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目不记得了,但当评委们为这张试卷叹为观止时,然后就失败了,没人知道他去了哪里···求各位大神帮帮忙,他同意了,但可能失掉一些宝贵的东西,说是能够让他通过考试,重要的是记忆,他脑子里充满了知识,当他垂头丧气地走在大街上时!知识的不重要,试卷上却没有名字,遇到了一个老人,最宝贵的记忆却没了,完了之后他去考试并通过了,内容说的好像是一个人去考试还是怎么的
我有更好的答案
生命常常是如此之美
⑴每天下午,接上孩子之后,我都要带着他在街上溜达一圈。闲走的时候,看着闲景,说着闲话,我觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次我们走到文华路口,我就会停下来,和一个卖小菜的妇人聊上几句,这是我们散步的必有内容。这个妇人脸色黑红,发辫粗长,衣着俗艳,但是十分干净。她的小菜种类繁多,且价廉物美,所以常常是供不应求,我常在她这里买菜,所以彼此都相熟。因此每次路过,无论买不买菜,都要停下和她寒暄几句。客户多的时候,也帮她装装包,收收钱。她会细细地告诉我,今天哪几样菜卖得好,卤肉用了几个时辰,西兰花是从哪个菜市上买的,海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发,而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语,我就会感到一波波隐...
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出门在外也不愁寻找一篇文章故事讲的......
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故事讲的是一个卖茶叶的男孩,一次偶然遇到个买茶叶送教授的女大学生.
然后分离的故事,结局好象是他们后来在香港碰到了,但是那女孩并没有认出他~~
很感人,现在找不到了``记得最早是在SINA.BLOG里看到的~!
谁能帮忙找下连接????谢谢
采访时间:日——日
许大生,男,36岁,北京人。高中毕业,曾经营茶叶生意,现专职炒股。
我想,我们俩分手是对的,这大概是我这辈子做的最傻同时也最聪明的一件事
这个元旦,我和朋友去香港了,你说巧不巧?在香港的大街上,我好像看见她了,没看太清楚,我觉得就是她,后来我越想越觉得是她,应该是她。她,就是我以前的女朋友。这个“以前”是这么说,我28岁的时候遇见了这个女孩子,她跟了我4年。那时候我觉得我们俩迟早要结婚。我真没想到她会离开我。但是等她真走了,我也渐渐明白了,我们俩是不应该在一起,分手是迟早的事。
她可能从一开始就注定不会属于我,只是那时候她刚好遇见我,刚好我能带来她那时最需要的东西,所以暂时选择我了。我这么说,不是要诋毁她,指责她在感情上功利,人都自私,贫苦环境里出来的女孩更懂得保护自己和借助外人的力量改变命运,我觉得这无可厚非。当年,我不理解这些,我恨过她,但现在我已经不这样想了,我能平静地认为,在我们相处的那4年当中,我们俩都得到了最好的,也奉献了最好的,然后我们的缘分......
采访时间:日——日
许大生,男,36岁,北京人。高中毕业,曾经营茶叶生意,现专职炒股。
我想,我们俩分手是对的,这大概是我这辈子做的最傻同时也最聪明的一件事
这个元旦,我和朋友去香港了,你说巧不巧?在香港的大街上,我好像看见她了,没看太清楚,我觉得就是她,后来我越想越觉得是她,应该是她。她,就是我以前的女朋友。这个“以前”是这么说,我28岁的时候遇见了这个女孩子,她跟了我4年。那时候我觉得我们俩迟早要结婚。我真没想到她会离开我。但是等她真走了,我也渐渐明白了,我们俩是不应该在一起,分手是迟早的事。
她可能从一开始就注定不会属于我,只是那时候她刚好遇见我,刚好我能带来她那时最需要的东西,所以暂时选择我了。我这么说,不是要诋毁她,指责她在感情上功利,人都自私,贫苦环境里出来的女孩更懂得保护自己和借助外人的力量改变命运,我觉得这无可厚非。当年,我不理解这些,我恨过她,但现在我已经不这样想了,我能平静地认为,在我们相处的那4年当中,我们俩都得到了最好的,也奉献了最好的,然后我们的缘分到头了,必须说再见。谁也不欠谁的,对那段日子,包括最后那段吵架的日子,也应该心存感激。
我只有把这个观点说完了才能讲我们俩的故事,我怕别人会错误地理解我们,更不希望有人指责她,她曾经是我最爱的人,我也忘不了她带给我的美好和幸福。
认识她的时候我28岁,她22岁,还差最后半年大学毕业。那时候我家的茶叶生意已经做得非常好了,我父母基本上把业务都交给了我,有固定的供货商,有固定的买家,很顺利。我也不忙。我没考上大学,高中毕业生很难有工作,而且我的手不方便。我父母都是工人,后来都下岗了,两个人从在早市卖茶叶开始,辛辛苦苦地把生意做大,这中间吃了太多的苦,我都明白,他们不是为自己,而是为我。有这么一个儿子,相当于有一个累赘,他们要多挣钱,给我挣一份家业,用这个来弥补我的先天不足。可怜天下父母心。我是独生子,我奶奶跟我说,我妈生下我,一看我的左手,除了拇指另外四个手指头连成了一个,就像一个肉巴掌,当时就哭得昏过去了。后来她跟我爸决定再不要孩子,他们说,既然我是这样,那就让他俩全心全意爱我一个人得了!所以,别看我有残疾,但我和正常的孩子一样幸福,甚至还更要幸福,父母把全部的爱都给了我。
在这样的家里,我是核心,父母因为觉得我出生的时候已经被亏欠了,所以什么事情都尽量顺着我。我的恋爱问题,是我父母的一块心病。在遇到这个女孩子之前,我没谈过恋爱,我妈托人给我介绍女朋友,我不愿意去见。不管怎么说,还是自卑,这只手不可能永远戴着手套或者搁在兜里,只要一拿出来,对方即使有心理准备也难免愣一下,就这一愣,足够我难受好几天了。那种感觉是你们正常人无法体会的。
《Because I'm a girl》韩国的Kiss的歌。
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爱是世界上最纯洁,也是最温暖的.爱是无限的.爱是不朽的.每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长.亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑.有句歌词:爱是一道光,如此美妙.对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来.让我们勇往直前,永不会灭. 我们应该珍惜身边所有无价的爱,毕竟一个人的人生是短暂的. 爱也是完美的,爱是无瑕的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻. 我们应该将这份爱传递给别人,让别人也感受到爱的温暖. 当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦,就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思,就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶.帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界. 爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人.老人们需要爱,让世界都充满爱吧! 世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切.一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀.甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人. 因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单.让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花. 父母之爱 人类最美好的字眼,它象征着浪漫,象征着温馨,象征着永恒……可爱,可爱它究竟在哪儿呢?我苦苦地寻觅着爱……拥挤的公共汽车上,一对头发花白的老夫妇站在走道中.拥挤的人流涌来涌去,但老翁用自己的双手圈住了妻子,用自己瘦弱的身躯抵挡着身后人流的重压.那是一双青筋绽出的手,臂上也不复青年时丰满的肌肉,身躯也不如青年时伟岸.但是,他还是小心地呵护着自己的妻子,那并不健壮的臂弯里,充满了宁静和温馨,流露出浓浓的爱意.我鼻子一酸,原来,爱意是如此的浪漫.但这就是爱的全部吗?我思索着.路边的小贩叫卖着,迎面走来一对父女.才六七岁模样的女儿眼谗地望着卖糖葫芦的人.父亲看了一眼女儿,在裤袋里掏了又掏,才摸出两张皱巴巴的五角纸币,买了一串糖葫芦.他撕开包装纸,小心地递到了女儿手里.奇怪的是,小女孩闻了又闻,却突然举起糖葫芦,说:“爸爸,你先吃.”“我不爱吃.”“我一定要你吃吗!”父亲拗不过女儿,弯腰咬了一口含在嘴里,细细地咀嚼着.女儿这才有滋有味地吃起糖葫芦来.父亲亲了女儿一下,黑红的脸膛露出了笑容,搀着女儿向前走去.我怔住了,爱,原来是相互的.一路上,还有许多类似的美丽画面出现在我眼前.结束了一天的行程,我疲倦地走进了家花店,买了一束康乃馨,准备回家后送给父母.让他们知道,他们的儿子深爱着他们!我,学会了爱.是生活,教会了我怎样去爱.哪怕是一个肯定的眼神,一杯浓浓的热咖啡,一句关心的问候,只要是发自内心的真情流露,就是弥足珍贵的宝物.这,就是爱的真谛.我,学会了怎样去爱. 老师之爱打开记忆的大门,回想起孩子刚入校时我担忧的情景.那时的我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,这样的情绪持续了很久,直到有一天,她走进了我们的生活,让我担忧的心放轻松了.爱是她的标记;眼神是她的语言,笑容是她的形象.我很快就记住了她———-季老师. 季老师您是一个优秀的教师,您有着丰厚的文化底蕴,高超的教育智慧,宏阔的课程视野,远大的职业境界.季老师您用丰厚的文化底蕴给学生生命铺上一层温暖的、纯净的底色.您用高超的教育智慧给学生解学生之“惑”,传为人之“道”.您也知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天.因而,您让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法.您用无私的爱给学生一片蔚蓝的天空,不论在生活上,还是在学习上,您都给予必要的关心和帮助.学生闹矛盾,您给予合理的处理;学生犯了错误,您耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正.您还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解.您还记得吗?就在今年的班干部选举中有一位学生落选后,您语重心长地和他说 “落选不可怕,只要你努力,老师相信你一定能从失败中站起来.”您的一席话,又让他重新找到奋斗的目标.您热爱学生,尊重学生、信任学生,严格要求学生.您注意尊重学生的人格,了解学生的个性,.对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待.对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法.特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽您最大的努力使他们健康成长,增加自信.季老师您用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润.季老师您的每堂课,都在为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界. 季老师您的爱是阳光,能融化冰雪;季老师的您爱是甘露,能滋生万物;季老师您的爱是春风,能抚慰心灵;季老师您的爱是桥梁,能沟通情感.季老师您让爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,为学生送一句安慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中.您用慈爱呵护学生的纯真;用智慧孕育学生的成长;用真诚开启学生的心灵;用希冀放飞学生的理想,用您的爱演绎红星风采!帮我找一篇作文 _百度作业帮
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丁,厨师也!解,乃肢解.一头牛,庞大的牛,在厨师的眼中各不相同.这位看重“道”的庖丁,前三年,眼里是牛的庞大身躯,不知如何下手;三年后,眼中出现的是牛的骨缝空隙,不再是一头整牛;后来,凭着感觉就能运作.看到这里,忽然觉得自己不就是一个庖丁吗?我解的不是牛,而是教材,是一篇篇文章.记得刚刚走上教学岗位,凭借的只是激情,眼中的教材曾是自己熟悉的文章,觉得教起来一定会顺利.可是,连课堂的结构都搞不清楚,根本不知道如何去教,如何引领学生学习.就连听课,都听不出个所以然来.懵懵懂懂,和学生一起学习了一年,才如梦方醒,找到了路的方向.即使知道了如何讲课,可依然没有精彩的课堂.此时的眼中,不跟庖丁一样吗?眼里只有无头脑的书本,却不知如何下手.几年后,随着教学经验的增加,教材不再是空洞的了,而是成了有血有肉的学生学习的载体.再后来,我的课堂我做主,课堂上有了更多的随意,更多的机智.文本解读的越来越深入,对学生的了解越来越深入.此时的课堂,多了一份灵性,少了一份呆板;多了一份机智,少了一份沉闷;多了一份从容,少了曾经的尴尬.庖丁的刀用了十九年,依然锋利如故,技巧最为重要.作为教师,不仅要有教学的技巧,更要有育人的技巧.“在解剖牛的时候,还是丝毫不敢马虎,总是小心翼翼,心神专注”.即使庖丁从事这份职业十九年,即使庖丁的技术已经相当娴熟,但是,还需要谨慎,小心.无论面对徒弟还是梁惠王,才能从容对待.超人的技术加之谨慎的心思,解牛的技术才能如音乐般动听,如舞蹈般悦目.保持一颗敏感的心,让自己能感觉到学生的丝毫变化;保持一颗上进的心,让自己跟的上教育形势的发展;保持一颗爱读书的心,读出更多的精彩,更深厚的积淀;保持一颗爱心,用博爱温暖学生,丰富学生的心灵.以前,看到庖丁解牛这个成语,总认为是个贬义词,想当然的认为这个庖丁是个愚蠢的厨师,其实,愚蠢的是自己.多么智慧的庖丁,不仅使梁惠王从中受益,更使我们想到了很多.无论做什么事,都要报着学习的心态,无论解牛,还是教学,还是养生,还是……

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