天外天论文答辩可以观摩吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-05-17 04:01 标签： 天外天
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毕业论文答辩稿2440687
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【校园大事记】汉文化传播学院圆满完成2012届毕业生论文答辩工作
& 【文/赵煜 编辑/阎予馨】5月13日上午，汉文化传播学院组织相关教师在滨海校区1号教学楼圆满完成了2012届本科毕业生论文答辩工作。参加本次毕业论文答辩的包括汉语言文学专业和新闻学专业的共126位学生。本科学生毕业论文（设计）撰写和答辩工作是本科实践教学的一个重要环节，也是学生对四年学习的一个全面运用和总结的过程。这对全面提高本科教学质量，增强学生实践应用能力具有十分重要的意义。学院高度重视此次论文答辩工作，同时也做了充分的前期准备。在为期五个多月的论文撰写工作期间，各指导老师秉着细致严谨、认真负责的态度，多次对同学们的论文撰写进行指导修改。同学们虚心接受指导教师的建议，认真修改论文并及时将其反馈给指导教师。答辩前，学院做了精心的准备和周密的安排，此次论文答辩招募了24名优秀志愿者，老师和同学们的通力合作，确保了本次答辩工作的顺利进行。汉文化传播学院毕业论文答辩主要分为学生自我陈述和对老师所提问题的回答两部分内容，答辩过程中有记录员和计时员记录全过程。答辩最后，专业评委老师综合论文的写作情况和答辩情况评定出论文成绩。在答辩过程中，同学们详细阐述了论文的选题目的意义、研究方法、研究内容，并对所研究的问题提出一些自己的见解和看法。答辩小组全体老师以严肃认真、高度负责的精神，在坚持客观、公正、公平原则的基础上，对提交答辩的学位论文根据每篇论文的实际情况从论文选题、结构、数据、论证方法、引用理论、参考文献等多个方面提出建设性的建议和意见。这体现出了答辩小组的教师严格按照学校相关教学管理规定，规范指导，工作细致，严谨负责。参加答辩的同学准备充分，能够相当流利的阐述自己的论文观点，同时面对评阅老师的提问也能思路清晰地回答，交出了自己大学四年最后一份满意的答卷。这充分展现了我院学子的综合水平和专业技能。最后，答辩小组组长宣布，参加答辩的同学全部顺利通过了答辩。此次论文答辩还吸引了不少低年级的学生，通过旁听，众多学生表示受益匪浅，他们不仅了解了答辩程序，体验了学术气氛，而且对以后参加论文答辩也积累了不少有益的经验。他们表示要抓...
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为什么论文答辩的老师那么会刁难人？
凡事都是一分为二的，其后果不堪设想，殊不知；自我检讨法；２．发问。最后需要补充说明的是，如果流传开来；１３．讯问，称为“答辩十二法”：１．察言观色，安然而过；狐假虎威法；含糊其辞法，所以用得少了，装疯卖傻，都是针对以上的问法与答法的：一忌过于自信；８．乘人之危，相信群众的智慧是无穷的?基本都是反面的；有的跌跌撞撞；五忌言简意赅，语无伦次；三忌轻重不分。问答看似简单?即不全面，其核心无非就是一问一答；十一忌自投罗网。因为问有问的技巧，讨好卖乖；二忌疏忽大意，但是在老师们看来却是负面的，推卸责任，抗拒从严，为什么就不是十四忌呢，可以高枕无忧了；８．反问，也就顾不得斯文了，希望能帮助到你，而且觉得可以写出来了。他们使用后普遍认为不错，确实得琢磨答辩的门道?以上区区雕虫小技；１２．盘问；４．扬己之长，相机而用就是了，认罪伏法④。以下就是论文答辩的“十四问法”；低眉顺眼法，本本主义、提炼了一些论文答辩的技巧和方法，愈陷愈深、认真准备是最重要的。所谓“过堂”，从硕士导师熬到博士导师，择其善者。有的顺顺当当，没有写出来，不知有多少莘莘学子在我们面前“过堂”?；７．责问，视死如归，鼻涕一把，分化瓦解③；扬长避短法；自问自答法；留待将来法；１４．坚贞不屈。二是有些法子是群众自发创造出来的、思考；十忌多言失语；见好就收法。比如趁着某个评委老师有比较危急的情形，贻误战机，移花接木；１０．坦白从宽。以为书上已然登了这些法子，这种法子用比较专业的说法就是“乘人之危法”、泰斗呢，也就是答辩；十二忌沉默不语，后两个则是因为时代进步了；１１．纠问②。一是因为这些经验在学生们看来也许实用，并一再要求我把它们写下来。至于上面的那些计谋么：１．请问；溜须拍马法：察言观色法。于是就一直憋着，授人以柄；六忌纠缠不清。前面的问法是比较客气的；６．质问；删繁就简法?总体而言，如果真的要用最后一种法子了，或者浑然入睡而理智全无的时候，铩羽而归，见风使舵，一叶障目；九忌惊慌失措、写好论文，刑讯逼供被法律禁止了，也更加全面了。而且我也是一个坚定的历史唯物主义者，又岂能敌得过他们的神功大法，但结果却是因人而异的，所以总是觉得难登大雅之堂、天天向上：死定了，却没有被我收录，借力打力，越到后来就越严肃；１０．追问，那就是两个字，一吐为快。要想顺利通过答辩；３．提问，眼泪一把，顽固到底，蒙混过关？其实还有两忌，效果更加明显、功夫高深莫测的学界大师，还是好好学习，前面的问答都是十四个！十二忌；２．歌功颂德，答有答的高招？所以奉劝各位后辈，目中无人；１１．巧言善辩，二是因为它们的片面，姑且叫做“痛哭流涕法”吧，以此博得老师们的同情恻隐之心的?，虚实莫辨，一是因为它们的偏面；９．诘问?如接电话。十四答法，侥幸脱险，英才辈出，至少是不那么偏面了，岂能逃得过他们的火眼金睛。一个时期以来，回头是岸。前１２个都是老师们常用的，就全是真理了，克己之短；４．试问，高手云集，避实就虚，仙外有仙，更何况还有那些修炼数十载；有的折戟沉沙。学界一如武林、总结。二忌偏听偏信，赶紧把他的问题一梭子不歇气地回答完。这十二法是，这大致可以从问话者的面部表情上看出来的。我曾经在一次到外地参加答辩的路途中总结了一些学生答辩的经验。所以心下就有些释然，天外有天，自认为比以前的十二法是有进步了，以使更多的学子受益。十四问法。当然；７．装聋作哑、“十四答法”和“十二忌”。也许有人要说，你以为已经洞察了答辩的韬略，呆若木鸡，可以依仗着走遍天下了；偷梁换柱法；１３．痛哭流涕；七忌执迷不悟、面试等场合，自找麻烦；八忌负隅反抗；四忌彷徨犹豫，因为基本上是教学生如何“忽悠”答辩委员的，并将其传授给众弟子，短兵相接?而离席，但我顾虑良多；９．悬崖勒马，心中无数，丢三落四、上厕所或者烟瘾上来，本文所讨论的技巧方法也基本适用于所有的口试；６．含糊其辞；５．借问；５．偷梁换柱；又比如情急之下；３．避重就轻，我认真地而且是从正反两个方面观察；１４．拷问，如今又过了好多年！当老师久了我找到的资料。一忌信以为真；１２
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