本文标题为社戏选自，为什么要在平桥村的乐事？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-05-03 08:13 标签： 社戏教案
本文的中心事件是看社戏,那么文中略写的部分如课文开头对平桥村的环境等内容的交代能否删去?_百度作业帮
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本文的中心事件是看社戏,那么文中略写的部分如课文开头对平桥村的环境等内容的交代能否删去?
本文的中心事件是看社戏,那么文中略写的部分如课文开头对平桥村的环境等内容的交代能否删去?
不能删去这一部分着力表现平桥村是“我”的乐土,写了平桥村这一偏僻小山村浓厚纯朴的风俗人情,充满友爱和自由快乐的乡间生活,为后面写这一“乐土”上发生的更大的乐事——看社戏,作了重要的铺垫.当前位置：
＞＞＞简答。①小说《社戏》开头说“我”在平桥村受到“优待”，后又写“我”受到..
简答。 ①小说《社戏》开头说“我”在平桥村受到“优待”，后又写“我”受到朋友们的“嘲笑”，这矛盾吗？为什么？___________________________________________________________________________&②在看社戏的过程中，双喜为什么要向“我”解释铁头老生不翻筋斗的原因？&___________________________________________________________________________③从社戏看，社戏看得“我”昏昏欲睡，豆也很普通，可小说最后却说“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”这是为什么？___________________________________________________________________________
题型：问答题难度：中档来源：同步题
①不矛盾。“优待”是好客，纯朴的表现，这里的“嘲笑”也同样是纯朴、天真、亲热的表现，说明他们亲密无间，毫无顾&忌。②双喜是因为铁头老生不翻筋斗，怕“我”不高兴，所以向我解释。表现了双喜的聪明、善良、善解人意。③体味全文，可以发现“我”怀念的不仅仅是好豆好戏，“我”所怀念的是平桥村的孩子老人那种朴实真挚的感情，他们劳动的本领，办事的能力，农村特有的风光、自由的空气和人与人之间和谐亲密的关系。这一切都是“我”童年时代在城镇未曾见过，在以后的人生路途中很少再见到的。“我”对这段往事的回忆，表达了对美好生活的向往之情。
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据魔方格专家权威分析，试题“简答。①小说《社戏》开头说“我”在平桥村受到“优待”，后又写“我”受到..”主要考查你对&&课文理解，名著赏析&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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课文理解，名著赏析
课内课文的理解以及课外名著的赏析，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。 课文理解的步骤和方法：第一、理清文章的结构。首先，可以抓住课文的题目，课题往往是最直接体现文章主要内容的。如看到“拥抱大树”这个题目，脑海中自然会出现问题：谁拥抱大树？为什么要拥抱大树？怎样拥抱呢？于是课文的主要脉络就自然呈现了。其次，可以尝试给课文加小标题的方法。这也是给课文分段的一种变化形式，但相比较之下学生的兴趣会比较浓厚。如《猎人海力布》一课，课文内容比较长，学生一时无法理清，可以让学生尝试加小标题，学生出现几种回答：分成两部分“救龙女、得宝石”和“救相亲，变石头”；分成四部分，将以上的两部分分别再分开；也有学生分成三部分，将“救龙女，得宝石”分开……在大家相互的讨论中，学生对事情的发展过程就清晰地掌握了。第三，找当然，对于课文结构的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助工具书等方法，将课文读懂，才能进行进一步的理解。第二、找特殊的句子，比如总起句、过渡句、总结句等。这类句子能很好地告诉我们课文的主要内容，如《音乐之都维也纳》，文章开始就以总起句告诉我们“奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。”接下来以“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”、“维也纳是一座用音乐装饰起来的城市”、“维也纳几乎一天也离不开音乐”以及“在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名”，文章的结构自然就清晰了。第三、句子的理解。文中总会有些重点的句子，怎样在全文中找到这类句子，有时需要教师的 引导，才能找到这类句子，如《看不见的爱》一课，学生都能理解文章中描写了母亲对孩子的爱，从哪些句子中感受到呢？学生自然会主动地到文中寻找描写母爱的动作、语言的句子，并从这些句子中来感悟母爱。理解句子还可以找一些有修辞手法的句子，修辞的句子，学生能通过理解其修辞手法，感悟作者的用意。此外，也可以通过变式比较来理解句子。对一些描写比较生动和含蓄的句子，可以给出一些句子加以比较，让学生感受原句的魅力。第四、对词的理解。对词的理解，应当是以上方面的基础。但是很多词的理解不是简单查字典就能感受到在文中的含义的，应当联系句子的理解一同进行。一些重点词语的理解，也是在分析重点句子的同时进行的。
发现相似题
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96641765825612518310610875496740备课：社戏
备课：社戏
→ 备课：社戏
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【】&&&【】&&&&&&【】【】【】&是苏教版七年级上册《社戏》的一道题目：本文题为“社戏”,重在叙写去看戏,为何要用三段来写平桥村的一般乐事?如果需要课文的话,请您在百度里面找找,_百度作业帮
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是苏教版七年级上册《社戏》的一道题目：本文题为“社戏”,重在叙写去看戏,为何要用三段来写平桥村的一般乐事?如果需要课文的话,请您在百度里面找找,
是苏教版七年级上册《社戏》的一道题目：本文题为“社戏”,重在叙写去看戏,为何要用三段来写平桥村的一般乐事?如果需要课文的话,请您在百度里面找找,
写了人们的好客、淳朴（以及一系列的品质）,也写了看戏前的跌荡起伏
写平桥村乐土的乐事 钓虾、放牛是为看社戏做好铺垫16社戏_百度文库
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