永福南昌大学本硕实验班中59班的具体资料

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-05-11 16:17 标签： 南昌大学本硕实验班
湖南石门县新世纪实验学校59班
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最美班级优秀事迹材料常德市石门县新世纪实验学校59班
走进四年级59班整洁干净的教室，每个人都会被班内浓厚的文化氛围与学习风气所吸引和折服。确实，四年级59班就像一个温馨、和谐的大家庭一样。45名同学，正在齐心协力践行团结、进取、活泼、创新的班级氛围。59班作为一个优秀的班集体，不仅在学习成绩方面表现出色，而且在课外活动中也表现积极，受到全校师生的一致认可和好评。现将优秀事迹总结如下。一、
班级管理德为先。 学校少先队一直重视学生的文明礼仪教育。在这样的指导思想下，积极上进、文明健康的良好班风，是四年级59班学生整体面貌的最佳体现。“我自信我能行”是他们的班级口号；“班荣我荣、班耻我耻”是我们的班训；“团结协作、共同进步、提高素质、和谐团结、争创优秀班级体”是他们的奋斗目标；在这些班级口号、班训，奋斗目标的督促和勉励下，全体同学不断进取，努力奋斗，用他们最赤城的爱与责任感，营造了积极上进，锐意进取，团结友爱、文明健康的良好班风。同学们都能以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，进行自我约束、自我教育、自我服务，同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，班级风气健康向上。班主任老师常对学生说：先做人再做学问，而且做人要懂和气，做学问要有霸气。59班学生一直秉持这一方针，一切以德为先。同时在班主任以及每一位老师身上我们看到人类灵魂工程师的师德，在同学们身上，我们看到美好品质的种子正在生根发芽。我们也看到，拾金不昧，爱护环境，乐于助人的正气正风在59班总会出现，并多次受到校方的表扬。没有一人受到学校行政的点名。59班正在更好地努力践行着德、智、体、美、劳的全优发展。 二、
班级学风勤为径。 勤奋、求实、创新、博学的学风，是四年级59班的优良传统。班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。浓厚的学习氛围，是一个集体最最需要的优秀品质。四年级59班具备了这种难得的品质，所有同学都拟定了自己的奋斗目标，针对自身制定了切合实际，详细可行的具体措施。全体都能沉下心来，将学习科学文化知识放在自己心中的主要位置，主动地去学习，在班内逐步形成了“勤奋刻苦、认真扎实、独立思考、大胆创新”的优秀学习品质和“学、比、赶、帮、超”的良性学习态势。另外，班内还特别组建了“一帮一合作学习小组”以及各科兴趣小组，团队中形成了“不让一名同学掉队”的风气，达到了班级管理的良性循环发展，在历次考试中均取得了骄人的战绩59班全体师生，在班主任和所有任课教师的殷切期盼和严格把关下，树立了刻苦学习，勤奋好学的观念，坚信“汗水浇灌的土地，终会开出最美的花”的信条。在59班全体师生的努力下，59班数字变得更有意义。上期期末考试数学年级第一，语文年级第二。三、班级文化润无声。干净整洁、充满人文气息的环境布置，是四年级59班最直观的一大亮点。用“窗明几净，一尘不染，整齐划一，秩序井然”这些词语来形容教室的环境，再恰当不过了。再加上全体师生共同谋划设计的文化氛围，更能体现班级的特别之处：有积极响应学校号召创建的“我爱读书”读书角；有充满艺术感的警示台；有展示优秀作业的“聆听花开的声音”展示墙；有独具特色的“班主任寄语”；有竞争激烈的“谁的微笑最美”评比台，有一月一主题的黑板版报。每一个小小的设计都凝结了全体师生对于班集体的热爱和对美好未来的憧憬，当然也凝结了大家的心血。真正实现了环境育人的教育效果。班级不仅是传授知识的场所，也是探究知识和发展潜能、拓展技能的场所，还是教师引导学生、实现师生教学智慧得意充分展现的场所。建好班级图书角，创设好浓郁书香氛围的班级环境，使学生置身书海中，与书结缘，与书为伴，同时还要开展丰富多彩的读书活动，引导学生养成共同的读书兴趣，形成价值认同，把学生的读书热情推向最高潮。四、班级成绩聚人心。同学们团结合作，和睦相处，不仅在学习上互相帮助，而且在生活中互相关照，彼此关心。每周我班的大扫除都是班级同学协同合作的又一次展示，大家尽职尽责，为班级能有一个温馨、明亮、干净、舒适的学习环境而用心清扫着，进一步保证环境的清爽和大家的健康。我班为丰富同学们紧张的学习生活，每周三进行大课外活动，鼓励同学们走出教室，进行体育锻炼，这一时间，大家进行踢毽子，打篮球，踢足球等健康有益的活动，我们发誓甩开压力，笑着轻装上阵！59班同学积极参加课外活动，其它活动竞赛也会毫不示弱，在去年的广播操比赛中取得第二名，班级黑板报多次评为优秀班级，今年唱红歌比赛获优秀奖，几年来，59班评出了十佳优秀少年一名，十佳优秀干部一名，年级星级学生一名，体育虽不是59班的强项，但是学校组织的田径运动会、同学们都能积极参加。也拿得了四项第一，在学校组织的献爱心，捐书活动中多次评为先进班级，学校的一日百分赛的奖牌多次悬挂在我们教室。总之，59班是凝聚力强，敢闯敢拼兼有大气的班集体，我们团结友爱，实践能力强，敢作敢当，成绩优异，道德高尚。同学们上进心强，不居功自傲，勇敢但不肆无忌惮，友好但不违背原则。59的优秀不是在炫耀，而是一种符号。看，中华民族的图腾会在每个59班学生的心中无限延伸！
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评论：(共 &9&条评论)
匿名： 13:09:41
我们的班主任真好，同学们一起加油啊!
匿名： 22:12:16
五十九班，加油！
匿名： 22:12:06
五十九班，加油！
匿名： 07:37:26
小朋友们你们是最棒的
匿名： 18:44:22
加油！你们都很棒！
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药品服务许可证(京)-经营-我孙子沈沥今年3岁，我发现他经常被15岁，泉州实验中学11班59号的学生打怎么办
我孙子沈沥今年3岁，我发现他经常被15岁，泉州实验中学11班59号的学生打怎么办
补充：说错了是32号啊
在泉州实验中学这么优秀的学校，有你所说的那位打你孙子的32同学的这种行为真是有损这么一所优秀的学校的形象啊，我建议让你孙子班的班主任对32号进行及时的整顿和批评，希望他能改正他的缺点
说得好啊，谢谢了，唉，希望这个32号能改正自己的缺点
提问者 的感言：赞！很赞！非常赞！从来没有这么赞过！ 相关知识
其他回答 (2)
这个事情家长和老师必须出面解决
可是那32号很厉害啊，一时间太激动打成59号了，59是我孙子他们班班委，很厉害，连32号他都管不住，我孙子是后面进去的，排在61号，唉。。不过还是谢谢了
试着和对方家长联系一下，和泉州实验中学校长沟通一下，这段时间尽量和您孙子一起外出
不用和校长联系，太麻烦了，32号已经被老师教育了一下，希望他能改正
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