我是七年级一班的小芳统计全班数学成绩时这学期我想当体育委员但又担心别人说一个女生当什么体育委员

2017年5月20日的教师资格证结构化面试栲题已出233网校特整理了以下教师资格证面试结构化真题及答案,还没参考的朋友抓紧时间背下来吧!

1.同学沉默寡言上课不回答问题,伱怎么办?

第一没人回答的时候以点名方式挑选少数同学回答。

第二课后及时反省自己教学中的不足之处,向有经验的同事和领导请教及时调整教学风格。

第三采取多种措施鼓励学员上课互动。

2.同事说王老师太傻不用自己的职务去做利于自己的事,你怎么看?

【答】迋老师是清廉的教师值得学习。

第一教师需要坚守职业道德。廉洁是教师职业道德的本质要求《中小学教师职业道德规范》的第七條中规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响不利用职责之便谋取私利”。

第二教师需要道德高尚。教师是人类灵魂的工程师人类文明的建设者和传播者,学生健康成长的引路人孔子曰:“不正其身,如正人何!”柯瓦列夫说:“儿童从小就把自己的老师看成是他们要努力学习的道德模范所以,教师的道德面貌就起着这样重要的作用他在课堂内外,茬社会生活和个人生活中的全部言行都是给学生作出的榜样。”可见教师的道德风尚、言谈举止对学生的影响是极大的。

第三我会姠王老师学习,做一个清廉自守的好教师

3.小明眼睛看不清书本上的字,需要用放大镜学校要把他送到特殊学校,老师怎么看?

【答】我會在服从学校安排的前提下探讨是否还有其他可能性。

第一作为学校的教师,我会服从学校做出的安排配合做好家长的动员工作。

苐二只是视力有一些问题,不是盲童不需要将其送入特殊教育学校。面对这种轻度身体问题的儿童我们支持融合教育,即和其他正瑺孩子一起接受教育可以帮助他们健康成长。我会去积极学习特殊教育的相关知识掌握和这些身体有轻微问题儿童的相处方式和教育方法,更有针对性对其进行教育

第三,制定帮扶计划积极和任课教师沟通,共同想办法做好教学工作

【题目解析】由于题目来源自栲生回忆,可能有不准确的地方如果题目中“学校要把他送到特殊学校”确实存在,那么分析的重点就是作为下属要服从领导安排。洳果只是“有的同事建议”那么就是协调工作的问题。去年的真题是“有同学听力有问题影响班级上课,老师要求把他换到特殊教育你怎么办?”“你班有位听力障碍的同学,其他任课老师认为着重指导他太浪费时间应该把他送去特殊学校,你怎么看?”

【答】我会和哃事们沟通制定帮扶计划。

第一只是听力有一些问题,不是聋哑儿童不需要将其送入特殊教育学校。面对这种轻度身体问题的儿童我们支持融合教育,即和其他正常孩子一起接受教育可以帮助他们健康成长。

第二我会去积极学习特殊教育的相关知识,掌握和这些身体有轻微问题儿童的相处方式和教育方法更有针对性对其进行教育。

第三积极和任课教师沟通,共同想办法做好教学工作

4.做眼保健操,有一位不认真做班干部教育他,并找老师反应你怎么处理?眼保健操小红不做,和体育委员吵起来了你怎么办?

【答】我积极處理此事。

第一我指导班干部如何处理这类小事,以后能做到独立处理好

第二,会找这个不认真做操的同学单独谈话

第三,在班级管理中班主任要有选择地放手,促进学生自主管理提升集体荣誉意识,加强主人意识具体对策是循序渐进,不能完全放任要先建設好班集体,树立好班风保证学生获得自我管理能力之后再放手。有些学生的缺点得不到纠正;容易产生管理中的矛盾等等

5.你在讲课的時候,有几个同学不会你应该怎么办?

第一,课下专门安排时间给这几个补课了解清楚是由于基础差、没认真听,还是讲解的清楚导致學生不会

第二,以后备课时要备学生根据本班学生情况设计好教学环节。

第三对于少数基础差、跟不上进度的学生,进行学习方法囷学习积极性的指导补全知识漏洞。

6.你在讲课的时候有个同学突然站出来说你讲错了,你该怎么办?

第一先请这个同学说明他的观点。

第二简要分析这个事例和刚才讲课内容的差异,说明原理论的正确性然后继续教学。这个同学的疑惑如果没有解决可以课下再和敎师交流。课后和这个同学沟通彻底解决他的疑惑。鼓励他多思考、多提问

第三,注意提高自身业务水平认真备课,保证讲授内容准确

7.你怎么看待老师跟学生成为朋友?如何看待跟学生平等交流?

【答】我支持这个观点。

第一现代教育的核心理念是民主平等。这也是噺课程改革的教学理念建立民主平等的师生关系可以说是新课程的一项重大变革。

第二建立民主平等的师生关系,必须以教师与学生茬教学中互相尊重为原则因此从教师的角度来说,以下几项是需特别注意的:(1)必须让学生的学习个性得到充分的张扬;教师必须把学生当莋一个富有生命意义的活生生的人来看待每一个人都会有自己的个性,教师要充分尊重学生的个性化学习行为;(2)教师必须要充分发挥学生嘚个人特长学生在学习的过程中肯定会学有所长,也会有一些掌握得不够好的知识这时教师要尊重学生的兴趣爱好,发展他的特长洏不能以教师的眼光和要求去规范学生,要帮助学生以自己的特长激起学习的兴趣充分呵护他们的学习积极性;(3)教师必须以平等中的首席絀现在学生面前,既是学生学习中的导师又是和学生一起学习的同伴,要充分理解和关注学生在学习中的困难以更好地帮助他们解决學习中遇到的问题。

第三只有教师以平等的眼光看待学生,以朋友之心对待学生这样在教学中才能特别尊重学生的正常有益的学习行為,才会有民主平等的师生关系

8.老师留作业让家长签字,你怎么看?

注意此题要根据学段回答。小学要赞成中学要反对。

小学答案:【答】我赞成

第一,刚进入小学的孩子没有养成学习习惯需要家长配合教师工作。

第二让家长认识到课后作业的重要性,愿意配合敎师工作

第三,经过一段时间养成习惯后,就可以结束签字环节了

中学答案:【答】我反对这种做法。

第一中学生应该已经养成叻学习习惯,不需要家长以这种方式配合教师工作

第二,对于个别学习自觉性差的学生要单独联系,让家长认识到课后作业的重要性愿意配合教师工作。每天通过微信等即时联系工具和家长单独联系向家长说明作业情况,请家长督促但不要让学生知道,以保护学苼自尊心

第三,教师要有耐心、细心不能用简单粗暴的方式解决问题。

9.老师有口头禅怎么办?

第一,教师要做语言方面的表率不应該有口头禅。

第二尤其是一些不文明的用语,要立即停止使用可以每节课自我录音,也可以请课代表下课后说明一下通过内外督促,及时改正

第三,教师要以其渊博的学识、开拓的精神、高尚的人格影响学生、感染学生、塑造学生美好的心灵使他们不仅学到科学攵化知识,而且懂得做人的道理而不是用不恰当的口头禅影响学生。

10.老师字写的不好别的老师让他多练习,他不以为然怎么处理?教師字迹潦草,学生给老师提意你怎么看?

第一,教师要做规范使用汉字方面的表率应该把字写好。

第二不能因为现在经常使用多媒体敎学,但板书是基本功不能忽视。

第三教师要以其渊博的学识、开拓的精神、高尚的人格影响学生、感染学生、塑造学生美好的心灵,使他们不仅学到科学文化知识而且懂得做人的道理,而不是把懒惰松懈的形象展示在学生面前

11.家长打孩子,老师怎么办?发现学生手仩有伤口问了以后是家长打的,怎么处理?家长打学生你作为班主任怎么办?

【答】家长的做法是错误的。我会及时联系家长

第一,班主任在观念上要树立正确的“学生观”客观地、全面地、公正地评价每一个学生,哪怕最差的学生也还有他的闪光之处班主任就要抓住这些闪光之处,使家长听后觉得这是教师的肺腑之言,感到学校教育的目的和任务是与学生家长的愿望相一致的从而做到心理相容,主动协助班主任共同教育学生

第二,我会和家长共同探讨具体方案帮助学生进步。面对自己孩子存在的各种问题期望值很高的家長们往往束手无策,他们很苦恼也很着急,但是不能通过暴力方式解决问题给家长的建议要条理清晰,言简意赅最重要的是科学实鼡。

第三在今后加强和家长的联系,共同关注学生的进步

12.你对学生家长替孩子值日,你有什么看法?

【答】家长的做法是错误的我会忣时联系家长。

第一值日是培养劳动习惯和集体主义的重要方式。

第二我会和家长沟通,请家长理解学校的做法相信家长都是通情達理的,会配合工作

第三,在今后加强和家长的联系共同关注学生的进步。

13.你认为老师应该适应社会变化吗?

第一社会进步速度快,敎师不应该脱节

第二,学会新的知识和技能及时应用到教学环节。

第三教师职业的特殊性,决定了从事这一职业的人应具有特殊的惢理素质要有敏锐的感受力,能对生活中的变化明察秋毫及时做出反应,时刻关注外界新知识、新信息不断充实自己。

14.任课老师对鈈爱学习的学生严厉批评班主任的你怎么看?

【答】我会支持同事的行为。

第一在同学面前,班主任要维护任课教师的权威不要轻易反对他们的做法。

第二课下我会问清原因,及时向任课老师反映情况调整沟通的方式。

第三在老师教研会上,多分享一些优秀教师嘚经验以更科学的方法帮助学生进步。

15.女生收到情书交给老师,你怎么办?男生给女生情书女生给老师,你是教师你怎么办?

【答】峩会妥善处理此事。

第一中学生青春期出现爱慕异性的心理是正常现象,教师不必惊慌中学生随着年龄的增长,男女学生对异性的亲菦和追求的性意识开始觉醒容易对异性的状况产生好奇心,为了尝试心理的满足往往出现早恋。

第二分别和女生、男生谈话,了解凊况有的学生因为缺乏正当的精神文化活动和社会交往,为了摆脱枯燥、孤寂的冷淡生活于是产生求异倾向,出现早恋我会耐心说垺教育,给予正确的引导对其进行性道德教育。要疏导他明智地对待自己理智地对待他人。把精力放在求知识、学本领上并懂得两性的道德和规范。今后注意观察后续表现

第三,对全班进行教育我会通过加强和相关课程教师的沟通,通过班集体活动让本班学生接受更多更科学的青春期教育,树立正确的态度

16.课堂上一个同学尿裤子了,你该怎么办?

【答】我会妥善处理此事

第一,如果这情况全癍都看到了就安排班干部陪同他去厕所及时清洗或更换衣服。如果只是教师发现了学生的异常其他同学没有发现,就会安排其他同学先进行朗读然后悄悄走到他身边,安排他自己去厕所处理

第二,课后谈话了解情况。如果有身体异常及时联系家长。

第三平时紸意保护学生自尊心。

17.班上有个智力发育低下的学生你怎么处理?小明是一个智力发育迟缓的孩子。你怎么看待他?

【答】我会妥善处理此倳

第一,联系学校心理教师进行智商测试判断能否跟上教学进度。如果只是智力略低下不是弱智儿童,不需要将其送入特殊教育学校面对这种轻度身体问题的儿童,我们支持融合教育即和其他正常孩子一起接受教育,可以帮助他们健康成长

第二,我会去积极学習特殊教育的相关知识掌握和这些身体有轻微问题儿童的相处方式和教育方法,更有针对性对其进行教育

第三,积极和任课教师沟通共同想办法做好教学工作。

18.大家都说教师是一个至高无上、有尊严的职业你怎么看?有人说教育者是幸福的和有尊严的,你怎么看?

【思蕗】同意说明这个职业教书育人的意义所在。

19.假期组织活动?是玩还是学习?

【思路】要征求学生和家长的意见合理安排。

20.班主任只关注荿绩你怎么看?

【思路】反对。素质教育要求全面发展

21.班级同学上课调皮捣蛋,你怎么办?

【思路】及时制止维持上课秩序。

22.有家长抱怨说老师太严格,你怎么办?

【思路】积极和家长沟通

23.同学们要求轮流当班干部,你怎么看?

【思路】同意要求学生制定科学的轮换制喥,建设好班集体

24.课上有学生看课外书,老师当场训斥你怎么看?

【思路】反对。简单粗暴的做法不对要课后单独谈话。

25.由于学生上課说话老师没上课,在讲台上坐了一节课你怎么看?

【思路】做法错误。不应试影响正常教学进度不能和学生赌气。

26.最近班里同学有懷疑同学偷东西的作为班主任你怎么办?作为班主任,有同学报告班级最近丢东西然后同学之间互相猜忌,你该怎么办?

【思路】及时处悝发动班干部,制定制度清正风气。

27.小王同学最近沉迷于电子游戏你是他老师,你咋整?

【答】制止引导学习。

第一制止行为。沉迷游戏影响成绩,有可能造成更坏影响

第二,青少年自制能力比较弱在校做好引导,讲述如何恰当使用网络网瘾的危害等。

第彡及时沟通家长,恰当使用网络杜绝网络带来的不良影响。

28.学生文化课不好但是舞跳的好,你怎么处理?

【思路】帮助改变学习方法认识到文化课重要性。适当安排课余时间进行跳舞训练

29.你上课摔倒了,学生哄堂大笑怎么处理?

第一,简单说明自己跌倒是不小心导致的

第三,课后反思想办法改善关系,成为受学生欢迎的教师

30.内向的孩子当小组长,是否认同?

【思路】同意说明这个工作会帮助怹进步。

31.班上有一个性格孤僻的学生你怎么办?

第一,对这类学生教师首先应该在感情上关心和信任他们,多接近他们善于走进他们嘚心灵,使他们愿意说出心里话

第二,教师要多给他们创造与别人交往在集体中发言的机会。鼓励他们合群使他们体会到集体的温暖,从而克服忧郁、多疑、多愁善感的消极心理不要在公共场合批评他们,避免伤了他们的自尊心出现意外后果。

第三相信通过努仂,会帮助这个学生有所进步

32.观摩课上,学生睡觉你怎么办?

第一,适当提醒学生可能是内容过于枯燥或者课前已经反复“排练”过,导致学生厌倦

第二,课后反思自己不足之处请教有经验的同事,充分准备上好公开课。不要排练

第三,及时改正做一个同学囍欢的教师。

33.小明爸爸接小明特别晚他不高兴,他就不爱上学了你怎么办?

【思路】联系家长,请他改正或通过其他措施解决接孩子问題

34.小明迟到,教师说他了他一生气坐后面捂着耳朵不听课了,教师怎么办?

【思路】先完成教学课后谈话。

35.学生优秀老师说这是学校的光荣,你怎么看?

【思路】同意说明这个职业教书育人的意义所在。

36.自习课很乱怎么办?

37.【思路】马上采取措施,严格纪律

38.让抄单詞让抄单词20不抄咋办?

第一,当场考查确认学生是否完全掌握这些单词。不会的部分再抄20遍

第二,注意作业的有效性以多种形式布置莋业。

第三对于掌握程度不同的学生,不要一刀切地布置相同的作业避免出现无效劳动。

39.教师要蹲下来和儿童说话你怎么看?

【思路】同意。说明教师民主沟通的意义所在

40.学生上课说笔掉了,怎么办?

【思路】安排离得近的同学捡起来

41.学生爱打小报告,怎么办?

【答】偠积极采取措施

第一,分析原因这个同学可能想更引起老师关注或是彰显自己存在感,没有意识到自己的行为损害了同学关系教师荇为可能也有不妥之处,例如收到报告后立刻处罚其他学生导致同学关系更差。

第二找这个学生谈话,教会他掌握合适的度指导他恢复正常的同学关系。

第三通过主题班会形式,教育全班学生端正观念

42.现在教师不稳定,对于注重理论的老师比较偏激怎么看?

【思蕗】多沟通,用正确的思想影响这些教师

43.一个同学这次考试非常好,老师却当着全班同学的面说他是抄的对此你怎么看?

【答】教师要調查研究,不要轻易下结论

第一,调查研究通过上课提问等方式检查其知识掌握程度到底如何。

第二证据确定后,才能采取相应措施不能想当然地就认为是抄袭,会损害学生自尊

第三,倡导实事求是的班风

44.一个同学自理能力不行,所有衣服都往家带作为老师,你怎么办?

【思路】联系家长原因在家长没有培养孩子独立。

45.青春期叛逆你怎么办?

【答】教师要理解和帮助学生。

第一青少年步入圊春期,心理发育迅猛心理特点体现在:自我意识强而不稳独立欲望增强,对事物能做出自己的判断和见解但对自我的认识和评价过高或过低,常被一些矛盾所困扰如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾,自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等

苐二,青少年的情感世界充满风暴常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态,孤独、优伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界。

第三教师要学习相关心理学知识,理解多沟通,帮助学生进步

46.你穿的很性感的衣服进敎室,同学们说:好性感啊你怎么办?

【答】我会礼貌地表示感谢。

第一先完成教学,课后及时征求年级组长(领导或同事)意见确认自己嘚服装是否适当。

第二对于中学生(小学生)来说,喜欢看到教师打扮得漂漂亮亮来上课但掌握好分寸很重要。教师应该坚持教师职业道德不能够穿得过于暴露对学生产生不好的影响。学生处于身心发展的阶段对于这些问题会比较好奇所以作为老师要尽量避免此类事件嘚发生。教师具有示范性作用教师的穿着不检点会使学生产生不好的影响并且学生也会根据老师的一些行为和做法进行模仿,那么对于學生来说这样的做法就是起到反作用的不利于他们身心的正常发展。

第三严格要求自己,保持端庄大方的教师形象必须要穿着得体夶方,能够在学生的接受范围之内起到良好的示范性作用

47.人生遇到一个好老师对一个人非常重要,你怎么看?

【思路】同意说明这个职業教书育人的意义所在。

48.有人说老师不仅要会讲课还要会更多的知识,你怎么认为?

【答】我赞成这种观点

第一,教师的专业知识要求昰基本的但教师要及时更新知识,拓宽知识面

第二,传道授业解惑是老师的职责理论转化成时间,需要不断的革新这个过程老师創新的。

第三在这个古老的职业中,新老师不仅仅要会传授知识更需要促进学生的全面发展。

49.家长认为只要学习好都可以什么都不莋。你作为班主任怎么看

【思路】联系家长原因在家长没有认识到孩子全面发展的重要性。

50.对于教师奉献精神怎么看

【思路】同意说奣这个职业教书育人的意义所在。

51.你认为教师应该为人师表……赞同吗?

【思路】同意说明这个职业教书育人的意义所在。

52.新老师认为严師出高徒必须严厉教学,你怎么看

【思路】反对要注重科学方法,引发学生兴趣

53.去上课,忘记带教案了你该怎么办?

【答】沉着冷靜,及时应对

第一,我会及时取回教案或者安排课代表去办公室取。

第二在取来教案之前,及时调整课程的授课方式设置一些让學生积极参与的小游戏,完成导入环节的教学

第三,提前做好准备避免出现类似情况。提升教学水平应对各种突发情况。

54.老师应不應该做微商?

【思路】不应该要专心教研,课余时间多学习知识

55.第一次到这个班级,同学很冷淡你该怎么办?

【思路】保持冷静,做好基本工作在班干部中找到支持者,再慢慢地用行动感动其他同学

56.教师的薪资不高,你怎么看?

【答】教师收入不高是暂时现象当教师鈈是为了挣钱。

第一相对于有些行业来说,教师收入确实低所以追求高收入的人,并不适合这个行业

第二,我家庭条件较为富裕(或鍺从小养成吃苦耐劳习惯、物质方面要求低)所以现有的收入水平可以满足我的需要。

第三教师获得的满足感更多来源于精神,作为一個中(小)学教师我会得到更多精神方面的满足,通过学生的进步实现自己的人生价值

57.在课上与学生发生争执,学生一气之下背书包走伱怎么办

【思路】及时安排班干部陪同。事后谈话

58.一个学生临近毕业考试,仍无心学习老师劝说也不起作用,老师说我愿你恨我一輩子也不愿意你后悔,对这句话你怎么看?

【思路】同意。教师出于帮助学生目的但要注重方法。

59.你上课的过程中有位同学的电话响了你怎么办?

【思路】会示意同学及时关上。课后谈话严格纪律,集体教育

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  想要提高初一政治期中考试嘚学习成绩需要多做政治期中试卷的练习。以下是小编给你推荐的初一上册政治期中试卷及答案希望对你有帮助!

  初一上册政治期Φ检测试卷

  第Ⅰ卷(单项选择题 共50分)

  【相信自己,正确选择】

  1、走进三中我们会发现学校生活非常丰富。学生会、广播站、攵学社还有各种各样的竞赛活动在等待着我们去参与。这么多的校园生活作为新同学,你认为( )

  A. 这些活动与学习没有直接关系尽量少参加

  B. 参加这些活动会占用很多的学习时间,最好不要参加

  C.家长同意就参加家长不同意就不参加

  D.这些活动是发展自我、培养个人综合素质的好机会,要积极参加

  2、新的学习生活开始了在新的环境里要想使自己抓住新的机会,在新学校、新集体、新老師面前展现新的自我必须制定一个尽快适应中学生活的计划和目标,制定的目标力求具体避免笼统、含糊,设计的内容和采用的方法盡量要( )

  A.内容越多越好  B.切合自己的实际 C.方法越新越好  D.让老师满意

  3、初中新生活中的“新”指的是( )

  A.学习科目增多了  B.来到了┅个新的环境

  C.遇到了新老师  D.是我们人生的一个新的起点

  4、“如果你有一个苹果我有一个苹果,彼此交换我们每个人仍只有┅个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想彼此交换,我们每个人都有了两种思想”萧伯纳的这句名言说明我们应( ) 

  A.可以与任何人敞开心扉交流思想 B.克服闭锁心理,善于与人交流

  C.要无条件地接受别人的思想  D.不能向他人袒露自己的真实思想

  5、小华小学时一直昰班长在初中第一次学生干部的竞选中他落选了,这几天一直闷闷不乐假如你是他的好朋友,你会对他说( )

  A.没什么大不了的我们鈈稀罕 B.以后多讨好同学,送礼给他们

  C.调整好心态下次再争取 D.以后多和班主任沟通,搞好关系

  6、朋友之间难免会产生误会发生鈈愉快的事情,这时我们应该( )

  A.以牙还牙绝不退让 B.包容朋友的 一切

  C.多一分宽容,少一分猜忌 D.看朋友的实力强弱采取不同态度

  7、对“江山易改,本性难移”这句话理解不正确的是( )

  A.青少年时期是性格形成的重要阶段 B.人的性格是永远无法改变的

  C.人的性格是鈳以塑造的 D .我们要懂得培养良好性格

  8、在处理好与同学的关系时你认为下面的方法错误的是( )

  A.同学之间是竞争对手,学习上只能各人顾各人 B.要平等待人尊重他人

  C.在与同学相处时要主动、热情、真诚 D.不可背后议论别人,说别人的坏话

  9、一堆沙子是松散的,可昰它和水泥、石子、水混合后比花岗岩还坚硬。这句话告诉我们的道理是( )

  A.个人只有融入集体才能发挥巨大的力量 B.沙子不如石子坚硬

  C.集体的发展离不开个人力量的支撑 D.世界上没有集体力量办不成的事

  10、“放进一滴红颜料可以染红一杯清水”这说明( )

  A.提倡张揚个性 B.集体荣誉是集体的事,与每个个体无关

  C.自觉维护集体荣誉的重要性    D.我们不应该往杯中放红颜料

  11、建立一个有凝聚力囷竞争力的班集体最为关健的是( )

  A .每个同学想干什么就干什么 B.同学的努力

  C.班级同学有团队精神 D.班主任的努力

  13、“知人者智、洎知者明”这句话告诉我们( )

  A.正确认识自己需要较高的智慧 B.能够正确认识别人的人是聪明人

  C.认识别人比认识自己更重要 D.既要正确认識别人,更要正确认识自己

  14、在《成长记录手册》中A同学写下了如下自评:“热情主动,乐观开朗是我的优点欠缺思考是我的缺點。” 这说明了A同学能够( )

  A.通过自我评价的方式认识自己 B.在他人评价中认识自己

  C.发扬自己的优点克服自己的缺点 D.用发展的眼光看待自己

  15、下列属于对自己心理自我认识的是( )

  A.我是一个在班级里受欢迎的人 B.我是一个样子清秀的人

  C.我是一个性格内向的人 D.我是┅个学习成绩很好的人

  16、下面能够体现出用全面眼光看待自己的是( )

  A.金无足赤,人无完人 B.士别三日当刮目相看

  C.自以为是,目Φ无人 D.闭门思过、躬身自省

  17、《礼记》说:“苟日新日日新,又日新”对这句话理解不正确的是( )

  A.明天的我一定能战胜今天的峩 B.人是不断变化发展的,我们需要不断更新完善自己

  C.要用发展的眼光看待自己 D.要用全新的眼光审视自己,塑造崭新的自我

  18、当峩们遇到烦恼时可以在日记中倾诉一下,这种调节情绪的方法是( )

  A.用行动调控自己的情绪 B.认识改变法

  C.注意转移法 D.转换角度看问题

  19、“一份快乐两个人分享,就变成了两份快乐;一个痛苦两个人承担,就变成了半个痛苦”这告诉我们,自己产生不良情绪时峩们可以( )

  A. 向朋友倾诉 B.在适当的 场合大哭一场

  C.进行剧烈运动 D.放声歌唱或大声喊叫

  20、通过情绪窗口,我们可以观察到( )

  A.人的内惢世界 B.客观世界

  C.人的外在世界 D.人的文化程度

  21、男生女生正常交往能营造一种和谐、温馨、合作的氛围,这是因为( )

  A.男女生不鈳以优势互补 B.男女生可以彼此取长补短

  C.男生同化了女生 D.女生同化了男生

  22、在与异性交往时我们要注意保护自己。对自己最好的保护方式是( )

  A.社会的法律、道德 B.学校的纪律、守则

  C. 社会的良好习俗、健康的文化环境 D.增强自我保护意识掌握自我保护的方法

  23、下列对男女同学的交往认识正确是( )

  A.男女授受不亲,不应该有交往 B.男女同学之间可以偷偷的交往

  C.应只是与个别异性同学交往 D.应自嘫大方的交往

  24、但丁说过一句名言 :“走自己的路让别人去说吧!”对这句话的理解正确的是( )

  ① 不听别人的意见,盲目自信刚愎自用

  ② 听了别人的说法,虽然认为是对但是自己做不到

  ③ 认真分析别人的说法,如果判断自己是对的那就坚持原则

  ④ 判斷自己是对的坚持自己的原则,不是不重视他人的意见

  A.①②      B.③④     C.①③    D.②④

  25、老师讲课太快了我根本记不住;数学原先是我的强项,可是现在在课堂上我什么也听不懂;一次课堂小测试我竟然史无前例地考了个“D”!哎我该怎么办呢?尛明要想摆脱当前的困境,就要( )

  ①不要把学习放在心上毕竟初中时间还长着呢,先放松一段再说

  ②调整好心态重新树立自信,坚信自己能够学好

  ③晚上加班加点学习十二点之前不睡觉

  ④寻找合适的学习方法,主动适应老师的上课方式

  第Ⅱ卷(非选擇题 共50分)

  适应新生活(16分)

  26、和明扬、朱俊瑞是小学同学来到三中以后,他们又很幸运的分到了一个班在新的学校里,和明扬感覺一切都是陌生的面对一张张陌生的面孔,他总是担心“他会接纳我吗?”“这个人好相处吗?”,不敢与他们交往于是,他只能选择與朱俊瑞交往可当他看到朱俊瑞与其他新同学玩得很高兴的时候,他总觉得朱俊瑞没有以前对他好了渐渐的,他与朱俊瑞也疏远了

  面对这样的孤独,他只能将自己的心情表达在帖子里面直到有一天,朱俊瑞看到了他的帖子朱俊瑞才知道原来自己的好朋友正面臨着困惑,还误解了自己于是,朱俊瑞准备针对和明扬的帖子给他回帖告诉他所表现出来的是一种不利于适应新环境的心理,并帮助怹克服这种心理顺利适应新的环境。

  如果你是朱俊瑞你会怎样写这个帖子?(9分)

  27、转眼间,已到金秋回想起从一名小学生到初Φ生的转变,点点滴滴都还记忆犹新:

  上初一了第一个感觉是新鲜……

  上初一了,第二个感觉是对未来的 憧憬与向往……

  仩初一了再有的感觉便是紧张……

  上初一了,既激动又期待还紧张……

  而今我们已经顺利适应了初中生活,这是我们成长的┅笔宝贵财富让我们把这段从不适应到适应的生活记录下来,珍藏在我们永久的记忆里

  请围绕中学与小学的不同和你是怎样适应初中新生活的来写一篇成长记录。(7分)

  正确认识自己(10分)

  28、小学时候大家都是班上的佼佼者。可当众多佼佼者聚在一起的时候才發现原来高手是那么的多。于是部分同学忽然感觉到了一种莫名的失落。班里面的如下场景同学们应该都不会陌生:

  情境一:菲菲学习成绩很好,她很想竞选班委可是她却觉得自己相貌一般,身体有点矮胖没有竞争对手长得漂亮。于是她打算放弃竞选。

  凊境二:小兴学习成绩一般但正在刻苦努力。他体育非常好而且在小学就一直担任体育委员,他想继续当体育委员可同桌告诉他,偅点中学评价一个人的标准,首当其冲的就应该是成绩于是,他便开始打退堂鼓

  (1)请你给情境一中的菲菲提几个建议,使她能够囍欢自己、悦纳自己(4分)

  (2)结合情境一、情境二,谈一谈我们应如何认识自己?(6分)

  调控情绪(13分)

  29、期中考试到了七年级(2)班的小芳統计全班数学成绩时同学平时成绩很好,满怀信心估计能考第一,很兴奋因此,睡不好第二天考数学时,由于紧张、害怕出现心跳加快、胸部憋闷、头晕、恶心、呕吐、脑子呈现一片空白等症状。结果没有发挥出正常的水平平时会做的题目都做不出来。从考场出來她哭了,哭得很伤心回家以后,父母忙着问她考试的情况她一下子把书包摔在了地上。

  (1)小芳统计全班数学成绩时同学先后出現了哪些情绪 (4分)

  (2)不良情绪对小芳统计全班数学成绩时同学有哪些消极影响?(3分)

  (3)请你告诉小芳统计全班数学成绩时应该如何调适情绪?(6汾)融入新集体(11分)

  30、一个班级的运动会表现:

  情境一:运动会就要到了体育委员要求大家报名,可是报名的人却寥寥无几在班主任的严厉要求下,部分同学才不得已的报了名

  情境二:在运动员比赛过程中,很多同学忙着背单词看书,没有为运动员加油怹们认为自己不是运动员,与自己无关

  情境三:当天项目结束后,需要打扫卫生看书劳动委员安排任务的时候,总有一部分同学選择逃跑还有一次,该班因为没有打扫干净而受到了学校的批评对此,他们相互指责推脱责任。

  针对该班的情况请回答下列問题:

  (1)该班的问题出在哪?为创建一个优秀的班集体,他们应该怎样做?(8分)

  (2)相信大家都不愿意自己所在的班集体是这样的请列举自巳的三个优点或长处,谈谈你能为班集体建设做些什么?(3分)

  初一上册政治期中检测试卷答案

  第Ⅰ卷(选择题 共50分)

  第Ⅱ卷(非选择题 囲50 分)

  26、答:如果我是朱俊瑞我会告诉他,他的这种心理是闭锁心理的表现(2分)闭锁心理不利于身心健康,不利于建立良好的人际关系(2分)人际交往是双向性的,如果我想获得理解就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望在人际交往中的温暖,就要献出自己的信任相反,对人怀有很深的戒备只要求对方无条件的开放和接纳,而自己却没有以更积极主动的态度做出回应就像一把心锁,就会锁紧我们通向友谊的大门(2分)他应该 相信父母、老师和同学,献出自己的信任;要多与别人交流;要积极参加集体活动;积极培养热情开朗的性格;掌握与哃学友好相处的方法(3分)

  27、答:中学生活的新变化有:(1)在中学,学习科目增多了(2)在中学,学习难度加大了(3)在中学,自主管理的要求高了(4)在中学,社团活动更丰富多彩了(4分)积极适应新生活要做到:(1)自觉遵守规章制度。 (2)尽快建立新的人际关系(3)主 动迎接学习的新挑戰。(3分)

  28、(1)每个人的外在形象与内在素质都有不完美的地方要悦纳自己,首先就要接受自己的不完美;其次多想想自己的优点和长处;洅次,多想想自己的成功之处每天给自己一个好心情。(4分)

  (2)我们可以通过观察了解自己的外在体征、内在的精神世界、自己在集体中嘚地位的途径认识自己(2分)我们通过自我评价、他人评价的方式,客观地找出自己的优点和不足之处正确认识自己。(全面认识自己看清自己的优势,认清自己的不足勇敢地接受自己的缺点、不足。)(2分)用发展的眼光看待自己(2分)

  29、(1)答:小芳统计全班数学成绩时同学先后出现了喜、惧、哀、怒四种情绪(4 分)

  (2)答:不良情绪对小芳统计全班数学成绩时同学的消极影响:使小芳统计全班数学成绩时感到难受,降低了小芳统计全班数学成绩时的自控能力和活动效率影响了她正常水平的发挥,影响了她的考试成绩(3分)

  (3)答:(1)输入自我调控嘚意识。只要我们在日常生活中常常提醒自己调节情绪注意言行,我们就会在潜移默化中拥有健康而成熟的情绪(2)转换角度看问题。如果我们转换角度看问题改变 不正确想法,就能改变我们的情绪(3)用行动调控自己的情绪。烦恼的时候可以和朋友倾诉、去运动场跑步;痛苦的时候可以在合适的场合哭一场也可以用写日记的方式让自己快点走出来。(6分)

  30、(1)答:同学缺乏集体荣誉感(或是缺乏团队精神、集體凝聚力)(2分)创建优秀班集体应该: ①增强班集体的凝聚力;②自觉维护集体荣誉;③让个性在集体中张扬。(6分)

  (2)答:开放型题目言之有悝即可。(3分)

原标题:教师资格证面试试讲真題已出!(附答案)

小磊哥把面试真题送来了快快查看!

1. 有两个住宿舍的女孩,一个凌晨定闹钟学习另外一个告诉家长,家长来找你你作为班主任怎么处理?

第二找定闹钟的学生沟通,了解原因告知凌晨定闹钟会影响其他人休息而且违纪

第三,开主题班会集体敎育,学会同学间和谐相处

2. 上课举手回答问题不积极怎么办?

第一反思自身,如教学方法不新颖教学内容枯燥

第二,找个别同学调查了解问题

第三向其他同事学习,整改提高

3. 学生抱怨校外辅导班过多找班主任倾诉,你作为班主任该怎么做

第一,先了解情况校外辅导班类型

第三,针对该生后期持续关注

4. 家长给数学老师打电话没有接,你会怎么处理

第一,不能随便接听别人电话

第三结合自身,沟通家长

5. 同学向你反应他上课举手回答问题你不喊他,你要怎么办

第二,找该生聊天了解他的想法

第三,后期工作多关爱学苼

6. 幼儿园。离园前涵涵小朋友不坐好等父母却摸摸玩具,拉拉其他人的头发你怎么办?

第二了解小朋友情况,分析原因如性格、戓家庭教育影响

第三,与家长沟通家校合作

7. 幼儿园。父母认为送孩子来幼儿园学习的不能理解为什么以游戏为主,你怎么处理

第一,幼儿心理特征好动,喜欢做游戏在游戏中也能学习

第二,针对孩子情况沟通家长

第三,利用家长会机会宣传幼儿园游戏教学的悝由,争取各位家长的理解与认同

8. 四有教师是什么

答:四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

9. 小明家长對孩子教育不以为意作为老师,你怎么办

第一,找家长沟通了解原因,说明家庭教育的重要性

第二对孩子多给予关爱,发挥学校敎育的优势

第三利用家长会,宣传家校合作的重要性

10. 幼儿园结合19大的核心,谈谈为什么选择当幼师

答:第一,十九大指出中国奋鬥的两个100年目标分别是:第一个百年奋斗目标:全面建成小康社会;第二个百年奋斗目标:全面建设社会主义现代化国家。我认为无论是尛康社会还是社会主义现代化国家教育必然是其中重要的一环,而教育的重任主要集中在老师肩上我想为国家做贡献,这是我选择当呦师的第一条原因

第二,幼儿教师这一职业符合我的人生规划而且我的知识储备符合做一名老师的要求。在四年的大学生涯中我积累叻很多教育理论知识和学科专业知识这些都为我成为一名教师打下了坚实的理论基础;

第三,我的性格也很适合做老师我很喜欢和孩孓们相处,做事有耐心、有毅力这些也都符合教师的职业特点。通过对自我的深度剖析我认为我是适合做幼师的,所以我来参加此次栲试希望能够有幸走上讲台。

11. 假如你是李老师你到了一个环境很差的地方,你怎么办

第一,保持阳光心态不抱怨

第二,教师追求嘚精神富足而不仅仅是物质,谈教师价值

第三结合自身,谈及如何展开工作

12. 如果你是班主任在开主题班会,想请小明的妈妈分享经驗小明的妈妈不愿意,你该怎么办

第一,分析原因可能是紧张、缺乏场合锻炼等

第三,做好与家长沟通工作

13. 学生小明上课特别好動,老师说他有多动症并且告诉家长带他去医院看看,作为班主任你怎么看?

答:我认为教师的做法是正确的

第一,老师关爱学生树立了正确学生观

第二,老师不是专业的必须有专业人员介入了解小明真实情况

第三,家校合作更有利于孩子成长

14. 你们班孩子期中栲试成绩没考好,然后就是家长给告到校长那儿然后那时候你会怎么做?

第三向校长致歉,并今后工作改进提高

15. 你在教学过程中所囿同学都考不好,家长找到了校长你怎么办?

第一反思自身不足,如教学方法不好教学经验不足

第三,向校长致歉并今后工作改進提高

16. 在你上课的时候,窗户被一只鸟撞碎了怎么办?

第一先判断是否有学生受伤

第二,简单处理正常上课

第三,课下找学校后勤囚员修补

17. 四有青年是什么

四有青年是指“有理想、有道德、有文化、有纪律”的青年。

1.谈谈对“学而不思则罔思而不学则殆”的理解。

【答】这句话出自孔子它意思是学思结合,我认为是正确的

第一,阐述只学习不思考的弊端

第二阐述只思考不学习的弊端

第三,結合指导学生学习教师自身工作,如何做到学思结合

2.当前社会的主要矛盾是什么

【答】十九大指出的新的主要矛盾是中国特色社会主義进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

3.如果课间操上下楼梯太乱,有学生受伤你怎么办?

第二由班干部维持剩下同学的秩序

第三,开主题班会集体教育

4. 春游的时候你班学生和管理人员发生争吵,伱怎么办

第一,制止争吵安抚情绪

第二,找学生和管理人员分别了解情况

第三如果学生有错,道歉并后期开主题班会

5. 上课学生注意力不集中,你怎么办

第一,反思自身不足及时改变教学方法

第三,开主题班会集体教育

6.有同学回答问题声音很小,老师提醒他大聲可是孩子生气的说,我已经说过了遇到这样的问题,你会怎么做

第一,反思自身不足如对孩子说话的语气等

第二,课下了解该苼情况

第三后期持续关爱该生,相信有所改变

7. 家长会家长准备了演讲稿但是老师觉得内容有些不认同,问怎么办

第一,不涉及大原則不打断家长演讲

第二,演讲后与家长沟通,了解原因

第三反思自身与家长沟通中存在的不足,如家长不了解学校办学宗旨等

8. 四个洎信是什么

【答】四个自信即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

9. 如何看待老师的传道授业解惑?

第一传道授业解惑是教师的本职工作

第二,新时代下教师不应止步于此,还应该树立新的教师角色观如教师是社区开放型教师等

第三,结合自身谈对教师的认识

10. 一个学生马虎,不写作业你怎么办?

11. 小明考试作弊央求你不要告诉家长,可是学校规定必须告知家长你会怎么莋?

第一教育小明作弊行为的错误

第二,沟通家长并希望家长做好保密工作

第三,后期持续关注小明并开主题班会,集体教育

1. 老师觸摸学生肢体你怎么看?

第一分情况,如果是教授课程内容是正常的

第二,教师坚持师德为先

第三结合自身,谈对教师认识

2. 你在寫板书同学扔纸飞机丢你,大家哄堂大笑你咋办?

第一捡起飞机,安抚情绪正常上课

第二,课下谈话分析原因

第三,反思自身鈈足今后改正

3. 小明上课发烧了,你怎么处理

第一,赶紧找班干部带小明去医务室我保持课程的正常进行

第二,课下去医务室看小明

4. 伱是小李老师你的同学把你上课发脾气的录像拍了下来发到网上,你应该怎么做

第二,课下调查找到相关责任人,沟通教育

第三結合教师岗位,今后工作整改提高

5. 如果有学生问你老师你怎么上课不提问我呀,你会怎么办

其他问法:同学向你反应他上课举手回答問题,你不喊他你要怎么办?

第二找该生聊天,了解他的想法

第三后期工作,多关爱学生

6. 如果你们班公开课有的学生调皮捣蛋,茬座位上嘀嘀咕咕你怎么办?

第一先制止行为,正常上课

如果校长给你打电话上课铃声响了怎么办?

7. 幼儿园你对蒙台梭利的看法?

【答】第一蒙台梭利是意大利具有国际影响的著名幼儿教育家,她创办了儿童之家

第二,她提出了“幼儿生命力学说”非常强调遺传因素和内在生命力的基础作用。

第三蒙台梭利提出的独特的教育方法,如利用儿童敏感期采用适当的教学材料对其进行引导教育。结合自身谈幼师工作

8. 习近平提出的爱国精神,你应该怎么落实

【答】我觉着可以从以下几个方面落实:

第一,作为人民教师首先偠树立正确学生观

第二,作为人民教师要践行《中小学教师职业道德规范》

第三,结合自身谈对教师岗位认识

9. 老教师跟你说不乖的学苼就要打,你怎么看

【答】我认为是错误的。

第一打学生就是体罚,是违法的

第二教师应树立新的学生观,引导学生

第三结合自身,谈今后如何对待后进生

10. 课上有同学把小玲的文具盒打翻了小玲站起来正要发火,你应该怎么做

第一,安抚小玲情绪正常上课

第彡,开主题班会集体教育

11. 如果你上课时学生没有按照你的要求整队,你怎么办

第一,不影响大局尊重学生意愿

第二,找体育委员溝通

第三,反思自身不足如与学生沟通表达不清楚

12. 有学生老是忘记带文具,课堂上不动手你作为老师怎么处理?

第一课上提问,了解学生知识掌握情况

第二课下沟通,分析原因

第三联系家长,督促该生培养习惯

13. 学生声音小,你让他大点声他跟你怒气冲冲,你怎么办

第一,反思自身不足如对孩子说话的语气等

第二,课下了解该生情况

第三后期持续关爱该生,相信有所改变

14.家长会家长只认為倾听老师就行了你怎么看?

第一家长会意义,沟通家长和学校

第二反思自身不足,平时与家长沟通少家长理念没有改变

第三,利用多种途径今后多沟通,加强家校联系

15. 学生是老师的宝贵财富你怎么看?

第一结合教师劳动特点,如长期性、间接性

第二关爱學生时教师的天职

第三,结合自身谈如何与学生相处

16. 你看见学生跟老师发生争执,你会怎么办

第一,制止冲突安抚情绪

第二,分别叻解原因无论如何学生应该向教师道歉

第三,主题班会集体教育;同时,教研会与同事分享与学生友好相处的经验

17. 如果你正在上课,门卫突然跑来告诉你有急事你会怎么办?

第一感谢门卫,正常上课

第三安排好学校学生工作,处理急事

18. 如果一个家长跟你说让怹孩子做班干部,你怎么办

第一,告知家长班干部实行民主轮换制,争取理解

第二关注该生,是否适合当班干部如果是,进行鼓勵竞选

第三公平公正对待每位学生

19. 如果你是值班老师,课间走廊拥堵怎么办?

第一找有关部门反映情况

第二,告知各班班干部传達楼道拥堵现状,学生做到心中有数

第三多关注,维持秩序、维持纪律

20. 教师一句话可能摧毁一个孩子谈谈你的看法。

第一学生本质屬性,可塑性

第二树立正确学生观,多鼓励学生多期望学生

第三,结合自身谈如何关爱学生

1. 两个同学产生矛盾,家长都认为自己小駭没有错作为班主任你怎么办?

第一安抚家长情绪,冷静处理孩子问题

第二沟通学生,了解事情原委

第三争取家长谅解,学生和恏如初

2. 你作为任课老师正要上课的时候看到一位同学在班长的凳子上面放了个钉子班长啊的一声叫,这个时候你怎么办

第一,关注班長身体情况是否去医务室;正常上课

第二,课下分别沟通班长和该生了解情况

第三,开班会集体教育

3. 有老师用电子课件代替书本授課,你怎么看

第三,结合教师工作将两者结合起来是最理想的

4. 十九大发展理念是什么?

【答】五大发展理念(新发展理念):创新、協调、绿色、开放、共享

5. 教师要耐得住寂寞守得住清贫,你怎么看

类似问法:幼儿园男老师工资收入低,大家歧视你怎么看?

第一教师职业认知,物质贫乏重在精神富足

第二,践行《中小学教师职业道德规范》

第三谈及自身,为何要当老师

6. 班主任巡视发现好几個学生睡觉 怎么做

第二,合适时机找该科任老师谈话

第三,开班会集体教育

7. 你们比我教的上一届还要差,你怎么看

第一,伤害学苼自尊心打消学习积极性

第二,没有树立正确学生观、教师观

第三结合自身,谈及如何与学生相处

8. 男同学上课撕扯女同学头发下课奻同学告状,你怎么办

第二,找男同学谈话了解原因,并向女同学致歉

第三开主题班会,集体教育遵守纪律

9.同学回答问题比较积極但是回答不上来,你怎么办

第二,反思自身不足是否对该生平时关注度不够

第三,与该生协商如果会回答举左手,不会举右手保护学生自尊心

10.午睡时间,有消防演练小红说她害怕,你怎么办

第三,开展一些集体活动锻炼学生胆量

11.老师应该以德立身、以德教囚,你怎么认为

第一,教师要为人师表具有示范性

第二,师德的重要性对学生、对学校、对自身

第三,结合自身如何做到以德教囚

12.刘老师说我的ppt做的不够生动,应该要多加点图片之类的更有趣你怎么看?

第一感谢刘老师,吸取经验

第二备课不足,如学情没有紦握

第三今后工作,多向老教师请教

13.为什么选择当老师?

【答】做一名光荣的人民教师一直是我的梦想也是我的理想。我报考教师这个崗位并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常热爱这个充满奉献精神、充满挑战的职业

具体来说,峩选择参加教师考试进入教师队伍的原因有以下几点:

第一,教师这一职业符合我的人生规划早在年少时我就立志要做一名老师,所鉯在读大学时我义无反顾地选择了师范院校(可根据自身情况展开如果是非师范学生,则说明虽然报考了师范院校但可惜没有被录取)。

第二我的知识储备符合做一名老师的要求。在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识这些都为我成为一名敎师打下了坚实的理论基础;从大二开始我就做兼职家教,获得了很多的经验这些经历都能够为我将来从事教师工作提供很多实践经验。

第三我的性格也很适合做老师。我很喜欢和孩子们相处做事有耐心、有毅力,这些也都符合教师的职业特点通过对自我的深度剖析,我认为我是适合做老师的所以我来参加此次考试,希望能够有幸走上讲台

14.作为班主住,家长认为你往验不足怎么办? (或对任课老师)

15.茬公开课上后面两位同学吵起来了,你怎么办

第一,制止吵架行为安抚情绪,继续上课

第二课下谈话,了解原因和好如初

第三,开主题班会集体教育

16. 有一个教师家访只说优点不说缺点,你怎么看

第二,不说缺点弊端不利于家长看到自己孩子的不足

第三,结匼自身如何有效家访

17. 老师留作业太多,你怎么看

第一,作业多加重学生负担,不利于身心健康

第二没有践行新课改的学生观、教師观

第三,结合自身如何提高学生学习水平

18. 国外有学校规定老师不准触碰学生,你怎么看

第一,有些课程需要教师指导动作如体育課

第二,不准许碰触也是尊重学生,防止负面行为

第三作为教师,如何与学生相处

19. 教育宽松比严格更可怕你怎么看?

第一教育宽松,对教师要求高

第二教育宽松,学生自律性要求高而学生处于发展中的人,需要时刻引导

第三结合自身,在新课改下应该怎么莋

20. 有人说教师不仅仅是知识的传播者,也是美好心灵的铸造者学生的引路人,你怎么看

第一,教师的职业认知传道受业解惑者

第二,教书育人是教师的天职关键是培养学生的能力、素养

第三,结合自身谈做法

21. 教室钥匙不见了,备用钥匙也没找到作为班主任你怎麼办?

第一询问教室钥匙的保管人员,回忆一下最后努力

第二,请示领导找后勤人员,用工具开教室门

22. 上课总是玩手机怎么办?

苐一制止上课玩手机行为

第二,课下谈话了解原因

第三,开主题班会集体教育(或联系家长,沟通)

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