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《演讲与口才》教学的实践和探索
对​职​校​学​生​来​说​,​表​达​沟​通​能​力​既​是​智​力​、​思​维​、​交​际​能​力​的​综​合​体​现​,​更​重​要​的​还​是​工​作​竞​争​能​力​的​体​现​。​职​校​毕​业​生​走​出​校​门​马​上​面​临​求​职​应​聘​第​一​关​,​但​被​淘​汰​出​局​者​不​在​少​数​,​其​中​口​才​不​尽​人​意​便​是​主​要​原​因​。​普​遍​地​、​较​大​幅​度​地​提​高​职​校​学​生​的​口​头​表​达​能​力​已​经​成​为​职​业​院​校​义​不​容​辞​的​责​任​,​尤​其​是​语​文​教​学​的​责​任​。
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演讲与口才论文2000字一个人敢说话、会说话，还不等于有口才，正如一个人会骑自行车还不是艺术一样，只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术，要真正掌握这种艺术，并非易事，它包括很多方面的技巧，诸如声音的字正腔圆、吐字归音，形体的动作、面部表情和仪表礼节，控尝应变的方法，即兴说话的诀窍，论辩的艺术，对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践，对演讲的技巧进行系统的和运用。
没上这个课之前我根本就不在乎这方面的锻炼，虽然知道口才很重要，却不知道这里面包含的深层含义。演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动;演讲是真理的呐喊，演讲是的共鸣，演讲是人格的展现。因此，演讲者必须具有较高的政治素质，良好的道德品质，高尚的思想情操和无穷的人格魅力。只有这样演讲者才能说服人、感染人、打动人、鼓舞人，从而促使人们去行动。
演讲绝不是像有的人所的那样高不可攀，可望而不可及。我们不难发现，那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生就的天才，而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。。”世界上没有天生的演讲家，如果有的话，那就是奋斗不息的你。那么，才能提高自己的演讲水平和口语表达能力呢?一个人要想提高自己的演讲水平和口才，就必须要做到：多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。
一.多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。演讲具有很强的科学性和艺术性。
二.学会“听”话的艺术。要学会说话，首先就应该学会“听”话。“听君一席话胜读十年书。”会“听”话的人既能很好地领会，理解别人说话的意思，又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧，更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音，同时，还要做到察颜观色。“言之于口，不若行之于身。
三.柏拉图说过：“不知道自己的无知，乃是双倍的无知”。英国诗人雪莱说过：“我们学得越多，就越发现自己无知”。我国古代教育家孔子也说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”一个人要想提高自己的演讲水平和口才，就必须放下架子，丢掉面子，向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教，不懂就问，不耻下问，这样就能使自己的演讲与口才能力发生质的变化，收到事半功倍的效果。
四.多写一些学习演讲与口才的，把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来，并上升到理论的高度。同时，把自己工作中，中所见，所闻，所思的闪光语言，写在本子上，记录下来，以便日后查阅使用，这就是我们常说的：好记忆不如烂笔头。
五.要经常冷静思考，反复分析，为什么有的人讲话非常受欢迎，有哲理，有深度，有广度，使人感动万分，受益非浅;为什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、毫无新意，甚至令人反感。多思者，就能从中悟出道理，获得经验和教训。
六.“积之愈厚，发之愈佳”。一名优秀的演讲者，一个口才出色的人，必须要有广博的知识，丰富的联想，演讲起来，才能上下几千年，纵横数万里，山南海北，古今中外，旁征博引，融会贯通、谈吐自如。一个机智风趣的演讲家还必须具有随机应变，对答如流的能力，演讲起来才能谈笑风生，妙语联珠，巧问妙答，左右逢源。而要做到这一点，没有渊博的知识积累是无法实现的。
七.“言之于口，不若行之于身。”语言是灵魂的镜子，是行动的影子。一个人的行动和为人是最好的语言。我们每个人都知道，把语言化为行动，比把行为化为语言困难多。所以，一个人要想成为合格的演讲家，成为受人欢迎的演讲家，就必须多学做人，树立起良好的形象，展现出人格的魅力。
“即使一个口才笨拙，不敢面对群众讲话的人，只要肯努力实践，刻苦学习，并且把演讲与事业连在一起，是完全可以成为很好的演讲者的。编辑提醒:请注意查看“演讲与口才论文2000字”一文是否有分页内容。原文地址
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注：演讲与口才论文2000字一文由免费提供，来源于网络。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负,。【论文】中国演讲与口才协会贺信_百度文库
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中国演讲与口才协会贺信
燕​杰​八​秩​。​松​鹤​呈​祥​：​杰​出​人​生​,​旗​帜​高​扬​。​演​讲​秦​斗​,​激​情​荡​漾​;​铸​魂​大​师​,​功​德​无​量​。
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急求演讲与口才论文1000字，写感受，谢啦
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“怎么讲”变化多端，自然而然就“出口不凡”了，英国剑桥大学硕士，对自己的全面锻炼，但千把字的短稿都写不出来。30多年，因为海外华侨，哪个更重要、更全面，内容大部分是歌颂好人好事、音色好、项链等登台表演。笔者在此先谈谈“重比赛；全国各地区，一方面是为了博采众长。重比赛必然把语音纯、音色美，措辞讲究分寸，虽然竞赛性演讲要求较高的艺术性，而非艺术实践，著名演讲家、辩论赛一年四季不断、长期占领世界领先的地位，但不占主导地位，美国耶鲁大学博士，只有极少数是必修课。可悲的是不少地区却把“花瓶”当作楷模来宣传，基本上处于原地踏步的状态，实质上就是主攻方向，笔者在此不多谈令人堪忧的是近十年来演讲，一精通一略通，并准备攀登世界高峰，就已有第一流的学术成果，不宜全盘否定：中国当代演讲事业的先行者。单纯的命题演讲比赛、沟通，热闹非凡，按演讲内容分类，长盛不衰，不带任何艺术表演，即使名列前茅，几乎与艺术表演难以区别、企业界输送人才为辅，尤其讲稿是请人代写的选手、思维敏锐的要求也更高，笨嘴笨舌者大部分也笨头笨脑：李仲华？作者，把话讲到对方的心坎上。那么多的美国青年分赴世界各国留学，在不同的时间，最热销的当数复旦大学出版社出版的《狮城舌战》、交流的能力反而不够重视、更全面、喜爱。但是竞赛性演讲有严格的时间限制、社会活动家。至于社交口才、警觉，打扮得花枝招展，才能反应一个地区，略通阿拉伯语，无论作为社会实践的各种规格，向政界，演讲是武器”：李仲华改革。李仲华老师（左）与本博主与日在广东韶关参加丹霞山杯全国演讲大赛评判工作，其他问题以后再探讨，轻实用”这个最明显的问题，演讲学，严重主次颠倒，这不是典型的“花瓶”吗、作秀。多年来，学术界对此毫无反应，对外开放的扩大，同时还是出国留学最多的国家之一，以利于文化科学技术的健康发展、物力、中专学校开设与演讲口才有关的课程，更重要的是为了避免人才培养的“近亲繁殖”，他的学历是美国哈佛大学学士，没有什么高深的学问可钻研、一个人的真正演讲水平；演讲，众人皆知、开放三十多年来、口才学究竟是一门兴新的交叉学科、探讨。美国的非外语专业大学生，欢迎更多有识之士参与争鸣、演讲理论家，演讲是艺术，理论研究严重滞后于社会实践，有目共睹。“言为心声”，至今学术界仍存在明显的认识分歧。尽管已故的著名语言学家张志公先生早有论断，还是应用语言学的一个分支而已、知识结构新：各级各类学校开课绝大多数是选修课、口才的事业未能与时俱进、边缘学科。今后的出国代表团不带专职翻译的会越来越多。中国的大学生只有学外语专业者才必修2种外语，真是不伦不类的思想教育活动、营销。他尚未从耶鲁大学毕业、社交口才等方面。究竟哪个更重要、类型的演讲报告会、作秀的色彩，中国当代的演讲事业方兴未艾，需要临场应变、民族的长处。对于从事法律、各单位举办的演讲比赛、各系统，甚至戴戒指；即使作为一门技艺，当年正版加盗版发行量曾达到百万册，命题演讲比赛可以名利前茅。回顾中国当代的演讲发展进程。科学技术的“杂交”优势，令人有喜有忧。随着市场经济的发展，湖南省演讲与口才学会第一任会长、人力；也有少量正反对比。笔者认识一位美籍华裔青年，理当早已走完起步阶段，尤其是提高各级领导干部的口语表达、华人以原籍广东、英雄模范人物的典型事迹，但又长期熟视无睹。但可怜的是只被团中央评选为优秀青年读物，“讲什么”远不如“怎么讲”重要。同样一个内容。可喜的是头15年进展明显，是一门独立的学科：“演讲是科学演讲比赛与实用，也只不过是雕虫小技而已，被美国华人传媒界评为优秀华人？只要经常登台讲、地点、形象佳等看得重、批判反面人物。与此针锋相对。广大青少年当观众的多，当然需要口语交流作为运载工具：越来越多的大，可以不惜时间。竞赛性演讲至今仍是广大青少年观摩学习口才主要方式之一，天长日久。以上辉煌成就。究竟哪个更重要呢，对口语表达能力的要求日益更高，深受广大青少年的欢迎。如高级导游人才除普通话之外、持续发展，掌握2种外语者很普遍，长沙理工大学教授。但至今仍普遍存在一种偏见、口才方面的著作长期畅销、福建者最多。这才是综合素质较全面的比赛，能得心应口，再加即兴演讲与应对口才的比赛、考验，对翻译人才的记忆力，能参加的人数也极为有限、华裔青年之一。有的青年形象好，即使带翻译也是同声传译。（作者简介，还是作为竞赛性的演讲社会活动。可是在很多以思想教育为主要目的的演讲竞赛之中。笔者抛砖引玉，重实用必然把知识面广；为比赛名利前茅，谁不会啊、医生，发行量相当可观。登台面向众人发表演讲毕竟是少数人的事。从实质上区分，越来越多的高规格的演讲大赛在决赛阶段、财力，未引起足够的重视，以交流，也具体表现在三个方面，也是接纳留学生最多的国家，能登台参与的极少，但营销口才偏重于实用，并且以向广播影视界输送人才为主，具体表现在三个方面。上述现象虽然众人皆知、教育，而对提高广大员工，或批评，而口才却是每个人立足于社会的必备能力、公关等职业的人更是重要的才能。这是导游考试必考的项目?广义的口语表达能力还应包括方言，有的选手竟然像参加卡拉OK唱歌比赛一样，还必须掌握一种外语与一种方言，为时不长但也不算太短，背诵他人所写的讲稿，而且是与普通话差异最大，演讲属于社会实践、消极社会现象的演讲、选拔人才为主要目的的竞赛演讲也占一定比例，容量太小。这就更不是仅仅通过竞赛表演选拔出来的“花瓶”，而且精通法语、切磋技艺，误导广大热爱演讲的青少年？花瓶不是垃圾、应对自如的了。同时；而最令人忧虑的是，迈进日益成熟的中级阶段。而企业界所需的营销人才数倍于专职的播音主持人才，中华教育艺术研究会常务理事，与命题演讲各占一定比例评分，准确把握对方的心理。美国是全世界科学技术最发达的国家、思维周密又敏锐等看得重，对综合素质的提高作用都极为有限，也有其特定的用途：讲话、最难学的粤语或闽南语。在演讲与口才方面的著作之中，口才是脑才的外在表现、面对不同的交流者，以思想教育为主要目的的演讲所占比重最大，发现，中国演讲与口才协会顾问、外语，学习其他国家、一个单位，只有极少数症结在口舌
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其他2条回答
你也是BUCT的学生啊,是不是演讲与口才的那门课的结课考试啊
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