以前本西蒙斯投篮太差很准,现在本西蒙斯投篮太差很差,到底是什么原因

以前投篮很准,现在投篮很差,到底是什么原因呢?
我也是篮球爱好者。身高178 体重68KG 弹跳一般 &努力摸到篮筐 属于地板流吧 &以前大一和大二中投很准!&现在不知道是怎么了,不知道是不是因为现在投篮弧度变高还是怎么了。投篮稳定性很差,而且很容易打铁,球也很容易歪,尤其是磕前沿!前阶段也有改过投篮姿势! 现在打球都力不从心,投篮太差了饿
是当中有一段时间不打了吗?
如果当初养成了投篮的肌肉记忆,一般不会呈下滑趋势的
如果是容易磕前沿但投篮弧度高,可能是膝盖与手肘间的练功性不够吧,投篮力度小
推荐看加农贝克的投篮训练,可能对你有帮助
跟你说,空白期真的伤不起,两年不打篮球,基本上完全退化了
引用1楼 @ 发表的:
是当中有一段时间不打了吗?
如果当初养成了投篮的肌肉记忆,一般不会呈下滑趋势的
如果是容易磕前沿但投篮弧度高,可能是膝盖与手肘间的练功性不够吧,投篮力度小
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加油
好的 谢谢哈
是不是有段时间不打球了?如果一直都打,水平不进反退那楼主真是世界篮坛第一人了。这不可能的事嘛。
引用4楼 @ 发表的:
是不是有段时间不打球了?如果一直都打,水平不进反退那楼主真是世界篮坛第一人了。这不可能的事嘛。
就是找不到投篮的那种感觉了
引用5楼 @ 发表的:
就是找不到投篮的那种感觉了
不可能的事!你说一两场没感觉可以,长期这样绝不可能,要就是你干其他事太多造成的。其实你也不用刻意去改变什么手型啊弧度啊之类的,如果动作不是特别变形的话只要投得自已舒服,多练总会有很高命中率的。
投篮不准可能是你运球提高了
如果你以前真的很准的话,现在也差不到哪去,
投篮命中率下降 一般是因为比赛强度 和防守强度提高了,导致投篮节奏和手型起变化。已经有稳定的投篮技术的人 平时练球 基本上命中率不会有很大的波动。。
引用6楼 @ 发表的:
不可能的事!你说一两场没感觉可以,长期这样绝不可能,要就是你干其他事太多造成的。其实你也不用刻意去改变什么手型啊弧度啊之类的,如果动作不是特别变形的话只要投得自已舒服,多练总会有很高命中率的。
我现在就是投篮力度很小了。没有以前好。哎。最近都在多练练
引用7楼 @ 发表的:
投篮不准可能是你运球提高了
你指的是运球过高?还是说运球技术提高了?
引用8楼 @ 发表的:
如果你以前真的很准的话,现在也差不到哪去,
投篮命中率下降 一般是因为比赛强度 和防守强度提高了,导致投篮节奏和手型起变化。已经有稳定的投篮技术的人 平时练球 基本上命中率不会有很大的波动。。
以前三分也挺有感觉。现在十分差劲
引用10楼 @ 发表的:
你指的是运球过高?还是说运球技术提高了?
技术提高了,我以前也有段时间是这样
力量大了,投篮就不稳定了。
正常,投篮有时候看运气
帮顶~~~~~~~~~~~
大学快毕业烦心事多了?
哎 关键还是投篮十分不稳定
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“变态准”前的库里:投篮姿势是他爹硬改的,各大学都嫌弃他
16:39 来源:澎湃新闻
【编者按】       5月5日,NBA官方宣布勇士队核心斯蒂芬·库里获得赛季常规赛MVP,他在130名投票记者中获得了100张第一选票。       在著名篮球作家张佳玮看来,篮球已经变成了肌肉、扣篮、突进、凶猛防守、碰撞的游戏,但偶尔还是有些人,经常提示一下篮球中轻逸、美好、简单的部分。       每个人谈到斯蒂芬·库里,都会啧啧感叹:这孩子真是有水墨气、书卷气,清澈秀雅,一如笔画疏朗的黑白漫画少年主人公。他打得很聪明,他的态度无可挑剔,他的组织技能日益完善,最后,他的三分美妙动人。       他没太融入NBA的吵闹,他就是一个灵秀的少年,在色调斑斓庞杂的NBA大商业片里,清风徐来的飘荡。库里捧起MVP奖杯。老爹强行纠正库里投篮姿势       13岁的小女孩西德尔·库里说:“爸爸,你又变有名了!”       她爸爸,在NBA官方纪录档案里有1083场职业生涯出赛、12670总得分、季年度第六人奖、1245记三分球入账、黄蜂队史得分第一人,时年44岁的德尔·库里,听了这话,微微一笑。       “我很惊讶,他真的有这么、这么出色。我们老听人说他需要加强这个加强那个,可是看看,他投进了那些神异的球,然后就回头望望我,一副啥事都没发生的样子。然后我想,这世界到底怎么啦?”库里老爹抱着他在NBA赛场边。       那个男孩儿比他爸爸矮一点,一张脸眉目如画唇红齿白,经常带点羞涩状眯起澄澈如水的眼睛笑靥如花。       库里的声名,让他爸爸德尔·库里的历史又被记者们拣起,但他其实并不太像他爸。       德尔·库里是个射手,但并不是骨瘦如柴流,乃是条肌肉紧实的好汉,退役后打猎、钓鱼、打高尔夫、滑水,是个海明威小说里那样的运动型猛男。这一切,你从斯蒂芬漫画少年般的脸上,一点都看不出来。       但是,老爹毕竟是射手。库里测出来只有11岁。       库里读完高二那年夏天,老爹把他叫到了后院,一双在NBA以40.2%命中率投中过1245记三分球的大手,对儿子比划了下:“你投篮姿势有问题。”       那时,斯蒂芬是北卡州夏洛特基督高中的超级得分手,全州闻名,但是老爹苦口婆心:“你的投篮出手简直像从腰里投出来的,这不对。把出手点抬高!”有那么两周,老爹不让斯蒂芬在禁区外投篮,“你得习惯了近距离把球抬高,然后才能开始到外围去。”       为什么?“你将来打NCAA,打NBA时,不可能从腰里投篮!”库里曾经被大学篮球拒之门外。你这体格,打不了NCAA       老爹想得很远,但是全美的大学都不领情。2006年夏,斯蒂芬高中毕业了,老爹替他张罗学校,发现没有哪家愿意给他奖学金。       球探们看了一眼斯蒂芬的秀雅容貌、183公分身高和72公斤体重,摇了摇头。德尔最后求到了弗吉尼亚理工大,他的名字高悬在这大学的名人堂里,结果是这么句回应:       “你儿子这体格,打不了NCAA。”库里进联盟定妆照,完全是一张小孩脸。       于是,1969年以来就没在NCAA锦标赛赢过球的,只有1700名学生的戴维森学院,拣了个便宜,招进了库里。他们的主教练鲍勃·麦凯洛普从这个孩子身上看到了一些诡异的东西。他公开对全校说:       “来看斯蒂芬·库里吧。这孩子不是寻常人。”库里和家人。詹姆斯7年前就对他赞不绝口       2008年的3月23日,斯蒂芬·库里九天前满20岁,是戴维森学院大二学生,把NCAA第二号种子乔治城大学给射倒了。那天晚上,他上半场只得了5分,戴维森落后乔治城17分;下半场,他眼睛都不眨的射下25分。       那是1969年以来,戴维森学院在NCAA锦标赛赢的第二场球。“萌神”库里。       前一场是怎么赢的呢?就在两天前。20岁零一周的斯蒂芬·库里,带着戴维森遇上全国第七的冈萨加大学。这个男孩的手指和篮筐像有无形无影的连线,球就沿着那些线一次次跌进篮筐。下半场20分钟,库里30分,全场40分,三分10投8中。       库里站在另一边,漫画男主角的脸,整个儿带出一股不真实的气氛。库里在家带孩子。       日,全国第三的威斯康辛大学派了全国顶尖防守专家迈克尔·弗拉沃斯来辣手摧花。比赛之后,弗拉沃斯的饭碗被砸了一半。库里33分,戴维森72比56轻取。那场比赛,场边坐着勒布朗·詹姆斯。       勒布朗特意跑到底特律来看库里的原因之一:“我打球,可我首先是个篮球迷。我爱看好篮球手打球。”       原因之二:库里和勒布朗一样,是俄亥俄州阿克荣人。这事听来,像上帝开的玩笑。勒布朗当初占尽了阿克荣的刚猛雄健浑然大气,库里便沾取了那里的灵秀轻盈纤雅风流。菲律宾拳王帕奎奥身穿库里球衣。我可以用得分后卫的方式来打控卫       最初,篮球是种投篮游戏:目的无非把球投进那个桃子筐里……       百多年后,篮球变成了肌肉、爆炸、扣篮、突进、凶猛防守、碰撞的游戏,但偶尔还是有些人,经常提示一下篮球中轻逸、美好、简单的部分。       斯蒂芬·库里即是如此。在球馆的硬木地板上,他简直不像血肉所铸,而是一束光。他移动、接球、投篮,飘忽如灵异片,而那些远射,就像他瘦弱的体格一样空灵。       世界沉醉于他那些轻柔飘舞的远射时,他在做什么呢?       “我想试着打组织后卫”。捧得技巧大赛冠军。       他习惯比全世界想得早一步。高二夏天,老爹已经为他预备好了NCAA和NBA级别的投篮姿势,而他在大二就明白了,以他的体格,没法去NBA打得分后卫——NCAA史上最伟大的射手之一,杜克的J.J·雷迪克在NBA在境遇就是明证。       “我喜欢打双能卫,因为我不算一个严格意义上的控卫。我想我可以用得分后卫的方式来打控卫。”       勒布朗以过来人的口吻说:       “他的出色之处:他从不停止移动。NBA有许多人站定了打球,但像汉密尔顿那样穿梭不休的人,你很难防守。库里的远射匪夷所思,他的篮球智商也高。至于他的体格是否是影响他在NBA立足的因素?嗯,在NBA其实只有两种:能打的,不能打的。就那么简单!”库里“神表情”。世界这么乱,装纯给谁看       2009年库里参加了选秀。当金州勇士以第七位摘走他时纽约球迷发出一片叹嘘之声。他去了勇士,他的主教练唐·尼尔森,史上最果敢、最疯狂、最有想像力、最血气十足的试验者。       他会打出什么样的比赛?       在勇士的第一个月,他场均只有9.8分,以及不错的5.5次助攻,1.3抢断和2.5失误则显得极老成。他一度有连续8场比赛投篮不到10次,而满足于给队友做球。面对邓肯,标志性三分出手命中。       要知道,他的投篮名动天下,他还在一个犯错误上帝都会原谅的年纪,这一切都在给他放浪形骸的借口。可是,他乖巧温柔地担当着组织后卫。2009年11月中,他因伤打了几场替补。老尼尔森开了句玩笑:       “他为什么打替补?嘿,他连个文身都没有,怎么好在NBA打首发?”       没有文身,没有粗口,眉清目秀的斯蒂芬·库里,不轻易抢断,谨慎的分球,这么度过了他职业生涯头两个月。在勇士这个人来疯阵营里,21岁的他居然是最老成、最冷静的一个。       “我投了许多篮。”库里有些不安,“我没有做指挥这事。嗯,每个回合,我都该让大家跑好位置,告诉大家该怎么办的。”       之后,库里每次投中后只有两种表情:抱歉我又投中了”的微笑;“嗯,我不能显得太萌了我要显得老成一点”的蹙眉。全场欢呼时,库里只是安静地走开。       鉴于他191公分高,只有80公斤开外的体重,他的摆脱很依赖掩护,很容易被包夹压迫,但他胆大心细,失误反而比以往少了。用他自己对ESPN的说法:       “做得分后卫,绕一个掩护后,只有两种选择;可是做组织后卫,选择就多得多了,你要兼顾其他四个队友”。       你看,虽然你老觉得世界这么乱装纯给谁看,但世上的确还存在这样漫画少年似的一个好孩子。(本文系作者授权刊载,有删节)
责任编辑:张珺澎湃新闻报料:9 & 澎湃新闻,未经授权不得转载
关键词 >> NBA常规赛,MVP,库里
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投篮得分方法
09-12-06 &匿名提问
您好控球后卫(PG) 控球后卫(Point Guard)是球场上拿球机会最多的人。怎样才算是一个合格的控球后卫。首先,他的运球能力是绝对少不了的,他必须要能够在只有一个人防守他的情况下,毫无问题地将球带过半场。然后,他还要有很好的传球能力,能够在大多数的时间里,将球传到球应该要到的地方:有时候是一个可以投篮的空档,有时候是一个更好的导球位置。简单地说,他要让球流动得顺畅,他要能将球传到最容易得分的地方。再更进一步地说,他还要组织本队的进攻,让队友的进攻更为流畅。 对于一个控球后卫还有一些其它要求。 得分后卫(SG) 得分后卫(Shooting Guard),由其字义不难得知,他以得分为主要任务。他在场上是仅次于小前锋的第二得分手,但是他不需要练就像小前锋一般的单打身手,因为他经常是由队友帮他找出空档后投篮的。不过也就因为如此,他的外线准头与稳定性要非常好。 得分后卫经常要做的有两件事,第一是有很好的空档来投外线,因此他的外线准头和稳定性一定要好,要不然队友千辛万苦挡出个好机会,却又投不进去的话,对全队的士气和信心打击颇大。第二则是要在小小的缝隙中找出空档来投外线,所以他出手的速度要快。一个好的得分后卫总不能企望每次都有这么好的空档,应该能在很短的时间内找机会出手,而命中率也要有一定的水准,如此的话,才能让敌方的防守有所顾忌,必须拉开防守圈,而更利于队友在禁区内的攻势。  小前锋(SF) 小前锋(Small Forward)乃是球队中最重要的得分者。对小前锋最根本的要求就是要能得分,而且是较远距离的得分。小前锋一接到球,第一个想到的就是要如何把球往篮框里塞。他可能会抓篮板,但并不必要;他可能很会传球,但也不必要;他可能弹跳很好,但仍不必要;他可能防守极佳,但还是不必要。小前锋的基本工作,就是得分、得分、再得分。 小前锋乃是对命中率要求最低的一个位置,一般而言只要四成五就算得上合格 大前锋(PF) 大前锋(Power Forward)在队上担任的任务几乎都是以苦工为主,要抢篮板、防守、卡位都少不了他,但是要投篮、得分,他却经常是最后一个。所以说,大前锋可以算是篮球场上最不起眼的角色了。 大前锋的首要工作便是抓篮板球。大前锋通常都是队上篮板抢得最多的人,他在禁区卡位,与中锋配合,往往要挑起全队的篮板重任。而在进攻时,他又常常帮队友挡人,然后在队友出手后设法挤进去抓篮板,做第二波的进攻。通常仅有少数的时间,会要求大前锋沉底单打,这时候他便在禁区附近来个翻身、小勾射之类的,做些近距离的进攻。
以往,大前锋往往就是要做苦工的,在场上他们少有接球单打的机会。但是现在篮球观念日新月异,大前锋也就慢慢在进攻方面有所加强了,这也正是大前锋今昔最大的差别。不过,一个好的大前锋,还是要以在禁区的苦工为主的。一个能抓篮板能防守,但是进攻能力不佳的球员,我们会称他是好的大前锋,但是一个很能得分却在篮板、防守上失职的球员,根本不能算是一个大前锋。 中锋(C) 中锋(Center)顾名思义乃是一个球队的中心人物。他多数的时间是要待在禁区里卖劳力、卖身材的,他在攻在守,都是球队的枢钮,故名之为中锋。 中锋要做哪些工作呢?首先,他既然是在禁区里面混饭吃,那么篮板球是绝对不可或缺的。再来,禁区又是各队的兵家必争之地,当然不能让对手轻易攻到这里面来,所以阻攻、盖火锅的能力也少不得。而在进攻时,中锋经常有机会站在靠近罚球线的禁区内(此乃整个进攻场的中心位置)接球,此时他也应具备不错的导球能力,将球往较适当的角落送出。以上三项,是中锋应具备的基础技能。而在球队中,中锋也经常身负得分之责,他是主要的内线得分者,与小前锋里外对应。因为他要能单打,所以在命中率上的要求可以低些,但他出手的位置又往往较接近篮框,所以命中率又应该高些,大致来说,五成二可以作为一个标准。对中锋命中率的要求,是仅次于大前锋的。 一名好的中锋还得多才多艺。在进攻方面,中锋在接近篮框的位置要有单打的能力,他要能背对着篮框做单打动作,转身投篮是最常见的一项,而跳勾、勾射则是更难防守的得分方式。防守上,要称为一个好的中锋,那除了守好自己该看的球员之外,适时帮忙队友的防守是必须的。简单地说,若敌方的球员晃过了队友的防守而往篮下进来,中锋便要有一夫当关之勇,守住己方的禁区。当然,不是说每回都能滴水不漏,但总是要有&能帮忙&的能力,若一个中锋只能守住自己的人,那是不够的(除非对方是超强的进攻中锋)。
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投篮的方式多种多样,要提高投篮命中率就必须了解投篮的技术结构,正确掌握投篮技术。在学习投篮技术时,必须注意掌握以下技术要素。 (一)技术动作 投篮技术动作包括两个方面,其一是投篮时的身体姿势,其二是持球手法。 原地投篮时,要两脚前后自然开立,两膝微屈,上体稍前倾,重心落在两脚之间。这样,既便于投篮集中用力,也利于变换其他动作。移动中接球跳投、运球急停跳投或行进间投篮时,跨步接球与起跳动作既要连贯衔接,又要迅速制动,使身体重心尽快移到支撑面的中心点上,以保证垂直起跳。身体姿势正确就能保证身体重心移动与投篮出手的方向一致,就能保持身体平衡。控制身体平衡是保证出球方向准确的基本条件。 投篮时,无论是单手还是双手,持球时五指都应自然张开,掌心空出,用指根及指根以上部位触球,增大对球的接触面积,以保持球的稳定性,控制球的出手方向原地投篮 原地投篮是最基本的投篮方法,是行进间投篮和跳起投篮的基础。原地投篮易于保持身体平衡,便于全身协调用力,比较容易掌握。一般在中、远距离投篮和罚球时运用较多。 1.双手胸前投篮:这种投篮虽然出球点较低,但出手前稳定性好,出手力量大,便于与传球、突破相结合,多用于远距离投篮。 动作方法;双手持球基本同双手胸前传球。两肘自然下垂,将球置于胸前,目视瞄准点。两脚前后或左右开立,两膝微曲,重心落在两脚之间。 投篮时,两脚蹬地,腰腹伸展,两臂向前上方伸出,两手腕同时外翻,拇指稍用力压球,食指、中指拨球,使球从拇指、食指、中指指端飞出。球出手后,脚跟提起,身体随投篮出手方向自然伸展。 动作关键:投篮时,蹬伸踝、膝、髋,双手用力均匀,手腕外翻,手指拨球。 2.双手头上投篮:这种投篮出球点高,不易封盖,便于与头上传球相结合。但是重心高,不便与运球和突破相结合。 动作方法:双手持球于头上,肘关节自然弯曲,两脚前后开立,两膝微屈,重心落在两脚之间。投篮时,两臂随下肢的蹬伸向前上方伸出,两手腕同时外翻,拇指、食指稍用力下压,用指端拨球,使球通过拇指、食指、中指指端飞出。球出手后,脚跟提起,身体随投篮出手方向自然伸展。 动作关键:手腕外翻,双手用力 (二)练习方法示例 1.原地投篮练习。 (1)徒手做原地投篮动作的横仿练习,体会动作方法。 (2)不对球篮的投篮练习。 要求:体会投篮手法和用力过程,注意弧度和旋转。 (3)正面定点投篮练习。 要求:投篮手法正确,中弧线,球向后旋。 (4)不同角度的投篮练习。 要求:投篮手法正确,体会投篮 投篮是在比赛中,队员运用各种专门、合理的动作将球投进对方球篮的方法。 投篮是篮球运动中一项关键性技术,是唯一的得分手段。进攻队运用各种技术、战术的目的,都是为了创造更多更好的投篮机会并力求投中得分;防守队积极防御都是为了阻挠对方投篮得分。随着篮球运动的发展,运动员身高、身体素质及技术水平的提高,促使投篮技术不断发展:出手部位由低到高,出手速度由慢到快,投篮方式越来越多,命中率不断提高。 按照持球方法,投篮出手前置于身体的部位,投篮时移动的形式及投球入篮的方式。 1.单手持球方法:以右手原地单手肩上投篮为例。由双手持球开始,然后将球引至右肩前上方,右臂屈肘,肘关节稍内收,上臂与肩关节约成水平,前臂与上臂大约成90°。右手五指自然张开,手腕后屈,掌心空出,用手掌外缘和指根以上部位托住球的后下方,左手扶球的左侧。 2.双手持球方法:以原地双手胸前投篮为例。双手五指自然张开,用指根以上部位握住球的后侧部,两拇指相对成“八”字形,掌心空出。两肘自然下垂,肩关节放松,将球置于胸颚之间。 (二)瞄准点 瞄准点是指投篮时眼睛注视的目标,是提高投篮命中率的重要环节。由于投篮有直接命中和碰板命中两种,所以瞄准点也有两种: 1.直接命中的瞄准点:通常瞄准篮圈距自己最近的一点。这种方法瞄准的是实体目标,在场上任何位置投空心篮都适用。也有主张以篮圈中心为瞄准目标,这个目标与球的落点一致,利于用力。 2.碰板投篮的瞄准点:是指投篮时将球投向篮板上使球反弹入篮的一点。投篮队员位于与篮板成15°-45°角的区域内,采用碰板投篮效果较好,尤以接近30°角左右的地区最适宜。碰板投篮的瞄准点,应根据投篮的角度、距离和弧度合理选择。一般规律是角度越小,距离越远,弧度越高,碰板点离篮圈越远、越高;反之,则越近越低。 (三)出手动作 投篮时球最后出手的动作,是投篮能否准确命中的关键。它直接影响着投篮的方向、力量、弧度和旋转。 出手动作包括正确的投篮手法和全身的协调用力。投篮时全身协调用力要有一定的顺序,整个动作要协调连贯,轻松柔和,掌握好节奏。如原地单手肩上投篮时,随着下肢蹬伸和腰腹伸展,投篮臂向前上方抬肘伸臂,最后力量集中到手腕和手指上,由手腕前屈和手指拨球的动作,使球通过食指、中指的指端柔和地飞出。出手后,全身随球跟送,手臂自然伸直。通常距离越近,身体其他部分用力越小,多以手腕和手指用力为主;投篮距离越远,身体协调用力越大,对手腕、手指调节力量的能力也要求越高。 跳投是由起跳和出手两个动作有机地组成的,在空中需要以腰腹力量控制身体平衡,其出手动作较原地投篮难度更大,对全身协调用力及动作的节奏要求更高。 (四)抛物线 抛物线是指投篮出手后,球在空中飞行的弧形轨迹。以中距离投篮为例,可归纳为低、中、高三种弧线。 1.低弧线;球的飞行路线较短,力量容易控制,但由于飞行路线低平,篮圈暴露在球下面的面积很小,不易投中。 2.中弧线:球飞行弧线的最高点大致与篮板的上沿在一条水平线上,球篮的大部分暴露在球的下面,是一种比较适宜的抛物线。 3.高弧线:球接近于垂直下落,篮圈的面积几乎全部暴露在球的下面,球容易入篮。但球的飞行路线太长,不易控制,实际上会降低命中率。 上述投篮的抛物线,只是原地投篮的一般规律。抛物线的高低还与投篮出手角度和出手力量有关。在实际运用中,应根据不同的距离、队员的身高、跳投跳起的高度、不同的投篮方式及防守干扰情况等采用不同的抛物线投篮。 (五)球的旋转 球的旋转是影响投篮准确性的因素之一。投篮出手时手腕,手指的动作和力量,决定球的旋转方向和速度。正确的投篮手法会使球适宜的旋转。一般外围投篮时,都是使球沿着横轴向后旋转。这种不但有利于保持球飞行的稳定性,也有助于对飞行弧度的控制。在碰到篮圈时,球反弹的方向是向下的,比不旋转的球更容易落入球篮内。在球篮的侧面反手或钩手碰板投篮时,应使球向侧旋转;做行进间单手和双手低手投篮时,则应使球向前旋转。 投篮技术的动作方法 原地投篮 原地投篮是最基本的投篮方法,是行进间投篮和跳起投篮的基础。原地投篮易于保持身体平衡,便于全身协调用力,比较容易掌握。一般在中、远距离投篮和罚球时运用较多。 1.双手胸前投篮:这种投篮虽然出球点较低,但出手前稳定性好,出手力量大,便于与传球、突破相结合,多用于远距离投篮。 动作方法;双手持球基本同双手胸前传球。两肘自然下垂,将球置于胸前,目视瞄准点。两脚前后或左右开立,两膝微曲,重心落在两脚之间。 投篮时,两脚蹬地,腰腹伸展,两臂向前上方伸出,两手腕同时外翻,拇指稍用力压球,食指、中指拨球,使球从拇指、食指、中指指端飞出。球出手后,脚跟提起,身体随投篮出手方向自然伸展。 动作关键:投篮时,蹬伸踝、膝、髋,双手用力均匀,手腕外翻,手指拨球。 2.双手头上投篮:这种投篮出球点高,不易封盖,便于与头上传球相结合。但是重心高,不便与运球和突破相结合。 动作方法:双手持球于头上,肘关节自然弯曲,两脚前后开立,两膝微屈,重心落在两脚之间。投篮时,两臂随下肢的蹬伸向前上方伸出,两手腕同时外翻,拇指、食指稍用力下压,用指端拨球,使球通过拇指、食指、中指指端飞出。球出手后,脚跟提起,身体随投篮出手方向自然伸展。 动作关键:手腕外翻,双手用力均匀。 3.单手肩上投篮:这是比赛中运用比较广泛的投篮方法,是行进间和跳起肩上投篮的基础。这种投篮出手点高,便于结合其他技术动作,能在不同距离和位置上应用。 动作方法:以右手投篮为例,右脚在前,左脚稍后,两膝微曲,重心落在两脚之间。右手五指自然张开,用指根及指根以上部位触球,掌心空出,翻腕托球的后下部,右臂屈肘稍向内收,置球于右肩前上方,上臂与肩关节约成水平,前臂与地面近似垂直,左手扶球的左侧,目视瞄准点。投篮时,下肢蹬地发力。右臂随腰腹伸展向前上方抬肘伸臂,用手腕前屈和手指拨球动作,使球从食指、中指指端柔和飞出。球离手时,手臂要随球跟送,脚跟提起。 动作关键:脚蹬地、腰腹伸展、抬肘伸臂、屈腕拨指要顺序柔和用力。大拇指和小指要把握方向。 行进间投篮 行进间投篮是在快速跑动中接球或运球后做中、近距离投篮时,所采用的一种投篮方法。一般多在快攻结束或突破切入篮下时运用。 行进间投篮动作方法很多,但动作结构基本相同,都是由跨步接球起跳、腾空举球出手和落地三个部分组成。其脚步动作的共同点是:跨第一步的同时接球,跨第二步时跳起空中投篮出手,双脚同时落地注意屈膝缓冲。在实际运用时,应根据投篮的距离、角度以及防守队员所处位置来决定投篮出手的动作方法。在投篮时要控制好身体平衡。跨步的大小、快慢、方向也应根据临场情况的不同而有所变化。 1.行进间单手肩上投篮:又称行进间单手高手投篮,是在比赛中切入篮下时,常用的一种投篮方法。 动作方法:以右手投篮为例,右脚向前跨一大步时接球,接着上左脚蹬地起跳,右腿屈膝上抬,同时双手举球于右肩前上方。腾空后,上体稍后仰,当接近了高点时,向前上方抬肘伸臂,用手腕前屈和手指拨球力量将球投出。 动作关键:跨步一大二小向上跳,节奏要清楚。出手时,腕、指用力要柔和。 2.行进间单手低手投篮:行进间单手低手投篮是在快速跳动或运球超越对手后,在篮下的一种投篮方法。它具有伸展距离远和出球平稳的优点。 动作方法:以右手投篮为例。右脚向前跨出一大步的同时接球,左脚跨第二步时用力蹬地向前上方起跳,右腿屈膝自然上提。腾空到最高点,右手五指自然张开,掌心向上,托球的下部,右臂向前上方伸展,接近球篮时,用手腕上挑和手指的拨动,使球向前旋转进入球篮。 动作关键:腾空时身体向前上方充分伸展,举球后保持托球的稳定,腕、指上挑动作柔和协调。 3.行进间双手低手投篮 动作方法:跑动中跨右(左)脚的同时接球,接着左(右)脚跨第二步并用力蹬地起跳,身体尽量向球篮方向伸展。双手持球,掌心向上托球的下部,向球篮方向伸臂。起跳到最高点,前臂外旋,用屈腕、拨指的力量,使球通过中指、无名指、小指指端,向前旋转飞向球篮。 动作关键:跨步节奏清楚,腾空身体向前上方伸展,出手用力柔和。 跳起投篮 简称跳投,它具有突然性强、出球点高的特点。可以与传球、运球突破等技术动作结合运用,在原地、行进中急停、背对球篮转身以及在不同距离和位置时,都可采用。跳投是现代篮球运动普遍运用的主要投篮方式。 1.原地跳起单手肩上投篮 动作方法:以右手投篮为例,双手持球于胸前,两脚前后或左右自然开立,两膝微屈,重心落在两脚之间。投篮时,两脚用力蹬地向上起跳,提腰,同时双手举球至右肩前上方,当身体腾空接近最高点时,左手离球,右臂向前上方伸展,利用手腕前屈和手指拨球力量将球通过指端柔和投出。落地时屈膝缓冲,保持身体平衡。 动作关键:垂直向上起跳,保持身体平衡。起跳、举球、出手动作要协调,接近最高点出手。 2.接球急停跳起投篮 动作方法:在快速移动中接球用跨步或跳步急停,两膝弯曲,重心下降。两脚突然快速有力蹬地起跳,同时持球上举,当腾空接近最高点时,投篮出手,动作同原地跳投。 动作关键:接球、急停时,要控制好身体重心。起跳突然,急停与起跳要紧密衔接。 运球急停跳起投篮 动作方法:在快速运球中,运用跳步或跨步急停,紧接迅速蹬地跳起的同时,双手抄球上举。当身体腾空接近最高点时,投篮出手,动作同原地跳投。 动作关键:运球、急停、抄球与起跳动作衔接要连贯协调,起跳突然,空中保持身体平衡。 投篮技术的运用 在高度紧张、对抗激烈的比赛中,合理地运用投篮技术,并保持较高的命中率,除了掌握正确的投篮技术动作之外,还必须有坚定的自信心、良好的意志品质和稳定的情绪;具有较高的训练水平;善于创造和把握好投篮时机。通常在下述情况,应果断投篮。 1.持球队员借助各种技术动作或假动作摆脱对手的防守后。 2.持球队员发现防守队员距自己比较远,或其注意力分散时。 3.在自己投篮比较有把握的“投篮点”上得到球时。 4.同伴占据有利于抢篮板球的位置时。 5.战术配合中出现了预期的投篮机会时。 6.比赛中需要强行投篮时。 投篮技术的教学与训练 教学与训练的建议 1.投篮是篮球运动的主要技术,应尽早安排教学。投篮技术的教学顺序为:先学习原地双手胸前投篮、单手肩上投篮,接着学习行进间单手肩上投篮、单手低手投篮、双手低手投篮,再学习原地跳起单手肩上投篮和急停跳投等。 2.投篮技术的教学与训练要重视建立正确的概念和形成正确的动力定型。应以原地双手胸前投篮和单手肩上投篮为重点,掌握好投篮的手法,带动其他投篮技术的学习和提高。在此基础上,进而掌握好行进间投篮和跳投这一现代篮球运动中普遍采用的重要投篮技术。 3.在投篮技术的教学与训练中,应注意合理安排练习的强度和密度,要有次数和命中率指标的要求。投篮距离由近至远,位置由一点到多点。 4.投篮技术的教学与训练应与移动、传接球、运球突破和抢篮板球技术结合进行,提高应变能力和树立每投必有抢(篮板球)的意识。 5.在正确掌握了主要投篮技术后,应加强心理训练和在对抗及战术配合中的投篮练习,提高自信心和抗干扰及实战运用能力。 练习方法示例 1.原地投篮练习。 (1)徒手做原地投篮动作的横仿练习,体会动作方法。 (2)不对球篮的投篮练习。 要求:体会投篮手法和用力过程,注意弧度和旋转。 (3)正面定点投篮练习。 要求:投篮手法正确,中弧线,球向后旋。 (4)不同角度的投篮练习。 要求:投篮手法正确,体会瞄准方法。 进行间投篮练习 (1)徒手慢跑做行进间投篮的模仿练习。体会跨步、接球、起跳、举球、出手、落地等动作。 (2)走步式做行进间投篮练习。迈右(左)脚接球,上左(右)脚起跳投篮。 (3)运球接行进间投篮练习。 要求:运球接行进间投篮动作连贯,体会跨步和抄球的时机。 (4)传切上篮练习。 要求:传球后要有变向摆脱动作,跑动接球和行进间投篮衔接连贯,注意调整步伐。 跳起投篮练习 (1)徒手做原地跳起投篮练习。体会跳投动作,掌握伸臂、屈腕、拨指的时机。 (2)不对球篮的跳投练习。 (3)学生每人一球,列队于罚球线后,按顺序自投自抢篮板球,做正面原地跳投练习。 (4)运球急停跳投练习。 要求:运球、急停、跳投动作协调连贯。急停时,要面向球篮。 (5)突破后急停跳投练习。 要求:运球急停与跳投衔接连贯,急停起跳突然。 (6)移动接球急停跳投练习。 要求:移动、急停、跳投动作衔接连贯,急停要面对球篮,起跳突然。 结合其他技术的投篮练习 (1)全场运球、传接球接行进间投篮练习。 要求:①传球准确到位,跟进快;②起动快,倒身跑注意看球,接球到投篮动作连贯。 (2)全场传接球上篮练习。 要求:不允许运球。 在对抗条件下的投篮练习 (1)二对一投篮练习。 要求:防守由消极到积极,进攻注意捕捉投篮时机。 (2)一对一攻守练习。 要求:针对防守,合理选择投篮方式。 (3)一对一运球上篮练习。 要求:防守由消极到积极,进攻合理选择行进间投篮方式。 (4)半场攻守投篮练习。 方法:在半场二对二、三对三、四对四进行攻守投篮练习。 要求:在比赛情况下,结合已掌握的技术,寻找时机,大胆投篮。促进学生在对抗中运用投篮技术,逐渐提高命中率。 配合投篮练习 要求由开始无防守逐渐过渡到有防守的情况下进行练习。要有摆脱动作,与同伴默契配合。 易犯错误和纠正方法 1.原地双手胸前投篮、单手肩上投篮易犯错误及纠正方法: (1)持球时掌心触球,手指指端未贴球体,影响手腕、手指用力。 纠正方法:教师讲解示范,用正确的手法持球,让学生看清手触球的部位。也可用手沾粉笔灰后持球,使学生直观手触球的部位,然后组织学生两人一组,练习持球动作,相互检查纠正。 (2)投篮时肘关节过分外展,致使投篮出手时,身体各部分用力不协调一致。 纠正方法:教师进行正确的讲解示范,学生持球反复做持球、举球和出手的模仿练习。可以要求学生以投篮手臂侧靠墙进行投篮的出手练习,强制克服肘的过分外张。 (3)双手投篮时,两手用力不均匀。纠正方法:应徒手多做投篮出手的模仿练习。然后可持球近距离对墙投篮练习,使学生注意力集中到出手蹬----伸-----屈------拨 脚要蹬地(重心在后脚或两脚之间), 大臂伸直(不能屈小臂,大臂不能过分外张), 手腕屈(投篮出手控制弧度), 拨指(食指和中指拨指,球从指尖投出,食指指向篮筐中心,其余四指指向篮筐前沿,换句话说,两跟手指也可以投篮)用力。最后再逐渐地由近至远进行完整投篮练习61瞄准方法。均匀。和力量。 首先纠正大家一个错误的认识,投篮的时候,别太在意自己投篮的姿势(毕竟每个人的投篮姿势都有自己得习惯,而且你很难说哪个好哪个不好,斯托克顿的姿势就很一般,但人家也很准,你是要准还是要姿势,当然是首选前者),也不要在意自己手的方向,而是关注篮框的位置,注意力集中在篮圈上。这是discovery上介绍的,经过这种习惯培养的人,投篮命中率上升30%-50%,这是真的,很多nba球员也有不少人是通过这种理念训练的。我是篮球特色学校毕业的,老师经常给我们灌输这种理念。 我以前三分投篮很差,三不沾是常事。后来加强了手腕力量的训练,现在三分球在无人防守的情况下,命中率也有百分之四十左右了。 所以说,投三分要准,就得要练后腕力。具体做法是握哑铃或是一些重的东西做上下提,还有的就是做卧推,效果也不错。只要你坚持二个月左右,就会有成效了。 方法:膝盖一定要用力.投篮大部分力量来自膝盖. 还有投篮的手在出手后要尽量放松的伸直(差不多就成,不用跟个木棍似的) 胳膊要放高一点..与地面成45到60度角比较好. 要锻炼的肌肉.. 应该是大腿前侧的肌肉和小腿的肌肉还有大臂后侧的肌肉 其实不用特意去锻炼.每天多投. 我开始的时候使了吃奶的力气才能在快踩线的的地方投3分.还特没弧线. 但是打了一暑假以后我现在在3分线外一米,都可以投高弧的3分球.(命中率还可以..) 推荐你学习米勒的动作..(原来步行者的雷吉·米勒) 他的3分动作就很好看而且弧线很高(街头篮球游戏的米勒时刻动作根本不对..)你可以去着网里看看米勒时刻的视频.在搜索那搜下就可以了.我现在就在学他的动作,学的还不是特像呢.. 希望给你的建议能让你的3分变NBA 姿势其实是投篮力度的关键,无论什么时候下手臂一定得保持垂直,中国的篮球教学片里主张是手腕,手肘,肩膀得成三个90度,如果你弹跳不太好的话就可以采用这个方式,但我看很多NBA的宣传画都是肩膀和腋下的夹角都是大于90度的而手肘和肩膀则小于90度,手腕无论何时准备和投完后和上臂的夹角都是90度,这个比较适合弹跳好的后仰的时候用,瞄准的时候千万别瞄准篮板得瞄准篮筐的后檐,除非你是侧面打板,原因有三,一是不好看听不见刷的一声的进篮声音,二是容易养成对板的依赖,三是投篮过于追求打板角度。不用刻意联系力量,我力量算小的了,但是还是能完成这些动作的。还有适当运用臀部的和腰部的力量,很少有人回练习这个但这个却是投篮力度和滞空时间的关键一点,还有投的时候脚靠前抬起,能增加滞空的时间。你开始不习惯很可能投三不粘,但是习惯了投篮就很轻松的,还有如果你右撇子的话投篮的时候右脚适当内扣些,你可以身体稍往左侧倾斜一些,能很好的延长滞空时间。纯属个人习惯,你可以试试,我一个朋友本来投篮姿势也不好看,现在这样练习了几天,动作帅多了。呵呵。望笑纳。这里有个投篮的视频,你可以学学,注意它脚是前伸的,靠的就是臀部的力量,手臂始终垂直
     投篮的命中率,与多方面的因素都有关。      其中,弧线当然要高。      ……
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这个不是一时的功夫,要靠经常练习才行的。练好基本功是关键阿!把基本功打牢打扎实,自然就会有你意想不到的收获和成果!预祝你的投篮技术越来越好!!!!!送给你篮球的基本技巧(baidu) 篮球基本技巧 1.持球 使用五根手指持球,并将手指向内紧缩。在球落下的一刻使用手掌接住。 2.躯干盘球 将球放在腰际盘旋,这个动作的关键在於脸面朝前,同时眼睛不要看着球,然后做顺时钟、逆时钟的盘球练习。 3.颈部盘球 将球沿着颈部环绕练习,这个练习同样脸面朝前,颈部切忌不可移动,并且做正、反时针方向的交替练习。 4.单脚盘球 两脚分开并且重心放低,持球在单脚一侧做盘球练习。眼睛不要看球,并利用左、右脚做正、反时针方向的交替练习。 5.跨下前后抛球 两脚分开同时重心放低。将球从前方轻抛到后方,两手迅速由后方接住球,并将球轻抛回前方,如此反覆记时练习,试试看叁十秒内能完成几次。 6.膝部盘球 两脚稍微靠拢同时身体重心放低 ,将球沿着两膝做盘球练习。眼睛不要看球,并按正、反时针方向交替练习。 7.跨下8自行盘球 这是单脚盘球的应用,将球沿着双脚在跨下做8字形的盘球,同时眼睛不要看着球,并按正、反时针方向交替练习。当然我并不知道你目前的篮球技术水平达到了一个什么程度,但无论是谁,无论达到了多高境界,实践证明(不仅是篮球),我想你也一定很清楚,基本功是一切&高难&动作的基础。比如说,你要想在空中(垂直地面)旋转三百六十度,然后当防守你的队员,落地的时候,你还在空中仍然可以把球投进蓝框,将会产生什么样的效果,你也肯定会想象出来;如果虽然你在空中完成了一个(旋转)的高难动作,结果没有把球送进蓝框(而得分),恐怕谁都为你而遗憾。最后我想要说的是,你要想“玩好”篮球,首先,先把“定点”投篮做好,不但动作要准确,而且命中率要达到90%为好,同时,运球、传球、弹跳,都是属于篮球的最基本(功)的问题,这些你做不好,将会成为阻碍你提高的一个障碍。 我的定点投篮命中率还行,就是只要前面站着人,有人挡着的时候,就不行了,因为害怕了,呵呵。
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