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六年级口语交际辩论会PPT课件
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六年级口语交际辩论会PPT课件
资源类别:小学六年级语文课件
文件格式:PPT
运行平台:Win9X/XP/Vista/7/8
打开方式:PowerPoint
资源语言:简体中文
推荐等级:★★★☆☆
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更新时间: 19:43
资源编号:ZY193460
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意想不到的“精彩”――五年级《口语交际1小小辩论会》教学叙事
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六年级口语交际辩论会|教​学​用
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英国哲学家培根说:“知识就是力量。”俄国哲学家提吉舍夫则写道:“在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。”知识从哪来?就是从书籍中来获取,“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中,因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。在古时候,人类的文明的进步发展都是先发明了文字,然后,人类把古往今来的事都记载了下来便有了书籍和记传。人们在这些书籍中寻找事记的成败原因,从而汲取到知识,使人类文明得到了更大的发展。我喜欢在休闲的时间拿一本书,沏一壶茶,静坐在台上,用心去品书,品茶,这是一种雅致的享受,也是令我向往的日子。
读书好似品茶,沁人心脾。那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后,就如同被赋予生命一般,不停的翻腾,舒展,碧生生地,还原生命浓缩的绿色。浓香的茶,伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵,让我的生命充满生机。 在读书的时候,我会获得许多别人意想不到的惊喜。知识,便是书赋予我最丰富的礼物。我可以用思想去承载这些知识,闭上眼睛去智慧的天堂邀游。我还可以与作者进行跨时空的交流,从庄周到王夫之,我一一叩问他们的心灵,我能读出朱自清的隽永,鲁迅的辛辣,钱钟书的淡泊,冰心的婉约,我还可以感悟到三国孔明戒子篇中:“才学也,非学无以广才,非志无以成学。”这段话是说:必须学习才能得到本领,不学习就无法得到更多的知识和本领,没有志向就无法学好。我感悟到只是是多么的重要。我喜欢阅读,体味诗书,摘取知识与情感硕果的潇洒与恬静。 惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀与百卉,读书的过程如同沐浴清泉出去我心头的负荷,如同立身清风,拂去我心头的尘埃,在有书陪伴的日子里,我的灵魂与书成为挚友。 或许将来我会远离故土去追寻自己的梦想,或许属于我的只是呼啸而过的风和装满理想的行囊,但我会让书这个给我知识,促上进的挚友永远陪伴着我!
小学生应不应该带玩具去学校陈诉辩论正方:1.在课余时间,是可以玩儿一会玩具的。在45分钟的紧张学习中,我们的大脑细胞会处于紧张状态。在下课时间,可以放松一下。2玩是孩子的天性3.国家法律条文没有规定4.学校是学习的地方,也是一个让大家玩的开心的地方5.我觉得玩和学习结合才让学生不会感到学习是无聊没趣的。6.我们终归是孩子嘛,玩具也不是一点好处都没有,又开发智力,又能拉进孩子们的距离.7.爱迪生,林肯等名人小时候都超级喜欢动手的, 玩具能帮助小学生成长学习。8.可以开发他的创造性可以锻炼动手能力能让人更加的有活力能让他更懂得见机行事能让他懂得如何伪装自己反方:我认为不应该带因为小学生进校园主要任务就是学习而不是玩玩具带进学校只会浪费精力和时间我有一个同桌就喜欢带小玩具来学校上课的时候就自己作小动作不认证听讲成绩也像下坡似的往下掉老师也经常去批评他教育他但是他屡教不改最终没有落的好下场所以`我认为小学生是不因该将玩具带到学校里去的这样对学习,对成长都没有好处!
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《口语交际——小小新闻发布会》_蔡樱
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