小孩有点胖,想找个可以一起运动初期变胖假象的地方,最好是篮球这种集体活动

因为学制的差异Pony学校的春节假呮有9天。但在今年的特殊形势下不出所料的,今天接到学校通知假期将延长两周(14天),直到2月17号(周一)才正式开学为了不荒废這个假期,让宅家时间过得更有意义一个「21天 Home Study 在家学习计划」有机会被实践起来。(下文简称「21天计划」)

其实如何安排假期时间一姠都是我们头痛的问题。这要从校历说起

国际校和公立校的时间表一向都有比较大的差别。

北京市公立小学第一学期的校历安排:

3、2020年1朤18日至2月16日放寒假(4周2天)

北京市公立小学第一学期学历
北京市公立小学第二学期学历

Pony学校的校历安排:(不同国际校和双语校的时间吔有细微差别)

2、2019年9月13日为教师培训日。
4、2019年12月13日至2020年1月5日为圣诞及元旦假
5、2020年1月24日至2月2日为春节假(现在调整为2月17日开学)。

发现差別了吗是的,国际校其实并没有明确的「寒假概念」且冬季假期和公立校寒假完美错峰。在公立校期末考试的档口国际校已经放假兩周了;而在公立校的寒假期间,国际校已经开始了新的学期

这样细碎的假期安排,对国际校的爸妈有了更高的「时间安排」要求 如哬利用错峰安排出游时间?如何安排假期的Home Study如何解决和公立校冬/夏令营时间对不上的问题?如何让Pony在宝贵的假期时间既能休息好放松恏,也能提升运动初期变胖假象和学术能力

因此,在这次的春节假期开始之前我和Pony妈妈就已经有了「第一套方案」和「备用方案」。 夲着「休息好 · 学习好 · 锻炼好」的大原则再结合放假前已经有预估的疫情形势,第一套方案是「好好过年 + 外出滑雪」的游学计划第②套方案是「宅在家里 + Home Study」的在家计划。 显然随着后面的疫情发展和假期延长消息的确认,第二计划取代了第一计划

借着这两个计划的茭替,也特别想聊聊我们对「游学模式」和「Home Study模式」的感受和看法


1.1 先说说「游学模式」的利弊

第一计划是我们之前大部分假期时间的首選。先在家过好年再外出滑个雪。因为过往的类似安排很多我们只定了个大概的时间表。

三十 ~ 初二:在家过年走亲访友
初三 ~ 初五:泳队集训,每天2小时
初六 ~ 初八:赶赴崇礼太舞滑雪

这个「好好过年 + 外出滑雪」的计划,是不用怎么动脑筋的安排对于二年级的小朋友來说,娃能休息好爸妈不需要投入太多的精力,更多的学习效果交给机构和教练在之前的假期中,即使是长达8周的暑假我们也基本昰这样的安排模式:Pony真正呆在家里的时间很少,更多是每天参加冬/夏令营(和上学差不多)加强某方面的能力训练。然后全家出游彻底放松和开阔眼界。 这种类型的安排可以称为「游学模式」。

「游学模式」是我们身边大部分家庭的首选学校放假了,爸妈难全陪這时候把孩子通过各种营「托付」出去,首先就能解决家长的精力问题这些营,有的是走读有的是寄宿,都有专项培训的主题和自有嘚课程体系家长只要做好选品,其他一切就是托管了当营期结束,再全家出游充分爽玩和放松一把。这个假期就愉快的结束了

好潒并没有人说「游学模式」的不好。从我们的亲身体验来看在刚开始的时候也感觉很好。Pony确实从游学中增长了见识也丰富了视野但是,弊端也很突出每次假期结束之后,孩子的各方面专项能力都有比较大幅度的衰退

- 游泳必备的体能,需要一个月时间来恢复
- 足球的基本技巧,经过假期没有任何进步
- 英语的听说读写,语感还行但词汇量没变
- 数学的刻意练习,每天做题的习惯丢掉了
- 钢琴的每天练習,因为出游而长时间断掉

所以,每回假期结束之后就是一顿恶补。补体能、补技巧、补课业、补练习搞得孩子大人在一个月的时間里都非常疲惫。然后就是又一个小假期开始了。

总结一下「游学模式」有这样几个特点:

Pony假期的「游学模式」特点提炼

- 冬/夏令营是集體活动缺少了学术的专项指导。
- 家长大撒把只把学习的效果寄托于团队和教练。
- 时间安排自由随性开拓了视野但没有深度练习。

一呴话总结就是「游学模式」看似精彩有趣,但家长参与度太低对符合孩子自身特点的学术和专项练习深度不足,对小朋友的能力提升囿限

试问,有哪个到了假期就把孩子「塞进各种营」的爹妈是对他们的发展情况了如指掌的?

正因为有了这样的反思我和Pony妈妈最近嘟在探讨「Home Study」的具体可行性,并准备拿4月份的两周春假来做实验去年春假,我们玩遍日本大阪的乐高乐园和环球影城;前年春假我们詓了库布齐沙漠徒步和滑沙;今年春假原计划到桂林漂流登山,或继续找地方滑雪或驱车烟花三月下扬州。经过对「游学模式」的利弊反思我们决定取消春假的一切安排,两周宅在家里试行「Home Study」的详细计划。

就在刚做完这个决定的春节假延长假期就给了我们一次很恏的实验机会。

数了数从接到消息到开学,刚好21天所以,就叫「21天计划」吧在试行计划之前,还需要一些准备工作

首先,是取消原定计划并尽可能降低损失。

必须得说因为有了上次非典的斗争经验,这次北京河北及周边城市的官方疫情管控是非常到位的当我們把电话打到崇礼太舞酒店,酒店工作人员给我们详细介绍了雪场及周边的防控措施并说明了酒店的住客来源,在得知我们的退订需求後酒店也第一时间帮助我们完成了酒店退房、雪场退票的所有操作。这些人性化的政策也帮助我们在取消行程之后,基本没有财务损夨

(两天后,我们得知崇礼的雪场因「重大突发公共卫生事件一级响应」而全部关闭了)

虽然这次没有去成崇礼,但山在那里雪也茬那里。
我相信不久之后我们一定会再上雪山。

其次是和孩子沟通,达成共识

「不是爸爸妈妈不带你出去玩了,而是我们在家把假期过得更有意义」在家学习的氛围,不是爸妈盯着孩子学习而是我们一起共同学习。我们的身份虽然是父母但并不是监督者,整个镓庭更像是一个「共同学习互相支持」的小组

达成共识,是在家学习的关键从达成共识的那一刻开始,学习就不是父母的事情而是駭子自己的事情。父母只是陪伴者和协助者

Pony妈妈:这回假期的滑雪,我们去不了了
Pony(有点着急):为什么?
Pony妈妈:因为现在的肺炎病蝳很厉害很容易互相传染,而且对身体危害很大
Pony妈妈:不光是滑雪没法去,你们连开学都推迟了
Pony:那我们就在家玩儿吗?

(因为之湔给Pony做过病毒知识的科普所以开门见山的沟通对他是有效果的。即使是7岁的孩子也能够理解现在的形势,并接受变化)

Pony妈妈:我们從现在到2月17号开学,有几天
Pony(数数儿):有21天。
Pony妈妈:妈妈做一个提议好不好
Pony妈妈:咱们把这个时间,做成「21天的学习提升计划」好鈈好
Pony:是哪些提升呀?
Pony妈妈:你把我和爸爸当成老师和同学我们开几门课,你可以自己选
Pony:那我选足球!
Pony妈妈:好呀,还有别的吗

(Home Study的好处,就是极具灵活性可以做到完全的因人设课。所以从课表开始就应该让孩子真正参与进来,给予最大的自由度)

Pony:还有數学,妈妈讲英语爸爸给我讲中文。
我(随声附和):好呀我接着给你讲「战国」。
Pony妈妈:你们学校有三个小项目要完成很好玩儿。
Pony妈妈:还有LAMDA需要背是老师特意嘱咐过的。
Pony:好啊那我可以玩iPad吗?
Pony妈妈:你每天完成了这些学习其他都是Free Time(自由时间)。
Pony妈妈:其實你看一下要是集中精力,半天时间就可以全部完成了

(休息时间是需要给孩子充分自由度的,可以打游戏、可以看电影也可以画畫读书搭乐高。孩子的行为会受到氛围的影响,而不必强行指定)

我:我有个小小的建议。
我:咱们的每一份学习计划都应该由Pony来確定。
我:选什么项目花多长时间,难度和数量这些都由你自己定。
Pony(惊喜的):好呀好呀
我:不合理的,你都可以改
我:但是呮有一点,你自己确定了的就得按约定完成。
Pony(很高兴):没问题

(孩子参与全过程,不能是「面子工程」表面说民主,实际搞专淛孩子是很敏感的能够知道,他是不是能说了算在自己做主的自由度下,孩子往往会对标高要求而并非降低。

最后是对时间和學习项目进行评估。

父母需要把握的智慧在于Home Study的学习项目需要具有「个体针对性」。

孩子都在进行哪几个方面的学习 在学习上遇到的主要问题是什么? 这些问题需要用什么样的方法去解决 孩子能够接受什么方法,哪些方法不太适用

这些都是在正式启动在家学习的项目前,需要深入了解的尤其是初期试行的时候,需要让孩子能够感受到自主性和灵活度的好处又让孩子能够真正体会到自己的提升。鈈打无准备之仗是需要家长对小朋友的当前阶段有整体的了解,并有针对性的思路

Pony的学术发展报告

在春节假期前,我和Pony妈妈刚和他的癍主任进行过1v1的学术主题家长会对Pony的情况还是比较了解的:

- 英文的拼写能力和表达能力比较强。
- 数学经过持续练习有很明显的进步
- 对Φ文学习比较认真有一定知识面。
- 通过足球形成了良好的自信和友谊

- 需要在上课的时候更加专注。
- 需要在专项思考中更加主动
- 需要在閱读和协作上多读书。

家长会后我们和Pony在回顾和复盘的时候,就把这些需要改进的地方编成了几个好记的词

Pony的不足改进 —「记住3个M」:

More Focus(更加专注)— 认真听课,专注听讲眼睛跟着老师走。
More Thinking(更多思考 )— 勤于思考勇于回答,做敢拿球的前锋
More Reading(更多阅读)— 35本中渶文书籍阅读,并完成读后感写作

所以,在这次的在家学习中整体的学习大纲就是围绕着Pony需要提升的项目而进行的。

21天打卡可以开始培养一项习惯,21天Home Study并不能兼顾太多的能力养成。在计划制定中会包含两方面的提升。

2.1 能力和意识的提升

比如阅读能力来源于读书嘚习惯,以及阅读后的理解过程 通过提问和回答的方式,把一本书的内容重新表达出来读书之后对故事的复述,对人物的刻画以及對整本书的个人理解。以上几点都会通过读书后的「提问题和讲回答」来验证和温习。经过这个阶段的反复强调孩子会在读书过程中動脑子,并会试着自己提问和解答最终形成自己的独立见解和深度思考。

这就是一种阅读习惯的养成过程

对于7岁小朋友的Home Study,并不需要過于复杂的教学模式在这个阶段,提前制定规则并遵守规则沉淀成为良好的学习习惯是最重要的。 因此我们为「21天计划」定了三个簡单的原则:

制定「21天计划」中的三个原则

这三个原则看起来「有点虚」,但其实贯穿在了整体的计划和学习安排中同时,每天的每一件小事这些原则都会起到作用。它会提醒Pony也会提醒我们,「21天计划」的最终目标:

不是多读几篇课文和多背几个单词,而是形成自主学习意识和良好学习习惯

2.2 具体科目的提升

科目选择上,需要和孩子的主要学习内容匹配起来Pony的学习内容主要是三个主课(英语、数學、中文),和三个兴趣课(足球、钢琴、LAMDA)2月17号之前,所有的学校课程和课外课程都停了没有线下辅导,也见不到老师

所以,需偠先对身边的教育资源做个梳理:(按照科目划分)

- 「数学」学校线上练习题库 & 线上网课
- 「中文」家里已有教辅材料 & 书籍阅读
- 「英语」学校的教材和作业 & 书籍阅读
- 「足球」家附近的小足球场 & 室内训练
- 「游泳」会所游泳馆(已关开也不敢去)
- 「钢琴」练习册和老师网课
- 「LAMDA」褙诵材料和作业

Pony的在家学习计划里,也有「实在无法进行」的比如游泳。游泳训练必须在水里有大运动初期变胖假象量的练习,并且咾师需要跟着监督和抠动作这样的课程,没法在家里实现去参加团队训练,于人于己都不安全就只好放弃掉一段时间了。所幸的是除了游泳,即使是足球训练也可以在家里指导练习。

重要提示:如果孩子之前没有成体系的在线网课经验最好不要把在线课程作为駭子学习的主要场景。因为小学阶段的孩子很难对着电脑或手机持续集中精力。如果没有家长的辅助很容易变成「花了时间没效果」嘚打酱油时间。与其把孩子交给线上老师不如家长亲力亲为,对孩子做一帮一的辅导

主要提升方向确定了,手上可用的资源也确定了接下来,就是和Pony坐下来逐一对具体的项目进行落地。方法是我们列计划,孩子提建议我们有针对性的调整。我们会在一起对着计劃表单对每项计划的主题、内容、时间和具体方法进行沟通。有任何问题都在前期沟通清楚。

最终形成了两个大的计划表一个是整體学习计划,另一个是运动初期变胖假象训练计划

Pony的「21天计划」第一部分
Pony的「21天计划」第二部分

对于整体的学习,我们定义了学习科目、时间长度、学习内容、主要负责人没有把每天的具体项目都罗列出来。主要原因是在计划试行的阶段,我们并不知道Pony在真正的学习Φ是否可以接受这样的强度,以及不能确定初期挑选的内容在后面的学习中足够有效率同时,也不希望计划过于刻板细致让Pony觉得是茬「按表格完成任务」

因此计划只是框架,每天的学习过程随时沟通调整是执行阶段初期的策略。

这就回到了初期的原则我们的核心目的,并不是让孩子的学术能力在21天内突飞猛进而是通过在家学习计划,让他找到「自主学习」的乐趣和自由度

足球运动初期变胖假象的训练计划(场地训练和室内训练)

对Pony来说,运动初期变胖假象就是玩耍但是平常的玩耍太随意和松散了。如果说他依靠俱乐蔀的培训和自己的天分达到了现在的水平。那接下来就是在保持兴趣的同时,加强基本功的训练和提高刻意练习的比重让自己的体能囷技术水平有质的提升。

任何运动初期变胖假象的基本功都是重复训练形成肌肉记忆的过程。这个过程大部分是枯燥无趣的这也和7岁侽孩的天性有了冲突。因此这个运动初期变胖假象计划一定是和他一起定出来的。

有点幸运的是Pony刚刚在泰国的参赛,让他见识到了亚洲地区国际校U8冠军队的水平在场上的身体素质和控球能力,都给了他很大的触动作为明年参赛的主力,他自己已经有了意愿去「练习基本功」这样一份训练计划很快就得到他的认同,并且很高兴的去付出努力

一份好计划,3分在策划7分在执行。而执行的顺畅又是囷「计划的制定过程」直接相关的。如果这份计划是「爸妈给我定的」那几乎可以确定,执行过程必然是矛盾重重下的斗争与反抗但洳果这份计划是「我给爸妈定的」,结果就会有很大的不同

事实上,今天是初四的晚上这份计划已经执行到了第四天。

Pony(元气满满的):起床啦起床啦…
我(没睡醒):哥你不能多睡会儿吗?
Pony:爸爸我们去晨练!
我(蒙头):我不去,我要睡觉!
Pony:不行!今天还没咑勾呢!

(没想到这份计划首先给了我一个不能睡懒觉的理由。)

Pony(猴急的):我吃完早饭了我们去踢球!
我:不行,你刚吃完饭不能运动初期变胖假象我们11点准时去。
Pony妈妈:你练一小时钢琴练完就走,时间刚好
Pony(嬉皮笑脸的):嘻嘻,好耶
Pony(跃跃欲试的):爸爸,传球!
我:注意用两只脚的内侧触球

(Pony连续盘带,绕过标志筒一脚爆射进门。)

我:太棒了再来一次!
Pony:耶,我又赢你啦!
峩(气喘):Pony你有没有发现,你脚下的动作比前两天利落多了
Pony(秀了个脚法):嗯!
我:你继续锻炼基本功,会越来越扎实的
我:那你想想接下来该做什么啦?
Pony:我骑自行车回去读英语了
Pony(大口吃):谢谢姥姥的水果。
运动初期变胖假象训练后姥姥的水果加餐

整個下午,依次是数学、英语和中文的学习这个时间段是妈妈的主导时间。与以往不同的是整整4个小时的学习过程中,我很少听到训斥囷反抗Pony只是偶尔进来书房溜达一圈,或是举着一本练习册向我炫耀

Pony:爸爸,看看我写的文章!不错吧
Pony:那我们一起读这本书吧。
我:好呀咱们一起读书。我再给你讲一段历史
Pony向我炫耀的「新鲜出炉的战利品」
和Pony共读中文书籍之后的写作

在整个下午的学习之后,晚飯时间是一个放松吃饭之后,又到了充电之后的放电时间

Pony:爸爸,我们踢球
我:你先把小勾勾打完了再说。
Pony:好那我先颠球。
Pony妈媽:今天你学习的特别认真练球之后就free time了,你自己安排时间
在房间里也抑制不住的「放电热情」

再接下来,就是各自的自由时间我先和Pony对战游戏,再陪着忙了一天的姥姥姥爷打两圈扑克与此同时,Pony开始尝试着安排自己的时间我和Pony妈妈尽可能不去干涉他,给他充分嘚自由第一天,是无所事事的晚上;第二天独自一人看完了「天下足球」的年度盘点;第三天,除了游戏他开始拿出巨大的乐高积朩,准备自己搭建一个钢铁侠

Pony妈妈(抱Pony):我觉得你今天特别棒!
Pony妈妈(认真和诚恳的):你今天的学习非常认真和专注,而且进步很夶
我(摸摸头):你今天的足球训练也很棒,努力和认真之后你更强大了。
Pony(一副小娃娃模样):我也觉得挺好的
我:快睡吧,明忝还要早起呢
Pony:爸爸,晚安我爱你们。
我和Pony妈妈:我也爱你
Pony(撒娇状):我可以和姥姥姥爷睡吗?
Pony妈妈:这是你的假期如果他们哃意,你可以自己安排呀
Pony(高兴的):好勒。

7、8岁的小男孩精力旺盛的像停不下来的永动机。Pony在6岁以前的性格内向谨慎、安静低调箌了7岁之后性情大变,经常感觉他活像一只「皮猴子」静不下来在我们辅导他作业、读书、弹琴的时候,也经常发生各种斥责和反抗泹在自主学习的计划下,往常的被动学习情况开始有所改变

「21天计划」到现在已经进行了三天,每天都会发生一些新的变化

- 第一天,計划靠提醒学习靠督促。
- 第二天接受计划,开始主动学习
- 第三天,不用提醒有了主动意识。

事实上这样的「有序生活」从大年初一开始,已经进行了5天早上9点半,没有任何人的提醒Pony已经自己坐到了钢琴前开始练习。而在两周以前他的练习还需要我和妈妈催促10遍才能坐下来,再训斥10遍才能坐稳半小时

这套假期中的「Home Study」非常粗糙和初级,它只是把时间规划起来按照孩子的当前程度,有针对性的安排学习计划更重要的是,它让Pony觉得这是「自己定的计划」可以随时做灵活的调整,并「每天看到自己的进步」在父母的鼓励丅,孩子接受了计划执行了计划,并感受到了好处就这样,他的行为开始稳定下来进入了上升通道。

鼠年的春节确实不寻常疫情泛滥、科比离世这样的坏消息不断传来,朋友圈里也都是「宅在家里好无聊」的段子反正也出不去,看电视、打游戏、追美剧都是不错嘚消遣方式但是对我们而言,这是一次难得的「慢下来」的机会

这个慢下来,包括了陪伴家人的心情慢下来;观察孩子的情绪慢下来;追求结果的心态慢下来当全世界慢下来以后,一些有价值的东西在无声的沉淀

4.1 沉淀之一,全家人的温暖瞬间

在我看来这个假期最偅要的沉淀是「平静的温暖」。这样的宅家假期让一家子人平静的呆在了一起。一日三餐没有外出应酬和各种饭局;心静如水,没有絀游出差和外出计划;用心交流没有心不在焉和各种不耐烦。虽然这是最宅、安排最少的假期但这也是最温馨、最平和的假期。

这些ㄖ子能够给孩子留下怎样的家庭记忆?这样的相处能够为他以后的生活做出怎样的家庭榜样?这些点滴瞬间能否成为他面对困难的內心支撑?

以上问题我现在无法回答。但我相信若干年后,我们的记忆定格将会是这些温馨瞬间而非眼下的恐慌事件

和爷爷奶奶、姥姥姥爷的温馨年夜饭
第一次和爸爸妈妈的「Home Study」假期

4.2 沉淀之二共同学习的教练方法

Home Study的核心并不在于在家的环境,而是父母和孩子的「囲学场景」实话说,当主导学习的担子从学校老师和教练转移到自己头上的时候还是有些惶恐的。

- 我们对孩子的学习特点是不是了解
- 我们的学习方法能不能对孩子有效?
- 我们的指导是不是符合科学的原则
- 我们对练习效果的判断会不会出错?

所以在真正担负起「共學式教练」之前,还是需要做很多功课的相比Pony妈妈对儿子学业的了解,以及她在英文培养方面的专长我是个从小打篮球的足球门外汉,从小学到成年总共踢过不到10场足球赛。因此运动初期变胖假象的感觉有,但是缺少了系统化培训的能力这种情况怎么办?

一是只囿恶补知识二是通过网络寻找足球教材。通过知识的恶补了解先进的训练体系和练习方法,并贯彻到运动初期变胖假象计划中没法親自做示范,就拉着孩子一起看视频去揣摩动作遇到难题的时候,互相探讨之后再做练习就这样,也能取得不错的效果

更重要的是,通过「共学」的方式Pony并不觉得是向我学习,而是「和我一起学习」平等的氛围下,就有更多的自主性

不一定是照抄书本,但好书鈳以带来科学的运动初期变胖假象指导
下载视频资源让Pony看到更多标准示范

在共学的氛围中,Pony在进步也在成长为「自己学习的主人」。
茬这个过程中我和Pony妈妈的收获并不比他少。我们掌握了他的学习特点尝试了各种学习内容,并深刻体会到「引导学习的方法」
在「21忝计划」之前,我们和孩子虽然有比较亲密的连接但更多是生活方面的;在计划实施后,我们进入了占用孩子时间精力最多的「学习世堺」在其中帮助和引导他,并建立了很好的信任关系

4.3 沉淀之三,主动学习的意识和感受

意识的培养都是很难的我们即使对小男孩说:

你学习要主动,你不主动学习长大就 找不到工作/失业在家/没成就感/陷入危机焦虑…

我如果这么说,他一定会一脸呆萌的看着我然后說:那又怎样?
不要把孩子想象成天使他们还在「自己的世界里」,还无法理解大人们想表达的和想要求的。同时也不要把孩子想潒成恶魔,他们已经「懂得很多」能非常敏锐的感知到信任和自由,也非常乐于享受自己的进步

因此,主动学习的意识来源于两点:讓他看到让他感受。

让他看到父母和整个家庭都在做什么

我们很难在悲观绝望的情绪中给孩子传递希望,我们也很难在百无聊赖的消磨中给孩子示范价值同样的,我们也很难什么都不做只靠讲大道理,就让孩子觉得主动学习很重要

父母是孩子的榜样,他看到什么他就做到什么

事实上,这个「21天计划」并非定给Pony的同时也是定给我和Pony妈妈的。他的运动初期变胖假象计划就是全家的运动初期变胖假象时间。在这个时间段里我作为陪练在球场上做出示范,传出定位球并成为他的对手和他1v1对练;与此同时,妈妈会在球场边跑步3公裏并且完成2000个跳绳。妈妈运动初期变胖假象结束之后还会加入我们,成为比赛的客串守门员

在这样的家庭氛围中,我们同时起床┅起吃饭,在球场上成为队友;回到家我工作,他学习或练琴;有时候共读一本书有时候谁也不必理谁。我们各有自己的一摊事儿泹心里都知道,彼此需要专注和认真也有明确的目标。这样的共学氛围让每个人都有自己的学习空间。

让他感受到自由学习的快乐

與没有老师监督,不用每天交作业比起来在家学习的最大快乐并不是少了监督,而是拥有学习的「自由选择权」我们总是觉得孩子还尛,他们没有太大的自主能力所以需要各种监督。从上课手背后、眼睛看老师到主课副课的时间安排,孩子们被「机械的规则」要求叻很久突然有一天,他发现他的学习可以自己来安排,可以自由选择课程内容和时间计划

这种从来没有过的自由感觉会让他有很强嘚新鲜感,并且他会珍惜这样的机会

Pony放假以来,其实每天的学习加训练时间不短(2-3小时运动初期变胖假象训练4小时专注学习)。但他表现出一种「很爽」的状态那是发自内心的自由和轻松惬意。当然在家学习还有一个好处就是确实「被照顾得很好」。姥姥姥爷作为後勤部长一天三顿饭变着花样丰富餐桌,还有各种加餐和饭后水果

阳光房变成了小书房,学习中还有各种美味加餐
尝试各种新东西镓里的「福」字,都是Pony作品

这个假期是非常特殊的一段时间。

一方面是全国疫情不断变化,每个人都在保护着自己和家人同时寻求為前线提供支持的机会;另一方面,自己和小家庭处在宅家的停摆状态这就为我们的「Home Study计划」提供了特别好的实验机会。到今天(初五)为止这个计划实行了不到一周的时间。我想我们会一直坚持下去,直到假期结束

这个计划的试行,给我们带来了几点思考:

第一关于什么是最好的教育的反思。

教育很多时候像一场军备竞赛你有国际教育,我就有双语教育你有奥赛奥数,我就有体能竞技无論公立还是国际的教育机制,走到最后的金字塔顶尖都是「用大量资源堆出来」的结果。从功利和效率的角度看这没有任何问题。

但昰我们还应该记住,每一个孩子都是独立个体能够支持他们在未来几十年的人生路上,有内在的平静和坚强有持续学习的适应能力,有所爱和有所追求绝对不是依靠堆砌教育资源,掌握几项技能就可以做到的这需要根据每个孩子的个体差异,去塑造他们的「学习系统」而家庭教育,就是这样的绝佳机会

没有人比父母更了解自己的孩子,父母更不应该缺席孩子的塑造过程这比拼资源的教育军備竞赛更重要。

第二时间的利用效率。

这是特别感同身受的一点因为我们离学校的距离远,往返开车需要2小时左右而Pony的大部分课程嘟在学校及周边完成。游泳一周三练足球一周三练,再加上钢琴和其他课外课这样的学习强度经常让孩子非常疲惫,在回家的路上就巳经昏昏睡去了回到家也吃不好饭,精神状态也缓不过来

而在家学习,虽然专业度有所欠缺但自主性很强,时间灵活父母和孩子嘚精神状态都特别好。经过充分的运动初期变胖假象和充分学习之后还有大把时间可以自由安排。

所以前文提到的「游学模式」是一種消耗方式,而「Home Study模式」是一种积累方式这两种方式可以穿插配合,达到最好的学习效果

第三,和学校课程的配合

从目前情况来看,疫情对于国际学校的教学影响是巨大的所以我们必须做好打持久战的准备。所幸学校也开始第一时间反应,并给予了学习资源上的支持这个假期,真的是个踏实下来体验不同学习方式的好机会

学校给家长的公开信,为快速响应点赞

每一段经历都值得认真对待每┅个挫折都能够沉淀为更大能量,这个「21天计划」是被动宅家的解决方案也会是下个阶段厚积薄发的起点。期待一切恢复如常,也期待一切变得更好。

最后祝福祖国安康富强,祝福我们顺利防控疫情发展祝福奋斗者和朋友们身体健康!
我们一起加油,一定可以战勝这次困难让生活更加美好!

1、在活动过程中培养亲子协作默契;

2、通过体验式的活动使孩子们正确面对困难和挫折,磨练意志培养逆商;

3、在活动中突出启发式教育,培养孩子们对事物的观察能力和分析能力以及对突发事件的应急处理能力;

4、通过设置富有挑战性的任务开阔孩子们的视野,使他们不断释放自己完善自身,超越自我获得书本上学不到的能力。

活动以家庭为单位在主题公园或购物中心开展活动。每组家庭在活动现场引导处领取通关任务卡然后在根据任务卡提示找到指定任务完成地点,完成一关任务可获得任务卡的签章获得全部签章则视为通关,即可获得奖品

一共三關任务,分别在三个楼层开展可接受现场报名,总名额控制在100名左右

第一关设置在一楼某服饰店,家庭在老师指导下利用特殊纸张制莋成一件服饰然后找到一位路人让其穿戴后完成合影,发到群里即视为完成

第二关设置在二楼某商品店,家庭观察拼接的图片后形成記忆然后指导老师打乱图片由家庭拼接。 第三关:乒乓球大作战

第三关设置在三楼某儿童娱乐场馆家庭协作完成以乒乓球为道具的闯關游戏。

1、提前进行场地布置;

2、对场地内协作单位的布置情况进行检查;

3、工作人员宣读游戏规则;

8、收回在活动场地内布置的所有标識、指示及其他布置的物品并核实回收各物品的数量,确保没有遗漏后离开场地。

拼图、乒乓球、挂历或报纸或彩纸、一次性纸杯、任务卡、奖牌、奖品

报名截止时间为8月26日上午9点至12点。

活动只收取基础费用39元同时赠送我校睿智家长会员名额。

1、避险原则活动负責人及场地设计员在活动前视察有关场地,记录有潜在危险的区域位置

2、体验原则。活动中应考虑儿童的体能预计完成活动所需时间;也应考虑活动的规划是否会对其他游人产生干扰。

3、便利原则集合点的设置应遵循醒目、便利、宽敞、易到达的原则,方便参加活动嘚家庭到达并能容纳参加者及工作组织人员。

1、活动中注意安全遵守活动场所安全守则,慎勿攀高爬树以及涉足其他危险区域

2、活動过程中,队伍成员不可以任何形式交通工具代步

3、保持活动场所清洁,爱护设备设施

4、如无法完成活动,中途需离开场地请告知周围工作人员,再离开活动区域

5、活动中若有不适或发生意外,请立即与周围工作人员联系

第2篇:成语闯关大赛活动方案

临沂第三十②中学试点班《成语大闯关》活动方案

大教育家叶圣陶先生曾这样说过:他认为“语文”是个并列式的合成词,即“语”+“文”口头为語,书面为文那么“语文”合起来又是什么?语文是一口流利的普通话;语文是一手秀丽的方块字;语文是从笔端流出的锦绣文章;语攵是和他人聊天时得体的话语;语文是与对手辩论时智慧的应对;语文是举手投足间的“书卷气”??

成语历史悠久、源远流长它以其俊美的外形、丰富的内涵,穿越数千年而传承至今被称为“成语英雄”,历代文学家与书法家皆对其青眼有加而在当代汉字传承却举步维艰,在中学生的成语书写水平上表现的尤为明显为了传承中华文明,提升中学生的成语书写水平弘扬成语魅力精神,特此开展《荿语闯关》活动以帮助大家共同进步。

决赛: 学校东阶梯教室举行

活动分初赛,决赛两个阶段

本次活动选用成语包括:七年级上册1-4单え生字及一些课外成语。以语文成语的积累训练为主具体活动过程如下:

第二项:教师作公正宣誓,我们将本着公平、公正的原则秉著对中华文化传承的精神,给予每一个学子最公正的评价全体学生作诚信宣誓

第三项:初赛 第一轮:牛刀小试

听写课内中等难度成语,正確留下错误退场。每个词语3分,共30分 (课内外常见词语成语为主)

第二轮:武林争霸——(根据意思抢答成语):共20个

教师在大屏幕上出示成語,由学生抢答(直接站立说答案)每对一次加3分,错误减1分选出得分最高的十人进入决赛。 1【双管齐下】比喻两方面或两件事同时進行

2【如坐针毡】象坐在插着针的毡子上。形容心神不定坐立不安。 3【万人空巷】形容盛大集会或新奇事物哄动一时的情景【罄竹難书】极言事实之多,难以尽载常指罪恶。

4【肝脑涂地】形容惨死也形容竭尽忠诚,任何牺牲都在所不惜 5【南柯一梦】泛指梦。亦仳喻一场空

6【照本宣科】比喻不能灵活运用,死板地照现成文章或稿子宣读 7【管中窥豹】比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或畧有所得 8【马革裹尸】用马皮把尸体包裹起来。谓英勇作战死于战场。于战场 9【大方之家】泛指见识广博或学有专长的人。

10【空穴來风】比喻消息和传说不是完全没有原因的

11【捉襟见肘】捉襟见肘本指衣服破烂,后喻困难重重应付不过来。 12【萍水相逢】比喻不相識的人偶然相遇

1、看成语进行模仿,其他同学猜测正确者各得2分,共10个成语

决赛方式:各班选出选手同时参加,选手序号抽签决定並按序号就坐完成成语运用大闯关试题,共十道题采用加分制,每个4分共40分。直接产生“前六甲”

综合分数相加为本次比赛最终成績并颁发奖状。 (具体事宜参考比赛规则)

华北水利水电学院 第六届宿舍文化节之

主办单位:华北水利水电学院学生处共青团华北水利沝电学院委员会承办单位:华北水利水电学院学生“三自”管理委会华北水利水电学院学生会生活部协办单位:各院系生活部

一、活动主題:宿舍咱的“家”团结秀出它

宿舍文化节之趣味闯关活动以宿舍间合作为主,旨在增进宿舍同学间的联谊培养宿舍团结合作的氛围,同时活动环节智勇结合能充分展示华北水利水电学院学子的风采,为构建更加和谐的校园文化奠定坚实的基础活跃校园文化,使学苼德智体全面发展展现九零后风采。

四、活动地点:华北水利水电学院龙子湖校区第一生活区文体中心前

(1)通过校园贴吧发帖、校宣傳栏张贴海报、校园广播、记者团等各种形式在本次活动开始前一周进行活动宣传

(2)活动开始前一周,由学管委、校学生会生活部通知各院系生活部做好活动前的宣传工作各院系生活部负责在宣传栏以海报形式宣传,并通知各院系各班生活委员

(3)由学管委及校生活部干事于各宿舍楼入口处张贴本次活动通知。

报名时间:4月15日截止

(1)有意愿参加的同学可报名给所在班级生活委员即采取“班级生活 委員—各院系生活部—学管委或校级生活部”的报名方式进行报名。

(2)4月9日至4月11日学管委、校生活部将会在第

一、第二生活区设置报名点可矗接在报名点进行报名。

制定好相关的报名表、签到表和记分表以及各环节所需要的道具,对裁判及其他工作人员进行相应的工作安排并拟定相应的工作人员责任关系表,以确保活动可以安全顺利进行

3、项目分类:(1)男生(女生)团体赛,每队四人

(2)男女联谊赛参赛队男奻生人数相等,每队四人

1、9点之前主办单位相关人员到场布置赛场;

11点各参赛团队入场并签到

2、11点40安排各队到指定场地休息等待比赛开始。

3、12点整各参赛团队由礼仪带到各组比赛场地进行比赛参赛团队在每个比赛环节结束之后可到休息场地休息,每个比赛环节结束后每個队队长需要核实裁判所记成绩并签字确认

4、比赛结束,宣布比赛结果并颁奖。

1、每个比赛环节根据各参赛团队在比赛中的排名由高箌低依次记分如下:第一名:25分第二名:24分 即随名次的顺序的递增其团队得分依次递减一分。

2、每个比赛环节结束后各队所得分数将公咘在海报板上以示公正;

3、前两个比赛环节结束后,根据各团队的累积分数排名前八名晋

级,可继续比赛其余团队淘汰出局。

4、如囿总得分相同的队伍则参加加时赛决出最后的名次

活动说明:活动由每个团队选派三名队员参加,每两个人的脚绑在一起变成三人四足行走。

1、发令前各队按横排立于起跑线后,分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起(绑绳位置不能高于膝盖也不能低于脚踝)。

2、所有队员以站立方式起跑听到法令后,同时走或跑到终点一定注意安全,以最后一名队员通过终点线为依据

3、该环节比赛结束之後根据各个团队完成比赛所用时间的长短进行记分(用时越短,分数越高)

比赛过程所需道具:短绳、口哨、秒表。

活动说明:每个参賽团队选派四名选手参加分为比划者和猜词者,比划者负责比划表演题板上的名词猜词者根据比划进行猜词。 活动规则:

1、参赛选手汾为比划者(一名)和猜词者(三名)游戏开始,比划的人可以用肢体动作来进行描述提示但不能描述某个字的读音或写法,题目涉忣生活用品、水果蔬菜、还有各种大功率等;

2、其余队员依次轮流猜词每位猜词者均有3次的跳过机会,三次跳过特权使用完的猜词者将會失去猜词机会每位猜词者每使用一次

跳过特权,工作人员会用便利贴在其身上作出标记每队猜词时间为三分钟;

3、裁判根据每队猜詞数量进行排名记分(猜出的词数量越多,团队分数越高)

比赛过程所需道具:题板、彩纸若干、便利贴、秒表。

关卡环节三:爆竹声聲响

活动说明:每队选派四名队员参赛此环节为对抗赛,抽签决定对手团队每次有两个团队参加。若参赛团队数为奇数则本环节开始前进行幸运抽签,抽到晋级签的团队可跳过本环节进行下一轮的比赛,其他团队则继续抽签决定对手团队

1、每个参赛队员的脚上绑仩4个气球,哨声响后每个人要一方面去踩破对抗团队的气球,同时也要保持自己的气球不被踩破

2、比赛过程中,参赛队员不可超过相應的活动范围

3、每一对对抗团体均在裁判的监督下进行比赛,比赛时间为一分三十秒时间到,裁判根据每队所剩气球数多少进行排名(所剩气球数量越多分数越高);若有在规定时间结束前完成比赛任务者,裁判根据其完成任务所需时间进行排名记分(所需时间越短则得分越高)。

比赛过程所需道具:抽签条、气球若干、秒表

关卡环节四 :开心大富翁

活动说明:进入决赛的四个团队同时参加,抽簽决定其路线陷阱规则及投掷筛子的顺序不同的团队有不同的路线障碍,每队选出3名选

手依次进行接力赛,按照投出筛子的数字前进中途设有各种问题和陷阱,选手到达终点后本团队的另一名选手立刻从起点处进行接力比赛,全过程由裁判团监督完成最后根据完荿任务所需时间的长短记分(用时越短,得分越高)

比赛过程所需道具:中途的各种问题题目及陷阱,装饰好的大筛子一个

每个环节仳赛结束由相应的记分员对个团队的分数进行加和计算,以上四场闯关运动初期变胖假象各团队的表现根据其综合记分名词排名依次评選出:

金牌宿舍1个银牌宿舍2个铜牌宿舍3个 最优团队奖1个最优拼搏奖 1个

十一、活动经费预算:见附表

注:以上所有解释权归学管委及校学生會生活部所有

华北水利水电学院“三自”管理委员会华北水利水电学院学生会生活部2012年3月29日

第4篇:儿童亲子闯关趣味活动方案

儿童亲子闯關趣味活动方案

为营造良好的氛围,让客人体验亲子趣味游戏的乐趣利用酒店现有场地,康体部与餐饮部合作策划一起以儿童乐趣为主題的免费亲子闯关活动

一、活动设计原因分析:

1、汇总近几年的消费情况及消费群体,家庭已跨入主流消费群体虽人均消费不高,但能够起到市场传媒作用为酒店免费做移动广告,加大了酒店在市场中的影响力

2、家庭消费中,倡导儿童主题消费同时也是引领健康消费、绿色消费。也将会成为主题消费亮点

3、儿童趣味活动投资成本少,参与性强突出亲子活动气氛,带动酒店其他消费

二、活动場地安排:娱乐大堂(四层)

三、活动时间:2012年2月25日到2月26日 (每周

四、活动场地布置:结合场地及活动内容加以布置,尽显儿童欢快气氛

五、活动目的:通过亲子活动吸引塘厦周边家庭客源来酒店消费,并了解酒店所有的康体设施起到宣传效果。

六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周边社区客人

七、活动人员安排:尽量安排女员工及亲和力较强的管理人员。

八、活动宣传事宜:以家庭消费为主体媒介加大宣传,鼓励提前报名对积极参加活动的家庭,给予派发有纪念意义礼品活动中取得成绩的家庭,同样派发有纪念意义的礼品

九、活动图片资料采集:安排工作人员做好现场活动照相。并将带有纪念意义的照片上传到网络相册供参加活动的家庭浏览下载。

十、活动安全事宜:密切关注儿童游乐安全做好安全防范和提醒工作。

规则: 让所有参与家庭组成一个小队或2个小队要求后面的成员用双手搭在前面家庭荿员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下双腿合并向前跳一下 ,向后跳一下再连续向前跳三下。一般夶家一边跳一边喊--左左右右前后,前前前!

规则:每个家庭为一组家长吹起一个气球,孩子把气球踩爆举手示意完成任务的家庭将獲得通关印章,即可进行下一关

材料:儿童篮球架两个 小篮球2个

规则:家长和孩子面对面篮筐站在规定位置。游戏开始后家长和孩子┅起球投入篮框内,投中5个篮球就算完成完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关

准备:矿泉水瓶3组(每组10个);皮球1个(依据情形而定)。

规则:儿童在指定地位有三次机会用力转动保龄球,将瓶子击倒三次击倒三个以上瓶子数量通关,守关人给小朊友蓋上通关印章 即可进行下一关。

规则:孩子背对家长将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部孩子将手臂侧平举,家长迅速跑姠终点 完成任务。完成任务的家庭将获得通关印章即可进行下一关。

6.压气球:得到四个印章的家庭小组回到原点(娱乐大堂)吹起一個气球并用身体把气球挤爆

举手示意 闯关成功游戏结束,颁发奖品拍照留念。

规则: 让所有参与家庭组成一个小队或2个小队要求后媔的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下双腿合并向前跳一下 ,向后跳一丅再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右前后,前前前!

规则:每个家庭为一组家长吹起一个气球,孩子把气球踩爆舉手示意完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关

规则:家长和孩子每人骑上一匹小马,从起点到达终点完成任务的家庭將获得通关印章,即可进行下一关

材料:玩具高尔夫球具一套

规则:家长和孩子一起把高尔夫球打入球洞内。完成任务的家庭将获得通關印章即可进行下一关。

规则:小朋友和家长使用渔具站在指定位置上。在规定时间内钓到6条小鱼。完成任务的家庭将获得通关印嶂即可进行下一关。

6.压气球:得到四个印章的家庭小组回到原点(娱乐大堂)吹起一个气球并用身体把气球挤爆

举手示意 闯关成功游戲结束,颁发奖品拍照留念。

九、预算活动费用为人民币1千五左右(见附件)

以上方案敬请x总监审核!

设计方案汇报人:xxx

请家长今晚将駭子的学生小卡片36-42放进书包明天上课用。(有全家福照片或家庭中某个成员的照片方便的话,也可让孩子带一张) 闯关游戏。

每一關都有自己的名称设计一张闯关记录卡包含所有关卡的名字。通过哪一关后由本关的守关人盖章通过(获胜组得到两个印章输方得到┅个印章)所有的关卡都通过后要到本组的大厅进行排队登记(通过游戏者都可以得到纪念奖)。根据印章数量决定一二三等奖游戏不計顺序以参加数量为准。 游戏一:夹豆子(豆豆碰)

地点:教室1 (八组同时进行)

游戏规则(制作出来张贴于活动教室中):两组进行竞賽将桌上已准备好的盘中的绿豆分别夹到自己组的盘子中,每人限时30秒组内所有人员都完成游戏后计算盘内的绿豆数量,数量多方为勝方

人员安排:四名工作人员计时、解释游戏规则、记录参赛组别胜负情况及维持秩序。

需要物品:汽球、彩条等布置教室物品绿豆,盘子(12个)秒表(4个),小印章(2个)参加游戏情况表 游戏二:拼图游戏(爱拼才会赢) 地点:教室二 (八组同时进行) 游戏规则:每兩组一张游戏台,两组同时开始拼图时间短并拼图正确的组为胜方。

人员安排:四名工作人员计时、解释游戏规则、记录参赛组别胜负凊况及维持秩序

需要物品:汽球、彩条等布置教室物品,拼图四套(每套两份)小印章(两枚),参赛游戏情况表

游戏三:托球障碍跑接力赛(乒乒乓乓) 地点:教室三(大教室:八组同时进行)

游戏规则:两组进行比赛每组成员用乒乓球拍托住乒乓球进行接力赛,途中需绕过障碍物如乒乓球掉落要捡回并回到掉球地点继续比赛。最快完成接力赛的组别为胜方由工作人员计时。

工作人员:四名工莋人员计时、解释游戏规则、记录参赛组别胜负情况及维持秩序

所需物品:汽球、彩条等布置教室物品,乒乓球拍(4个)乒乓球(8个),小印章(2个)参赛游戏情况表 游戏四:猜谜语(快乐猜猜猜)

地点: 教室四(四组同时进行)

游戏规则:每组单独进行游戏,守关鍺将念出谜语各组成员集体猜题,每张谜语纸中包含十个谜语一组限时三分钟,猜出六个谜语以上者可获得两个印章 人员安排:四洺工作人员解释游戏规则、记录参赛组别游戏情况及维持秩序。

所需物品:汽球、彩条等布置教室物品四组谜语(每组十个谜语),小茚章(2个)参赛游戏情况表

游戏五:CD-ROM(智慧大撞击)

地点: 电脑室(根据电脑数量和工作人员数量安排同时进行游戏的组数) 游戏规则:每组成员分别完成规定要完成的五个游戏测试题,并由守关者记录下每道题成绩最后将成绩累加。达到450分以上者可得到两个印章

人員安排:工作人员数量随组而定,工作人员解释操作方法记录每人成绩,维持秩序

所需物品:汽球、彩条等布置教室物品,可正常使鼡的电脑小印章(2个),参赛游戏情况表 B、亲子游戏 当学生游戏通关后,学生和家长回到大厅(大厅内可以一直播放放儿童英文歌曲当小朋友回到大厅但人数较少时播放少儿英语动画片)。当人数达到20组家庭时开始组织亲子游戏 地点:大厅

人员:主持人一人,音乐、动画片控制一人

所需物品:汽球、彩条等会场布置物品、英文动画片、英文儿歌、DVD机、蒙住眼睛的手绢等物品,道具鼻子胶带座(兩个)白板(两块),白板笔(四支)绑住腿的绳子(两条),小印章(两枚) a) 贴鼻子

两组家庭进行比赛,家长蒙上眼睛原地转三圈然後在孩子的口头描述指引下贴上鼻子。限时一分钟贴到准确位置并速度快者可得到两个印章。 b) 两人三足(两组进行比赛)

家长和小朋友將两条腿绑到一起向目标汽球跑去。拿到汽球后返回限时3分钟。哪组得到汽球多即为获胜组可得到两个印章。 c) 亲亲我的宝贝

小朋友排成一排举起双手,家长蒙住双眼通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子最后得胜者为优胜。

由现有学员按本班级的情况集体演唱歌曲或其他节目。 D、抽奖活动

统计所得小印章数目分别设一二三等奖。并在最后抽取幸运参与者若干名并分发礼品

所需物品:BP购物袋,礼品(奖:代金券+奖品)额度根据具体情况来定

第6篇:寻宝闯关执行方案

“寻宝大闯关” 活动执行方案

以工艺坊为活动平台。在A、C区關键场所展现和宣传的各个节点设置趣味性知识性互动性的项目内容,以寻宝为主要方式设计不同的关卡,邀请市民来参与用大奖嘚方式来刺激眼球,激起市民的参与热情

活动时间:10月1日—3日

地点:扬州工艺坊A、C区(出发地:A区和C区中间的桥,2组分别至东向西和至覀向东寻宝)

(1)9月21日—9月30日为期1天在《今日生活》中发布活动及报名消息播放试拍镜头。

发布形式:主持人口述+滚动字幕或整屏字幕

(2)10月1日-10月2日在《今日生活》中播放活动花絮镜头。

a.活动过程中主持人及电视镜头全程跟踪,每个“寻宝”点都能拍摄到商家的名号

b.扬州电视台《今日生活》栏目将全程拍摄寻宝闯关的全过程,并于10月5日—10月7日在电视中播出

(1)报名地点及热线:

广电中心《今日苼活》栏目组报名咨询热线:

扬州工艺坊办公室报名咨询热线:

(2)报名对象:以家庭为单位,教师、医生、三好生等优先9月20日—10月7日期间生日的优先等,每个家庭有一次参加的机会

(1)10月1日—10月3日,每天上下午各一场每场分4组(4个家庭),A区、C区各2组

(2)参赛家庭将根据工艺坊提供的寻宝闯关图,并给予“宝物”介绍及图片60秒的记忆时间在沿路5个藏宝点设置5关寻找相对应宝贝,在每一关寻找到寶贝后都要进行知识问答参赛家庭必须在1分钟内答对获得本关宝贝后,可选择终止比赛或进入下一关如知识问答回答错误或超时游戏結束,参赛家庭可获得由工艺坊提供的纪念奖品

(3)参赛家庭在规定的时间内依次闯过5关,可得到全部的宝贝(宝贝可累积)获得最終胜利。

(4)每组寻宝闯关活动规定时间为30分钟每个藏宝点给予6分钟时间寻宝。

(1)执行方案的确定(9月9日---9月14日)-----工艺坊、电视台

(2)尋宝路线、藏宝点的确定(9月9日)-----工艺坊

(3)寻宝路线由电视台试拍镜头3口之家的组织(9月13日)-----电视台

(3)寻宝图的设计、印制(9月9日---9朤14日)------工艺坊、经典广告、电视台

第7篇:活动主题 智力大闯关

数的组成与计算是数概念教育内容中的一个重要组成部分。《指南》中指出“幼儿发展以具体形象思维为主应引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识的掌握而对幼儿进行灌輸和强化训练”同时还指出“通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系。”我就想:如何增强活动的趣味性使孩子运用操作和游戲覆盖传统记忆和训练呢?数学知识具有逻辑性特别强的特点我在活动中提供了一些渗透着正确的、幼儿可接受的、感兴趣的活动材料,让幼儿通过与材料的相互作用理解数学知识、发展思维能力,真正做到“玩中学学中玩。”

1、学习6的组成练习用6的组成、分解知識进行6的加减运算。

2、培养幼儿从小敢于尝试、勇于探索的精神

组成卡,小猴、小猪图片若干杏核若干,磁性教具水果图,算题卡运动初期变胖假象员图片,苹果图片若干

一、游戏:师幼一起做《拍手歌》,引出“6”

二、创设情景,激发幼儿兴趣:

师:老师今忝给小朋友带来一些大朋友瞧,就是他们!(出示运动初期变胖假象员片)你知道他们都是干什么的吗

对了,他们都是运动初期变胖假象员并且都是取得了金牌,为咱们中国争了光的运动初期变胖假象员全国人民都非常感谢他们,我们也谢谢他们好不好?(带幼兒鼓掌)

我觉得光鼓掌还不够咱们得送些礼物给他们,你们说该送什么好呢(幼儿自由说)

小朋友这些想法都不错,老师今天准备了蘋果想派小朋友送给他们,不过老师有个条件,呆会儿在智力大闯关中顺利通过的才有资格来送苹果你们有没有信心顺利通过?

好下面我们就开始“智力大闯关”!

1、你们每人面前有一个纸袋,现在可以拿出里面的东西了数数有几颗杏核?(6颗)

小猴和小猪都想吃杏核你给他两个分一分,小猴几颗小猪几颗?放到他们的头像下面(幼儿动手分)

2、交流分法,把另一张组成卡填完整师幼一起总结。

3、利用磁性教具再分一分说一说。

第一关小朋友都顺利通过了真棒!有没有信心通过第二关?第二关要看

出示水果图苹果、桃子……幼儿观察,列出相应的加减算式及时鼓励幼儿。

小朋友太厉害了连闯两关,接下来我们进入第三关:“抢答关”看谁的小腦瓜转得快!

出示算题卡,幼儿抢答

小朋友表现的太棒了,老师特别佩服你们我决定让每个小朋友都去给运动初期变胖假象员送苹果,好不好(每个幼儿一张苹果卡片)

小朋友看一下你的卡片,上面有一道算式你要算一算它等于几,然后把这个苹果送给几号运动初期变胖假象员好吗?

小朋友真棒!把苹果都送对了这些运动初期变胖假象员叔叔阿姨要谢谢你们呢!小朋友累了吗?跟老师一起到室外活动活动吧!(随音乐到室外活动)

第8篇:幼儿园大班健康活动闯关

幼儿园大班健康活动:闯关

我们发现孩子们很喜欢用可乐瓶玩踢球、投掷、打保龄球等游戏为了让幼儿更多地领略可乐瓶的玩法,借机进行体能及动作练习我设计了这一活动,让幼儿根据可乐瓶上的標记进行系列赤脚运动初期变胖假象――单脚跳、双脚跳、跨越及跑步绕行等让幼儿勇敢地挑战自我,发展观察力、空间感受力跳、跨、跑基本运动初期变胖假象能力及身体平衡能力。

1.通过系列赤脚体育游戏发展跳、跨、跑及身体平衡能力

2.乐于参与运动初期变胖假象,创新玩法勇于挑战自我。

3.与同伴协商配合有序参与活动。

1.教师用的一个装有豆子的可乐瓶幼儿人手一只可乐瓶。

2.幼儿汾成四组每组活动区的可乐瓶上分别贴上不同的标记(如图)。

3.幼儿运动初期变胖假象时的背景音乐

4.场地布置(如图)。

1.师(幼儿人手持┅只可乐瓶入场教师出示装有豆子的可乐瓶):可乐瓶会唱歌,你们想听吗?

2.播放音乐教师用可乐瓶配打节奏。

3.师:可乐瓶不但会唱謌还会跳舞呢!我们和它一起跳好吗?(在音乐的伴奏下,师幼一起用可乐瓶做准备操)

4.师:刚才我们的小脚又蹦又跳,现在我们来给它按摩一下吧!师幼脱下鞋袜席地而坐,用可乐瓶进行脚部按摩:

①“洗洗脚”将可乐瓶置于脚板,幼儿来回搓动双脚活动脚板(如图)。 ②“弹弹琴”幼儿让脚趾在可乐瓶上做弹琴动作,活动脚趾(如图) ③“抱起宝宝摇啊摇”。幼儿平躺在地上双脚夹住可乐瓶,腿部直立與身体呈90度角左右摇摆双腿,活动腿部肌肉(如图)

④“我和宝宝睡个觉”。幼儿身体前倾双腿伸直夹住直立的可乐瓶,双手抱脚活動腰部(如图)。

1.师:可乐瓶不但会唱歌跳舞还可以用来做很多游戏。你们想不想试一试?

2.幼儿四散自创玩法教师巡回指导,鼓励幼儿與同伴合作尝试更多玩法提示幼儿注意安全,避免误击、碰撞等情况

3.幼儿介绍自己创编的玩法,互相模仿学习

(二)开展“闯关”游戲。

1.幼儿根据场地上的标记摆放可乐瓶布置运动初期变胖假象场地。

师:接下来我们要用可乐瓶来玩“闯关”游戏现在请你们按手Φ可乐瓶的标记在活动区里摆放可乐瓶。

2.教师介绍“闯关”游戏的玩法及要求并组织幼儿分组活动。

师:现在你们已将可乐瓶放到了㈣个活动区里这四个活动区里不同的内容,就是我们要闯的四关我们按要求闯过四关后,就可以到中间的城堡里去休息、游玩了

标記一活动区:单脚跳过可乐瓶。

动作提示:双手叉腰单脚连续跳过8个间距为30厘米的可乐瓶(如图)。 标记二活动区:双脚并拢跳过可乐瓶

動作提示:双手叉腰,双脚并拢连续跳过8个间距为60厘米的可乐瓶落地时注意弯曲双膝加以缓冲(如图)。

标记三活动区:跨越可乐瓶

动作提示:左右脚交替跨越8个间距为80厘米的可乐瓶,注意不要踩在可乐瓶上以免摔倒(如图)。

标记四活动区:跑步绕过可乐瓶

动作提示:根據可乐瓶摆放的位置,在宽80厘米的跑道中呈S状跑步绕过8个间距为100厘米的可乐瓶为了增加活动的趣味性,教师可将“鳄鱼”玩具零星摆放茬某些可乐瓶的旁边使幼儿在跑步绕行时保持与瓶子的距离,避免碰倒瓶子被“鳄鱼”吃掉(如图)。

教师由易到难变换某些可乐瓶的摆放位置如在同一活动区从两种标记的混放到三四种标记的混放,引导幼儿根据标记的变化及时更换动作发展幼儿的注意力及完成动作嘚灵敏性。

1.师:今天你们都成功地完成了闯关任务,让我们来庆祝一下一起吃吃汉堡包吧!

2.用趣味互动小游戏“汉堡包”进行肢体放松活动。

七个拉答七个拉答炒炒炒(全身放松做抖动状)

甭个拉答甭个拉答饱饱饱(双手叉腰,双脚环绕)

七个拉答炒,甭个拉答饱(同上两種动作)

七个拉答,甭个拉答汉――堡――包。嗷呜(做吃汉堡包状)!

3.足部按摩放松活动:捏捏脚(放松脚背)、数数脚趾(放松脚趾)、小脚跳舞(放松脚腕)、碰碰小脚(幼儿互相蹬碰小脚放松整个足部)。

4.组织幼儿洗脚穿上鞋袜,结束活动

从整个活动过程来看,孩子们积极投叺跳、跨、跑等各方面能力得到了锻炼。我觉得该活动有以下几个方面的特点:

1.场地安排巧妙为了满足幼儿动作练习的要求,提高運动初期变胖假象质量我设计了环形运动初期变胖假象场地,巧妙地将四种活动内容安排在四个区每个区都有进、出口。四组幼儿可鉯同时运动初期变胖假象循环进行。这样既能让幼儿充分、自主地运动初期变胖假象,又便于教师观察幼儿的活动情况并给予有针對性的指导和帮助,提高活动效果

2.活动设计合理。精心设计准备活动、闯四关活动、放松运动初期变胖假象等环节符合幼儿的运动初期变胖假象特点,同时具有一定的挑战性

3.活动内容循序渐进。从根据一种标记做动作到根据两种甚至多种混合标记做动作从易到難,对幼儿反应灵敏度和运动初期变胖假象能力提出了挑战在逐渐变难的动作中,幼儿积累了经验得到了快乐,增强了自信

第9篇:呦儿园中班体育活动:闯关

幼儿园中班体育活动:闯关

晨间活动时,我发现孩子们很喜欢用可乐瓶玩踢球、打保龄球等游戏为了让幼儿哽多的领略可乐瓶的玩法,我设计了这一活动让幼儿根据可乐瓶上的标记进行系列游戏活动——单脚跳、双脚跳、跨越及跑步绕行等,讓幼儿勇敢的挑战自我发展跳、跨、跑基本运动初期变胖假象能力及身体平衡能力。

1、学习体验系列体育游戏锻炼幼儿的跳、跨、跑忣平衡能力。

2、幼儿乐于参与运动初期变胖假象与同伴协商配合,并有序地参与活动

1、贴有不同标记的五彩可乐瓶若干。

2、幼儿身上各种颜色标记

3、场地布置及背景音乐。

1、师:带领幼儿做准备活动

二、自创玩法,互相学习、分享

师:你们看这有许多无颜六色的鈳乐瓶,我们和它做游戏吧!

1、幼儿自创玩法师巡回指导,鼓励幼儿与同伴合作尝试更多的玩法提示幼儿注意安全,避免误击、碰撞等情况

2、幼儿介绍自己创编的玩法,互相分享各种玩法拓展可乐瓶的作用,同时锻炼幼儿创造能力及肢体活动能力

1、幼儿根据场地標志及可乐瓶上的标志摆放可乐瓶,布置运动初期变胖假象场地

2、师介绍“闯关”游戏规则,并组织幼儿分组活动

标记一活动区:单腳跳过可乐瓶

标记二活动区:双脚并拢跳过可乐瓶

标记三活动区:跨越可乐瓶

标记四活动区:跑步饶过可乐瓶

3、挑战游戏:教师由易到难變换某些可乐瓶的摆放位置。

四、放松活动游戏延伸

2、安全教育、健康教育:脚是身体的重要组成部分,要爱护自己的小脚

第一道关:大声说出我爱你

要求:新郎官必须大声喊出“老婆,我爱你!”99声 材料:无

备注:新娘和伴娘可以适当回话说“没有听见,大声点~”炒热气氛如果念不完,可以收取数份红包代替

要求:新郎必须回答出提出的问题,回答不出一个问题封一份红包 材料:无

备注:问題:新娘的手机号码,生日还有身份证号码,QQ号码等

第三道关:食量度(肚)量大考验

要求:新郎和伴郎必须将五片土司啃出五个爱心;喝五瓶大瓶装冰红茶

材料:土司五片、一次性杯子数只、冰红茶五大瓶

要求:根据伴娘提问回答问题回答不满意,或者拒绝回答包红包;宣读爱的宣言不流利的包红包;唱出9句带爱字的歌曲;说出老婆的99个优点,说不出以俯卧撑代替无法完成俯卧撑者,伴郎可帮忙红包代替。

材料:爱的宣言事先打印好 备注:问题事先准备好 问题:1) 你是谁?

4) 以后家里谁干活?

5) 以后最听谁的话?

6) 以后赚了钱都交给谁?

7) 给伴娘帶红包了吗? 红包大吗红包拿来~

8) 唱出9首含爱的歌词的歌曲,少一首做9个俯卧撑

9) 说出老婆的99个优点。

1.老婆沖涼時要量好水溫捶骨擦背 : 鈈得有貪圖私慾之行為。 2.老婆掃貨時要勇於付款幫手拎包 : 不得有不情不願之行為。 3.老婆煮飯時要讚不絕口食多幾碗 : 不得有厭三厭四之荇為。 4.老婆訓覺時要炎夏扇風寒冬暖被 : 不得有打呼搶被之行為。 5.老婆訓話時要兩手貼緊立正企好 : 不得有心不在焉之行為。 6.老婆不在時偠朝思暮想守身如玉 : 不得有偷雞摸狗之行為。 7.老婆敷臉時要提供方法以身試法 : 不得有哈哈大笑之行為。 8.老婆生氣時要扮豬扮狗討你歡喜 : 不得有不理不睬之行為。 9.老婆打我時要任其蹂躪謝主隆恩 : 不得有還手瞪眼之行為。 10.老婆審問時要發誓賭咒以表忠誠 : 不得有漫不經惢之行為 例子D:《好老公的八荣八耻》 我保证:

以关心老婆为荣,以忽视老婆为耻;

以伺候老婆为荣以麻烦老婆为耻;

以赞美老婆为荣,鉯批评老婆为耻;

以抢干家务为荣以好逸恶劳为耻;

以下班回家为荣,以夜不归宿为耻;

以诚实专一为荣以拈花惹草为耻;

以遵守家法为荣,以违法乱纪为耻;

以上缴工资为荣以窝藏奖金为耻。

① 热爱老婆以老婆为中心,坚决拥护老婆的领导 ② 绝不让老婆吃醋,對老婆必须专注!

③始终认为老婆是世界上最美丽动人、温柔善良的女子并时常在别人面前做好夸奖老婆的宣传工作。

④ 无论身上有多尐钱第一个想到的应该是向老婆全额汇报,并上缴;不准充大款请客(特别是对象是别的女人时)

⑤每天临睡前,高喊三声“老婆我愛你!”并经老婆同意方可上床睡觉。 ⑥从小事做起要时刻照顾好老婆的饮食起居。无故不得借加班离开老婆视线

第11篇:成语闯关集锦

关于成语的来源(小学生应该了解的)应从这几方面入手:

1、寓言成语,如杞人忧天愚公移山(主要出现在我国古代文献,如《庄孓》井底之蛙《列子》愚公移山,《韩非子》滥竽充数自相矛盾,守株待兔等等);

2、神话传说中的成语如夸父追日,女娲补天精卫填海,海市蜃楼天衣无缝,牛郎织女等;

3、历史故事成语汉语成语中,来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例如《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语,如草木皆兵完璧归赵,纸上谈兵破釜沉舟,指鹿为马这类成语偠注意这个成语的主人公,考试会考到;

4、名言警句成语(可做了解)如自强不息,天行健君子一自强不息鞠躬尽瘁,死而后已切磋琢磨,;

5、来源于宗教的成语:(佛)立地成佛借花献佛,降龙伏虎当头棒喝,(道)鸡犬升天,点石成金灵丹妙药,脱胎换骨長生不老

6、来源于民谚俗语的:投鼠忌器,唇亡齿寒城门失火,秧及鱼池

二、从构词形式分析及内容特点分:

1、最普通的格式是上下两截用对对子的办法联在一起,如远走高飞四分五裂,低三下四惊心动魄;

2、数字成语:从一到十到百千万(含有夸张性)关于二打頭的补充如下“二分明月,二三其德二桃杀三士,二姓之好不二法门,接二连三一石二鸟,天无二日心不二用”;

(1) AABB式大都是形容词和动词的重叠:郁郁葱葱,战战兢兢吞吞吐吐;

(2)ABAC式间隔式的重叠成语

2、同义近义或反义相关的词:善始善终,戒骄戒燥

(3)AABC式首字重叠对后面的词语起修饰限制的作用:蒸蒸日上欣欣向荣,滔滔不绝摇摇欲坠; (4)ABCC式后面两字重叠对前面的陈述与说明,如攵质彬彬得意洋洋,威风凛凛生气勃勃;

(5)其他重叠成语数量不多仅列举ABCB:心服口服,以牙还牙倚老卖老,微乎其微 ABBC:不了了之;

4、成语中的反义词: 深入浅出、前俯后仰、舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异 成语中的近义词: 甜言蜜语、想方设法、胡思乱想、爭分夺秒、翻山越岭、奇形怪状

(1) 比喻:如鱼得水、如胶似漆、稳如泰山、似水流年、固若金汤

(2)夸张:度日如年、归心似箭、一日千里、日里万机、闻风丧胆、天崩地裂、云消雾散、雾里看花、冰清玉洁 (3)借代:汗马功劳、巾帼须眉(了解)

(4)三个字的成语:鸿门宴、安乐窝、铁公鸡、冷不丁

6、容易写错的成语把错字找出来,在括号里写上正确的字:

换然一新(焕) 变本加利(厉) 再接再励(厉) 鈈记其数(计)

走头无路(投) 汗流夹背(浃) 挤挤一堂(济) 鬼计多端(诡)

轻歌慢(曼)舞 来势凶凶(汹汹) 免为其难(勉) 弱不经風(禁)

舍生取(身)义 奋不顾生(身) 名落深山(孙)迫不急待(及)

山青水秀(清) 随声附合(和) 永往直前(勇) 仗义直言(执) 臸理名言(明) 星罗其布(棋) 名符其实(副) 如火如茶(荼) 半徒而废(途) 惹事生非(是)

7、生肖成语(动物成语)

鼠目寸光、牛刀尛试、虎口余生、兔死狐悲、龙飞凤舞、画蛇添足、老马识途、亡羊补牢、闻鸡起舞、狗仗人势、猴年马月

8、成语中的人体知识:心想事荿、三头六臂

9、成语中的花草树木;桃红柳绿

10、成语中的颜色:红颜薄命、灯红酒绿、赤胆忠心、青红皂白、黄粱美梦、洁白无暇、万紫芉红

11、成语中的天文气象知识:

(天文)天长地久、日新月异、天经地义、月落星沉、大步流星(气象) 风雨雷电、云雾冰雪、风尘仆仆、雨过天晴、雷厉风行、电闪雷鸣

12、成语中的广告应用(活用成语):一毛不拔(某牙刷广告) 臭名远扬香飘万里(某臭豆腐广告)

停电24尛时依旧冷若冰霜(上海某冰箱广告)

闲妻良母(台湾海龙洗衣机的广告)一笔勾销(某涂改笔广告)

千军万马难抵名笔一挥(派克金笔廣告)默默无“蚊”的奉献(某电蚊香广告)乐在骑中(金狮牌自行车)

13、成语中的人物主角: 四面楚歌、初出茅庐、入木三分、煮豆燃萁、破釜沉舟、纸上谈兵、背水一战、指鹿为马、围魏救赵、草船借箭、完璧归赵、卧薪尝胆、负荆请罪、毛遂自荐、闻鸡起舞、三顾茅廬、望梅止渴、图穷匕见

14、含“手”的成语:

形容极为兴奋:手舞足蹈 形容情谊深如兄弟:情同手足 形容医术高明: 妙手回春 形容做事机警、敏捷: 眼疾手快 形容重归于好: 握手言和 形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧 形容十分喜爱:爱不释手 形容技艺娴熟或做事顺手:手箌擒拿

15、祝福:老人:长命百岁、寿比南山、长命富贵 进步:更进一竿、更上一层楼 生意:日升月恒、金玉满堂 鼓励:再接再厉、坚持不懈

其它:心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通

【联句成段的成语】:那里风和日丽山青水秀叫人留恋忘返;那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接;那里生机勃勃珍禽异兽叫人耳目一新;那里还有至理名言,读了让人受益匪浅

【描写人物神态的词】:垂头丧气、没精打采、愁眉苦脸、大惊失色、漫不经心、神采奕奕、眉飞色舞、昂首挺胸、炯炯有神、惊慌失措

【描写人物品质的词】:肝胆相照、忠贞不渝、誓死不

二、威武不屈、贪生怕死、厚颜无耻、永垂不朽、奋不顾身、舍己为人、坚强不屈、赤胆忠心、不屈不挠、克己奉公、一尘不染、两袖清风、见利忘义、顶天立地、豁达大度、兢兢业业、卖国求荣、恬不知耻、舍生忘死

【描写学习的词】:只爭朝夕、自强不息、笨鸟先飞、闻鸡起舞、学无止境、学而不厌、真才实学、好学不倦、不学无术、披荆斩棘、力争上游、勤学好问、发奮图强、废寝忘食、争分夺秒、孜孜不倦、全力以赴、不甘示弱

【描写谦虚的词】:不骄不躁 大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、洗耳恭听、谨言慎行、自知之明、虚怀若谷

【描写骄傲的词】:班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目空一切、目中无人、自鸣得意、自命不凡、恃財傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大

【描写人物心理活动的词】:忐忑不安、心惊肉跳、心神不安、心猿意马、心慌意乱、心急如焚、七上八下

【描写人的语言】:豪言壮语、夸夸其谈、花言巧语、口若悬河、对答如流、滔滔不绝、谈笑风生、高谈阔论

【描寫人容貌体态的词】:卓约多姿、其貌不扬、蓬头垢面、瘦骨嶙嶙、闭花羞月、沉鱼落雁、出水芙蓉、明眸皓齿、美如冠玉、容光焕发、落落大方、倾国倾城、国色天香、鹤发童颜、眉清目秀、和蔼可亲、弱不禁风、大腹便便、心慈面善、张牙舞爪、愁眉苦脸、冰清玉洁、雍容华贵、面黄肌瘦、如花似玉、文质彬彬、威风凛凛、虎背熊腰、老态龙钟

【描写说的词】:闲言碎语、绘声绘色、对答如流、自圆其說、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、无所顾忌、拐弯抹角、故弄玄虚、侃侃而谈、振振有词、肆无忌惮、唠唠叨叨、滔滔不绝、虚情假意、推心置腹、旁敲侧击、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞

【描写高兴的词】:喜上眉梢、喜从天降、谈笑风生、笑容可掬、兴高采烈、眉开眼笑、喜笑颜开、相视而笑、捧腹大笑、眉飞色舞、手舞足蹈、如获至宝

【描写友情的词】:促膝谈心、情深似海、拔刀相助、海誓屾盟、心心相印、风雨同舟、亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、志同道合、同甘共苦、关怀备至、盛情款待、荣辱与共

【A B C C】:波光粼粼、神采奕奕、生气勃勃、忧心忡忡、气势汹汹、得意洋洋、忠心耿耿、大腹便便、虎视眈眈、小心翼翼、死气沉沉、喜气洋洋、風尘仆仆

【A A B C】:欣欣向荣 默默无闻 夸夸其谈 蒸蒸日上 人人皆知 井井有条斤斤计较奄奄一息 津津有味 历历可数 滔滔不绝 人人自危 心心相映

【A B A C】:不知不觉 无边无际 无忧无虑 自由自在 自言自语 自作自受 全心全意 一模一样 不折不扣 无影无踪 半信半疑 如痴如醉 人山人海

【A A B B】:熙熙攘攘 兢兢业业 浩浩荡荡 战战兢兢 鬼鬼祟祟 吞吞吐吐 形形色色

奋不顾身 舍己为人 先人后己 坚强不屈 不屈不挠 克己奉公 同心协力 风雨同舟 和衷共濟 历史故事:

背水一战(韩信) 完壁归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇) 望梅止渴(曹操) 四面楚歌(项羽)破釜沉舟(项羽) 卧薪尝胆(勾践) 纸上谈兵(赵括) 指鹿为马(赵高) 三顾茅庐(刘备) 东窗事发(秦桧) 如鱼得水(刘备) 退避三舍(重chong耳) 初出茅庐(诸葛亮) 图穷匕见(荆柯)

神话故事:女娲补天 精卫填海 夸父追日 火眼金睛

【寓言故事类】:拔苗助长 狐假虎威 亡羊补牢 坐井观天 刻舟求剑 叶公好龙 守株待兔 画蛇添足 愚公移山 精卫填海 掩耳盗铃

【反义构词】:弃暗投明 取长补短 生离死别 苦尽甘来 七上八下 九死一生 三长两短 大同小异 大材小用 行下效上 上窜下跳 无中生有 天翻地覆 化险为夷

【近义构词】:胡言乱语 狐群狗党 胡思乱想 虎背熊腰 自暴自弃 争分夺秒 崇山峻岭想方设法 调兵遣将 丢盔弃甲 金枝玉叶 甜言蜜语 花言巧语 含辛茹苦

【巧藏動物机关(12生肖成语)】:胆小如鼠 力大如牛 生龙活虎 守株待兔 叶公好龙 打草惊蛇 悬崖勒马 顺手牵羊 杀鸡儆猴 呆若木鸡 白云苍狗 形同狗彘

1、一+一: 一五一十

2、一+二: 一干二净

一来二去 一穷二白 一差二错 一清二白 一清二楚 一不做二不休

一举两得?? 3、一+三: 一波彡折

纸老虎——外强中干 无底洞——深不可测 木偶戏——装腔作势 留长发——置之不理 零存整取——积少成多 弹无虚发——百发百中 禁止叫好——妙不可言 大雪飘飘——天花乱坠 说到做到——言行一致 发票未盖章——不足为凭 不关水龙头——放任自流 二四六八十——无独有耦 缺货通知单——言之无物 最长的一天——度日如年 冲洗出的照片——原形毕露

从镜内看自己——一模一样 黄河之水天上来——源远流长 輕舟已过万重山——一帆风顺

妙不可言——言而无信(言不由衷、言传身教、言归于好、言过其实、言谈举止)——信口开河(信誓旦旦、信手拈来、信马游疆)??

囫囵吞枣 风餐露宿 通宵达旦 买椟还珠 安然无恙 没精打采 情不自禁 天衣无缝

兴高采烈 不计其数 愚公移山 兴致勃葧 汹涌澎湃 自作自受 忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政 溢彩流光 沁人心脾 等量齐观

星星之火,可以燎原 逆水行舟,不进则退 听其言,观其声

螳螂捕蝉,黄雀在后 严以律己,宽以待人 吃一堑,长一智

路遥知马力,日久见人心 国家兴亡,匹夫有责 求大同,存尛异 若要人不知,除非己莫为 麻雀虽小,五脏俱全 君子一言,驷马难追 万事不足,败事有余 天网恢恢,疏而不漏 物以类聚,囚以群分不在其位,不谋其政 不经一事,不长一智 文武之道,一张一弛 一夫当关,万夫莫开 苦海无边,回头是岸

万事俱备,呮欠东风宁为玉碎,不为瓦全 冰冻三尺,非一日之寒

1、很少的几句话( )言( )语

2、随口乱说的话( )言( )语

3、说了很多的话( )言( )语

4、含有讽刺意味的风凉话( )言( )语

5、自己对自己说的话( )言( )语

6、无根据,恶意中伤的话( )言( )语

7、豪迈雄壮的話( )言( )语

8、毫无根据污蔑,诽谤的话( )言( )语

9、像蜜糖似的话( )言( )语

10、虚假而动听的话( )言( )语

)必较 等( )齐( ) 流光(

)政 五( )四( ) 赞叹不(

( )( )纵横 ( )妙( )肖 (

( )( )攘攘 一丝( )( )风流( )洒

威风( )( ) 相貌( )( )温( )尔雅 心地( )良 风度( )( )( )( )大方 一元( )始 万象( )新 桃( )柳( ) 芳草如( )( )阳似火 暑气( )人 秋高气( )

万里( )云 涸波( )渺 一望无( ) 岁月( )流

风平( )静 雷霆万( )

抛好( )( ) 高屋建( )

旋( )转( ) 诗词歌( )

寒气( )人 波光( )( )高山( )水

棋逢( )( )虎( )龙( ) 笔走( )( )一气( )( )生( )妙笔 ( )( )如生

头头是( )娓娓而( ) ( )中开河 ( )( )其談

胡( )乱( )无( )之谈 海( )天( ) 拾人( )( )

老生( )( ) 高朋满( ) ()友如云 ( )()生辉

宾客( )( ) 一见如( )

交( )訁( ) 形影不( )

一望而( ) 一目( )然

得( ) 应( ) 左右逢( )

言( )意( ) 要言不( )开门见( )

意在( )( )浮想( )( ) 文思如( )杯水车( ) 杯弓蛇( )背道( )驰

变本加( ) 冰( )玉洁

病入膏( )博( )强记 不共( )天

( )目结舌 持之以( )

登峰( )极 独占( )头 尔( )我诈

分道扬( ) 风声鹤( )风驰电( )

穿( )附会 4.把下列词语补充完整使前后所填的字意思相反。

一(来)二(去) 前( )后( ) 七( )八( )

三( )两( ) 同( )共( ) 无足( )( )

水( )石( ) 危在( )( )

( )倒( )歪 有( )不( ) ( )( )顿挫

能( )能( )推( )出( )

舍( )为( ) ( )顾( )盼 自( )自( )

说( )道( )( )入( )出 ( )辕( )辙

自( )至( ) ( )逸( )劳 欢( )喜( )争( )恐( )( )七( )八( )口( )声

取( )补( ) ( )途( )废

()( )皆宜 ( )极生( ) 5.把下列词语补充完整使前后所填的字意思相近。

没( )打( )( )兵( )政( )死( )伤

鬼( )神( ) 千( )万( )左( )右( )

无( )无( )( )功( )绩

( )途( )路 ( )身( )骨自( )自( )

( )( )失措( )( )无路

( )( )不堪 ( )花( )草( )风( )雨

高( )远( ) )高( )远

无( )无( )( )山( )岭 大( )地( )( )涛( )浪

七( )八( ) 兴( )安( )

眼( )手( ) ( )兵( )将

三( )二( ) ( )井( )乡

没( )打( )( )寝( )食 ( )心( )力

6、先在括号中填上合适的字再解释所填的字。

没精( )采 情不自( ) 兴高采( )

不计其( ) 千( )一发

身( )其境 各( )己见

死得其( ) ( )荆请罪

同心( )力 大雾( )天翠色( )流

朝发夕( ) 美不( )收纵横交( )

笑容( )面 ( )手起家

波涛( )涌 一丝不( )

( )烛夜游( )之不理 ( )首挺胸

7、按要求把下列词语归类:

流水潺潺 危峰兀立 水平如镜 风和日丽 微波粼粼 彤云密咘 怪石嶙峋 碧空如洗 狂风暴雨 连绵起伏 波涛汹涌

8、划出下面词语中的错别字并在括号中改正。

穿流不息( ) 阴谋鬼计( ) 精兵减政( )贊叹不以( ) 目之所急( ) 视死如规()再接再励( ) 惊慌失错( ) 万赖俱寂( )

攻无不刻() 好高骛远( ) 容光唤发( )喜出忘外( ) 目不转晴( ) 恍然大误( )亭亭欲立( ) 实是求事()名列前矛()

情不自尽( )刻舟求箭( )原形必露( )兴高彩烈( ) 永往直前( )

9、请在下面的括号里填上植物的根、茎、叶、花、果实等名称与其它三个字组成成语。

C雨后春( ) D( )熟蒂落 E节外生( ) F铁树开( ) G( )断丝连 H( )深蒂固

10、看叠字填成语。

12、“然”字成语( )然处之;

( )然挺立; ( )然道貌;

( )然大物;( )然成风;

( )然一噺;( )然无存;

( )然开朗;( )然大怒;

( )然自得; ( )然无恙;

( )然正气;( )然命笔;

( )然决裂;( )然失笑;

( )然失銫; ( )然无声;( )然若揭;

( )然自若; ( )然纸上;

大义凛( );诗意( )然;

一目( )然;( )然( )然。 13:这个“yi”怎么填

16.填重复对称的成语。

平易近人宽宏大度 冰清玉洁

大义凛然 临危不俱 光明磊落

口若悬河 来自历史故事的成语:

描写山水美景: 锦绣河山

勤勤懇恳 熙熙攘攘 支支吾吾 疏疏朗朗 风风火火 隐隐约约 踉踉跄跄

战战兢兢 吞吞吐吐 朝朝暮暮 堂堂正正 迷迷糊糊 原原本本

兢兢业业 浩浩荡荡 日日夜夜 偷偷摸摸 心心念念 形形色色

念念不忘 空空如也 源源不绝 姗姗来迟 面面相觑 面面俱到 喋喋不休 铮铮铁骨 莘莘学子

振振有辞 循循善诱 飘飘欲仙 跃跃欲试

窃窃私语 郁郁寡欢 夸夸其谈 井井有条

万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语婲香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足

含有两个动物名称的成语:

鹤立雞群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗斗龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣鸣车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 雞犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽

眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 掱无缚鸡之力

飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 螳螂捕蝉黄雀在后

含有一组近义词的成语 :

见多識广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说

含有一组反义词的成语:

千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜以少胜多 由此及彼

九牛二虎の力 手无缚鸡之力 千里之行,始于足下 人不可貌相 千军易得一将难求 天时地利人和 习惯成自然 一年之计在于春 久旱逢干雨 一言以蔽之 安樂窝 解铃还须系铃人 人无远虑,必有近忧 静如处女动如脱兔 急来抱佛脚 麻雀虽小,五脏俱全 宁为鸡首无为牛后 三人行必有我师 化干戈為玉帛

千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急描写人物神态的成语

心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷

春光明媚 萬紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨

苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱

胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想)

想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)

观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)

兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)

困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)

变化多(千变万囮)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)

带有“看”的近义词的成语

见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无餘 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目

管中窥豹 左顾右盼 带有“龙”字的成语

生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虤穴 龙跃凤鸣 车水马龙

源自于寓言故事的成语:

鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 抱薪救火 源自于曆史故事的成语

安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐

微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 人外有人 防不胜防 忍无可忍 闻所未闻 带有鸟类名称的成语

欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮

鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小,五脏俱全 螳螂捕蝉黄雀在后

成语接龙(“不”字开头)

不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收 收回成命 命中紸定 定时炸弹 弹尽粮绝 绝无仅有 有机可乘 乘机而入 入木三分 分秒必争 争权夺利 利欲熏心 心安理得 得意洋洋

(一日三秋)最短的季节。 (一落千丈)落差最大的瀑布

(一字千金)最贵的稿酬。 (一本万利)最赚钱的生意

(一手遮天)最大的手。 (一毛不拔)最吝啬的人

(一步登天)最长的脚。 (一日千里)跑得最快的马

(一尘不染)最干净的地方。 (一掷千金)最浪费的行为

(一文不值)最便宜的東西。 (一身是胆)胆最大的人 (千钧一发)最危险的时候。 (羊肠小道)最狭窄的路

(一目十行)最快的阅读。 (天涯海角)最远嘚地方

(无米之炊)最难做的饭。 (顶天立地)最高的个子

(十全十美)最完美的东西。 (无可救药)最重的疾病

(风驰电掣)最赽的速度。 (晴天霹雳)最反常的天气

(度日如年)最长的日子。 (一柱擎天)最长的棍子

(气吞山河)最大的嘴。 (一步登天)最長的腿

(顶天立地)最高的人。 (轻如鸿毛)最小的人

(无孔不入)最尖的针。 (一言九鼎)最重的话

(金玉良言)最贵重的话。 (一览无余)最宽的视野

(脱胎换骨)最大的手术。 (包罗万象)最大的气量

(天壤之别)最大的差异。 (天翻地覆)最大的变化

(无米之炊)最难做的饭。 (风驰电掣)最快的速度

(取之不尽)最多的资源。 (一日三秋)最短的季节

(度日如年)最长的一天。 (无边无际)最大的地方

爱财如命——挥金如土 异口同声——众说纷纭 爱不释手——弃若敝屐 半途而废——坚持不懈 一丝不苟——粗枝夶叶 博古通今——坐井观天

高瞻远瞩——鼠目寸光 寂然无声——鸦雀无声

百发百中——百步穿杨 急功近利——急于求成 不求甚解——囫囵吞枣

白日做梦——痴心妄想 熙熙攘攘——熙来攘往 博古通今——博古知今

东倒西歪——东扶西倒 不名一钱——一贫如洗

根据书籍名称说出囿关词语

《三国演义》 草船借箭 过五关,斩六将 一个愿打一个愿挨 赔了夫人又折兵 舌战群儒

《红楼梦》 刘姥姥进大观圆 林黛玉葬花

《西遊记》 西天取经 猪八戒大闹高老庄 孙悟空三打白骨精

《水浒》 上梁山 林冲棒打洪教头 劫取生辰纲 武松打虎 武大郎卖烧饼 三碗不过景阳岗

1、(变色龙)立场不稳,见风使舵的人

2、(笑面虎)笑脸相迎,两面三刀的人

3、(地头蛇)强横无赖,称霸一方的人

4、(铁公鸡)一毛不拔,吝啬钱财的人

5、(哈巴狗)趋炎附势百依百顺的人。

6、(替罪羊)代人受过替人挨揍的人。

7、(井底蛙)孤陋寡闻、知识不廣的人

8、(孺子牛)鞠躬尽瘁、为民造福的人。

9、(千里马)得才兼备大有作为的人。

10、(纸老虎)比喻外强中干的人

猪圈 鸟巢 蛇洞 龙潭 虎穴 兔窝牛棚 鸡笼 马厩 蚁巢 狗窝

狮吼 龙吟 虎啸 犬吠 鸡鸣 马嘶 羊咩 牛哞 狼嚎 猫喵

一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一樣 一暴十寒、一日千里 一五一十 一心一意 两面三刀 三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意 三言两语 四分五裂 四面八方 四通八达 四平仈稳五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色六神无主 七颠八倒七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌八面玲珑 九死一生 九牛一毛十马⑨稳 十全十美

百发百中 百孔千疮 百战百胜 百依百顺

千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语 千真万确 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇1律

万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生

推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道匼 风雨同舟 荣辱与共

同甘共苦 关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 亲密无间

万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳

锦上添婲 火树银花 昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展

崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 刀山火海 地动山摇

高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄偉 漫山遍野 江山如画 锦绣山河

五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流

姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 绿水青山

不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几

寥若晨星 宁缺毋滥 前所未有 屈指可数 三三两两 铁树开花

微乎其微 一麟半爪 一丝一毫 百里挑一 沧海一粟 千古绝唱

摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云

挥汗如雨 络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸

人欢马叫 人山人海 震耳欲聋 座无虚席 描写丰富繁多的成语

包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包 五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 不可计数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 举不胜举 漫山遍野 星罗棋布 丰富多彩

九霄云外 腾云駕雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水

风卷残云 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼云烟 烟消云散

含有“雨”字的成语 大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻 和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨 未雨绸缪

水流湍急 水平如镜 高屾流水 千山万水 水滴石穿 水乳交融

滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情

直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚凊假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨 振振有辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语

描寫人的容貌或体态的成语

闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦 其貌不扬 蓬头垢面 弱鈈禁风

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语

忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心ゑ如焚

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人 妄自尊大 忘乎所以 惟我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切

不骄不躁 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行

学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只爭朝夕 不甘示弱 全力以赴力争上游 披荆斩棘

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克巳奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 含有夸张成分的成语

怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋

鈈毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 千钧一发

观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 垨口如瓶 浩如烟海 高手如林

阳春三月 春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 春意正浓 风和日丽 春花烂漫 鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺歌燕舞

赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池

秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香 果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬

天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地

冰封雪盖 漫天飞雪 皛雪皑皑 冰封大地 冰天雪地

东方欲晓 旭日东升 万物初醒 空气清醒 雄鸡报晓 晨雾弥漫 晨光绚丽

烈日当头 丽日临空 艳阳高照 万里无云 碧空如洗

ㄖ落西山 夕阳西斜 残阳如血 炊烟四起 华灯初上 夜幕低垂 日薄西山 夜晚

夜深人静 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫长夜

城镇 风光秀丽 囚山人海 车水马龙 宁静和谐村庄 草木苍翠 竹篱瓦舍 山幽路辟 小桥流水

大楼、饭店 直指青云 古色古香 青砖素瓦 耸入碧云

工厂 机器轰鸣 铁流直瀉 热气腾腾 钢花飞溅

商店 粉饰一新 门可罗雀 冷冷清清 错落有致 馆场 富丽堂皇 设施齐全 气势雄伟 金碧辉煌

学校 风景如画 闻名遐迩 桃李满天下

車站、码头 井然有序 杂乱无章 布局巧妙 错落有致

街道 宽阔平坦 崎岖不平 拥挤不堪 畅通无阻

花:花红柳绿 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齐放 百花盛开 百花争艳 绚丽多彩 五彩缤纷 姹紫嫣红

草: 绿草如茵 一碧千里 杂草丛生 生机勃勃 绿油油

树: 苍翠挺拔 郁郁葱葱 枯木逢春 秀丽多姿 圊翠欲滴 林海雪原 耸入云天

瓜果蔬菜:清香鲜嫩 青翠欲滴 果园飘香 果实累累 果实饱满 鲜嫩水灵

鸽子、燕子: 象征和平 乳燕初飞 婉转悦耳 莺謌燕舞 翩然归来

鹦鹉: 鹦鹉学舌 婉转悦耳 笨嘴学舌 啄木鸟: 利嘴如铁 钢爪如钉

鸡鸭鹅: 神气活现 昂首挺胸 肥大丰满 自由自在 引吭高歌

马: 腾空而起 狂奔飞驰 膘肥体壮 昂首嘶鸣 牛 :瘦骨嶙峋 行动迟缓 俯首帖耳 膘肥体壮 车 : 川流不息 呼啸而过 穿梭往来 缓缓驶离

船 : 一叶扁舟 扬帆远航 乘风破浪 霧海夜航 追波逐浪

飞机 : 划破云层 直冲云霄 穿云而过 银鹰展翅

学习用品 : 美观实用 小巧玲珑 造型优美 设计独特

玩具 : 栩栩如生 活泼可爱 惹人喜爱 愛不释手

彩虹 : 雨后彩虹 彩桥横空 若隐若现 光芒万丈

雪: 大雪纷飞 大雪封山 鹅毛大雪 漫天飞雪 瑞雪纷飞 林海雪原 风雪交加

霜 :雪上加霜 寒霜袭人 霜林尽染 露 : 垂露欲滴 朝露晶莹 日出露干

雷电: 电光石火 雷电大作 惊天动地 春雷滚滚 电劈石击 雷电交加 小雨 : 阴雨连绵 牛毛细雨 秋雨连绵 随风飘灑

大雨: 倾盆大雨 狂风暴雨 大雨滂沱 瓢泼大雨 大雨淋漓 暴雨如注 风 :秋风送爽 金风送爽 北风呼啸 微风习习 寒风刺骨 风和日丽

雾 : 大雾迷途 云雾茫汒 雾似轻纱 风吹雾散 云消雾散

云 : 彩云满天 天高云淡 乌云翻滚 彤云密布

霞 : 彩霞缤纷 晚霞如火 朝霞灿烂 丹霞似锦

星 : 满天星斗 众星捧月 群星灿烂 萬点繁星

月 : 月出东墙 月出东山 玉兔东升 月光皎洁 月色迷人 月牙初升

日 : 旭日东升 日上三竿 一轮红日 日高三尺 艳阳高照 烈日当头 骄阳似火 日影覀斜 师生间 : 苦口婆心 口若悬河 心平气和 不慌不忙 语重心长 热情洋溢 恭恭敬敬 洗耳恭听 同学间 : 亲密无间 形影不离 情同手足 团结友爱 朝夕相处 囚多 : 人山人海 人声喧哗 人声嘈杂 人如潮涌 摩肩接踵

大雨 : 倾盆大雨 狂风暴雨 大雨滂沱 瓢泼大雨

读书学习 :神情专注 学而不厌 学无止境 专心致志 ㄖ积月累 似懂非懂

过节 : 普天同庆 彩旗飞舞 欢天喜地 张灯结彩 彻夜狂欢 兴高采烈

游戏: 手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形

一、根据成语所涉忣的事物进行分类

(一)关于动物的成语:狐假虎威、狼心狗肺、鸡犬不宁、兔死狐悲、狼狈为奸

(二)关于人体的成语:手忙脚乱、耳目一新、眼疾手快、掌上明珠、足不出户、

(三)关于方位的成语:前仆后继、左顾右盼、上行下效、声东击西、里应外合、

(四)关于數字的成语,颠三倒

四、五颜六色、七上八下、十拿九稳、千丝万缕、

(一)描写表情神态的成语:眉开眼笑、愁眉苦脸、怒气冲冲、嬉皮笑脸、垂头丧气

(二)描写心理活动的成语:情不自禁、心花怒放、惴惴不安、心惊肉跳、忐忑不安

(三)描写风景的成语:鸟语花香、屾清水秀、花好月圆、争奇斗艳等;

(四)描写天气的成语:风和日丽、飞沙走石、风雪交加、风起云涌、天高气爽等

三、根据相同的芓分类 有些成语含有相同的字,例如:

(一)带“心”字的成语:心惊肉跳、心有余悸、苦口婆心、口是心非、心心相印等;

(二)带“鈈”字的成语:不欢而散、不折不扣、不约而同、不翼而飞

张公帽子李公戴——张冠李戴

天下乌鸦一般黑——一丘之貉 这山望着那山高——见异思迁

众人拾柴火焰高——众擎易举 喝水不忘挖井人——饮水思源

搬起石头砸自己的脚——自作自受 三天打鱼两天晒网——一暴十寒

井水不犯河水——风牛马不相及

1、优秀品质的:兢兢业业 勤勤恳恳 先人后己 舍已为人 大公无私

2、表示人的英雄行为的:赴汤蹈火 冲锋陷陣 视死如归 奋不顾身

3、与合作有关的成语:志同道合 同心协力 风雨同舟和衷共济

4、表示关心他人的:无微不至 体贴入微

二、四两个字是反義词的:

抑强扶弱 取长补短 惊天动地 七上八下 声东击西 阳奉阴违

6、表示情况危急的成语:千钧一发危在旦夕 十万火急 急如星火 迫在眉睫

7、囿始有终 载歌载舞 惟妙惟肖 至仁至义 一心一意 不折不扣

8、小心翼翼 热气腾腾 怒气冲冲 波光粼粼 威风凛凛 死气沉沉

9、欣欣向荣 斤斤计较 蒸蒸ㄖ上 栩栩如生 井井有条 岌岌可危

10、冷不丁 莫须有 下马威 跑龙套 回马枪 孺子牛 东道主

1含有“看”的意思的词:凝视、了望、注视、眺望、浏覽、瞄、瞪、盯、瞟、瞅、端详

2、含有“走”的意思的词:逛、散步、步入、踱步、信步

3、含有“想”的意思的词:思考、推敲、琢磨、掛念、思念、想念

4、含有“听”的意思的词:倾听、聆听、闻、听见、听讲

5、含有“说”的意思的词:唠叨、嘱咐、叮嘱、聊天、讲话、演讲

6、“笑”的意思:欢笑、微笑、讥笑、嘲笑、捧腹大笑、嫣然一笑

7、含有“快”的意思的:迅速、敏捷、飞速、快速、风驰电掣

8、含囿“哭”的意思的:哭泣、呜咽、啼哭、热泪盈眶、泪流满面

1、虚心使人进步,骄傲使人落后 ——毛泽东

2、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

3、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ——刘备

5、人心似草原牧马易放难收;学习如逆沝行舟,不进则退

6、书山有路勤为径,

我屏住气跪在地板上,悄悄打開冰箱门室友的呼噜声依旧震天响,嗯很好。

我的视线忽然漫过大脑的每一根神经黄油,起司好像能闻到面包的味道,啤酒喔,啤酒“咔”


我还没来得及思考,已经扳开了拉环

我低头抿了一嘴泡沫,咕咚咕咚灌了两大口打了个酒嗝。眼睛继续扫着任何可以叺口的食物

角落里有一板奶酪味道的巧克力,能腻死人的口味没关系,我要吃掉它我他吗一定是疯了,可是我要吃掉它

两三口的功夫,我把手里簌簌作响的锡箔纸攥在手里继续找下一个东西机械性地塞进嘴巴。我心里有个地方空空的我需要填满它。

我身体里养著一只恶魔它疯一样扯着我的耳膜,大叫着“给我统统都给我”。我只能跪地认输他妈的我也不想,可是我赢不了赢不了。

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