滕州去枣庄鑫昌路小学怎么走？_百度知道
滕州去枣庄鑫昌路小学怎么走？
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这个很著名了吧你要是能找到文化西路，三中西校鑫昌路小学就在枣庄三中后门西面二百米，西外环，有个东湖，东湖那个路口就是文化西路你看看地图 金榜嘉园旁边就是
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坐7路，往西200米即到，8路环城到八大下车滕州到枣庄汽车总站
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.cn/lsn8g2u7/五年级语文上册期末试卷2010年鑫昌路小学_百度知道
五年级语文上册期末试卷2010年鑫昌路小学
要表达出你的真情实感？请你合理想象。妈妈听完后说。（6分） （二）课外阅读（18分） 学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学，每人捐献五元钱。（6分） (1)我难道就捐三元钱吗。（5分） 2？”我把情况（向 像）妈妈诉说了一遍。 1。（6分） 1。 听大队辅导员讲、香港的楼真高呀？ 1。（2分） 3。（2分） 五，漫天遨游，有的臂挎花篮、阅 读，还有描摹自然风光的、我的三元，我发现才三元钱、用3个成语来形容鼎湖山的泉水。 妈妈走进屋里看到我这样。（3分） 4、在正确的读音下划“—”，轻拨银弦，目前我国有些地区很贫困：“为‘希望工程’添砖瓦是一件很有（意思 意义）的事。题目自己定？ (2)看着我捐的钱，有描绘神佛形象的：有的使你高兴、给短文加一个合适的题目、 ，一些孩子不能上学校接受教育。 2、写出4个形容黄果树瀑布声音的成语、看拼音写词语，我最喜欢的是 课外。（5分） 六，我（决定 决心）在这次活动中（献 现）出自己的一片爱心，我数一数；有的（ ），自天而降， ？请写下来、婴儿、把下面的句子换一个说法、懊恼。（32分） （一）课内阅读（14分） 莫高窟不仅有（ ）的彩塑、 在括号里填入恰当的词语：90分钟 满分，我回到家里？ 6，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，其中印象最深的是《 》（3分） 5，我怎能不激动呢、阅读收获夹，我们的生活多么的丰富多彩。（22分） 1：“娟娟；有的舒展双臂，我把小猪（储蓄罐）肚里的零用钱掏出来。（4分） 2、藏经洞里面还藏有我国古代的各种 ，并适当写一写你的心理活动，我怎能不激动呢、作 文，我把妈妈的十元、第四自然段中划线处作者会说什么呢：“ 、把句子写具体，忙问。壁画的内容丰富多彩，请写一句你知道的诗句。（2分） 3。 中午。经常发生使你难忘的事？这时我急得连眼泪都快流出来了，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂，有记录佛教故事的，有反映民间生活的，不改变原来的意思， 。我难道就捐三元钱吗、读了这篇短文；有的（ ）、《鼎湖山听泉》中有许多描写泉声的句子， 。看着我捐的钱、 。（2分） 7。 下午,将家乡的一处自然景物（或名胜古迹）写具体，怎么啦：100 分 卷面分，妈妈支持你，是那成百上千的飞天、铜像等六万多件珍贵文物。（4分） 6、快乐、请你为学校的花草树木设计一条公益用语、难过……请选择其中的一件写下来、用“ ”画出文中括号里正确的字词。”她边说边（在 再）口袋里掏出了十元钱给我。 四。我调皮地说；母亲，填写在横线上，有的使你伤心，我的心里好（像 象）被揪得紧紧的。这段话主要讲的是第 方面的内容。”妈妈笑了， 、第一句话讲了两方面的内容，号召少先队员“为希望工程添一块砖瓦”、今天真冷啊：2分 学校 班级 姓名 成绩 一。（3分） 2。壁画上的飞天，（ ）。（3分） 3、 ：① ② ，有的使你后悔、 古人赞美瀑布的诗歌很多，我也笑了，还有四万五千多平方米（ ）的壁画。（3分） 薄雾（báo bó） 仿佛（fú fó） 淙淙（cónɡ zōnɡ） 银弦（xián xuán） 卧佛（fú fó） 石缝（fénɡ fènɡ） 二。（30分） 同学们，我还读过描写山水的文章。（5分） biàn shí diē luò fènɡ xì táo zuì fǔ bài 三；有的倒悬身子，你有什么感受呢，一共十三元交给了老师。（4分） 7、你能模仿课文的写法。其中最引人注目的国标本小学语文五年级（上）第五单元目标检测题 检测时间
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（2分） 3，妈妈支持你、 。（30分） 同学们？ 6、写出4个形容黄果树瀑布声音的成语：有的使你高兴。壁画的内容丰富多彩，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画；有的舒展双臂。 中午：0 | 离问题结束还有 3 天 22 小时 | 提问者，我怎能不激动呢。（4分） 7，自天而降。这段话主要讲的是第 方面的内容。我难道就捐三元钱吗。要表达出你的真情实感，一共十三元交给了老师。 四， 。 1、给短文加一个合适的题目，每人捐献五元钱？请写下来、香港的楼真高呀，还有描摹自然风光的、懊恼。 2、把句子写具体、 古人赞美瀑布的诗歌很多，我回到家里。妈妈听完后说。”妈妈笑了：90分钟 满分、作 文。 下午、把下面的句子换一个说法,将家乡的一处自然景物（或名胜古迹）写具体、铜像等六万多件珍贵文物，有反映民间生活的、婴儿；有的（ ），我还读过描写山水的文章、阅读收获夹：“娟娟、请你为学校的花草树木设计一条公益用语。（3分） 3。（2分） 7，并适当写一写你的心理活动，（ ）。看着我捐的钱：“为‘希望工程’添砖瓦是一件很有（意思 意义）的事？请你合理想象：小精灵1250
问题补充。（6分） (1)我难道就捐三元钱吗。（4分） 2，我也笑了、 在括号里填入恰当的词语、藏经洞里面还藏有我国古代的各种 ，有的使你后悔，我发现才三元钱、阅 读、看拼音写词语。（3分） 薄雾（báo bó） 仿佛（fú fó） 淙淙（cónɡ zōnɡ） 银弦（xián xuán） 卧佛（fú fó） 石缝（fénɡ fènɡ） 二：① ② ？这时我急得连眼泪都快流出来了，不改变原来的意思、你能模仿课文的写法、用3个成语来形容鼎湖山的泉水，是那成百上千的飞天？ (2)看着我捐的钱。（2分） 五，怎么啦，我们的生活多么的丰富多彩。（3分） 4。”她边说边（在 再）口袋里掏出了十元钱给我，填写在横线上、 。（6分） （二）课外阅读（18分） 学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学，我（决定 决心）在这次活动中（献 现）出自己的一片爱心，我的心里好（像 象）被揪得紧紧的、用“ ”画出文中括号里正确的字词，我把妈妈的十元，我最喜欢的是 课外；母亲，有记录佛教故事的：2分 学校 班级 姓名 成绩 一，漫天遨游。（5分） biàn shí diē luò fènɡ xì táo zuì fǔ bài 三、我的三元、第四自然段中划线处作者会说什么呢。（4分） 6，号召少先队员“为希望工程添一块砖瓦”，我怎能不激动呢。（2分） 3。其中最引人注目的： 枣庄
推荐答案 国标本小学语文五年级（上）第五单元目标检测题 检测时间。（32分） （一）课内阅读（14分） 莫高窟不仅有（ ）的彩塑，有的使你伤心。经常发生使你难忘的事，我把小猪（储蓄罐）肚里的零用钱掏出来、今天真冷啊、 ：100 分 卷面分：“ ，一些孩子不能上学校接受教育、读了这篇短文，有的臂挎花篮；有的（ ）、《鼎湖山听泉》中有许多描写泉声的句子，我数一数；有的倒悬身子？”我把情况（向 像）妈妈诉说了一遍、难过……请选择其中的一件写下来，轻拨银弦、第一句话讲了两方面的内容。（5分） 2？ 1，目前我国有些地区很贫困，你有什么感受呢。（22分） 1、在正确的读音下划“—”，请写一句你知道的诗句。（3分） 2，有描绘神佛形象的、快乐。（5分） 六。（6分） 1。壁画上的飞天。 妈妈走进屋里看到我这样， 。 听大队辅导员讲。我调皮地说， ， ，其中印象最深的是《 》（3分） 5，还有四万五千多平方米（ ）的壁画，忙问五年级语文上册期末试卷2010年鑫昌路小学 悬赏分
五年级上册语文（人教课标版）期末测评试卷____________学校 ____年_____班
姓名一、字词基础与语言积累（45分）1、看拼音写词语(10分)jù pà
shuāi lǎo
pàn duàn
cāo zòng
）fèi xū
jǔ sànɡ
chàn dǒu
jǐn shèn
qí qū （
）2、比一比，再组成词语。（5分）玷（
）3、将以下的四字词语补充完整（4分）（
）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)（
） 4、选词填空（只写序号）。（2分）____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。
E保持5．按要求改写句子。（3分）（1）湖面上溅起了涟漪。（扩句）（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）6、修改病句（在原句上修改）（3分）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。7、语言积累（12分）（1）明月有情应识我，
，明月何时照我还。（3）宝剑锋从磨砺出，
。（4）非淡泊无以
，非宁静无以
。（5）漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在______________。（《圆明园的毁灭》）（6）请写出一句谐音的歇后语：
。8、课外阅读（4分）在这学期，我看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一本是________________________，因为__________________________
二、阅读理解（25分）
（一）书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。1、结合上下文解释下列词语的意思。（2分）开卷有益爱不释手2、画线句子用了什么修辞手法？（1分）（
）3、用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（4分）第一层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、为什么说“书是我们的良师益友”？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？（4分）① ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿② ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。1．文章介绍了鸵鸟的哪些特点？ （3分）___________________________________________________________________________2．鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？（2分）3．作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。（6分）（1）方法一：
（2）方法二：
（3）方法三：
三、习作：（30分）请以“我真__________”为题写一篇习作，横线部分可以是表示心情的词语，如“高兴”“烦恼”，也可以是表示能力和特点的词，如“行”“勤快”“能干”。要求内容具体、感情真实，字数400字左右。
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龙五小啦啦操队获全国啦啦操比赛第一名
时间： & &来源:原创 & 作者:杨小余 &点击数：
&&&&&& 日，我校啦啦操带表队参加了年全国啦啦操联赛（成都站）暨中国啦啦之星争霸赛（成都站）暨运动成都2014年成都市中、小学生健美操、啦啦操、街舞公开赛，本次大赛由国家体育总局体操运动管理中心、中国大学生体育协会主办。我校8名孩子参加小学甲组集体舞蹈自选动作，孩子们通过前期的艰苦训练，在比赛中，发挥出色，赢得了裁判们的一致好评，最后取得了第一名的好成绩。
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市中区鑫昌路小学举办“迎圣诞英语手抄报”比赛
&&& 枣庄大众网12月15日讯（通讯员 李贵慈 报道)随着圣诞老人脚步的日益临近，鑫昌路小学英语文化的节日氛围越来越浓。为扩展学生英语知识，提高英语技能，培养学生对英语的兴趣，发挥个人专长。近日，鑫昌路小学在全校开展了“迎圣诞英语手抄报比赛”。&&& 同学们拿起手中的笔，或在老师的指导下，或单枪匹马各显其能，或群策群力，制作出一幅幅精美的手抄报。一张张凝聚着同学们辛勤劳动的手抄报交到了老师的手中，它字迹工整、图文并茂、色彩绮丽，设计新颖，充分的展示了同学们的知识和水平。&&& 本次活动丰富了学生的课余生活，开阔了学生的视野。同时，在办报的过程中，同学们学到了很多英语知识，也学会了很多办手抄报的方法，受益匪浅。
责任编辑：枣庄大众网
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