富载体。教育实践活动中,为使活动形式多样,内容丰富,局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室创新载体,组织策划了“十个一”主题宣传教育活动,通过组织一次参观、观看一部警示教育片、组织一次专家教授辅导讲座、组织一次党史宣讲、组织一次专题辅导报告,开展一次走访调研,开展一次集中交流、开展一次教育实践活动大讨论、召开一次征求意见座谈会、组织一次党委中心组专题学习,让广大党员干部受到一次深刻的群众路线教育。通过学习使机关党员干部统一了思想认识,增强了宗旨意识,明确了整改方向,促进了作风转变。
二、开门纳谏、广泛征求社会各界意见
按照党的群众路线教育实践活动的安排部署,为开门纳谏,广泛深入社会各界意见,根据局党组《关于党的群众路线教育活动征求意见方案》,局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室在审计局网站开辟专栏、开通征求意见电子邮箱、设立专门征求意见箱,发放征求意见表,多渠道征求了市审计局干部职工、离退休老干部、市直机关、县(区)审计局、联村联户联系点对局机关树立和保持为民务实清廉良好风气的意见和建议。
截至目前已征集到意见建议共39条,其中局机关21条,市直机关6条,离退休老干部3条,县(区)审计局6条、联村联户联系点3条。意见建议主要集中在作风建设、队伍建设、制度建设、业务开展、机关事务、扶贫帮扶等六个方面。
三、狠抓即知即改、立行立改务求实效
通过开展基层调研,召开座谈会、面对面谈话、发放征求意见表等方式,对征求到意见和自查的情况进行认真梳理,我局领导班子查摆的需要即知即改的“四风”问题有四个,一是工作安排布置的多,检查落实的少; 二是部分处室负责人责任心不强,管理松懈;三是对审计人员的廉洁从政教育不够深入、不够常态化;四是局领导深入审计一线较少,对基层指导帮助不够及时。
针对存在的问题,局班子经过认真研究,明确了责任领导、责任人、责任处室,提出了即知即改相应的整改措施:一是成立局效能监督办公室,由分管纪检监察工作的副局长和监察室主任分别任监督办公室主任和副主任。在每个审计组确定一名兼职效能监督员作为办公室成员,负责检查督促各项工作落实。二是局监察室与处室负责人签订《一岗双责》责任书,严格落实考勤登记制度。三是进点前,组织学习审计纪律“八不准”,与被审单位签订落实纪律责任书;向被审计单位发放监督意见书,如发现有违反审计“八不准”现象,可匿名反馈局监察室;审计结束后,审计组汇报落实纪律情况,征求被审单位落实审计纪律意见。四是重大项目局领导担任审计组长,开展局领导深入县区走访调研,与处室干部职工开展谈心交流活动。
四、存在的不足及下一步打算
我局教育实践活动安排起步早、工作扎实效果好,目前已经取得了一定的进展,但与省市委的要求、群众的期望相比,与审计工作所面临的形势与任务相比,还存在一些差距和不足:一是集中教育学习的时间不充分,学习的深度、广度还不够。没有很好统筹业务工作和学习教育,一些党员干部因忙于具体工作难以落实集中学习教育时间。二是征求到的意见不够尖锐。从目前征集的意见建议看,在数量和内容上都比较有限,尖锐性不强,说明群众提意见、讲话的顾虑依然存在。三是工作开展不够平衡。集中交流、基层调研、走访等活动有待深入。四是宣传力度有待加强。对外宣传还不够,没有充分依托广播电视、报刊、网络等宣传平台,及时将局机关开展活动的好经验好做法宣传出去。
下一步,我们将严格按照党组的统一安排部署,抓好教育实践活动的每个环节、每个步骤、每项工作的落实。&一是继续深化学习,进一步夯实思想基础。在前阶段学习的基础上,围绕五大学习专题抓好机关党员干部的深化学习,坚持把学习贯穿于教育实践活动的全过程,不断扩展学习内容,不断创新学习方法,增强学习效果。二是继续深入调研,进一步征求各方意见。在前一阶段调研和书面听取意见的基础上,继续深入调研,多渠道、多形式、多层次、面对面、背靠背、心交心,广泛征求干部群众和社会各界对局班子和个人的意见建议,认真抓好已征求意见的梳理汇总,分类提出整改责任书和整改时限,为进一步对照检查、开展批评、解决问题打好基础。三是继续加强宣传,进一步发挥示范带动作用。有效利用各种媒体、载体,宣传教育实践活动的工作进展和实际成效,宣传好经验、好做法。加大先锋引领行动力度,选树一批先进典型,示范引领党员干部学先进、转作风、树形象,不断推进各项审计工作。
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甘肃省审计厅群众路线第一环节总结
& 正文群众路线第一环节总结已有.人查看过本文标签:群众 路线 第一 环节 总结100%好评第一环节总结党的群众路线活动自六月底启动以来,在教育部第五督导组的指导下,特别是在袁贵仁部长的亲自联系和直接指导下,聚焦作风建设,紧扣“为民、务实、清廉”的根本要求,围绕“四查四治四树”主线,坚持领导带头开展学习教育,坚持广开言路听取意见,坚持边学边查边改,广泛动员,精心组织,统筹兼顾、有序推进,取得阶段性初步成效。矿大是袁贵仁部长亲自联系的教育实践活动基层点之一。8月3日,袁部长亲临学校听取意见,了解情况,指导工作,对该校教育实践活动的开展作出重要指示。学校党委根据前期活动的开展情况,认真贯彻落实袁部长指示精神,对教育实践活动作了进一步的研究部署,认真抓好学习教育、听取意见工作,全校教育实践活动形成了上下联动、整体推进的工作格局。现将有关情况总结如下:一、学习教育听取意见环节主要工作开展情况(一)广泛深入动员,确保教育实践活动开好头起好步――迅速行动,抓好组织动员。根据中央和教育部党组的部署,在前期准备的基础上,学校党委多次召开会议传达学习中央领导同志重要讲话和上级有关会议精神,研究部署我校教育实践活动,成立了教育实践活动领导小组和相应的组织机构,及时启动相关工作。7月9日,学校召开党的群众路线教育实践活动动员大会。邹放鸣同志代表学校党委作了动员报告,督导组组长顾海良同志在会上作重要讲话。会后,学校及时将顾海良同志讲话和校党委书记动员报告印发全校各级党组织。在学校动员大会的基础上,学校各二级党组织迅速行动,成立本单位教育实践活动领导小组,制定工作方案,并在7月15日假期开始前全部召开了本单位教育实践活动动员大会,进行本级班子及成员的民主测评,组织教职工党支部召开专题组织生活会,从而在全校范围内形成了学校领导班子、二级党组织、基层党支部三级联动的教育实践活动工作局面。――聚焦“四风”,明确活动主线。学校认真研究制定了教育实践活动实施方案。方案以贯彻落实中央为切入点,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“”,确立了“四查四治四树”的活动主线,即“查宗旨意识牢不牢,治脱离实际、脱离群众之病,树心系群众、服务师生之风;查工作作风实不实,治形式主义、不负责任之病,树潜心育人、求真务实之风;查精神状态好不好,治懒散懈怠、不思进取之病,树追求卓越、创先争优之风;查廉洁自律严不严,治铺张浪费、贪图享乐之病,树勤俭节约、艰苦奋斗之风”。方案还明确了校领导班子及党员领导干部和二级单位领导班子及党员处级领导干部两级重点,区分了校级领导班子、二级党组织、基层党支部三个层次。(二)扎实推进学习教育,重在筑牢思想基础为保证学习教育活动取得实效,学校党委采取集中学习、自主学习、专家辅导、研讨交流、调查研究、社会实践等多种方式扎实抓好学习教育,落实工作措施,确保学习教育不走过场。――领导带头学。学校教育实践活动全面启动以后,学校先后召开了校党政领导班子、二级单位党组织书记以及教育实践活动领导小组成员学习会,认认真真、原原本本地学习中央领导讲话精神、重要文献和教育实践活动必读书目。党委主要领导多次亲自领读。8月28日-30日,校领导班子进行了为期3天的集中学习和专题研讨,学习了习近平总书记一系列重要讲话和相关会议精神。对照中央和教育部教育实践活动领导小组办公室印发的《党员干部在作风方面存在的突出问题》、《“四风”问题在部机关的具体表现》和《“四风”问题在直属高校的具体表现》等材料,围绕如何加深对教育实践活动重大意义的理解,如何结合学校实际扎实有效地推进教育实践活动,如何认识“四风”问题在学校的具体表现,如何把握马克思主义群众观点和党的群众路线的精神实质等问题进行了认真研讨。【群众路线第一环节总结】。在校领导班子的带动下,各二级单位党政领导班子和机关职能部门党员干部都认真进行了学习讨论。9月3日,学校举行了校领导班子集中学习讨论会,教育部督导组成员闫国华、邓忠波全程参加会议。校领导班子成员就党的群众路线的学习体会、“四风”问题在我校表现以及根据群众意见的反馈情况加强自身作风建设的初步打算作了发言,并提交了个人书面学习汇报材料。――专题辅导学。为帮助党员干部提高对贯彻群众路线的重大思想理论问题的认识,在自主学习的基础上,学校党委面向全校处级及以上党员干部组织开展了3场专题辅导报告。8月26日,校党委书记邹放鸣同志作了题为“关于党的群众路线的若干思考”的主题报告。8月27日、9月23日,分别由徐州市纪委副书记陈勇同志、中央党校战略学研究室主任段培军教授作了题为“关于党的群众路线和党的作风建设”、“大战略视野中的群众路线教育”的专题报告。这三场专题辅导报告,对于帮助全校广大党员干部提高对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,增强对以“为民务实清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动重大意义的理解,激发以实际行动加强自身作风建设的自觉性和主动性,起到了很好的引导作用。――调查研究学。学校党委强调群众路线教育要把理论学习与调查研究紧密结合。在妥善协调暑期其他各项工作和活动的基础上,校党政领导班子成员和相关学院及相关部门负责人利用暑假,深入厂矿企业,走访协作单位和校友,广泛听取意见,开展了形式多样的专题调研活动。暑假期间,学校组织了22家学校董事单位负责人参加的产学研合作高层论坛,校长葛世荣同志参加了会议,诚恳地邀请与会的各位董事和董事代表就如何推进产学研合作、充分发挥董事会作用畅谈看法和建议,并恳请各董事单位对学校办学过程中存在的“四风”问题提出意见和建议,为学校进一步查摆问题和整改落实建言献策。组建20支调研实践团开展了“毕业生质量滚动跟踪调查”,就人才培养、产学研合作、社会服务中存在的问题向协作单位和用人单位征求意见。为深入了解基层西部艰苦行业就业的毕业生助学贷款代偿工作情况,学校分管领导在假期带队,并会同教育部学生资助管理中心负责同志赴内蒙古边远地区煤矿企业开展了“基层就业毕业生助学贷款代偿暨毕业生质量调研”活动,受到了用人单位和校友的一致好评。――专题讨论学。在自主学习、集中学习和专题辅导的基础上,校党委还及时组织专题讨论。8月28-30日,校领导班子在开展专题学习的同时,对征集到的对校党政领导班子及成员的意见建议进行了反馈。每一位校领导根据意见反馈进行了认真思考研究,并结合自己分管工作“对号入座”,进行认真对照和深入反思。领导班子一致认为,群众的意见很中肯、很到位,提出的意见很有水平,既抓住了要害,也抓住了问题的本质,既体现了对学校事业发展高度的责任感,又体现#from 本文来自学优高考网,全国最大的 end#了对领导班子的信任和期待,领导班子对此要心怀敬意,把群众呼声记在心中,以强烈的责任感和使命感转变作风,凝心聚力,做好工作,以推进学校事业发展的实际行动和实际成效回应群众的期待。9月中旬,学校组织开展了各二级单位领导班子和机关部门、直附属单位处级干部专题讨论活动。全体校领导和校督导组成员分别深入所联系的二级单位,全程参加了专题讨论活动。【群众路线第一环节总结】文章出自,转载请保留此链接!。(三)广开言路,诚心实意征求意见建议充分听取师生员工的意见建议是做好查摆问题、整改落实,使教育活动收到实效的基础和前提。校党委以“听民声、求诤言、问良策”为主题,采取多种形式广泛征求群众意见。――通过多种渠道,深入细致听取校内各方面意见。学校党委通过民主测评、召开专题座谈会、二级单位领导班子专题会议、机关及直附属单位划片分组座谈会、基层党支部召开专题组织生活会、设置意见箱和电子邮箱六种渠道广泛征求群众对校领导班子及成员的意见建议。参加学校组织的9个专题座谈会的各方面代表180余人,再加上其他类型活动参与征求意见的人员,范围十分广泛,征求意见工作做到了有重点、多层次、多渠道、全覆盖。新学期开学后,校领导班子成员还按照各自分工召开座谈会进一步听取意见。各二级单位领导班子在听取群众对本级班子及成员意见的同时,还集体研究提出了对校领导班子的意见。征求意见的方式,既有“背靠背”,也有“面对面”;既有“一对多”,也有“一对一”。单就暑假结束前的统计,学校通过各种渠道共收集到对校党政领导班子及成员的意见建议有1100多条。这些工作的开展为下一步查摆问题、开展批评与自我批评打下了坚实的基础。――系统梳理,切实把握群众的诉求和期待。为了保证意见建议既保持原汁原味,真实反映师生员工的诉求,又做到条理清楚,便于反馈和整改落实,学校教育实践活动领导小组办公室集中人力、加班加点,对各类意见建议进行了认真汇总,系统梳理。一是分类汇总。对征求到的意见,按照对校领导班子及成员在“四风”方面的表现、学校各项工作中存在的突出问题与不足以及对教育实践活动本身的意见建议进行了分类汇总梳理。二是统计频次。为了较好地反映群众对领导班子及成员提出的意见建议的集中性和对学校存在的“四风”问题的关切点,同时也明确查找问题、整改落实环节推进教育实践活动的着力点,在对意见建议进行梳理时,对来自各方面的意见建议的频次进行了统计,从而使重点问题和一般问题更为直观明确。――认真归纳分析,找准“四风”问题的具体表现。在认真学习教育部教育实践活动领导小组办公室印发的《“四风”问题在直属高校的具体表现》等材料的基础上,学校党委对所征求的各方面意见建议进行了多次分析讨论,认为:要以虚心、诚心和严肃认真的态度对待群众提出的意见,领导班子成员要按照分管工作主动对号入座,把群众对学校工作的意见转换为领导班子及成员在作风上存在的问题,把这些存在的问题转换为领导班子及成员整改落实的方向。在此基础上,学校对“四风”问题在我校的具体表现进行了概括,并以为基础,经过讨论分析形成了《校领导班子反对“四风”、整改落实的初步思路》。同时按照即知即改、边学边改,分清轻重缓急的原则,制定整改落实的路线图和时间表。对可以马上整改的,立即落实;对群众反映突出的问题,抓紧研究,争取在整改落实环节见到成效;对牵涉面广的重大复杂问题,按照群众路线的要求,加强调研、统筹规划、立足当前、着眼长远,积极创造条件推进落实,并在建章立制,形成贯彻落实群众路线的长效机制上狠下功夫。(四)即知即改,以实际行动转变作风按照把整改落实贯穿始终的要求,学校在即知即改、边学边改方面采取了一系列措施。在新学期开学初,开展了“转变工作作风,服务师生员工”的活动,在新学期展现了新的气象。开学第一周,葛世荣校长带头走进课堂给本科生上课,校领导班子成员深入教学科研管理第一线与师生进行面对面交流,看望新来学校的青年教师。采取措施精简了会议,认真落实 “周五无会日”制度。在新生入学、迎新工作中,启动了数字化迎新系统,实施了高效便捷的一站式服务,受到了广大新生及其家长的一致好评。【群众路线第一环节总结】。针对教职工反映的一段时间以来“报账难”问题,财务部门利用暑假改造了报账大厅并推行网上预约报账、上门服务移动报账、专项经费集中报账、定时定点错峰报账等多种方式,提高了服务效率。针对教师反映的因公出国(境)事务审批手续繁琐问题,相关部门采取部门联动协作的方式,优化了审批程序,避免了教师在不同部门往来奔波,方便了教师。针对教职工诉求办理结果反馈渠道不够畅问题,学校推行了师生员工诉求反馈回应及限期办结承诺制度,并要求各单位建立健全相关的网络平台。学校还在新学期开放了南湖校区北门通道,缓解了教职工上下班高峰的拥堵问题。根据群众反映的意见、诉求和推进学校工作的需要,校领导班子还在上学期末、本学期初采取了一系列工作步骤,对独立学院规范办学问题作了实质性的推进,制定了加强和改进离退休人员服务管理工作的九项措施;完善了管理岗位职级晋升和聘任的制度;出台并实施了推免生专职辅导员后备人选的选拔管理暂行办法,启动了针对教职工特殊困难群体设立爱心扶助金的工作等。这些举措得到了全校师生员工的广泛认可。二、推进教育实践活动第二环节工作的准备情况根据教育部党组关于做好教育实践活动第一环节工作总结分析,认真开展一次“回头看”的工作要求,学校在总结分析前一阶段工作的基础上,提前谋划第一环节向第二环节过渡衔接工作,为推进教育实践活动第二环节工作做好准备。9月22日,学校召开活动领导小组办公室及督导组全体成员工作会议,听取校督导组关于各二级单位第一环节工作情况汇报和相关单位典型经验介绍,分析第一环节工作存在新情况、新问题,并对下一阶段有关工作进行了安排。9月23日,学校举行了二级单位党组织教育实践活动阶段总结会。党委主要领导对各二级单位党组织在教育实践活动第一环节工作的总体进展,存在的突出问题进行了总结和点评,并针对存在的问题与不足,对做好下一阶段工作进行了部署。会议要求:要坚持把学习教育贯穿始终,集中学习研讨不够、征求意见不充分、边学边改不到位的要“补课”,确保学习教育听取意见环节的工作不走过场。会议还就做好第二环节查摆问题开展批评的准备工作提出了明确要求。目前,学校领导班子和广大党员干部正认真按照中央领导同志重要讲话精神及教育部党组关于查摆问题开展批评环节的部署要求,结合学校实际,在认真审视“四风”问题在学校和各单位的具体表现的基础上,抓好学校教育实践活动第二环节实施方案的制定,为扎实做好第二环节各项工作打好基础。看完本文,记得打分哦:很好收藏到文集马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗实用文章,深受网友追捧比较有用,值得网友借鉴没有价值,写作仍需努力群众路线相关文章:本类热门热门群组
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48小时热门县水利局召开党的群众路线第一环节 “回头看”专题会议
按照县委教育实践活动领导小组的总体部署和要求,5月28日上午,县水利局召开党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作“回头看”专题会议,进行再动员再学习再教育,认真查摆突出问题,巩固活动成果。局党组书记刘继超就前一阶段活动开展情况进行了总结,指出了存在的问题,对我局继续深入开展教育实践活动提出了明确要求。
刘继超从三方面对前期活动开展情况进行了总结:一是学习教育和宣传报道工作较为扎实。注重结合工作实际,通过集中学习、党员自学、专题学习文件及重要讲话精神、革命传统教育、廉政教育、警示教育,把学习教育贯穿始终,提高了全体干部职工的思想认识和开展活动的自觉性,通过积极宣传工作开展情况,提升了我局整体对外形象;二是结合水利实际工作开展边学边查边改活动,进一步提升了我局机关效能建设,改进了工作作风;三是聚焦“四风”认真查摆问题。领导班子通过个别谈心、座谈交流、调查问卷等方式深入基层了解群众意见,查实查准“四风”问题,狠抓立行立改,开展了突出问题的专项整治。
刘继超强调,我们要在第一环节教育实践活动开局良好的情况下,在认识上更高一层,剖析上更深一步,整改上更好一筹,要求上更严一点,对前一段教育实践活动进行“回头看”,进行一次大检查。要坚持领导带头,进一步细化活动方案,加大工作力度,抓好学习教育,诚恳听取意见,扎实完成好第一环节的各项工作。同时,也要提早谋划第二环节工作,为开一个高质量的民主生活会做好积极准备,积小胜为大胜,积跬步致千里,确保教育实践活动取得实际成效,不断提升服务能力和服务水平,树立“为民、务实、清廉”的良好形象。(作者:潘海静)
图为县水利局召开党的群众路线教育实践活动第一环节“回头看”专题会议
(责任编辑:县水利局)
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2014年党的群众路线教育实践活动第二环节总结
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党的群众路线教育实践活动第二环节总结
按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的统一安排部署,我单位从& 月& 日开始,组织开展了第二环节的各项工作。从第二环节的工作情况看,由于党组重视、组织严密、措施有力,各项工作呈现出平稳发展、程序规范、特色鲜明、工作务实、成效显著的发展态势。现将有关工作总结报告如下:&
&一、主要工作情况&&&
(一)严密组织,加强领导。为扎实有效推进第二环节各项工作,单位群众路线教育实践活动活动领导小组及办公室,认真履行职责,精心制定工作方案,认真谋划各项工作,严密组织有序推进,在保质量、保效果、保落实上狠下功夫,切实加强对教育实践活动的组织领导,确保了活动各项工作任务有效落实,使教育实践活动始终按照既定方向、既定目标、整体协调、有序推进。&&&
(二)深入动员,充分发动。为了充分调动全体党员干部参与教育实践活动的积极性和实效性,组织召开了转段动员大会。传达了&&&&&& XXXX同志的讲话;总结了第一环节的工作,安排部署了第二环节的任务,对做好下一步工作提出了明确要求。通过深入动员,切实把思想和行动统一到中央和市委的工作部署上来,更加明确了搞好查找问题环节工作的重要性,不断增强搞好教育实践活动的积极性和自觉性,为搞好第二环节的工作奠定了扎实的思想基础。&&&
(三)查找问题,严肃认真。为找准、找实、找全影响&&& 科学发展的突出问题,采取“领导点、群众提、下去找、请来谈、个别问、问卷征”六举措,先后召开了单位机关、单位直属单位、XXX单位长4个座谈会,参加座谈的XXXX单位达到了23个,充分听取意见和建议。同时,还邀请了12名法律、规划、工程、资源方面的专家,认真听取他们对XXXXX的意见和建议。并利用8个XX党委、政府领导到市单位商讨工作之机,征求他们对XX工作的意见。安排了单位机关10个XX深入到XXX单位及直属单位,面对面征求XXX对全市XX工作的意见和建议。向市级部门、党委、政府和XX部门共发出征求意见和建议信函XXX份。通过问政于民、问需于民、问计于民,共征集意见和建议XX条,通过梳理归纳,形成了“五个方面”的突出问题,为找准抓手,切实整改,创造了有利条件。&&&
(四)突出重点,推动落实。突出第二环节的重点工作,以抓重点工作落实,推动教育实践活动深入发展。一是召开了专题组织生活会。以党支部为单位,组织所有党员参加以学习实践群众路线教育实践活动为主题的组织生活会,按照群众路线教育实践活动要求,分析查找自身在思想、工作和作风等方面存在的不适应、不符合群众路线教育实践活动的问题,开展批评与自我批评,明确努力方向。通过这次专题组织生活会议,使广大党员干部普遍受到了一次深刻的党性党风党纪和群众路线教育实践活动的教育,提高了觉悟,深化了认识,形成了共识,增强了贯彻落实群众路线教育实践活动的坚定性。二是召开了单位党组专题民主生活会。X月X日X,单位党组召开了学习实践群众路线教育实践活动活动专题民主生活会。单位全体领导班子成员和市教育实践活动领导小组指XX指导检查组成员出席会议。按照有关规定,邀请了党代表、人大代表、政协委员、单位机关和直属单位干部代表、群众代表、直接服务对象、XX专家、民主人士等XX名人员列席了会议。会上,单位党组书记、单位长XX代表班子集体作了对照检查;单位领导班子成员认真查找了在贯彻落实群众路线教育实践活动中存在的不适应、不符合群众路线教育实践活动的突出问题;特邀代表畅所欲言,开门见山,对班子集体和班子成员个人的对照检查认真进行了评议。特邀代表一致认为,市XX单位班子集体和成员个人的对照检查材料有特色,简明扼要,直奔主题,切中要害,问题找得实,分析有深度。市教育实践活动领导小组指导检查第九组副组长XX对会议从准备充分,程序严谨,态度严肃,意见诚恳,主题鲜明,重点突出,方向明确,思路清晰等方面对会议进行了讲评。三是形成领导班子分析检查报告。在学习调研、查找问题、专题组织生活会和专题民主生活会的基础上,单位党组形成了班子分析检查报告。分析检查报告重点突出检查和分析这两个环节,紧密联系我市XX工作实际,认真回顾XX大以来贯彻落实群众路线教育实践活动情况,切实查找贯彻落实群众路线教育实践活动方面存在的突出问题,深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因,确定贯彻落实群众路线教育实践活动的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施。四是组织开展了群众评议工作。采取座谈评议、书面评议、走访评议等方式,组织市、党代表、人大代表、政协委员,XX单位代表、服务对象、XX企业代表、市单位中层干部、直属事业单位、群众代表、离退休干部代表、民主人士等近百余人参加的评议会议,从对群众路线教育实践活动的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施实不实等五个方面,对分析检查报告进行了认真评议。从评议情况看,分析检查报告得到了上下的普遍认可,受到了各界人士的广泛好评。&&&&
(五)边学边改,初见成效。通过第二环节各项工作的开展,尤其是通过边学边改,使教育实践活动初见了成效。一是提高了认识。通过查找问题,分析原因,认识危害,大家一致感到,XX工作贯彻落实群众路线教育实践活动太重要了,推进XX又好又快发展,离开了群众路线教育实践活动, XX工作就难以实现新的发展,难以有新的作为。只有在XX各项工作中始终坚持以群众路线教育实践活动为指导,才能不断推动XX工作的发展,才能促进XX全面协调可持续发展。二是推动了工作。通过开展教育实践活动,推动了年度XX任务的完成,使今年的XX工作呈现出XX规划和前期工作加速推进、重点XX工程建设全面加快、民生XX建设力度加大、体制机制不断完善、XX改革深入推进、抢抓机遇成效显著。三是整改了问题。在找准、找实、找够问题的基础上,从整改反映强烈、影响制约XX发展的难点问题入手,力推教育实践活动显现实效。在破解XX体制改革、解决城乡居民饮水安全、水库移民、规范XX勘察设计和建设市场、加强对需XX资金的管理政执法体制改革、“考核、节水型社会建设、发展后劲等十个难题方面初见了成效。&&&
(六)强化宣传,营造氛围。加大宣传工作力度,不断营造开展活动的良好氛围。在第一、二环节,我单位活动信息在发表署名文章X篇,市级报纸信息X0多条、新闻网站信息多达XX0余条,市活动领导小组转发我单位工作经验X期,市指X转发工作经验X期。单位内发文X个,编发工作简报X期;办理教育实践活动宣传专栏X期,开设教育实践活动专题网站活动专栏刊登材料X篇,为深入开展学习实践群众路线教育实践活动活动营造了浓厚舆论氛围。&&
二、存在的主要问题&&&
总的看来,我单位教育实践活动第二环节取得了一定成效,达到了预期的目标,但对照市委的要求衡量还存在着不足。一是部分党员干部处理工学矛盾不够好;二是个别党支部在有些工作落实上还有不到位的地方。这些问题在下一环节的工作中我们要认真加以克服。
& 三、下一环节的打算&&&
第三环节是整个教育实践活动的关键环节,也是整个活动出成果的环节,这一环节的工作是否扎实有效,关系到整个活动的成败。因此,我们要始终站在讲大单位、讲政治的高度,深刻认识搞好教育实践活动的重要性和必要性,自觉克服消极厌烦心理,加强党性锻炼,以高度的政治责任感,认真抓好各项工作落实,使第三环节工作取得预期成效。&&&
(一)要充分搞好思想发动。在单位集中统一动员的基础上,采取多种形式,组织各党支部认真搞好思想发动工作,帮助广大党员干部进一步提高思想认识,激发搞好教育实践活动的内在动力,促使广大党员干部以良好的精神状态积极参与并圆满完成好第三环节的工作。
& (二)要切实加强组织领导。认真督促各党支部、单位机关各处室领导切实负起第一责任人的责任,高度重视,严密组织,切实把各项工作抓紧抓实,务求使第三环节按照市委的要求圆满完成任务,确保交出一份合格的答卷。&&&
(三)要进一步强化理论学习。帮助党员干部深刻理解掌握群众路线教育实践活动理论,使大家对群众路线教育实践活动,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾的科学内涵、精神实质、根本要求有全面理解与掌握,通过理论学习,增强整改问题的自觉性和坚定性,为解决突出问题打牢思想理论基础。&&&
(四)要切实整改存在的问题。对单位党组要求整改的问题,按照“轻重缓急、量力而行、循序渐近”的原则,提前谋划、及早思考、提出方案,做到任务到人、责任到人,认真组织整改。对群众反映强烈、条件成熟、能够马上解决的问题要及时解决,做到不等、不拖、不推,真正体现出边学边改的工作成效,通过整改问题,切实使教育实践活动显现出效果来。&&&
(五)要切实完善体制机制。切实在领导决策、行政管理、科学评价、科技创新、XX发展、XX管理、联系和服务群众、人才培养等方面建立健全体制机制,以改革创新精神破解制约和影响科学发展的矛盾和难题,促进XX全面协调可持续发展。&&&
(六)要把督促检查贯穿始终。单位活动领导小组办公室要加强检查督促,对第三环节的工作加强全面检查指导。各支部、责任处室
要切实加强配合,正确处理工学矛盾,确保使党员干部有足够的时间和精力抓活动工作落实。凡是工作不落实对教育实践活动造成不良影响的,都要严格追究支部书记和处室领导的责任。通过督促检查,确保“程序不错乱、内容不漏项、动作不走样”。
党的群众路线教育实践活动第二环节总结
查摆问题、开展批评,是党的群众路线教育实践活动的承上启下的关键环节。按照市委党的群众路线教育实践活动的统一部署,深圳市统计局在第一环节取得环节性成效后,于2014年7月28日召开《市统计局党员领导干部专题民主生活会》,会期一天,会议由党组书记、局长殷勇主持,其他三名党组成员和副巡视员杨昌斌参加了会议。市委第六督导组组长张晓红同志和督导组其他同志到会指导。会上与会同志直奔主题,开门见山,深刻剖析,认真开展批评与自我批评,会议开的很成功。8月8日召开了专题民主生活会情况通报会,会上党组书记、局长殷勇同志通报了专题民主生活会情况,市统计局各部门的主要负责人参加了会议,第六督导组组长张晓红同志对专题民主生活会进行点评。我局教育实践活动第二环节情况如下。
一、 认真领会主题精神,切实做好会前准备
1、把学习总书记一系列重要讲话精神贯穿始终。局班子成员牢牢把深入学习贯彻习总书记一系列重要讲话精神作为实践活动重要抓手,特别是把习总书记在参加河北省委专题民主生活会上的讲话和视察广东和深圳时的讲话精神作为重点学习,注重把学习习总书记一系列重要讲话精神贯穿教育实践活动的始终,坚持学以致用、用以促学。通过深入学习,不断深化对“四风”问题严重性和危害性的认识,进一步增强宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到中央、省委和市委部署要求上来,为开好专题民主生活会奠定基础。
2.把自查、互查,谈心交心作为突破口。按照要求,局班子成员不仅认真自查,还通过群众提、自己找、上级点、互相帮等多种形式继续深入查摆班子及自身“四风”方面的突出问题。尤其是党组书记、局长殷勇同志率先与班子每名成员之间谈心谈话,紧接着班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间开展谈心活动,他们敞开心扉、坦诚相见,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识;在谈心谈话中既肯定成绩,又指出问题和不足,开展自我批评,有话讲在当面,力求谈开谈透,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前,确保批评意见既提得准、又能被对方接受,从而增进团结、促进工作。
3.对照检查材料开门见山、直奔主题,击中要害。局班子成员按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,勇于剖析自己,对“四风”方面存在的突出问题,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖思想根源,认真撰写对照检查材料。班子成员的对照检查材料开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,不回避自身的突出问题。党组书记逐条审阅班子成员相互之间的批评意见,面对面指出批评意见“行不行”,确保批评意见提深、提透,把所有批评意见交给每个班子成员来评价,让大家看看“够不够”,在更高层次上形成共识。
二、 严格按照要求,开好专题民主生活会
召开一次高质量的专题民主生活会是局班子成员的共识。在专题民主生活会上,班子成员以整风精神开展工作批评和自我批评,进行了积极健康的思想斗争,触动了思想、触及了灵魂,更解决了问题、增进了团结。会后,各支部也认真组织召开了支部的专题组织生活会,全体班子成员积极参加了所在支部的专题组织生活会。
1.团结-批评-团结贯穿整个专题民主生活会。在专题民主生活会上,局党组书记局长殷勇同志一马当先,查摆了班子存在的主要问题和产生原因,对于班子存在的问题,殷勇同志诚恳地谈到自己作为第一责任人,一些问题的产生,和自己的工作不到位有关,必须切实负起领导责任,带头推动问题整改。在个人对照检查时,殷勇同志第一个发言,深入查摆了自己在“四风”方面存在的15个突出问题,并要求每一位班子成员对自己提出意见。班子成员对殷勇同志开诚布公地提出了4点意见,殷勇同志表态:这些批评意见都十分中肯,体现了班子成员的真诚帮助,表示会虚心接受,认真加以改正。在殷勇同志的带动下,班子成员从广大干部群众提出的意见建议着手,开门见山、直奔主题,注重联系自己的思想实际、工作岗位、成长经历,聚焦“四风”问题,开展深刻的自我批评。其他几位班子成员也都本着对党、对事业、对同志高度负责的态度,对个人、对同事都能坦诚相见,有的放矢,诚恳直接地提出了各自的批评意见和建议。班子成员一致认为,这次专题民主生活会,真正碰撞了思想,交流了观点,讨论了问题,既揭了短、出了汗,又鼓了劲、加了油,真正使自己的思想受到了教育、灵魂受到了触动、认识得到了提高。
2.以专题民主生活会为标杆,开好支部专题组织生活会。专题民主生活会后,按照方案部署,各支部立即召开支部专题组织生活会。班子成员以普通党员的身份参加了所在支部的专题组织生活会,在专题组织生活会上,班子成员带头发言,开展批评与自我批评和提出整改措施,用自己的实际行动来影响身边的党员干部。经汇总,各支部的专题组织生活会既严肃认真,又实事求是,处级干部们针对“八项要求”和“四风”问题反省自身存在的不足,对党员同志们的意见建议都虚心接受,并纷纷表示加强改进工作作风,把眼光放远,在党的统计事业中不断锤炼党性。
三、 坚持边查边改,扎实做好整改落实
针对突出问题,狠抓整改落实。专题民主生活会召开后,按照市委实践办的部署和张晓红组长的要求,对照相互批评中提出的意见,开展“回头看”,班子成员迅速修改完善个人对照检查材料,坚持从自己做起,从现在改起,即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责,制定了切实可行的整改任务书、时间表。同时,针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,形成了《市统计局领导班子“四风”及其他问题整改任务书、时间表》(初稿),力求注重从体制机制上解决问题,完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求、反映渠道等相关制度,围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
四、 开好专题民主生活会情况通报会
真实客观地通报专题民主生活会。按照部署,党组书记、局长殷勇在局各部门主要负责人会议上,真实、客观地通报了专题民主生活会情况,对于班子存在的问题,殷勇同志坦诚地说到:自己作为党组书记、第一责任人,一些问题的产生和自己的工作不到位有关,必须切实负起领导责任,带头推动问题整改。市委第六督导组张晓红同志对我局专题民主生活会情况点评,她认为:市统计局班子专题民主生活会总体达到了预期目的,一是查摆问题落到了实处;二是谈心交心落到了实处;三是批评与自我批评落到了实处;四是整改措施落到了实处。同时,她也对市统计局班子专题民主生活会提出了两点意见和建议:一是批评环节还可以再深入,二是要进一步学习习总书记的重要讲话精神,不断深化对开展教育实践活动重要性和迫切性的认识,把党的群众路线教育实践活动不断引向深入。
总的来说,深圳市统计局党的群众路线教育实践活动第二环节工作在市委第六督导组的指导下,班子“一把手”亲力亲为,带领班子成员脚踏实地地有序完成,在查摆问题、开展批评中,找准班子及班子成员的“四风”突出问题,并予以剖析透彻,以整风精神开展批评和自我批评,取得了一定的成效,达到预期的效果,为继续推进我局党的群众路线教育实践活动第三环节工作奠定了基础。
许昌实验幼儿园开展党的群众路线教育实践活动
第二环节工作总结
我园党的路线教育实践活动在第一环节扎实工作的基础上,转入查摆问题、开展批评环节。在市教育局的正确领导下,在第二督导组的具体指导下,我园党支部加强领导,严格要求,强化措施,认真开展谈心谈话活动、查找“四风”、形成对照检查材料等工作,并始终坚持两手抓、两不误、两促进,形成了教育实践活动与业务工作全面推进的良好局面,取得环节性成效。现总结如下:
一、基本情况
我园党支部共有38名在职党员参加了教育实践活动。在查摆问题、开展批评环节,注意加强教育实践活动的宣传工作,发送校信通15条,自编简报5期,向市教育局上报信息5条,在幼儿园网站刊登报道5篇,举办专题党课讲座1次,开展践行群众路线大讨论1次,召开工作部署大会3次。党员集体学习9次,每人撰写学习笔记9篇,每人撰写心得体会3篇,每人撰写听取意见笔记8篇,每人撰写立行立改日记8篇。
  二、主要做法
首先是市教育局第二督导组的悉心指导的结果。王国防主任作为联系人多次亲临指导,并严把各节点关口,周志刚主任给予具体指导,这些都是做好该环节工作的基础。其次,班子成员高度重视的结果。在此环节开展过程中,严格落实“一把手”负责制。能够以身作则、率先垂范。其他班子成员认真对待、高度重视,积极参与,成为活动的引领者和示范者。第三是坚持严字当头的结果。能够坚决克服“差不多”、“过得去”的心态。坚持时间服从质量,问题没找准、谈心不充分、条件不成熟的,不开会。切实做到查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,整改措施不到位的不放过。第四是坚持边查边改的结果。对第一环节征求到的意见和建议,能够认真分析、找准症结、对症下药,围绕反对“四风”对照“四查四治”要求,对第二环节出现的新问题能够做到立查立改、不等不拖、分步整改。
(一)切实加强领导,周密安排部署。为确保教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作有序开展,结合我园实际,制定下发了《许昌实验幼儿园党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施方案》,明确了工作目标要求、主要任务和方法步骤,确保教育实践活动的有效落实。
(二)继续加强学习,深化思想认识。组织党员干部学习了《学习党的光辉历史和优良传统》、《论群众路线――重要论述摘编》、王树山书记在全市党的群众路线教育实践活动“三问三行”主题党课上的辅导报告《弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”坚持行大道、行公道、行正道》、学习张伟和刘改月事迹等。同时,开展“党员联系困难党员、群众”工作、《党的群众路线教育实践活动应知应会测试》等活动。围绕“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“党员干部怎么做”三个专题开展学习交流和研讨活动,强化了服务意识,改进了工作作风。
(三)广泛征求意见,找准突出问题。为切实找准“四风”方面存在的突出问题,班子成员及党员干部采取六种方式广泛征求意见。经归纳梳理,初步征求到由于受编制的影响,造成“师资队伍需进一步提升、发展意识不够广”等方面的意见和建议9条,并如实反馈给了大家。
(四)积极开展谈心,真诚交流沟通。党支部把谈心谈话作为征求意见、解决问题、求得实效的有效途径,有计划、分层次地开展“六谈心”(党支部书记与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与分管科室之间、班子成员与党员干部之间、班子成员与群众之间、党员和群众之间)活动。尤其是班子成员带头相互谈、主动谈,直击问题不足,帮助剖析根源,达到了沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作的目的。
(五)深刻对照检查,查摆四风问题。针对征求意见中查找出的问题和不足,结合思想、工作实际,对照为民务实清廉等方面的要求,深刻剖析思想根源,认真查找“四风”方面的突出问题,积极开展批评与自我批评,提出了整改措施,形成对照检查材料,为开好专题民主生活会奠定了坚实的基础。
  三、取得的成效
  (一)查摆了存在的主要问题
  1、形式主义方面,理论学习不够,理论指导实践不够。表现在学用结合的关系没有处理好。
  2、官僚主义方面,工作作风不够扎实,求真务实精神不够。表现在缺乏创新意识。
  3、享乐主义方面,群众意识不够强,为民服务宗旨不够。表现在下基层调研不足。
  4、奢靡之风方面,勤政廉政不深,廉洁自律力度不够。表现在勤俭节约意识有所淡薄。
(二)分析产生问题的原因
一是政治理论学习不够深入,政策理论掌握不全;二是群众工作经验相对缺乏,宗旨观念有所淡化。
  (三)明确今后努力方向和改进措施
  1、进一步加强理论学习,提高党员干部整体素质。坚持以科学发展观为指导,加强理论业务学习,在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫,进一步提高班子整体素质。
  2、进一步改进工作作风,增强为民服务意识。坚持以科学发展观为指导,通过加强班子建设、抓牢作风纪律、深入基层调研、狠抓教育培训等方式改进工作作风,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
  3、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。坚持以科学发展观为指导,加强对主观世界的改造,不断提高个人的品德修养,切实做到廉洁自律,自觉主动接受监督,增强拒腐防变能力,树立清正廉洁的良好形象。
  4、进一步求真务实创新,切实提高工作实效。坚持以科学发展观为指导,立足本职,制定措施,提高工作效率。
  四、存在的问题
我园教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作虽然取得了一定成效,但还存在一些不足。一是谈心谈话活动的广度、深度不够。二是查摆问题的力度不够。三是突出特色上还有待进一步探索创新。
下一步的工作是召开民主生活会,深入剖析问题,进一步推进党的群众路线教育实践活动的深入开展。
总之,我园在教育实践活动查摆问题、开展批评环节中由于领导重视,计划周密,工作务实,圆满地完成了该环节的工作,取得环节性成效。我们将按市教育局教育实践活动领导小组的整体部署,认真做好下一环节的各项工作,善始善终地完成教育实践活动的工作任务。
中共许昌实验幼儿园支部委员会
党的群众路线教育实践活动领导小组
2014年5月20日
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