体育室里有排球与足球共36个,排球的一个数比8等于4比18足球多18个,排球、足球各有多少个

体育室里皮球比排球多8个,排球的个数比足球的两倍多3个,皮球有21个,体育室里有几个足球?_作业帮
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体育室里皮球比排球多8个,排球的个数比足球的两倍多3个,皮球有21个,体育室里有几个足球?
体育室里皮球比排球多8个,排球的个数比足球的两倍多3个,皮球有21个,体育室里有几个足球?
有5个足球(21-8-3)/2=5必须用方程.有甲乙丙三个数,甲数是丙数的6倍,乙数是丙数的5倍.如果甲数增加180,乙数增加30后,甲数就是乙数的1.5倍.求原来甲乙丙三数之和是多少?体育室里的足球个数是排球的3倍,体育活动_作业帮
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必须用方程.有甲乙丙三个数,甲数是丙数的6倍,乙数是丙数的5倍.如果甲数增加180,乙数增加30后,甲数就是乙数的1.5倍.求原来甲乙丙三数之和是多少?体育室里的足球个数是排球的3倍,体育活动
必须用方程.有甲乙丙三个数,甲数是丙数的6倍,乙数是丙数的5倍.如果甲数增加180,乙数增加30后,甲数就是乙数的1.5倍.求原来甲乙丙三数之和是多少?体育室里的足球个数是排球的3倍,体育活动课上,每班借6个足球、5个排球,排球借完时,还有足球72个,体育室里原有足球和排球共多少个?某车间按计划每天要加工50个零件,实际每天加工56个零件,这样不仅提前3天完成原计划加工零件的任务,而且还多加工了120个零件.这个车间实际加工了多少个零件?甲乙丙丁四个人共有45个球,但不知道每个人各有几个球,如果变动一下,甲的球减少2个,乙的球增加2个,丙的球增加一倍,丁的球减少一半,那么四个人球的个数就一样多了.求原来每人各有几个球?兄弟两人同一天开始看同样的一本书,哥哥比弟弟每天多看5页,弟弟中间有3天没看,8天后,哥哥看的页数正好是弟弟的2倍.此时,兄弟两人各看了多少页?
这个如果给你列出来了,你自己会解么?1、设丙是X,甲是6X,乙是5X(5X+30)*1.5=6X+180X=90甲=6*90=540丙=5*90=4502、设共有X个班3×5X=6X+72X=8 所以共有5×8+5×8×3=160个3、这个车间实际加工了x个零件x/56+3=(x-120)/50x=2520这个车间实际加工了2520个零件4、设四个球变动后一样多的个数是X个,原来甲是(X+2)个,乙是(X-2)个,丙是I/2X个,丁是2X个(2+X)+(X-2)+1/2X+2X=45X=10甲=10+2=12个乙=10-2=8个丙=10/2=5个丁=10*2=20个5、弟弟每天看X页,哥哥每天看(5+X)页8*(5+X)=(8-3)x*2X=20弟弟看了20*5=100页哥哥看了100*2=200页有几个题我没计算,很简单,你自己算一下就好,以上都是手打,
我咋说100财富值
能解答么。
嘛,都不难的,方程里多设一个未知量,最后约掉就可以了本来这些题都是用方程做简单的好吗
(1)、设丙数为x,那么甲数就是6x,乙数就是5x。然后可以列式,(6x+180)=1.5X(5x+30),解出x=90,所以甲数是540,乙数是450,丙数是90.(2)、设排球有x个,那么足球有3x个, 所以列式x/5=(3x-72)/6,解出x=40,所以排球有40个,足球有120个,所以共有160个。(3)、这个车间实际加工了x个零件,所以可以列式,x/56+3=(x-...
记得采纳啊 & &写了好长时间
设甲为x,乙为y,丙为z,则6y=x,5z=y,x=6*5z=30z,y=5z.30z+180=1.5*(5z+30)&&&& z=-6& , x=30z=30*(-6)=-180& ,& y=5z=5*(-6)=-30x+y+z=-6+(-180)+(-30)=-...体育室有足球、排球若干个,排球的个数比足球的个数多1/5,正好多5个。足球、排球各有多少个_百度知道
体育室有足球、排球若干个,排球的个数比足球的个数多1/5,正好多5个。足球、排球各有多少个
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排球Y个1/5X=5则X=25又Y-X=5则Y=30
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